走进化学世界测试题及答案1
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走进化学世界单元测试题(含答案)一、走进化学世界选择题1.下列仪器中,能用酒精灯直接加热的有①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A.①④⑤⑥⑦B.①③⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥【答案】B【解析】:①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网.中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热.故选B2.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。
3.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可;4.下列图示的操作中,正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、取用固体药品时,不能用手接触药品,应用药匙取用,故错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故错误。
点睛:固体药品的取用原则有如下三条:5.对下列实验操作和现象的分析合理的是A.通过闻气味区别厨房中的醋和白酒B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液【答案】A【解析】分析:A、白醋与酒气味不同.B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,并不一定说明是硫酸钡,也可能是碳酸钡氯化银等沉淀.C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了新的杂质.D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体.解答:解:A、白醋与酒气味不同,闻气味可以区分,故此选项正确.B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,可说明有可能生成了硫酸钡、碳酸钡、氯化银等沉淀,故此选项错误.C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了氯化镁的杂质,正确的做法是加入稀硫酸除掉氧化镁,故此选项错误.D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体,只要在降温过程溶液达到饱和时即可,故此选项错误.故选A6.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、主热气流上升,形成对流,属于解释与结论;B、主要成分是烛油蒸气,属于解释与结论;C、用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点,属于设计实验方案;D、与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度,属于实验现象的分析;故选C.7.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是A.天然气燃烧B.把水烧开沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂【答案】B【解析】【详解】A、天然气燃烧有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;B、把水烧开沸腾只是水的状态发生变化,物质本身没变,属于物理变化,故符合题意;C、铁锅生锈有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;D、蔬菜腐烂有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;【点睛】一般情况下燃烧指的是化学变化8.实验室里几种物质在互相谈论着。
第一单元走进化学世界单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是()A.用铁制作炊具B.用氢气充气球C.燃放礼花D.用铜制成导线2.实现绿色化学有利于解决环境污染问题。
下列做法不符合绿色化学理念的是()A.大力发展公共交通,提倡绿色出行B.使用可降解塑料,减少白色污染C.燃放烟花爆竹,增添节日气氛D.改进污水处理技术,减少水体污染3.科技展中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水4.下列图片中的内容属于化学对人类贡献的是())A.甲做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶B.乙在点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.丙在取稀盐酸时,在无用量说明的情况下,量取了1﹣2mLD.丁直接用手将粉末状药品加入试管中6.下列仪器使用不当的是()A.用烧杯做反应容器B.在试管中进行化学反应C.在量筒中溶解食盐配制食盐水D.在烧杯中溶解固体药品7.下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是()A.实验A中蜡烛火焰逐渐变小至熄灭B.实验B中的白瓷板表面有炭黑C.实验C中外焰部分火柴模最先碳化D.实验D中的“白烟”不能再次被点燃8.小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂()①试管外壁有水① 用酒精灯的内焰加热①没有进行预热直接集中加热试管中的水① 试管中的水超过了试管容积的1/3 ①试管底部接触到了酒精灯的灯芯A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①9.(2024·重庆·中考真题)五育并举,让劳动成为一种教育。
在下列劳动过程中一定发生化学变化的是()A.扫地B.生火C.摘菜D.提水10.(2024·湖南·中考真题)质量守恒定律探究实验中,涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.加铁钉D.称量11.复印机复印资料时,常能闻到—股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是A.试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B.用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C.用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D.用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g2.下列物质的用途利用的是其化学性质的是()A.稀有气体制作电光源B.氢气用于填充探空气球C.液氮做制冷剂D.氧气用于炼钢、焊接3.具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。
下列操作正确的是A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.检查装置气密性D.加热液体4.下列装置气密性的检查方法,其中正确的是A.B.C.D.5.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为( )A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部熔化6.下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取7.下列实验操作正确的是A.验满氧气B.测量液体体积C.倾倒稀酸D.滴加液体8.将鸡蛋放入白醋中,蛋壳表面有很多气泡产生,产生的气体是不是二氧化碳呢?小明提出可以用澄清石灰水来检验,这个环节属于科学探究中的A.提出假设B.设计实验C.交流评价D.得出结论9.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
下列判断中,不正确的是A.瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧B.实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C.蜡烛燃烧是化学变化D.蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气10.某学生量取液体,仰视读数为40mL。
将液体倒出一部分后,俯视读数为10mL则该同学实际倒出的液体体积A.等于30mL B.小于30mL C.大于30mL D.无法确定11.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物。
第一章走进化学世界单元测试卷(附详细答案新人教版)九()班号姓名成绩本试卷总分分,考试时间分钟。
答.下列物质的性质属于化学性质的是().颜色、状态.溶解性.密度、硬度.可燃性.下列物质变化过程中,包含了化学变化的是().铁丝编成铁网.冰块制成冰雕.石油制成布料 .木板制成桌椅.下列关于化学的看法错误的是 ( ) .化学的发展必然导致生态环境的恶化.化学会在环境保护中发挥重要作用.化学可以为人类研制新能源.化学可以为人类研制新材料.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。
下列做法不符合这一要求的是().合理开发洁净能源 .全面关停化工企业.改进汽车尾气净化技术 .研发易降解的生物农药和塑料.下列图示实验操作中正确的是 ( ).向试管中.给试管中.称量一定质量.检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性.下列物质的用途是由其化学性质决定的是().稀有气体充入灯管制霓虹灯.塑料吹拉成塑料薄膜.石墨作电池的电极.葡萄糖给病人补充能量.下列课题侧重于化学学科研究领域的是().计算机动漫游戏的开发.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道.“禽流感”传播途径的调查.新型药用有机分子的研制.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是().反复实验,并观察是否有相同现象.认为与本次实验无关,不予理睬.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分.向老师请教生成黑色物质的原因.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法符合绿色化学理念的是().实验中未说明药品用量,取用较多量进行实验 .实验室将废液直接倒入下水道.对废旧电池作深埋处理,消除其污染 .化工生产中使原料尽可能的转化为产品.用量筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为,这位同学取出的液体体积(). . 大于 . 小于 . 无法确定.下列操作正确的是().用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的不应超过试管容积的.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有().二氧化硫.稀有气体.二氧化碳.水蒸气.实验室加热的液体,可以使用的仪器是()①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台.①③④⑥.②③④⑥.①③④⑤.②③⑤⑥.下列说法你认为错误..的是 ( ) .化学变化和化学反应是同一个概念.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化.化学变化的特征是一定会有沉淀生成物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别,这种变化是( )。
一、选择题1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是A.试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B.用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C.用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D.用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D解析:DA、量筒不能加热,错误;B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒,误差会较小,所以不宜100mL量筒量取9.5mL氯化钠溶液,错误;D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克,可以用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g,正确;故选D。
2.下列有关实验操作错误的是A.B.C.D. D解析:DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,试管应稍倾斜,图中试管没有稍倾斜,所以操作错误。
故选:D。
3.下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积 D解析:DA.用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,图中操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中没有用外焰加热,液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;D、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;故选D。
4.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化B解析:BA、汽油挥发是液态变成气态,是物理变化,故A错误;B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应,故为化学变化,故B正确;C、电灯发光的过程中没有生成新的物质,不属于化学变化,故C错误;D、冰雪融化是物质的状态发生了变化,是物理变化,故D错误。
【化学】走进化学世界单元测试题含答案(word)1一、走进化学世界选择题1.用量筒量取液体时,某同学操作如下:俯视液体凹液面最低处读数为30mL,倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处读数为20mL.则取出液体的实际体积为( )A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.无法判断【答案】C【解析】试题分析:俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,由俯视液体凹液面最低处,读数为30mL,实际比30mL小;仰视液体,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,仰视液体凹液面的最低处读数为20mL,实际大于20mL,所以取出液体的体积小于10mL.故选C.考点:量筒的使用2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可;3.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道;4.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.牛奶变酸、水利发电B.干冰升华、钢铁生锈C.酒精挥发、蜡烛熔化D.光合作用、木炭燃烧【答案】B【解析】A、牛奶变酸有新物质酸性物质生成,属于化学变化;水力发电是通过水的流动做功发电,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,正确;C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛熔化只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、光合作用是指植物吸入二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,有新物质生成,属于化学变化;木炭燃烧生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,错误。
故选B。
点睛:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。
判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。
一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.已知:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+H2O。
为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性),关于该实验的说法错误的是()A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B.该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C.铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2.下列实验方案与实验结论相对应的是选A.B.C.D.项方案结论说明酒精灯火焰分三层,焰心温度最高说明蜡烛熄灭时,产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D 3.小明利用蜡烛进行实验,有关说法不正确...的是()A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小B.蜡烛燃烧火焰分为三层C.火柴梗接触外焰的部分先变黑D.蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为水蒸气4.基本仪器的规范使用很重要。
下列实验操作正确的是A.称量氯化钠固体B.检查气密性C.加热液体D.滴加液体5.下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B CA.A B.B C.C D.D 6.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.7.下列过程中发生了化学变化的是()A.食物腐败变质B.分离液态空气制取氧气C.水结冰D.海水晒盐8.下图所示的实验操作中,正确的是()A.B.C.D.9.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
下列判断正确的是()A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.实验过程中瓶内氧气质量不断增加D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10.下列实验结果或操作正确的为()A.天平称得某物质的质量为36.76gB.用100mL的量筒量取20mL的液体C.为了防止液滴飞溅,应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上11.下列图示实验基本操作错误的是A.连接导管.B.检查装置气密性C.加热液体D.倾倒液体二、填空题12.用仪器名称填空:(每空填写一种仪器名称)(1)固体药品通常存放在________________(2)镁条燃烧时夹持镁条用______________13.①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列实验方案与实验结论相对应的是选项A .B.C.D.方案结论说明酒精灯火焰分三层,焰心温度最高说明蜡烛熄灭时,产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D2.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化3.下列实验数据合理的是()A.用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B.用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C.用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D.用托盘天平称取9.28g食盐4.下列化学实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.加热液体5.下列一定属于化学变化的是()A.冰化成水B.铁水变成铁块C.气球爆炸D.火药爆炸6.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。
下列实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.量取液体时读数D.点燃酒精灯7.下列实验操作正确的是A.称量氯化钠B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积8.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发——化学变化B.冰雪能融化——物理变化C.铁片生锈——物理性质D.汽油易燃烧——化学性质9.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.称量C.液体加热D.量9.5mL液体10.某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先平视凹液面的最低处读数为19mL,倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,则该同学实际倒出的液体的体积为A.大于9mlB.等于9mlC.小于9mlD.无法确定11.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。
下列诗词中不涉及化学变化的是A.露从今夜白,月是故乡明B.暖暖远人村,依依墟里烟C.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻D.炉火照天地,红星乱紫烟二、填空题12.化学是一门以实验为基础的自然科学。
《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列关于氧气的性质中,属于化学性质的是()A.氧气是无色无味的气体B.氧气的密度比空气略大C.氧气不易溶于水D.木炭可以在氧气中燃烧2.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约1 s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部3.某学生俯视量筒内液体读数为20mL,则实际液体体积为()A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.无法判断4.小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂()①试管外壁有水②用酒精灯的内焰加热③没有进行预热直接集中加热试管中的水④试管中的水超过了试管容积的1/3⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.②③⑤5.下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是()A.燃起篝火烘烤食物B.太阳能热水器烧水C.绿色植物的光合作用D.煤燃烧发电6.下列仪器,既能做反应器皿又能直接加热的是()A.烧杯B.集气瓶C.锥形瓶D.试管7.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告。
下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是()A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D8.人类生活需要的能量有些来自化学反应。
下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()A.利用电热器取暖B.发电厂利用水力发电C.在手电筒中使用干电池D.利用蜡烛照明9.下列加热试管的操作中不正确的是()A.加热试管时,试管口不对着自己或他人B.试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心C.加热试管时,先使试管均匀受热D.加热试管时,试管外壁要干燥10.人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )A.蒸气B.二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.氧气11.下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是()A.给一杯自来水加热,没沸腾前水中就有大量气泡溢出B.向气球中充入大量气体后发生爆炸C.红墨水经活性炭吸附后变为无色D.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈消失12.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽13.下列取用试剂的操作图示错误的是()A. AB. BC. CD. D14.人类生活需要的能量大部分来自化学反应。
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元测试题一、选择题(每小题 2 分,共40 分)1.化学研究的核心内容是( )A.物体的运动规律和光电现象B.生命有机体的形成及功能C.物质的组成、结构、性质和变化规律D.矿产资源、地域分布和自然环境2.下列变化只涉及物理变化的是( )A.光合作用B.矿石粉碎C.钢铁生锈D.葡萄酿酒3.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.焦炭用于炼铁D.石墨制铅笔芯4.下列不符合近代化学观点的是( )A.物质是由原子和分子构成的B.分子在化学变化中不会破裂C.化学变化中原子不会破裂D.化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子5.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿6.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )A.道尔顿B.阿伏加德罗C.拉瓦锡D.门捷列夫7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。
在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A.提出假设B.设计实验C.观察现象D.作出结论8.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。
由此说明( ) A.空气是由氮气和氧气组成的B.呼出气体中氧气的含量比空气中的小C.呼吸过程中消耗了空气D.呼出的气体是二氧化碳9.伦敦奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。
下列关于丙烷性质的描述,属于其化学性质的是( )A.沸点为-42.1 ℃,易液化B.微溶于水,可溶于乙醇C.着火点为450 ℃,易燃D.无色气体10.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A.烧杯B.量筒C.集气瓶D.试管11.下列实验操作的图示正确的是( )A.放块状固体B.读液体体积C.闻气体气味D.给液体加热12.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。
人教版九年级化学上册第一章走进化学世界 1.1 物质的变化和性质同步测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分,)1. 下列说法中正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是物理变化C.化学变化过程一定伴随着物理变化D.物理变化过程一定伴随着化学变化2. 下列变化,属于物理变化的是()A.汽油挥发B.石灰水变浑浊C.火药爆炸D.钢铁生锈3. 下列物质的变化跟其化学性质相关的是()A.工业上液化空气制氧气B.铁粉在潮湿的空气中生锈C.稀有气体用来制作电光源D.铜用作电线4. 下列变化中不属于化学变化的是()A.酒精挥发B.植物发生光合作用C.自行车日久出现生锈D.电解水得到氢气和氧气5. 厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是()A.把土豆切成丝B.面粉发酵C.液化气燃烧D.菜刀生锈6. 以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.大豆酿醋B.凉水冻冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎7. 物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.导电性、导热性C.熔点、硬度D.可燃性、氧化性8. 某日某化工厂发生液态氯气泄漏爆炸,次日,另一食品厂制冷车间管道破裂,导致大量液态氨气泄漏.小明通过查阅资料,发现氯气与氨气具有如表所示的性质.因此,小明认为,消防队员向泄漏的氯气与氨气最好喷洒()C.石灰水与水D.固体与水9. 化学变化和物理变化的根本区别是()A.颜色发生变化B.产生光和热C.生成新物质D.逸出气体10. 判断镁带燃烧是化学变化的依据是()A.镁带变短B.生成白色粉末C.发出耀眼的白光D.放出大量的热11. 化学就在我们身边,下列变化过程中你认为有新物质生成的是()A.冬天,我们向窗户玻璃上呼气,玻璃上出现小水珠B.用铅笔在纸上写字,纸上留下深色的字迹C.敞口放置在空气中的石灰水,容器内壁有一层白色的物质D.舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果12. 下列有关化学变化的说法正确的是()A.从海水中获得物质都需经过化学变化B.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化C.石油分馏得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化D.潮湿的衣服被晒干了是化学变化二、多选题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)13. 下列推理不正确的是()A.燃烧过程中伴随着发光放热,有发光放热现象的变化一定是燃烧B.单质只含一种元素,含一种元素的物质一定是单质C.物理变化没有新物质生成,没有新物质生成的变化一定是物理变化D.氧化物都含有两种元素且含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物14. 生活中处处存在着化学知识,下列过程中属于化学变化的是()A.家庭自制冰块B.烧菜用过的铁锅放置后常出现红色斑迹C.夏天过夜后的饭菜变馊D.用酒精棉球给发热病人擦拭降温15. 下列变化可能是物理变化,也可能是化学变化的是()A.锈蚀B.爆炸C.固体物质受热变成气体D.燃烧16. 下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.氢气用于充灌探空气球C.用一氧化碳冶炼金属D.用干冰进行人工降雨三、填空题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)17. 下列描述中________是物理变化,________是化学变化,________是物理性质,________是化学性质(填序号)①碱式碳酸铜受热易分解;②酒精燃烧;③空气是无色无味的气体;④木棒受力折断.18. 下列描述中________是物理变化,________是化学变化,________是物理性质,________是化学性质(填序号)①湿衣服晾干②钢铁易生锈③纸张燃烧④铜的熔点为⑤酒精易挥发⑥石蜡熔化⑦氧气能使带火星木条复燃⑧食物腐烂.19. 化学变化的基本特征是有________物质生成,化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、或放出气体、或有沉淀生成、或有________.20. ________叫物理变化;________叫化学变化.如________、________等是物理变化;________、________等是化学变化.________是地球上最重要的化学变化,它能使________和________转化成________和________.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21. (10分)判断物质是否发生化学变化的根本依据是什么?五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分,)22. 某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们开展了如下探究活动.请仔细阅读并完成下列探究报告.【探究目的】探究镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的.【分析猜想】分析空气中各种成分,寻找猜想依据.空气成分之一:氧气,与镁反应生成的氧化镁是白色固体.空气成分之二:________化学性质很不活泼,几乎不与其它物质反应.空气成分之三:水蒸气,打磨光亮的镁带放入沸水中,表面会附有白色固体并产生大量气泡;如果将镁带放到水蒸气中,也会发生上述反应,但产生的不是黑色固体.因此猜想:可能是镁与或________反应生成黑色固体.【实验一】镁带与氮气的反应(一)获取氮气(1)把空气液化,然后蒸发,先蒸发出来的气体就是氮气.这种方法属于________(选填“物理”或“化学”)方法.但在实验室里空气不易被液化.(2)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是________.(填字母)(二)燃烧镁带,观察现象将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(三)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁.用化学式将该化学反应表示出来________【实验二】将燃着的镁带伸入盛的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内出现白色固体和黑色固体.与镁发生了反应,化学方程式为点燃,碳是黑色的固体.【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中反应产生的.【交流与反思】如果用足量的镁替代红磷进行空气组成实验,实验测得氧气体积与氧气所占空气真实比例相比较会________(偏大、偏小或相等)23. 蜡烛(主要成分:石蜡)是我们生活中的常用品.让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质.(1)用小刀轻轻切下一小块蜡烛,把它放入水中,发现蜡烛浮在水面上.由此你能得到的结论有①________,②________.(2)查阅资料后得知石蜡中含有碳等元素.为了验证石蜡中含有碳元素,你将进行怎样的实验操作?试完成实验报告.(3)我还能提出一个与蜡烛有关,需要再探究的新问题:________.参考答案与试题解析人教版九年级化学上册第一章走进化学世界 1.1 物质的变化和性质同步测试题一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分)1.【答案】C【考点】化学变化的基本特征物理变化的特点【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此结合化学变化和物理变化的区别与联系进行分析判断.【解答】解:、化学变化中常常伴随着发光、放热现象,但是发光、放热的变化不一定是化学变化,如通电时电灯发光、放热,属于物理变化;故选项说法错误.、固体物质加热后全部变成气体,不一定是化学变化,如碘受热变成碘蒸气,属于物理变化;故选项说法错误.、化学变化过程一定伴随着物理变化,故选项说法正确.、物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化,物理变化过程一定不伴随着化学变化;故选项说法错误.故选.2.【答案】A【考点】物理变化的特点【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:、汽油挥发化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项正确;、澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应有新物质碳酸钙生成,属于化学变化.故选项错误;、火药爆炸的过程中有新物质生成,属于化学变化.故选项错误;、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选项错误;故选.3.【答案】B【考点】化学性质与物理性质的差别及应用物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】、工业上液化空气制氧气是利用空气各成分的沸点不同,属于物理性质,故选项错误;、铁粉在潮湿的空气中生锈,属于铁粉的化学性质,故选项正确;、稀有气体用来制作电光源,属于物理性质,故选项错误;、铜用作电线是利用铜的导电性,属于物理性质,故选项错误;故选:。
人教版《第一单元走进化学世界》单元测试题及答案一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×10=20分)1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。
其科学家是( )A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、爱迪生2、我国古代有几大闻名世界的化学工艺是( )A、烧陶瓷、指南针、造纸B、烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D、制火药、指南针、造纸、印刷3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。
C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
4、化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )A、计算B、推理C、测量D、实验5、人们的习惯性动作中也大有学问,例如:生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等,这些盖子取下后应该怎样放在桌面上,才符合良好的卫生习惯呢?( )A、翻放B、正放C、随意放6、用酒精灯加热,被加热的试管(或其它器皿)部分应对位于( )A、火焰的内焰B、火焰的外焰C、火焰的焰心7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。
B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦9、下列药品图标中,属腐蚀品的是( )A B C D10、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )二、我会填:(1分×18=18分)11、化学是研究物质的以及规律的科学。
人教版化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试试题(含答案)第一单元《走进化学世界》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想。
古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。
我国下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼生铁2.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.干冰易升华 B.浓盐酸易挥发C.甲烷能燃烧 D.氢氧化钠固体易潮解3.化学仪器对应的名称书写正确的()A.A B.B C.C D.D4.某同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的:()A.建立假设 B.收集证据 C.作出结论 D.设计实验5.下列俗语描述的事实中,一定包含化学变化的是()A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.赴汤蹈火,在所不辞C.破镜难以重圆 D.井越掏,水越清;事越摆,理越明6.下图所示实验的操作中正确的是()A.加热液体B.氧气验满C.读取液体的体积D.点燃酒精灯7.下列实验操作,能达到预期目的的是( )①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热1/ 7③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL的量筒量取8.2mL水A.只有①④B.①③④ C.①②④D.只有②③8.学习化学实验基本技能后,某同学进行归纳小结如下。
你认为正确的是()A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般约为5mLB.点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D.将易潮解的固体(如氢氧化钠)直接放在托盘天平的托盘的纸上称量9.下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.稀有气体可制成多种用途的电光源B.氧气作助燃剂C.氮气可以制造化肥D.过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂10.某化学小组按照如图所示探究蜡烛及其燃烧实验。
有下列实验现象或说法,其中正确的有()①实验I中c处最先变黑②实验II中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水雾③实验II中能够观察到干燥烧杯内壁被熏黑④实验III中,若用火柴点燃导管另外一端,无火焰产生⑤实验IV中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题11.量取液体体积时,量筒应放________,视线与____________________相平,然后读数,若仰视,读数会__________;若俯视,读数会__________。
第一单元《走进化学世界》单元测试一、单选题1.下列变化中,属于化学变化的是()A. 粉笔折断B. 棉纱织布C. 木材燃烧D. 汽油挥发2.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A. 加入催化剂能使化学反应的速率加快B. 不使用催化剂物质就不能发生化学反应C. 使用催化剂可增加生成物的量D. 催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变3.下列变化属于物理变化的是()A. 牛奶变质B. 光合作用C. 海水晒盐D. 白磷燃烧4.小亮同学提出,可以用带火星的木条来检验某气体是否为氧气。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A. 建立假设B. 收集证据C. 设计实验D. 做出结论5.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化6.下列仪器在进行实验时,不宜用作反应容器的是()A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒7.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.洁厕精除垢8.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是()①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀A.②④①③⑤B.③②①④⑤C.①③②④⑤D.①④②⑤③9.下列加热试管的操作中不正确的是()A.加热试管时,试管口不对着自己或他人B.试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心C.加热试管时,先使试管均匀受热D.加热试管时,试管外壁要干燥10.以下生产过程中,不发生化学变化的是()A.石油化工B.古井酿酒C.有色冶金D.水力发电11.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质12.下列过程属于化学变化的是()A.甲烷燃烧B.干冰升华C.西瓜榨汁D.酒精挥发13.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是()A.食盐结块蜡烛熔化B.铁锅生锈煤气燃烧C.汽油燃烧滴水成冰D.菜被炒焦发黑牛奶变酸14.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧D.蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰,放热并产生白烟二、填空题15.在实验室进行下列实验,请根据下列实验要求填空。
第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.我国是历史悠久的文明古国,以下发明中不属于化学发明的是()A.烧制陶瓷B.黑火药C.造纸术D.指南针2.给试管中的物质加热,试管夹应夹在试管的()A.试管口B.中下部C.中上部D.正中间3.下列关于氧气的性质中,属于化学性质的是()A.氧气是无色无味的气体B.氧气的密度比空气略大C.氧气不易溶于水D.木炭可以在氧气中燃烧4.人类生活需要能量,你认为下列能量主要是由化学变化产生的是()A.电熨斗通电产生的能量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的能量5.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是()A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒6.在甲、乙两个烧杯(一杯装清水,另一杯装盐水)中各放入一个同样大小的萝卜条。
过一段时间,观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如图所示.则下列判断正确的是()A.甲杯装的是浓盐水,泡在盐水里的萝卜条变得软缩B.乙杯装的是浓盐水,泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C.甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条变得软缩D.甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条更加硬挺7.下列取用试剂的操作图示错误的是()A. A B. B C. C D. D8.用酒精灯给物体加热的操作中正确的有()①如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后再加热①加热时,为防止试管脱滑,应使试管底部放在灯芯上加热①烧得过热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则会破裂①给试管内的固体加热,应先进行预热,方法是在火焰处上下转动①待试管均匀受热后,应把灯焰固定在固体部位加热①给液体物质加热时,试管口切不可朝着自己和有人的方向A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①9.蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
下列判断正确的是()A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10.人类生活需要的能量有些来自化学反应。
【化学】化学《走进化学世界》练习题及答案一、选择题1.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、主热气流上升,形成对流,属于解释与结论;B、主要成分是烛油蒸气,属于解释与结论;C、用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点,属于设计实验方案;D、与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度,属于实验现象的分析;故选C.2.下列变化属于化学变化的是()A.石油分离出汽油、煤油和柴油等B.小苏打焙制糕点C.工业上分离空气制取氧气、氮气D.膜法和热法淡化海水【答案】D【解析】【详解】A. 石油分离出汽油、煤油和柴油等是利用几种成分的沸点不同将物质分离,该过程中没有新物质生成,故是物理变化,故A选项错误;B、小苏打焙制糕点的过程中,由二氧化碳气体生成,故是化学变化,故B选项正确;C、工业上分离空气制取氧气、氮气的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故C选项错误;D、膜法和热法淡化海水的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故D选项错误。
故选D。
3.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.读出液体的体积D.液体的取用【答案】B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。
考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。
4.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属【答案】C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
走进化学世界测试题及答案1一、走进化学世界选择题1.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的‘母子火焰”实验,如图所示。
据此实n n验,下列有关分析中正确的是()A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡B.这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低C.要使该实验成功,导管不宜过长D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足【答案】C【解析】【分析】【详解】A、子火焰中被燃烧的物质白烟,就是石蜡蒸气冷凝成的固体颗粒,而不是液态石蜡,故A 的说法不正确;B、子火焰能够燃烧是因为,蜡烛中主要物质的沸点较低,而不是熔点低,故B的说法不正确;C、导气管太长,石蜡蒸气因冷凝,不能从导管末端导出,试验不会成功。
要使该实验成功,导管不宜过长,故C的说法正确;D、导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气,故D的说法不正确。
故选C。
2.下列图示的操作中,正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、取用固体药品时,不能用手接触药品,应用药匙取用,故错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故错误。
点睛:固体药品的取用原则有如下三条:3.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是A.天然气燃烧B.把水烧开沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂【答案】B【解析】【详解】A、天然气燃烧有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;B、把水烧开沸腾只是水的状态发生变化,物质本身没变,属于物理变化,故符合题意;C、铁锅生锈有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;D、蔬菜腐烂有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;【点睛】一般情况下燃烧指的是化学变化4.下列我国古老工艺中属于物理变化的是A.米酒的酿造 B.石膏的雕刻 C.陶瓷的烧制 D.钢铁的冶炼【答案】B【解析】A.酿醋的过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,故A错误;B.石膏的雕刻过程中仅仅是外形改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C.制陶瓷的原料是粘土,发生化学变化生成硅酸盐产品,是化学变化,故C错误;D.钢铁的冶炼,是将金属氧化物转化为金属单质,发生化学变化,故D错误;答案为B。
点睛:明确物理变化与化学变化的本质区别是解题关键,化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质。
5.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.石油用于炼制汽油、煤油等燃料B.生石灰用作干燥剂C.氮气用作保护气D.盐酸除铁锈【答案】A【解析】A、石油用于炼制汽油、煤油等燃料是利用了石油中各成分的沸点不同,控制温度将各成分分离的过程,该过程中没有新物质的生成,利用其物理性质,正确;B、生石灰用作干燥剂是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故利用了化学性质,错误;C、氮气用作保护气是因为氮气的化学性质不活泼,错误;D、盐酸除铁锈的过程中发生了化学变化,故利用了化学性质,错误。
故选A。
6.下列实验仪器的用途及使用注意事项中,正确的是A.酒精灯:加热,使用后应吹灭并盖上灯帽B.量筒:测量液体体积,不能被加热C.胶头滴管:吸取液体管口应向上,防止液体流出D.托盘天平:称量药品,药品直接放置在托盘上【答案】B【解析】A、酒精灯:加热,使用后不应吹灭并盖上灯帽,应用灯帽盖灭,以免失火,故A错误;B、量筒:只能测量液体体积,不能被加热,加热有可能使量筒炸裂,故B正确;C、胶头滴管:吸取液体管口应向下,以免腐蚀胶帽,故C错误;D、托盘天平:称量药品,药品不应直接放置在托盘上,以免腐蚀托盘,故D错误。
点睛∶酒精灯应用灯帽盖灭,量筒只能用于测量液体体积,胶头滴管应悬空竖直,药品不应直接放置在托盘上。
7.下列图示实验操作中,正确的是 ( )A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;B、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。
C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。
试管口向上倾斜,与桌面呈45°角。
D、用托盘天平称量固体物质的质量时应遵循左物右码的原则。
选A8.下列变化不属于化学变化的是()A.空气液化B.葡萄酿酒C.光合作用D.煤油燃烧【答案】A【解析】【分析】【详解】A、空气液化是由气态变为液态,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A正确。
B、葡萄酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B错。
C、光合作用吸收二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,过程中有新物质生成,属于化学变化,故C错。
D、煤油燃烧生成了二氧化碳和水等物质,有新物质生成,属于化学变化,故D错。
故选A。
9.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.倾倒液体 C.点燃酒精灯D.移走蒸发皿【答案】B【解析】A.过滤操作中注意事项较多,可总结为:一贴二低三靠,即滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上,无玻璃棒引流,故A错误;B.液体药品的取用时,瓶口紧挨、标签朝向手心、瓶塞倒放,故B正确;C.酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭等,故C错误;D.移走加热的蒸发皿需要用坩埚钳完成,以防烫伤,故D错误;故选B。
10.使瓶口紧挨着容器口,边倒边看,让液体沿器壁缓缓地流入容器底部。
11.下列所示装置的气密性检查中,能说明装置气密性不好的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】A、当将导管插入水中后,密闭空间的体积变小,故内压增大,所以当管内的液面低于烧杯的液面时,说明装置的气密性是良好的,故错误;B、当气密性良好时,在瓶内气体的压强的作用下,长颈漏斗中的液面不下降,故错误;C、上下移动水平管,两端的液面高度相同,说明气密性不好,故正确;D、用手握着烧瓶,当玻璃管中的液面上升,说明气密性是良好的,故错误。
故选C。
12.下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是( )A.石油分馏 B.C.湿衣服晾干 D.淀粉转化成葡萄糖【答案】D【解析】A、石油分馏过程中将石油的成分分离,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、灯泡通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、淀粉转化成葡萄糖过程中有新物质葡萄糖生成,属于化学变化,正确。
故选D。
点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
13.化学在生产生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是()A.海水晒盐B.活性炭净水C.煤制煤气D.干冰降雨【答案】C【解析】【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
【详解】A、海水晒盐是水由液态变成气态,没有生成新物质属物理变化,故A错误;B、活性炭净水是将水和一些颜色、异味等可溶性杂质分离,没有生成新物质属物理变化,故B错误;C、煤制煤气是将煤在隔绝空气的条件下加热生成了一氧化碳等物质,生成了新物质属化学变化,故C正确;D、干冰降雨是固态的二氧化碳吸热使水蒸汽变成液态的水,没有生成新物质属物理变化,故D错误。
故选C。
14.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题,对青少年发表了一系列演讲,其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。
下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确...的是A.蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气C.蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1 -2 s后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑【答案】B【解析】A、蜡烛燃烧时,温度升高,蜡烛会熔化,在顶端会形成一个装满了液态石蜡的凹槽,正确;B、用玻璃管从蜡烛火焰中引入的可燃物是蜡的蒸气,而不是水蒸气,错误;C、蜡烛燃烧时,液态的蜡要气化,液态石蜡抵达烛芯上端汽化并燃烧,正确;D、蜡烛的外焰温度最高,拿住火柴一端迅速平放入蜡烛火焰,约1-2s后取出,处于外焰的部分最先炭化,正确。
故选C。
15.量取液体时,某学生俯视读数为50mL,将液体倒出一部分后,平视读数为30mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法确定【答案】B【解析】【详解】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。
该学生倾倒液体前俯视液面,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于50mL;将液体倒出一部分后,平视读数为30mL,那么实际体积应等于30mL;则该学生实际倾倒的液体体积小于20mL。
故选:B。
16.下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答” 中属于“设计实验方案”的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、对火焰为什么向上解释原因,属于实验结论或作出假设,故A错误;B、用火柴梗在火焰中心1-2秒后取出,观察火柴梗的变色情况属于设计的实验方案,故B 正确;C、对火焰上方的黑烟是怎么产生的解释原因,属于实验结论或作出假设,故C错误;D、对吹灭蜡烛时产生的白烟是什么的解释原因,属于实验结论或作出假设,故D错误。
故选B。
17.下列实验操作所产生的现象中,有一种与其他三种不同的是A.给水通直流电B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液C.将大理石和稀盐酸混合D.向铁粉中滴入稀盐酸【答案】B【解析】A、给水通直流电,水分解生成氢气和氧气,有气泡产生,错误;B、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀产生,正确;C、将大理石和稀盐酸混合,有二氧化碳气体产生,错误;D、向铁粉中滴入稀盐酸,铁与稀盐酸反应有氢气产生,错误。
故选B。
18.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是()A.酿制甜酒B.煤炭燃烧C.瓷器破碎D.钢铁生锈【答案】C【解析】【分析】【详解】A,B,D均有新物质生成,是化学变化。