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第7课李商隐诗两首[对应学生用书第102页][限时45分钟]一、基础巩固1．下列加点字中，注音有误的一项是A．栩．栩(xǔ) 晓．梦(xiǎo) 未卜．(bǔ) 驻．马(zhù)B．驿．馆(yì) 惘．然(wǎnɡ) 杜鹃．(juān) 马嵬．(ɡuǐ) C．庄．生(zhuānɡ) 厮．守(sī) 华．年(huá) 追忆．(yì)D．一弦．(xián) 哗．变(huá) 七夕．(xī) 乞．巧(qǐ)解析本题考查字音。
嵬wéi。
答案 B2．下列各句中，有错别字的一项是A．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年B．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟C．空闻虎旅传霄拆，无复鸡人报晓筹D．如何四纪为天子，不及卢家有莫愁解析本题考查字形。
霄—宵。
拆—柝。
答案 C3．下列各句中加点词的解释，错误的一项是A．锦瑟无端．．五十弦无端：没有来由地，无缘无故地B．一弦一柱思华年．．华年：青春年华，这里指一生C．海外徒．闻更九州徒：空D．如何四纪．．为天子四纪：四十年解析“四纪”为四十八年，古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。
答案 D4．下列诗句中加点词古今意义不同的一项是A．千载谁堪伯仲．．周遭在．．间B．山围故国C．沧海．．可到家．．月明珠有泪D．犹及清明解析“故国”应释为“过去的都城”，而现在多指①历史悠久的国家；②祖国；③故乡。
答案 B5．下列诗句中没有用典的一项是A．庄生晓梦迷蝴蝶B．蓝田日暖玉生烟C．空闻虎旅传宵柝D．不及卢家有莫愁解析这是写当时唐玄宗、杨贵妃真实的逃难生活，是诗歌吟咏的内容，不是用典。
答案 C二、探究阅读阅读下面的诗歌，回答6～8题。
锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
6．首句“锦瑟无端五十弦”用了什么表现手法？其中“无端五十弦”又喻指什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案这里用了比兴手法。
高中语文第7课李商隐诗两首练习1 新人教版必修3一、双基夯实1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．锦瑟．(sè)马嵬．(wéi)杜鹃．(juān) 报晓筹．(shòu)B．惘．然(mánɡ) 仰慕．(mò)意蕴．(yùn) 典籍．(jí)C．琴弦．(xián) 未卜．(bǔ)亵渎．．(xièdú) 传宵柝．(tuò)D．阜．盛(bù) 口呐．(nèi)和煦．(xù) 冉．冉升腾(rán)【答案】C(A项中“筹”应读“chóu”；B项中“惘”应读“wǎnɡ”，“慕”应读“mù”；D项中“阜”应读“fù”，“呐”应读“nè”。
)2．下列各句中有错别字的一项是( )A．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
B．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
C．空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。
D．如何世纪为天子，不及卢家有莫愁。
【答案】D(D项中“如何世纪为天子”应为“如何四纪为天子”。
)3．下列加点实词的解释不正确的一项是( )A．锦瑟无端．．五十弦(没有来由)B．此情可待．．成追忆(可以等待)C．望帝春心．．托杜鹃(伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念)D．空闻虎旅传宵柝．(打更的梆子)【答案】B(B项中“可待”应为“岂待”的意思。
)4．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是( )A．在现代艺术气息浓厚、广受时尚青年推崇的蓝顶美术馆，民间艺人无与伦比．．．．的沙画表演使展览会富有了浓郁的怀旧情调。
B．我们对生活中所发生的任何一件事情，都应该用自己的头脑冷静地思考，那种听风就．．．是雨．．的做法是万万不可取的。
C．金黄、火红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，五光十色．．．．，开满路旁、草丛，织成一条条一方方美丽的彩色锦缎。
《李商隐诗两首》同步练习一、基础知识1．下列加点字注音，全正确的是（）A．锦瑟．（sè）琴弦．（xuán）沧．海（cāng）B．晓．梦（xiǎo）惘．然（mǎng）虎旅．（lǚ）C．晓筹．（chóu）马嵬．（wéi）杜鹃．（juān）D．宵柝．（chè）贵妃．（fēi）鲛．人（jiāo）2．对下面加点词语的解释有误的是（）A．锦瑟无端．．五十弦无端：没有来由的，无缘无故的B．他生未卜．此生休卜：预料C．海外徒．闻更九州徒：空D．此情可待．．成追忆可待：可以期待3．下列诗句没有运用典故的一项是（）A．蓝田日暖玉生烟B．空闻虎旅传宵柝C．不及卢家有莫愁D．庄生晓梦迷蝴蝶4.文学常识填空：李商隐，字，号、樊南生，晚唐著名诗人。
他和杜牧合称“”，与合称为“温李”。
其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，但过于隐晦迷离，难于索解。
他一生大约创作了六百多首诗，作品集有。
5.李商隐名句集锦：，东风无力百花残。
，蜡炬成灰泪始干。
身无彩凤双飞翼，。
, 只是近黄昏。
何当共剪西窗烛，。
二、探究解疑（一）阅读《锦瑟》思考问题6.第一联，用了的表现手法。
锦瑟的五十根弦，象征诗人。
瑟之发音，清幽哀怨，故借用之以示伤感。
“一弦一柱”则兴寄遥深，感情凝重；“思华年”为全篇主脑，以下文字皆因此生发出来。
7.第二、三两联，是全诗的主体部分，也是诗人追忆的内容。
但诗人究竟在苦恋什么呢？他表达得太委婉了，文章引用了4个典故，一是，意为岁月如梦，往事如烟，理想终将破灭。
二是，比喻一生不得志，壮志难酬。
三是说明自己的才华不为世用，四是，说明理想和情思破灭后的迷惘，表现了作者一种矛盾的心理，对于高洁的感情，诗人是爱慕的，执着的，然而诗人又无法亲近它，只好哀叹。
（二）阅读《马嵬（其二）》思考问题8.诗歌先说唐玄宗“招魂之举”的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉，最后点出问题的实质，尺幅之间，可谓一波三折，曲折幽深，这种从表达顺序上来说，属于9．和主要是讲述了马嵬之变的内容，在这首诗歌当中，运用了3组的对比，其中是的对比；的对比；的对比。
7李商隐诗两首1．给下列加点的字注音。
锦瑟．()惘．然()马嵬．()未卜．() 宵柝．() 晓筹．()2．品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项()A．海外/徒闻/更/九州，他生/未卜/此生/休。
B．空闻/虎旅/传宵/柝，无复/鸡人/报晓/筹。
C．此日/六军/同/驻马，当时/七夕/笑/牵牛。
D．如何/四纪/为/天子，不及/卢家/有/莫愁。
3．解释下列句中加点词语的意思。
(1)锦瑟无端．．五十弦()(2)一弦一柱思华年．．()(3)望帝春心．．托杜鹃()(4)此情可．待成追忆()(5)只是当时已惘然．．()(6)海外徒闻．．更九州()(7)他生未卜．此生休()(8)空闻虎旅传宵柝．．()(9)无复鸡人．．报晓筹()(10)此日六军同驻马．．()4．文学常识填空。
李商隐，字________，号________，晚唐著名诗人，与______齐名，二人并称“________”。
李商隐的诗有抨击当时黑暗统治的，有抒写伤时的感慨和失意心情的，比较有名的诗有________、________、________等。
5．名句填空。
(1)(2009安徽高考，10)此情可待成追忆？________________。
(李商隐《锦瑟》)(2)李商隐《锦瑟》的颈联是：________________，__________________。
答案：1．sèwǎnɡwéi bǔtuòchóu2．B解析：应为“空闻/虎旅/传/宵柝，无复/鸡人/报/晓筹”。
3．(1)没有来由地，无缘无故地(2)青春年华，这里指一生(3)伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念(4)难道，哪能(5)迷惘，茫然(6)空闻，指没有根据的传闻(7)预料(8)夜间巡逻时用的梆子(9)宫中掌握时间的卫士(10)指军队发生哗变，停留不前4．义山玉谿生杜牧小李杜《无题》《夜雨寄北》《锦瑟》5．(1)只是当时已惘然(2)沧海月明珠有泪(一)阅读下面一首诗，完成6～8题。
第7课李商隐诗两首一、积累运用1．对下列句子中加点词的解释，错误的一项是()A．锦瑟无端．．五十弦无端：没有来由地，无缘无故地B．一弦一柱思华年．．华年：青春年华，这里指一生C．海外徒．闻更九州徒：空D．如何四纪．．为天子四纪：四十年2．下列诗句中，加点词语的古今意义不同的一项是()A．沧海．．月明珠有泪B．山围故国．．周遭在C．千载谁堪伯仲．．间D．犹及清明．．可到家3．下列诗句中，没有用典的一项是()A．庄生晓梦迷蝴蝶B．蓝田日暖玉生烟C．空闻虎旅传宵柝D．不及卢家有莫愁二、考点对练——依文本带考点，由考点明解法链接考点——鉴赏诗歌中的景物形象[[解析]考点]诗歌中的景物形象，是诗歌鉴赏中经常考查的重点。
景物形象是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物，它可以是情中之景，有单个景物形象，有由多个景物(意象)组合成的意境，诗人往往采用融情造景的技法，使景物与情感融为一体。
诗歌传统意象比较固定，如杨柳代表惜别，月亮代表思乡怀人，红豆代表相思等。
但在一些诗歌描述中，也会发生改变。
[答题路径]一要注意景物描写的方式，如动静、色彩、虚实、远近等，分析时要把握景物特点；二要抓住意象来分析意境，可以联系作者阅历探究景中蕴含的情感。
即时对练阅读下面这首诗，然后回答问题。
锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
4．诗中“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”一句的景物描写有什么作用？请简要赏析。
答：三、阅读理解阅读下面这首诗，完成5～7题。
二月二日①李商隐二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井②，三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。
注①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。
②元亮井：陶渊明字元亮，这里用“元亮井”指代像陶渊明那样的归隐生活。
③亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
高中语文第7课李商隐诗两首练习（含解析）新人教版必修3——唯有多情成佳作一、基础知识1.下列加点字的注音，没有错误的一项是( )A.锦瑟．(sè)改弦．更张(xuán)惘．然(wǎnɡ) 他生未卜．(pǔ)B.宵柝．(tuò) 沧．海桑田(cānɡ)晓筹．(chóu) 泥．古不化(nì)C.庇．护(pì) 心宽体胖．(pán)逮．捕(dài) 众口铄．金(shuò)D.谄．媚(chǎn) 缠绵悱．恻(fěi)勾．当(ɡōu) 瞠．目结舌(chēnɡ)2.下面加点词的解释，有误的一项是( )A.锦瑟无端．．五十弦无端：没有来由地，无缘无故地B.此情可．待成追忆可：难道，哪能C.望帝春心．．托杜鹃春心：伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念D.此日六军．．同驻马六军：六支军队3.下列诗句中，加点词古今意义不同的一项是( )A.千载谁堪伯仲．．周遭在．．间 B.山围故国C.沧海．．可到家．．月明珠有泪 D.犹及清明4.下列对诗句所运用的修辞格的判断，不正确的一项是( )A.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
(用典)B.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
(对偶、借代)C.矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
(对偶)D.随意春芳歇，王孙自可留。
(拟人)5.下列各项中，说法有误的一项是 ( )A.李商隐，晚唐诗人，与杜牧齐名，人称“小李杜”，生活在朋党斗争十分激烈的唐中叶后期，一生不得志，没有任过重要官职，四十六岁便忧郁而死。
B.李商隐的主要成就在诗歌上，特别是他的近体律绝，其中优秀的篇章，都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色，他一生大约创作了600多首诗，有《李义山诗集》。
C.《锦瑟》作于唐宣宗大中十二年，其内容是回忆往事，情调低沉，给人以迷惘的感觉。
D.《马嵬(其二)》是李商隐咏史诗中的佳作，他通过对史实的描述和对比，把罪责归给了杨贵妃，为唐玄宗辩护。
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专题07 李商隐诗两首（练）1．下列各项中说法有误的一项是（）A．李商隐，晚唐诗人,与杜牧齐名，人称“小李杜”，生活在朋党斗争十分激烈的唐中叶后期，一生不得志，没有任过重要官职，四十五岁死于郑州。
B．李商隐的主要成就在诗歌上，特别是他的近体律绝，其中优秀的篇章,都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色，他一生大约创作了600多首诗,有《李义山诗集》。
C．《锦瑟》作于唐宣宗大中十二年,其内容是回忆往事，情调低沉，给人迷惘的感觉。
D．《马嵬》（其二）是李商隐咏史诗中的佳作,他通过对史实的描述和对比，把罪责归给了杨贵妃,为唐玄宗辩护。
【答案】D【解析】试题分析：《马嵬》（其二）一诗并不是把罪责归给杨贵妃，为玄宗辩护，相反这首诗讽刺了玄宗荒诞误国不能使自己的爱情长久。
考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
2．在古诗词中，同一意象所表现出的意境往往不尽相同,请你从“风"“花”“雪”“月"等意象中任选一种,仿照下面的例句写一段话。
同样是写雨，杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”表达的是喜悦之情；王维的“空山新雨后,天气晚来秋"表达的是闲适之情；李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达的是思亲之情;陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”表达的是报国之情。
【练】人教必修3第7课《李商隐诗两首》教学资料基础巩固1．下列加点字的读音，全部正确的一项是( )A．琴弦．(xuán)宵柝．(tuò)未卜．(bǔ)B．晓．梦(xiǎo)惘．然(mǎnɡ) 虎旅．(lǚ)C．晓筹．(chóu) 马嵬．(wéi) 杜鹃．(juān)D．沧．海(cānɡ) 锦．瑟(jǐn) 贵妃．(fǐ)2．下列诗句书写正确的一项是( )A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃B．此情可待成追忆？只是当时已枉然C．空闻虎旅传霄柝，无复鸡人报晓筹D．如何四季为天子，不及卢家有莫愁3．品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项是( )A．海外/徒闻/更/九州，他生/未卜/此生/休。
B．空闻/虎旅/传宵/柝，无复/鸡人/报晓/筹。
C．此日/六军/同/驻马，当时/七夕/笑/牵牛。
D．如何/四纪/为/天子，不及/卢家/有/莫愁。
4．下列各句中加点词的解释，不．正确的一项是( )A．锦瑟无端．．五十弦无端：没有来由地，无缘无故地B．一弦一柱思华年．．华年：青春年华，这里指一生C．海外徒．闻更九州徒：空D．如何四纪．．为天子四纪：四十年5．下列诗句中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是( )A．一弦一柱思华年．．．．B．只是当时已惘然C．望帝春心．．卢家有莫愁．．托杜鹃D．不及6．下列诗句中加点词古今意义不．同的一项是( )A．千载谁堪伯仲．．周遭在．．间B．山围故国C．沧海．．可到家．．月明珠有泪D．犹及清明7．下列对诗句运用的修辞格判断不．正确的一项是( )A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟(用典)B．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑(对偶、借代)C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶(对偶)D．随意春芳歇，王孙自可留(拟人)8．李商隐的诗作晦涩难懂，诗意朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典。
下列诗句中没有用典的一项是( )A．海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
7李商隐诗两首课后篇稳固提高随堂操练一、课内精读(一 )阅读下边的唐诗,达成第 1~2 题。
锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追想?不过当时已怅惘。
1.以下对这首诗内容与手法的剖析鉴赏,不正确的两项是()A. 锦瑟指的是绘有锦缎般漂亮花纹的瑟 ,听说原来有五十根弦 ,后改为二十五弦 ,腔调悲凉。
用瑟的锦缎花纹 ,隐喻自己的花式年光。
B.诗的开头作者不写他物 ,以“锦瑟”开题 ,以“无端”提问 ,尔后以“思”引出对“华年”的惋惜 ,看似故意为之,实是自但是成。
C.四个典故 ,构成一个共同的意象 ,潜蕴着作者对自己此生今世爱情、事业、理想、追求的难过反省和深邃喟叹。
D.结尾如泣如诉的惨剧式诘责,让诗人堕入深深的考虑与诱惑之中,进而大大加强了诗作的震惊力。
E.诗人借用典故、比兴和比喻手法 ,运用联想与想象 ,以片段意象的组合 ,创建出模糊境地 ,形象地传达出感慨之情。
分析 C 项 ,应为“四个典故 ,每个典故一个意象”;E项,“比喻”应为“象征”。
答案 CE2.这首诗的尾联在全诗中有什么作用?请简要剖析。
分析这是一首律诗 ,能够依据律诗四联分别拥有“起、承、转、合”的特色剖析。
尾联在诗中是即总联合拢 ,归旨点睛。
参照答案尾联是对上文的总结。
“此情可待成追想”,是说上边说的那种感情已在心底积淀了好久在再回想 ,真是别有一番味道在心头;“不过当时已怅惘”,是说“当时”“怅惘”的感觉,此刻愈甚。
“合”,,现(二 )阅读下边的唐诗,达成第 3~4 题。
马嵬 (其二 )李商隐国外徒闻更九州 ,他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝 ,无复鸡人报晓筹。
这天六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
3.以下对这首诗的剖析鉴赏,不正确的两项是( )A. 首联夹叙夹议。
叙 ,采纳了倒叙的方式 ,说唐玄宗“招魂之举”的荒诞 ;议,为下文确立了感情基调。
人教版语文必修37李商隐诗两首蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。
鉴赏：李商隐是唐代咏物诗的大家，他的咏物诗大多托物寓慨。
这首诗表面写蝉，实际上是写自己。
首联闻蝉鸣而起兴。
蝉在高树吸风饮露，所以“难饱”，由“难饱”而引出“声”来，所以哀中又有“恨”。
但这样的鸣声是白费，是徒劳，因为不能使它摆脱难饱的困境。
这是说，作者由于为人清高，所以生活清贫，虽然向有力者陈情，希望得到他们的帮助，最终却是徒劳的。
颔联从“恨费声”里引出“五更疏欲断”，用“一树碧无情”来作衬托，把不得志的感情推进一步，达到了抒情的顶点。
“疏欲断“既是写蝉，也是寄托自己的身世遭遇。
就蝉说，责怪树的“无情”是无理；就寄托身世遭遇说，责怪有力者本可以依托荫庇而却“无情”，是有理的。
咏物诗既以抒情为主，所以这种无理在抒情上就成了有理了。
颈联，抛开咏蝉，转到自己身上。
作者在各地当幕僚，是个小官，所以称“薄宦”。
经常在各地流转，好像大水中的木梗到处漂流。
这种不安定的生活，使他怀念家乡。
更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经连成一片了，作者思归就更加迫切。
尾联“烦君最相警，我亦举家清”，又回到咏蝉上来，用拟人法写蝉。
“君”与“我”对举，把咏物和抒情密切结合，而又呼应开头，首尾圆合。
蝉的难饱正与我也举家清贫相应；蝉的鸣叫声，又提醒我这个与蝉境遇相似的小官，想到“故园芜已平”，不免勾起赋归之念。
(限时15分钟)1．下列词语中加点的字的读音，全都相同的一项是( )A．琴弦．船舷．玄．奘炫．耀B．蝴蝶．通牒．碟．片堞．墙C．沧．海苍．茫粮仓．怆．然D．晓筹．田畴．踌．躇祷．告解析：A项，xián，xián，xuán，xuàn；B项，全都读dié；C项，cāng，cāng，cāng，chuàng；D项，chóu，chóu，chóu，dǎo。
7.《李商隐诗两首》检测练习
一、双基夯实
1．下列加点字注音有误的一项是( )
A．宵柝．(tuò)虎旅．(lǚ)数．典忘祖(shǔ) 度．德量力(duó)
B．晓筹．(chóu) 锦瑟．(sè)流水浅．浅(jiān) 泥．古不化(ní)
C．琴弦．(xián) 华．年(huá)丢三落．(là)四危如累．(lěi)卵
D．惘．(wǎnɡ)然占卜．(bǔ)言简意赅．(ɡāi) 屏．(bǐnɡ)气凝神
【答案】B(泥：nì)
2．下列各组词语中，有错别字的一组是( )
A．九州驻马防患未然心心相印
B．无端沧海闪烁其辞蓝田生玉
C．徒闻造诣觥筹交错风平浪净
D．怅惘杜鹃抱关击柝梦笔生花
【答案】C(净—静)
3．下列各句成语或熟语运用有误的一项是( )
，驾机零误差飞过天安门广场。
A．10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然深孚众望
．．．．
这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受各界关注。
，保持“国为重，B．已故科学家钱学森生前曾说过“我姓钱，但我不爱钱”，并身体力行
．．．．
家为轻；科学最重，名利最轻”的大德操守。
C．11月29日，考录比例约为1.5%的国家公务员考试在全国开考，大量人才涌入公
”务员考试体系，但只有极少数幸运者攀上国家机关这个“诺亚方舟”，从此怀抱“金饭碗
．．．风光度日。
D．2010年广州亚运会会徽设计，是以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的
，在灵动、飘逸中不失稳重。
五羊外形轮廓；构图以抽象和具象相结合，两者相得益彰
．．．．
【答案】D(“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处。
在此使用语义不符，
不合语境。
)
4．下列诗句的解说错误的一项是( )
A．他生未卜此生休：在另一世界无法卜知这一世界的欢乐。
B．庄生晓梦迷蝴蝶：此句用庄子梦为蝴蝶不辨物我的典故，写琴声之如梦似幻，令人迷惘，琴声的这种境界也是作者如梦似幻的身世的象征。
C．沧海月明珠有泪：此句用了海底鲛人泪变珍珠的传说，托寓自己的才能不被世用的悲哀。
D．无复鸡人报晓筹：是说唐玄宗在被迫西逃入川的路上，再也听不到往日宫中鸡人报晓的声音了。
【答案】A(此句义为：无法预测在来生李、杨是否能团聚，这一生他们的爱情肯定完结了。
休：完，结束)
5．下面对诗词运用的修辞格判断不正确的一项是( )
A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
(对偶)
B．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
(对偶、借代)
C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
(对偶)
D．随意春芳歇，王孙自可留。
(拟人)
【答案】选B。
(运用了对偶和借喻的修辞格。
)
6．李商隐的诗作晦涩难懂，诗义朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典，下列诗句中没有用典的一项是( )
A．海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
B．此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
C．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
D．如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
【答案】 C
7．对《马嵬》一诗赏析不当的一项是( )
A．这是一首政治讽刺诗，锋芒直指李唐王朝的前朝皇帝李隆基。
B．“空闻虎旅传宵柝”意在表现战争年代军旅生活的紧张、充实，不像在宫中只听“鸡人报晓”那样无聊、空虚。
C．“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”一联做到了高度概括，马嵬之变的原因、结果、过程被诗人一并凝聚在这一联之中。
D．这首《马嵬》诗于委婉中显得犀利辛辣，让我们看到了一个有着深邃目光关心社会的李商隐。
【答案】B(这一联意在表现唐玄宗逃难途中的窘境)
8．对这首诗的解说，不正确的一项是( )
A．首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评：海外九州，不过是空想罢了，“他生”为夫妇的事，渺茫未卜。
B．颔联追述玄宗仓皇出逃，夜宿马嵬的景况：他彻夜难眠，只听到军营中报更的梆子声，再也听不到宫廷中鸡人报晓的声音。
C．“此日”是禁军驻马不前，要求诛杀杨贵妃之日。
“当时”意为在这危急之时。
“笑牵牛”指玄宗笑牛郎织女不如他和杨贵妃可以永不分离。
D．末联，诗人以冷峻的诘问结束全诗：为什么当了四十多年皇帝的唐玄宗不如普通百姓能保住自己的妻子呢？
【答案】C(“当时”并不是指“在这危急之时”，而是指“当年”。
“笑牵牛”指玄宗贵妃笑当年牛郎织女一年只能会面一次。
)
二、文本精品
阅读下面这首唐诗，回答问题。
蝉
李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。
14．下列对这首诗的理解，不正确的一项是( )
A．首联写蝉栖息在高树上餐风饮露，因而难以饱腹，费力地鸣叫、怨恨也是徒劳。
B．颔联写五更时蝉的鸣叫声稀疏欲断，而一树绿叶却依旧苍翠，显得冷酷无情。
C．颈联上句写诗人只是一个官职卑微的小官，就像水中的一根树枝到处漂流。
D．尾联烦劳蝉最好常与自己互相提醒，因为诗人与蝉境遇相似，也是举家清贫。
【答案】D(“相警”，不是“互相提醒”的意思)
15．有评论赞誉这首诗“咏物最上乘”，请简要分析诗中蝉的形象寄托了诗人怎样的思想情感。
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【答案】这首诗以蝉的饮露难饱指自己的清贫；蝉的徒劳鸣叫和树的无情寄托孤独凄凉的身世遭遇；借咏蝉以喻自身品质的高洁。
(意思对即可)
三、阅读韦应物的《滁州西涧》，完成下题。
滁州西涧
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
16．对诗中词语地解释不正确地是( )
A．“滁州”指安徽省滁县，欧阳修在《醉翁亭记》中说“环滁皆山也”，这里地“滁”即滁州
B．“独怜”句中地“怜”是可惜、可怜地意思，“涧边”就是河边、水边地意思
C．“上有”句中地“深”，有树木茂盛、枝叶繁茂之意，写出了画意般地深邃
D．“野渡”句中地“野渡”说地是野外地渡口,渡口在古代又称“津”，成语“无人问津”之“津”即是此意
16．B(怜，可爱)
17．对诗句地赏析不正确地一项是( )
A．首句写作者俯视水边，看到地是一幅百草丰茂、郁郁葱葱地绿色画面，暗示这是一个暮春时节
B．第二句作者从俯视转为仰视，通过对照、映衬地手法，写出了画面地幽美和谐，给人以赏心悦目之感
C．第三、四句打破了前两句地均衡和谐，既有飞动地情景，又有潮声、雨声地交响，渡船横卧又和春潮飞雨融会在一起，增强了画面地立体美感y6v3ALoS89 D．全诗运用拟人地修辞手法，极写滁州西涧地春景，静中有动，画中有声，而写动景和声响则是为了衬托画面之静M2ub
17．D(无拟人手法)
18．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )
对于网络“新成语”，人们毁誉参半：赞成的人觉得它源于生活，反对的人认为它毫无美感。
国家语委相关人士曾指出，我们要关注、规范网络语言，但也不必把它看成洪水猛兽，因为它毕竟是一个特定区域里、特定对象之间的交流工具。
就目前来看，网络“新成语”还仅仅是一种文化现象，要登堂入室成为真正的成语，还有很长的路要走。
A．毁誉参半B．规范C．毕竟D．登堂入室
解析：A项，“毁誉参半”即说坏话的和说好话的各占一半，意见不一。
B项，“规范”在此处意为“使合乎规范”。
C项，“毕竟”是一个副词，表示“到底”、“终究”的意思。
D 项，“登堂入室”指登上厅堂，又进入内室。
比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。
用在此处是犯了望文生义的毛病。
答案：D
19．下列句子中，没有语病的一句是( )
A．《南方周末》创刊于1984年，是以“反映社会，服务改革，贴近生活，激浊扬清”为特色；将思想性、知识性和趣味性熔于一炉。
B．禁止在公共场所吸烟，防止传播二手烟，特别是劝阻有烟瘾的青少年戒烟，对预防
肺癌和其他呼吸系统疾病有着极其重要的意义。
C．我国是食品生产和食品消费大国，但无论是食品产业的规模化、规范化水平还是行业诚信道德体系完善程度都还有待进一步改善。
D．络作为当今最先进的信息传播媒体，它的广泛应用不仅改变了人们的生活方式，而且也催生出与信息技术紧密结合的络文化。
解析：A项，成分残缺，缺少宾语中心语，应在“熔于一炉”后加上“的报纸”。
B项，不合逻辑，“劝阻……戒烟”不妥，应改“戒烟”为“吸烟”或去掉“阻”。
C项，搭配不当，“改善”和“水平”“程度”不搭配，应把“改善”改为“提高”。
答案：D。
