面点工艺学第二章
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《面点工艺学》教案第一章:面点概述一、教学目标1. 了解面点的定义、分类和特点。
2. 掌握面点的制作工艺和流程。
3. 了解面点在我国的起源和发展历程。
二、教学内容1. 面点的定义与分类2. 面点的特点3. 面点的制作工艺与流程4. 面点的历史与发展三、教学方法1. 讲授法:讲解面点的定义、分类、特点和制作工艺。
2. 演示法:展示面点的制作过程。
3. 互动法:引导学生提问和讨论。
四、教学步骤1. 引入话题:介绍面点的概念,引导学生思考面点在生活中的应用。
2. 讲解面点的定义、分类和特点:通过PPT展示各种面点,讲解其制作工艺和流程。
3. 演示面点的制作过程:现场演示面点的制作,让学生直观感受面点的制作技巧。
4. 讲解面点的历史与发展:介绍面点在我国的起源和发展历程,让学生了解面点的文化内涵。
5. 互动环节:学生提问,教师解答;学生分组讨论,分享自己的观点。
五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对面点的定义、分类、特点和制作工艺的掌握情况。
2. 制作实践:学生分组制作面点,评价制作效果和创意。
第二章:面点原料一、教学目标1. 了解面点原料的分类和特性。
2. 掌握面点原料的选择和使用方法。
3. 了解面点原料的营养成分和作用。
二、教学内容1. 面点原料的分类与特性2. 面点原料的选择与使用3. 面点原料的营养成分与作用三、教学方法1. 讲授法:讲解面点原料的分类、特性和营养成分。
2. 互动法:引导学生参与讨论,分享对面点原料的认识。
四、教学步骤1. 引入话题:介绍面点原料的重要性,引导学生关注面点原料的选择和使用。
2. 讲解面点原料的分类与特性:讲解各种面点原料的特性,如小麦粉、酵母、糖等。
3. 讲解面点原料的选择与使用:介绍如何根据面点的特点选择合适的原料。
4. 讲解面点原料的营养成分与作用:分析面点原料的营养成分,讲解其对人体健康的作用。
5. 互动环节:学生提问,教师解答;学生分组讨论,分享自己的观点。
第二章《面点基础操作工艺》系列教案【章节课题】第二章第一节面点基础操作的意义和作用【教学目的】1. 熟悉面点基础操作的意义;2. 掌握面点基础操作的作用。
【教学重点】1. 面点基础操作的意义和作用;【教学难点】1. 面点基础操作的意义和作用;【教学方法】讲授法【教学时间】1课时【教学过程】第一节面点基础操作的意义和作用一、面点基础操作的意义(一)基础操作的重要性面点种类繁多,但大多数品种的基础操作过程基本上是相同的。
如大多数面点制作,开始时必须和面、揉面,然后根据制品规格,搓条、下剂,大部分制品需制皮、上馅等。
学会了面点的基础操作,才能进一步学会各种面点制作技术。
如不掌握这些基础操作,就不可能制作出符合一定要求的成品。
(二)正确操作方法成品制作是以基础操作为前提的,每一步骤都会影响到下一步骤的顺利进行。
如和面软硬是否合适,擀皮厚薄是否符合要求,都会影响到下一道工序的操作和成品质量。
所以,如果有扎实的基础操作技术,就能达到“一抓准”“一刀准”“一投准”的要求,从而做到质量好、速度快、效率高。
目前,烹饪机械逐渐增多,一部分笨重的操作程序已被机器操作代替,这些机械的出现,大大减少了工人的体力劳动,提高了工作效率。
但绝大部分工序的操作仍以手工为主,每个工序的基础操作技巧都需反复练习才能够达到要求。
二、面点基础操作的作用1.调制适合的面团通过和面、揉面这两项基础操作,调制出适合各类点心需要的面坯。
但各类面团性质不一,要求也不同,因而要运用不同的动作,发挥不同的作用。
2.为成形做准备通过搓条、下剂、制皮、上馅,为点心的成形创造良好的条件。
这些准备工作,一环扣一环,互相关联,互有影响,任何一环做得不好,都会影响整个成品质量。
3.面点制作的重要组成部分烹饪专业主要包含两个方面的内容:一是菜肴配制和烹调,行业中俗称“红案”;二是面点制作,行业俗称“白案”。
这两个方面的内容构成了饮食烹饪专业的全部生产业务。
面点基础操作又是面点制作的重要组成部分,如能很好地掌握最基本的操作技术,然后再学习各种面点的制作技术,这样就容易得多,而且学得也快。
《面点工艺学》教案第一章:面点概述1.1 面点的定义与分类1.2 面点制作的基本工具与设备1.3 面点的起源与发展1.4 面点的营养价值与作用第二章:面点原料2.1 面粉的种类与选用2.2 水的质量与处理2.3 面点常用添加剂的作用与用法2.4 面点原料的配比与和面技巧第三章:面点成型工艺3.1 搓、揉、捏、按成型技法3.2 切割、折叠、卷包成型技法3.3 模具成型技法3.4 面点造型的创新与设计第四章:面点熟制工艺4.1 蒸的面点熟制工艺4.2 煮的面点熟制工艺4.3 炸的面点熟制工艺4.4 烤的面点熟制工艺4.5 面点的熟制技巧与火候控制第五章:面点实例制作5.1 馒头、花卷的制作5.2 包子、饺子、汤圆的制作5.3 饼、酥、糕点的制作5.4 地方特色面点的制作5.5 面点组合与搭配第六章:馅料制作与调味6.1 馅料的种类与制作方法6.2 馅料的调味与口感搭配6.3 常用调味品的作用与用法6.4 馅料与面点的搭配技巧第七章:面点的保存与鉴赏7.1 面点的保鲜方法与储存条件7.2 面点的食用方式与搭配7.3 面点的品鉴标准与技巧7.4 面点的美味与健康第八章:食品安全与卫生8.1 面点制作中的食品安全知识8.2 面点制作环境的卫生要求8.3 面点制作过程中的卫生操作规范8.4 食品安全事故的预防与处理第九章:面点工艺的创新与发展9.1 面点工艺创新的必要性9.2 面点工艺创新的途径与方法9.3 现代面点工艺技术的应用9.4 面点工艺未来的发展趋势第十章:面点制作综合训练10.1 面点制作的基本流程与技巧训练10.2 面点成品的质量评价与改进10.3 面点制作中的常见问题与解决方案10.4 面点制作综合实践与作品展示10.5 面点制作训练的评估与反馈重点和难点解析重点环节1:面点的定义与分类解析:面点的定义需准确理解,包括各类面点的分类及特点,如馒头、包子、饺子等,需要掌握其区别与联系。
重点环节2:面点原料的选择与处理解析:对面点原料的选择要注重其质量与特性,对面粉的种类、水的处理、添加剂的用法等需要深入了解。
面点工艺学课程设计前言面点工艺学是指研究面点加工中的工艺和技术要点,旨在掌握制作各种面点的技术和方法。
随着人们生活水平的提高,对食品品质的要求也越来越高。
因此,学习面点工艺学已经成为了越来越多人的需求。
本次课程设计旨在通过理论学习和实践操作,让客观地了解基本的面点工艺学知识,加强对面点加工过程中的工艺和技术的认识,提高制作面点的技能和能力,从而满足人们对高品质面点的需求。
第一部分面点工艺学基础知识1.1 面点生产过程的步骤面点的制作过程一般可以分为原料准备、面团调制、面点成型、发酵、烘烤等步骤。
其中,最关键的步骤是面团的调制和成型。
1.2 面点加工中的要点及技能在面点加工过程中,必须掌握以下要点及技能:•原料配合:将不同的原料按照一定比例配合,在加工面点时可以提高面团的品质。
•面团均匀性:在制作面团时,需要使面团中的布局均匀,使面团品质更好。
•面团的延展性和稳定性:面团的延展性和稳定性直接影响到面点的质量。
•烘焙条件:掌握烘焙面点的时间和温度,可以使面点呈现最佳口感和香气。
第二部分实践操作在课程中,我们将进行面点的实践操作。
具体包括以下步骤:2.1 面团调制在面团的调制过程中,我们将讲解原料的选择和配比,并实际操作制作面团。
通过实践操作,掌握调制面团的技术和方法。
2.2 面点的成型在面点的成型过程中,我们将讲解不同面点的成型方法,并实际操作制作面点。
通过实践操作,掌握不同面点的成型技巧和方法。
2.3 烘焙面点在面点烘焙的过程中,我们将讲解不同面点的烘焙时间和温度要求,并实际操作烘焙不同的面点。
通过实践操作,掌握烘焙面点的技术和方法。
总结本次课程设计是一次理论和实践相结合的学习过程。
通过课程设计的学习,我们不仅深入了解了面点加工过程中的基本知识和技术,还通过实践操作掌握了实际的制作技能和方法。
希望本次课程设计能够对大家的面点制作有所帮助,提高面点品质,提高生活品质。
教师姓名谷绒任课班级年月日星期课题名称(教材章节)第一章中国面点概述第一节面点及面点工艺学的内涵第二节中国面点发展简史及趋势第三节中国面点的基本特点教学目的和要求1.掌握面点的含义,熟悉面点工艺学的概念、研究内容和方法。
2.了解中国面点的发展历史以及发展趋势。
3.掌握中国面点的四大基本特点。
教学重点1.面点的概念。
2.面点工艺学的研究内容。
3.中国面点的基本特点教学难点面点的内涵;面点的四大基本特征教学方法与手段理论教学、板书、讲授、举例等教学过程与主要内容自我介绍讲解课时分布及课堂及课后作业的要求第一节面点及面点工艺学的内涵一、通过让介绍介绍自己家乡的一些代表性的面点食品,引入面点的内涵二、面点工艺学的概念、研究内容和方法。
第二节中国面点发展简史及趋势一、中国面点发展历史。
中国面点萌芽时期(6000多年前左右的新石器时代晚期)面食技术的出现时期(战国)早期面点形成时期(商周时期);面点的发展还经历:先秦、汉代、魏晋南北朝、唐宋、明清、新中国成立五个时期。
二、面点的发展趋势。
中国特色的面点快餐,开发功能性面点和药膳面点,改革宴席结构。
第三节中国面点的基本特点特点:选料精细,花样繁多;讲究馅心,注重口味;技法多样,造型逼真。
课外作业1、面点的概念,介绍你熟悉的一道面点,包括:面点名称、主要原辅料、简述其制作方法、风味特点。
2、什么是面点工艺学,及其研究内容?阅读参考书目《面点工艺学》李文卿主编高等教育出版社课后体会教师姓名谷绒任课班级年月日星期课题名称(教材章节)第一章中国面点概述第四节中国面点的风味流派第五节面点的分类教学目的和要求1.熟悉面点的主要流派,掌握各个流派的特点、典型品种2.了解面点的分类方法及种类。
教学重点 1.面点的主要流派和特色。
2.面点的分类方法及种类。
教学难点不同流派的面点特色。
教学方法与手段理论教学、板书、讲授、举例等教学过程与主要内容第四节中国面点的风味流派1.京式面点特色:用料广、以麦面为主,品种多,制作精细,馅心具有北方独特风味;典型品种:抻面、北京独一处烧麦、天津的狗不理包子、仿膳肉末烧饼、艾窝窝等。