[体育]篮球课教学进度表

小学篮球教案图表课时：2课时年级：四年级教材：《小学体育课程标准》教学目标：1. 让学生了解篮球的基本知识，培养学生对篮球运动的兴趣。

2. 掌握篮球的基本技能，如传球、接球、运球、投篮等。

3. 培养学生的团队协作精神和良好的体育道德。

教学资源：篮球、篮球场、标志物教学内容：1. 篮球基本知识介绍2. 篮球基本技能训练3. 团队协作训练教学过程：第一课时：一、课堂导入（5分钟）1. 教师介绍篮球的基本知识，如篮球的起源、规则等。

2. 学生分享自己对篮球的了解和经历。

二、基本技能训练（15分钟）1. 传球：教师示范传球的基本动作，学生跟随示范进行练习。

2. 接球：教师示范接球的基本动作，学生跟随示范进行练习。

3. 运球：教师示范运球的基本动作，学生跟随示范进行练习。

4. 投篮：教师示范投篮的基本动作，学生跟随示范进行练习。

三、团队协作训练（10分钟）1. 教师组织学生进行简单的篮球比赛，培养学生的团队协作精神。

2. 学生互相鼓励，积极参与，体验篮球比赛的乐趣。

第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 教师提问学生关于篮球的基本知识和技能。

2. 学生进行简单的篮球技能展示。

二、提高技能训练（15分钟）1. 传球：教师引导学生进行传球游戏的比赛，提高学生的传球技巧。

2. 接球：教师引导学生进行接球游戏的比赛，提高学生的接球技巧。

3. 运球：教师引导学生进行运球游戏的比赛，提高学生的运球技巧。

4. 投篮：教师引导学生进行投篮比赛的比赛，提高学生的投篮技巧。

三、团队协作训练（10分钟）1. 教师组织学生进行更加复杂的篮球比赛，培养学生的团队协作精神。

2. 学生互相鼓励，积极参与，体验篮球比赛的乐趣。

教学评价：1. 学生对篮球基本知识的掌握程度。

2. 学生对篮球基本技能的掌握程度。

3. 学生在团队协作中的表现。

六年级体育下册教学进度表
第一周：篮球
- 基本规则和技巧的讲解
- 常用的传球和接球动作的练
- 运球和变向运球的练
- 篮球基本战术的介绍和实践
第二周：足球
- 足球基本规则和技巧的介绍
- 常用的传球、射门和控球动作的练
- 球队合作和配合的训练
- 足球基本战术的研究和实践
第三周：游泳
- 游泳的基本姿势和动作的研究
- 呼吸技巧和水中转身的练
- 不同泳姿的练和提高
- 游泳能力的测评和比赛
第四周：田径
- 跑步姿势和速度训练
- 短跑、中跑和长跑的练
- 跳远和跳高的技巧介绍和实践
- 投掷项目的练和比赛
第五周：乒乓球
- 乒乓球的基本规则和技巧的讲解
- 双打和单打比赛的练
- 接发球技巧的训练和提高
- 乒乓球比赛和评价
第六周：健美操
- 健美操的基本动作和姿势的研究
- 健美操的舞蹈和编排练
- 团队合作和演出准备
- 健美操表演和评价
以上是六年级体育下册的教学进度表。

每周的内容都包括基本规则和技巧讲解、练习和实践，以及相应项目的比赛和评价。

学生
们将在不同的体育项目中锻炼身体，培养合作精神和竞争意识。

希望通过这个进度表的安排，能够有效促进学生的身体素质和综合能力的提高。

学校篮球训练培训计划表第一阶段：准备阶段时间：1周目标：建立队伍凝聚力和信任度活动安排：1. 团队建设活动：通过小组活动和游戏，让队员们互相了解，并建立团队的凝聚力和信任度。

2. 个人技术测试：对每个队员的基本篮球技术进行测试，了解他们的水平和潜力。

3. 心理辅导：组织心理辅导课程，帮助队员们面对竞争和挑战，建立自信心和毅力。

第二阶段：基础训练时间：3周目标：提高队员的基本篮球技术和体能水平活动安排：1. 基本技术训练：包括投篮、运球、传球、防守和篮板等基本技术的训练。

2. 体能训练：包括耐力、爆发力、柔韧性和速度等体能的提升。

3. 战术训练：学习基本战术和战术配合，提高队员们的篮球智慧和战术意识。

第三阶段：比赛准备时间：2周目标：提高队员们的比赛状态和战术应对能力活动安排：1. 对抗训练：组织队内对抗训练，提高队员们的比赛状态和适应能力。

2. 战术训练：与其他学校组织热身赛，并通过比赛来调整和完善战术。

3. 心理训练：通过心理训练来提高队员们的比赛信心和应对能力。

第四阶段：比赛阶段时间：1周目标：取得优异的成绩活动安排：1. 参加比赛：参加学校间的篮球比赛，争取取得优异的成绩。

2. 比赛反思：对比赛进行反思和总结，找出不足之处，并进行改进。

3. 团队建设：组织团队活动，强化团队凝聚力和信任度。

第五阶段：总结评估时间：1周目标：对训练和比赛进行总结和评估活动安排：1. 训练总结：对整个训练过程进行总结和评估，找出优点和不足。

2. 个人评估：对每个队员的表现进行评估和反馈，帮助他们进行个人成长。

3. 发展计划：制定下一阶段的训练和发展计划，为队伍的进一步发展提供方向和计划。

以上是学校篮球训练培训计划表，通过这样的训练计划，可以帮助队员们提高篮球技术和体能水平，增强团队凝聚力和信任度，取得优异的比赛成绩，使整个篮球队在比赛中取得成功。

八年级体育上册教学进度表
第一课：篮球基本技术
- 研究篮球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握运球、投篮和传球等基本动作
- 进行篮球基本技术训练和实战练
第二课：足球基本技术
- 研究足球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握停球、传球和射门等基本动作
- 进行足球基本技术训练和实战练
第三课：乒乓球基本技术
- 研究乒乓球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握握拍姿势、正手和反手搏击等基本动作
- 进行乒乓球基本技术训练和实战练
第四课：羽毛球基本技术
- 研究羽毛球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握正手发球、正手击球和反手击球等基本动作
- 进行羽毛球基本技术训练和实战练
第五课：游泳基本技术
- 研究游泳的基本规则和技术要点
- 熟练掌握蛙泳、自由泳和仰泳等基本动作
- 进行游泳基本技术训练和实战练
第六课：田径基本技术
- 研究田径的基本规则和技术要点
- 熟练掌握短跑、跳远和投掷等基本动作
- 进行田径基本技术训练和实战练
第七课：健身运动
- 研究健身运动的基本知识和技术要点
- 熟练掌握哑铃和仰卧起坐等基本动作
- 进行健身运动训练和实践练
第八课：体育游戏
- 研究体育游戏的基本规则和技术要点
- 熟练掌握篮球游戏、足球游戏和乒乓球游戏等基本动作
- 开展体育游戏实践和竞技活动
第九课：综合复
- 复前面学过的体育项目的基本技术和规则- 进行综合性的技术训练和实战训练
- 检验和巩固所学的体育知识和技能。

篮球教学计划, 教学进度表篮球教学计划
介绍
篮球教学计划旨在帮助学生掌握篮球基本技能和战术，提高他们的篮球水平和团队合作能力。

本计划分为多个阶段，每个阶段都有特定的教学目标和进度安排。

教学目标
1. 研究基本篮球技巧，包括运球、传球、投篮和防守等方面。

2. 培养团队合作能力，学会与队友协同合作，并尊重对手。

3. 提高篮球战术意识，包括进攻战术和防守战术的应用。

4. 培养体格素质和耐力，以提升比赛表现和身体素质。

教学进度表
以下是篮球教学计划的进度表，每个阶段的内容和时间安排：
阶段一：基础技能训练（1周）
- 运球基本动作和技巧（2天）
- 传球基本动作和技巧（2天）
- 投篮基本动作和技巧（2天）
- 防守基本动作和技巧（2天）
阶段二：团队合作训练（2周）
- 多人传球和接球训练（3天）
- 篮球战术基本原理和应用（3天）
- 团队配合练（3天）
- 双人和三人配合进攻练（3天）
阶段三：战术应用和比赛训练（3周）
- 进攻战术和策略（4天）
- 防守战术和策略（4天）
- 对抗性比赛和模拟比赛（10天）
结束语
篮球教学计划的目标是帮助学生全面提升篮球水平，培养他们的团队合作能力和战术意识。

每个阶段的教学进度都有明确的目标和安排，希望学生能够通过系统的训练和练习，达到自己的篮球目标。

篮球兴趣小组进度计划
一、背景
为了将更多的朋友引入篮球世界,我们决定成立一个"篮球兴趣小组",进行一些基础的篮球技能培训。

二、目标
1. 把篮球基础知识如运球、传球、抓篮等内容教授给新成员
2. 组织一些3对3或5对5的练习赛,让成员实战运用所学技能
3. 培养成员之间的友谊交流
三、内容安排
1. 第一阶段(3个星期):
- 星期一:运球技巧训练
- 星期三:传球和抓篮训练
- 星期五:扣篮技巧初级训练
2. 第二阶段(3个星期):
- 增加逼防和脚步移动等内容
- 组织周末友谊赛
3. 第三阶段(2个星期):
- 安排观看职业联赛比赛
- 举办毕业庆祝活动
四、人员分工
- 林计划负责:安排详细内容和负责教学
- 张组织负责:活动安排和场地预订 - 其他成员:共同参与学习和友谊赛
五、预期效果
- 成员掌握基本篮球技能
- 增强成员之间的友谊
- 增加大家对篮球项目的热情。

幼儿园篮球教学课程计划表一、课程概述1.1 课程名称：幼儿园篮球教学课程1.2 课程性质：体育课程1.3 课程目标：通过篮球教学课程，培养幼儿的运动技能、团队合作意识，增强体质和协调能力，促进幼儿全面发展。

二、教学内容2.1 篮球基本动作：传球、接球、运球、投篮、防守等基本动作。

2.2 篮球规则：介绍篮球比赛的基本规则，了解基本比赛规则和纪律。

2.3 篮球战术：逐步介绍篮球战术的基本概念和动作，如分区进攻、快攻、防守等。

三、教学目标3.1 知识目标：掌握篮球的基本动作和规则，了解对应基本战术。

3.2 能力目标：培养幼儿的协作精神和团队意识，提高幼儿的体能和运动技能。

3.3 情感态度目标：培养幼儿的团队合作精神，激发幼儿对篮球运动的热爱和兴趣。

四、教学要求4.1 教学方法：采用游戏化教学、趣味化教学的方式，激发幼儿学习兴趣，增强教学效果。

4.2 教学环境：选择宽敞明亮的活动场地进行教学，确保教学安全。

4.3 教学工具：准备篮球、篮球架、护腕、护膝等相关教学器材，保证教学质量。

五、教学流程5.1 第一阶段：热身活动5.1.1 自由活动：幼儿自由活动热身，做扩展动作，做腰部活动。

5.1.2 灵敏动作：进行一些加速和半弯腿等速度变化的动作。

5.2 第二阶段：基本动作训练5.2.1 传接球训练：教师进行基本动作的示范，进行传球接球的线路练习，熟练掌握传球接球的技巧。

5.2.2 运球训练：进行运球的基本动作示范，并进行运球的路线练习。

5.3 第三阶段：基本规则和战术学习5.3.1 球场规则：对球场的基本规则进行学习，了解篮球场地的布置和相关规定。

5.3.2 进攻防守：介绍篮球的进攻和防守基本战术，了解球员在比赛中的定位和动作。

5.4 第四阶段：实战演练5.4.1 分组对抗：将幼儿分组进行篮球小组对抗比赛，让幼儿在实战中提高篮球技术和团队协作能力。

5.4.2 球场表演：组织幼儿进行篮球表演，让幼儿展示所学的篮球动作和战术，提高对篮球运动的兴趣和热爱。

幼儿园篮球教学：让孩子挥洒汗水的计划表【幼儿园篮球教学：让孩子挥洒汗水的计划表】篮球作为一项体育运动，不仅能锻炼身体，还能培养孩子们的团队精神和合作意识。

在幼儿园，开展篮球教学活动，让孩子们在快乐中学习、成长，是一个极具意义的教育活动。

接下来，我们将深入探讨幼儿园篮球教学的计划表。

一、前期准备1. 活动宗旨为了让孩子们在锻炼中增强体质、培养团队合作精神，同时也让他们在运动中感受快乐和幸福，我们制定了这份篮球教学的计划表。

2. 活动目标- 培养孩子们热爱篮球运动的兴趣；- 提高孩子们的基本篮球运动技能；- 培养孩子们的合作精神和团队意识；- 让孩子们在运动中享受快乐和快乐。

3. 活动时间为了让孩子们在集体活动中有足够的时间参与篮球运动，我们将安排每周一次篮球教学活动，每次1个小时。

二、教学内容1. 球类基本认识在篮球教学的初期，我们将通过图文结合的方式，向孩子们介绍篮球的基本知识，包括篮球的外观、篮球的用途等等。

2. 球类基本技能接下来，我们将针对幼儿园孩子们的认知水平和生理特点，教授他们基本的运球、传球、投篮等篮球技能，并通过简单的练习，让他们尝试运用这些技能。

3. 小组练习为了培养孩子们的合作精神和团队意识，我们将安排小组练习，让孩子们在团队合作中感受篮球运动的乐趣，并从中学会与他人相处，共同进步。

4. 篮球游戏我们将组织篮球游戏，让孩子们在游戏中巩固所学的篮球技能，同时也在竞争中体验快乐，锻炼意志。

三、教学活动安排1. 活动前期准备老师们需要提前准备好篮球场地、篮球器材，并对活动内容进行认真准备。

2. 活动开展在活动开始前，老师们向孩子们介绍今天的篮球教学内容，并在开始前进行热身运动，预防运动损伤。

3. 活动中的指导老师们将根据孩子们的学习情况，耐心指导他们学习篮球的基本技能，鼓励他们积极参与。

4. 活动总结在活动结束后，老师们将和孩子们一起总结今天的篮球教学内容，鼓励他们根据自己的体会和感受进行共享，并对表现突出的孩子进行表扬。

学习资料篮球社团活动进度安排表白家硷乡九年制学校2015年3月学习资料小学篮球队训练计划小学篮球队训练计划一、日期：2015 年 3 月——2015 年7 月，十七周。

二、总任务：树立我队快、灵，准的风格，培养顽强，团结战斗作风。

以战术训练为重点，从技术入手狠抓五个环节（即体力素质，投篮命中率，篮板球，积极防守，传接球）。

坚持身体训练，坚持大运动量训练，争取获得好的成绩。

三、训练原则：1、训练工作中突出练思想，练作风。

并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。

3、战术训练过程中，要进一步组织阵容，配合全队力量，要十名队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。

4、每天的自练时间为一小时投篮练习。

5 、“练”，“战”结合，每周训练1 天，以练为主（练防守）。

6、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

四、内容：1、身体训练。

（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。

（2）速度耐力：专项素质结合快速传接球，球场各种跑与防守训练。

2、投篮。

（1）3 ——5 米间的中远投。

（2）个别队员要掌握 6 米以外远投。

（3）中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

（4）个别队员要有单挑的能力。

达到一定命中率后，增加投篮强度与对抗性投篮训练。

3、篮板球。

（1）强化篮板球意识，增加抢篮板球的人数。

（2）提高弹跳力，学会卡位提高抢篮板球的成功率。

（3）鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

（4）注意拿稳球后快速传出第一传。