“三个转变”指方向 传统媒体当自强心得体会
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学习《传统媒体要推进“三转变”》心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢中宣部副部长孙志军在《人民日报》上撰文《传统媒体要推进“三转变”》,称推动融合发展,应该努力推进传统媒体的三个转变。
其一,是转变观念,简而言之就是强化互联网思维。
其二,是转变生产经营,在融合发展条件下,媒体的生产思维必须强化用户意识、受众意识、内容意识、服务意识。
其三,是转变体制机制,必然要求媒体的生产流程、平台建设、内部管理。
这三个转变。
(5月28日《人民日报》)互联网时代,传统媒体并非没有市场,相对于喜爱阅读的传统人来说,传统媒体依旧被他们看成是乐土。
但是,传统媒体也好,新新的微媒体也好,都必须要有发展的预知,这个预知,并不是说我们今年又多少用户,明天的前景如何,这只是狭义的预知,我们必须要有跳出自我小圈的破茧之勇,有高瞻远瞩的发展眼光,也就是说需要站在时代高峰上,站在宣传的新起点上看问题,才能真正推动传统媒体的思想观念改变,从而推动传统媒体与新媒体的融合主动性。
让传统媒体老树已经生机勃发。
所谓习惯成自然,传统媒体长期的习惯中有自己的一套思维模式,若是全盘否定,那传统媒体的特点必定要受到损伤,在这样的情况下,融合就是解决这个难题的援手,也是让传统媒体能够走出来,又不改变自己的特点的一个好助手。
中宣部孙志军副部长的关于传统媒体要推进“三转变”中,其实已经充分了阐述了这些问题,并也为此找到了创新思维的突破口。
那就是传统媒体和新媒体的合理融合,至于怎么融,如何融得合理,传统的要继承,新领域也要开辟,固步自封,只能是让路越走越窄。
思想是行动的指南。
媒体要融合,首先要我们的传统的媒体从业者要有充分的思想准备,就如孙副部长所言,互联网思维不是传统办报纸搞发行、做广告的思维。
传统媒体必要要有用户思维、大数据思维,这样才能从新兴媒体中汲取发展的精华,让传统媒体也有全新的、现实的、严峻的挑战体验。
生活在大城市的中国人,每天平均要查看100多次智能手机,吃饭、地铁、聚会、等候,一切空闲时间都被翻看公号、转发分享、讨论沟通所填满,甚至等红灯的司机都常常会争分夺秒拿起手机。
2024年“三转变一服务”的学习心得体会模版2024年,“三转变一服务”是我国教育改革的一个重要举措。
我在这一年也经历了高中的学习生涯,对于“三转变一服务”的学习方式有了更深入的了解和体会。
在这____字的篇幅中,我将从“三转变一服务”的内涵、实施措施以及我的学习心得三个方面来进行阐述。
首先,我想简要介绍一下“三转变一服务”的内涵。
所谓“三转变”,即转变学习观念、转变学习方式、转变学习环境;“一服务”则是指以学生为中心,提供个性化、全程化、多元化的教育服务。
这意味着我们需要改变过去传统的教育方式,注重培养学生的主动性、创造性和实践能力,使每个学生都能得到适合自己特点和需求的教育。
首先,转变学习观念是“三转变一服务”中的第一步。
过去,我们往往把学习视为一种被动接受的过程,把知识视为目的,过分追求分数和排名。
而现在,我们应该意识到,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自身素质和能力,为将来的发展打下坚实的基础。
因此,我们应该摒弃片面追求成绩的观念,重视培养学生的创造性思维和实践能力,提高他们的综合素质。
其次,转变学习方式是“三转变一服务”的重要内容之一。
传统的教育模式往往是教师站在讲台上进行单向的灌输式教学,学生在课堂上被动接受知识。
然而,在新的教育模式下,教师应该更加注重激发学生的兴趣和积极性,采用多样化的教学方法和手段,培养学生的自主学习能力。
例如,通过项目制学习、团队合作等方式,让学生参与到课堂的设计和组织中,能够更加主动地掌握和运用知识。
转变学习环境是“三转变一服务”的另一个重要方面。
传统的教育环境往往是以考试为中心,注重知识的传授和记忆,而忽略了学生的个性和兴趣。
然而,在新的教育环境下,我们应该注重培养学生的创造性和实践能力,为他们提供更加开放和多样化的学习环境。
例如,学校可以开设更多的实验课程、社团活动和实践项目,让学生有机会实践和发挥自己的才能,提高他们的综合素质和能力。
在“三转变一服务”的实施过程中,我也切身感受到了学习方式的转变和个性化服务的重要性。
三个转变心得体会三个转变心得体会够放下繁忙的工作,抛开繁琐的家务,静下心来学习理论知识,加强党性修养、拓展世界眼光,感到机会实在难得。
在3月13日的入学教育上,党校培训部领导要求学员要尽快实现由部门领导向党校学员的转变,由工作向学习的转变,由家庭生活向集体生活的转变。
经过近半个月的学习,现就如何尽快实现以上三个转变谈四点体会。
一、单位领导和家人的支持是尽快实现三个转变的前提刚来报到的那几天,心中确有放不下的担心和牵挂:主要是担心自己分管的工作别人接不上手,影响了工作的开展;牵挂无法关心照顾家人,他们的生活会怎样。
半个月来的事实证明,我的担心和牵挂都是多余的,因为单位的领导和同事们理解支持我的学习,在人手少任务重的前提下,他们毫无怨言地承担了原属于我的工作,为了让我安心学习,不再为工作上的事找我;我的家人也理解支持我的学习,把家里安排得井井有条,让我安心学习不分心。
二、紧张严格的教学安排是尽快实现三个转变的助推器从44期党校班的培训计划中,不难看出,学校和班主任老师对教学安排可谓用心良苦,主要表现在,一是开班准备充分,刚办完报到手续,我们就拿到了制作精美、内容翔实的《培训方案》,从培训目标安排到考核方法内容,从作息时间到安全教育,应有尽有,人未进房间,学习就已经开始预热了;在开学典礼前,学校培训部领导和班主任老师就先行对我们进行入学教育和破冰热身,使我们作好了适应新的学习环境的准备。
2024年“三转变一服务”的学习心得体会2024年,“三转变一服务”政策的实施为我国的经济发展和社会进步带来了巨大的变化和影响。
作为一名普通大学生,我也积极参与到这一政策的学习和实践中。
在过去一年的时间里,我深入学习了“三转变一服务”的相关知识,并在实践中不断总结和改进自己的学习方法和思维方式。
在此,我将就我学习“三转变一服务”的心得体会进行总结和分享。
学习“三转变一服务”的过程对我而言是一次深入思考和转变的过程。
首先,我学会了转变对待知识的态度。
在过去的学习过程中,我主要关注知识的获取和应用,而忽视了对知识的深度思考和创新。
然而,“三转变一服务”要求我们具备创新、发展和掌握科学技术的能力,这就要求我们转变原有的知识观念,更加注重培养创新思维和解决问题的能力。
因此,我开始注重独立思考和多角度思考,努力将所学的知识与实际情况相结合,不断探索和挑战自己的思维。
其次,学习“三转变一服务”让我意识到了学习能力的重要性。
在这个快速发展的社会中,知识的更新换代非常快,我们需要具备快速学习和适应新知识的能力。
因此,我主动参与到各种学习活动中,不断丰富自己的知识储备。
同时,我也通过建立学习团队和与同学们进行学习分享,加强学习效果。
在学习中,我注重培养自己的信息获取和整理能力,灵活使用各种学习资源和工具,提高学习效率和质量。
再次,“三转变一服务”要求我们积极参与社会服务,并将所学的知识应用到实际中去。
通过参与社会实践和志愿服务活动,使我更加深刻地体会到了知识与实践的关系。
在参与社会服务中,我不仅可以将所学的知识应用到实际中,还能锻炼自己的实践能力和团队合作能力。
在实践中,我也遇到了许多问题和挑战,但通过与团队成员的合作和共同努力,我逐渐克服了这些难题,并取得了一定的成果。
通过这些实践活动,我不仅加深了对专业知识的理解,还培养了责任感和社会意识。
最后,“三转变一服务”让我认识到自己的不足和改进的空间。
在学习的过程中,我发现自己在解决问题和独立思考方面还存在一些困难和不足。
2024年“三转变一服务”的学习心得体会范本学习心得体会:“三转变一服务”随着时代的发展和社会的进步,人们对服务质量的要求也越来越高。
而在现代经济社会中,“三转变一服务”已成为一种必然的趋势,这种转变包括:产品向服务的转变、经济增长模式向服务型经济的转变、企业增长方式向服务型增长的转变以及政府职能向服务型政府的转变。
在如今竞争激烈的市场环境下,要想在企业或者政府工作中取得较好的成绩,我们必须深入理解“三转变一服务”的重要性,不断完善自己的服务意识和服务技能,提高服务质量。
首先,“三转变一服务”要求产品向服务的转变。
传统的经济模式以生产为中心,企业将产品的生产和销售作为主要目标,追求规模和利润的最大化。
而随着市场竞争的日益激烈,产品的同质化越来越明显,单纯通过产品的价格和质量来竞争已不再是唯一的选择。
此时,企业必须通过提供高品质的服务来获得竞争优势。
服务的本质是满足顾客的需求和期望,因此,企业应该更加注重与顾客的沟通和互动,积极了解顾客的需求,并根据顾客的反馈来改进和优化服务。
在这个转变过程中,企业需要关注员工的素质和能力,加强员工的培训,提升员工的服务意识和技能,使员工能够更好地为顾客提供满意的服务。
这就要求企业管理者要具备良好的服务意识和服务技能,在组织内树立良好的服务文化,激励和引导员工积极参与服务工作,全力提升服务质量。
其次,“三转变一服务”强调经济增长模式向服务型经济的转变。
传统的经济增长依靠资源和资本的积累,通过扩大生产和销售规模来实现经济增长,而这种模式往往很难持续并且存在一定的环境和资源压力。
而服务型经济的核心是以知识、技术和服务为基础的经济增长,它强调通过提供高附加值的服务来推动经济增长。
在服务型经济中,人力资本和创新能力成为重要的生产要素,而服务业的快速发展也为就业提供了更多的机会。
在服务型经济中,企业需要重视科技创新和人才培养,加强知识产权保护,提高自主创新能力,为顾客提供高附加值的服务。
2023年学习“三转”心得体会范文在____年,我作为一名学生,有幸参加了学习“三转”的活动,获得了很多宝贵的心得体会。
通过这次学习,“三转”使我深刻认识到了人生的三个转变,即对自己的转变、对学业的转变和对社会的转变。
以下是我对这三个转变的心得体会的详细阐述。
首先,对自己的转变。
在这次学习过程中,我明白了自己的优点和不足之处,并意识到要努力改变自己。
首先,我发现自己在自律方面存在不足。
以前的我常常拖延作业,不守时,没有计划等等。
而现在,我通过“三转”学习,明确了自己的目标和计划,并且坚持每天进行规划和执行,这让我更加自律。
此外,我还加强了沟通能力和团队合作精神,这让我在与同学合作和交流时更加顺畅和融洽。
总之,通过对自己的转变,我变得更加自律、有计划、善于沟通和团队合作,这对我的成长和发展有着非常重要的意义。
其次,对学业的转变。
在学习“三转”的过程中,我明白了学业是我最重要的事情。
以前的我常常把学习放在次要位置,对待学业缺乏热情和投入。
但通过这次学习,“三转”让我重新认识到学业的重要性,并且激发了我对知识的渴望和追求。
现在,我每天都会安排专门的时间来学习,不论是在学校还是在家里,我都会全情投入到学习中去,并且督促自己不断提高。
此外,通过学习“三转”,我也改变了以前的学习方法,学会了更加高效的学习技巧和方法,这让我在学习上取得了更大的进步。
总之,通过对学业的转变,我变得更加重视学业,愿意付出更多的努力,这为我未来的发展打下了坚实的基础。
最后,对社会的转变。
在这次学习中,“三转”还让我意识到社会对我们的影响和认识社会的重要性。
以前的我对社会问题并不关注,对于社会的规则和道德价值也没有深刻的认识。
但通过这次学习,“三转”让我了解到了社会的复杂性和多样性,并且学会了适应社会变革和发展的能力。
我开始关注社会的问题,关注他人的需要,并且尝试着通过自己的力量去改变或帮助解决一些社会问题。
同时,通过学习“三转”,我也明白了社交的重要性,学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通和交流。
2024年学习三转心得体会范文三转是指人们在某个领域或专业中达到高级水平,具备较强的专业能力和实践经验。
在我个人的学习过程中,我也经历了三转的过程,从初学者逐渐成长为拥有一定专业能力的人。
在这个过程中,我积累了许多宝贵的心得体会,以下是我对学习三转的一些总结。
首先,在学习三转的过程中,持续的学习和自我提升是非常重要的。
三转并不是一个短暂的过程,而是一个漫长的旅程。
在这个过程中,学习是持续不断的,需要持续更新自己的知识和技能。
只有这样,才能不断提高自己的专业能力,逐渐达到三转的水平。
因此,我会尽量保持每天都有一定的学习时间,不断学习新的知识和技能,提高自己的能力。
其次,在学习三转的过程中,需要找到适合自己的学习方法和学习资源。
每个人的学习方式和学习资源都不一样,因此需要根据自己的情况找到适合自己的方式和资源。
例如,我发现我比较适合通过阅读和实践来学习,因此我会尽量多读一些相关的书籍和文章,并且把所学的知识应用到实践中去。
另外,还可以通过参加培训班、听讲座、参加社团等方式来获取更多的学习资源。
总之,找到适合自己的学习方式和学习资源,能够更高效地学习和提高。
另外,在学习三转的过程中,积极主动地与他人交流和合作也是非常重要的。
学习是一个相互促进的过程,在与他人交流和合作的过程中,可以互相学习和借鉴。
通过与他人的交流和合作,可以拓宽自己的视野,了解不同的观点和经验,从而更全面地掌握相关知识和技能。
因此,在学习的过程中,我会积极主动地与他人进行交流和合作,互相学习和进步。
在学习三转的过程中,还需要保持积极的心态和坚持不懈的毅力。
学习三转不是一蹴而就的,会遇到各种困难和挑战,但只要保持积极的心态和坚持不懈的毅力,就一定能够克服各种困难和挑战,最终取得成功。
因此,在学习的过程中,我会时刻保持积极的心态,勇于面对挑战,坚持不懈地努力,相信自己一定能够取得进步和成就。
最后,学习三转不仅仅是为了自己的发展,还要注重对社会的贡献。
“三转变一服务”的学习心得体会范文三转变一服务,即从近几年开始提出的“以人为本、以需为导、以情为衡、以效为目”的服务理念。
这一理念强调在服务过程中,要以人们的需求为导向,把人的满意度放在首位,同时要注重服务的情感因素,为人们提供更加温暖人心的服务。
通过转变服务思维和方式,创造出更好的服务效果和服务体验,提升服务的品质和效能。
在我学习“三转变一服务”的过程中,我深切感受到了这一理念的重要性和实践的困难。
首先,转变思维方式是必须的。
以人为本、以需为导的理念要求我们从提供产品和服务的角度转变到以人们的需求和满意度为中心的角度,要求我们深入理解人们的需求和情感,关注和解决人们的问题。
这对于我来说是一个具有挑战性的任务,因为过去我习惯于按照既定的服务流程来完成工作,而不去思考人们的真实需求。
但是,在学习的过程中,我通过案例分析、讨论和实践,逐渐理解了这一理念的内涵和重要性,并且去尝试运用它来改变自己的思维方式和工作方式。
其次,转变服务方式是需要努力的。
以情为衡、以效为目的理念要求我们在服务过程中注重情感因素和服务效能,并且要通过各种方式来提升服务的品质和效果。
在实践中,我发现改变服务方式是一项需要不断尝试和学习的过程。
例如,我开始更加注重与客户建立良好的关系,关注客户的感受和反馈,并且主动提供帮助和解决问题。
同时,我也积极尝试使用新的技术和工具,加速服务的速度和效率,提供更加便捷和高效的服务。
这些尝试和努力不仅帮助我提升了服务的质量,也让我与客户建立了更加密切的联系,获得了更多的信任和认可。
最后,提升服务品质是一个长期的过程。
三转变一服务理念要求我们不断追求卓越,并且要注重服务的效果和满意度。
在学习中,我认识到提升服务品质是一个不断改善和创新的过程,并且需要不断学习和改进自己的能力和技巧。
在这个过程中,我通过与同事和专家的交流和合作,学习了很多有关服务的知识和技巧,也通过不断的实践和反思来提升自己的服务水平。
三个转变的心得体会
在生活中,我们经常会面临各种变化和挑战,而如何去适应和转变自己就显得
尤为重要。
在我看来,有三个转变的心得体会对于人生的成长和发展具有深远的影响。
首先,我学会了接纳变化。
生活是充满变数的,我们无法完全控制外界环境,
但可以选择如何面对变化。
过去,我常常试图抗拒变化,宁愿停滞不前,但后来我意识到,接纳变化是成长的起点。
只有敞开心扉,接纳生活中各种变化,我们才能不断进步和成长。
其次,我明白了学会放下。
人生中很多时候我们会被过去的经历、人际关系或
者情绪困扰着,但放下是解脱的开始。
放下并不代表忘记,而是学会接受并放下那些已经过去的事情,释放内心的负担和纠结,才能拥有更轻松自在的心态,面对当下和未来。
最后,我体会到了积极思考的力量。
积极思考能够让我们在困境中找到希望,
在挫折中看到成长的机会。
曾经,我总是沉迷于消极情绪中,看到的是困难和挑战,但后来我懂得了转变思维方式,学会从积极的角度去看待问题,这不仅让我更有动力去面对困难,也为自己的人生注入了更多阳光和活力。
总的来说,生活中的三个转变——接纳变化、放下过去、积极思考,让我在成
长的道路上更加坚定和明晰。
只有不断调整和改变自己的心态,我们才能更好地适应环境,发现潜力,迸发出更加耀眼的光芒。
愿我们能在转变中成长,在成长中前行。
三转变心得体会篇一:学习三个转变的心得体会学习“三个转变”的心得体会在全队学习“三个转变”的座谈会议上,各位队领导和科长做了自己的学习心得及交流发言,我深受启发,主要有以下几点:一、在思想觉悟的转变认识上,主要要破除等、靠、要和软、懒、散的消极思想,坚持“今天再晚也是早,明天再早也是迟”的积极思想。
谈到这里让我联想到解放后五、六十年代的影视记录中,人们干劲十足、精力旺盛,抡胳膊也是干脆利落,这些都让我心中起敬。
相对于今天来说,他们的生活很贫穷、很艰难,但是他们憧憬着未来美好、幸福的生活,有乐观和积极向上的信念,信心十足。
他们用思想武装大脑,坚信“人定胜天”的不放弃理念,这就是他们干任何事时都信心百倍,干劲十足的原因所在。
所以我认为解放思想和开拓创新的前提条件很重要,就是要树立一个正确的人生价值观,用积极向上、坚不可摧的信念武装自己,使自己无论在生活或者工作中都充满自信、心情顺畅。
二、在工作作风的转变上,思想转变已为其夯实基础,但在工作中,不排除会有抵触情绪的出现,这是对自身的定位不明确,需加强敬业爱岗的责任心。
首先,要有“先单位之忧而忧,后办个人私事而乐”的大局意识。
其次,我们要有一个明确的工作分工,各司其职、各尽其能,完成自己的工作任务,工作效率也会随之体现出来。
更为重要的是我们要有队荣我荣、队耻我耻的凝聚力,迎难而上的进取心,这样所有难题也就迎刃而解。
三、在管理方式转变的认识上,各位队领导和科长讲的很深刻,使我受益匪浅。
事物一直处在不停地运动和变化之中,一个单位的管理方式也不例外。
社会政策、经济、制度等等都在变化,为了顺应时代的发展要求、社会的发展的规律,我们自身的管理方式进行转变是很有必要的,这是先进集体的必经之路。
在转变和创新的道路上会有些许艰难险阻,但我坚信其结果是利远远大于弊的。
篇二:三个转变学习心得体会在全队学习“三个转变”的座谈会议上,各位队领导和科长做了自己的学习心得及交流发言,我深受启发,主要有以下几点:一、在思想觉悟的转变认识上,主要要破除等、靠、要和软、懒、散的消极思想,坚持“今天再晚也是早,明天再早也是迟”的积极思想。
“三个转变”指方向传统媒体当自强心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
5月28日《人民日报》发表中宣部副部长孙志军文章《传统媒体要推进“三转变”》,明确指出了“应该努力推进传统媒体的三个转变”,从而“推动融合发展”。
这“三个转变”,为传统媒体如何自强不息指明了方向。
只有“转变观念”才能增强自信,才能形成思想自觉、文化自觉和行动自觉的新常态。
孙志军希望传统媒体人“强化互联网思维”,是高瞻远瞩、深谋远虑的良苦用心。
试想想,如果我们老是停留在传统办报纸搞发行、做广告的思维阶段和行事模式,还在固步自封的不知觉醒、不思进取,那么我们还能适应新形势吗?我们还能稳坐泰山吗?我们还能走多远?因此,包括用户思维、大数据思维等等在内的互联网思维,新兴媒体“打破思维定势,
打破行为惯性,打破路径依赖”的生产、传播和经营模式,是需要我们传统媒体人学习、借鉴和运用的。
“观念就是生产力!”时不我待,我们不能等,是该形成思想自觉、文化自觉和行动自觉的新常态的时候了。
只有“转变生产经营”才能满足用户多样化和个性化的需求。
达尔文所:“物竞天择,适者生存。
”现在,为了生存和发展,各种新兴媒体都在“八仙过海各显神通”寻找出路,在争夺用户势如破竹的今天,传统媒体要怎样才能获得融合发展条件呢?孙志军指出了“生产思维必须强化用户意识、受众意识、内容意识、服务意识”,“要从单纯的内容生产变为同时提供服务,收集用户信息、关注用户的体现,注重与用户交流互动”,这的确是一条有效的生存之路。
开展用户调查、了解用户需求、坚持用户至上,我们只有如此才是明智的,必须“转变生产经营”才能应对挑战、抓住机遇、赢得市场,才能满足用户多样化和个性化的需求,立于不败之地。
“爱拼才会赢!”时不我待,我们不能等,为了满足用户多样化和个性化的需求,我们该思考了,该研究了,该奋起了。
在转变观念思维和生产经营同时,我们当然还需要注意一个问题,那就是必须“转变体制机制”。
只有以体制机制的转变才能达到落实媒体的生产流程、平台建设、内部管理等的转变,运行机制、管理体制、组织构架的转变以及人力资源、人才选拔、劳动分配、收入分配的转变等等。
“转变体制机制”简而言之其实就是四个字:加强管理。
在转变体制机制的自始至终,无论意识形态的管理、融合互补的管理、生产经营的管理、传播应用的管理,每一环节都非常重要,不能放松,不能放手,更不能放纵。
无论何时,弘扬主旋律、唱响好声音、传递正能量、宣传真善美都是永远不变的主基调、大原则和总要求。
以社会主义核心价值观和精神文明建设引领和服务经济社会各项事业的进步,时不我待,我们不能等,“转变体制机制”要求我们
严守道德底线、法律政策、规章制度和纪律约束。
转变观念思维,转变生产经营,转变体制机制,增强创新意识,采取有效措施。
如果传统媒体像这样自强了,和新兴媒体相互学习、紧密协同、优势互补了,我们就有理由相信,孙志军所期望的新闻媒体“加快转型升级,努力在媒体融合发展之路上,走稳、走快、走好”就一定能够实现,新闻媒体一定能实现并行并重、百花齐放、四季飘香,更好地发挥引领、主导社会舆论传播正能量的支撑作用。
(陈朝安)
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