八年级历史下册 第2课《人民政权的巩固》课件 华东师大版
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第2课人民政权的巩固【教学目标】一、知识目标1。
了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因;土地改革的必要性,土地改革的开展及基本完成2。
理解黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利;《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的历史意义.二、能力目标1.有效利用课本插图,了解抗美援朝战争的大致过程,理解抗美援朝的必要性和历史意义;2.收集整理课本图片、历史网站、文学作品、乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息,形成正确的历史概念。
三、情感态度与价值观目标1.志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,迫使美国在停战协定上签字,被誉为“最可爱的人",是我们学习的榜样;2.中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想,终于在党的领导下实现了,中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的。
【教学重点和难点】1、教学重点:抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹2、教学难点:抗美援朝的必要性和历史意义【教学过程】一、导入新课师指导学生预习新课。
二、讲授新课(一)整顿经济秩序稳定经济秩序:1、在各大城市发动群众,采取果断的行政措施,严厉打击银元投机。
2、在全国范围大规模调运基本生活、生产物资到城市,敞开供应,平抑物价,并统一全国财政收支、物资调度和现金管理.(二)抗美援朝【师】:播放反映抗美援朝的纪录片资料。
华师大版历史八下第2课《人民政权的巩固》word教案1【内容标准】(1)讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会理想军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
(2)明白《中华人民共和国土地改革法》,明白得废止封建土地制度的意义。
【教学目标】1、知识与能力:了解新中国为巩固政权而进行的斗争,提高从整体上把握历史脉络的能力;明白《中华人民共和国土地改革法》,了解土改进行的大体情形;明白得,建国之初整顿经济秩序,抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。
2、过程与方法:课前收集与本课有关的材料,进一步把握收集和整理资料的方法;通过讲述抗美援朝的有关故事,增强材料组织能力和语言表达能力。
3、情感态度与价值观:建国之初,人民政府整顿经济秩序,完成土地怅鞍些经济政策的实施,充分表达了人民政府关怀国计民生的政权本色和改革落后生产关系,解放生产力的伟大实践。
抗美援朝的胜利,为国内经济建设争得了一个相对稳固的和平环境,而且大大增强了中华民族的自信心和凝聚力,提高了新中国的国际声望。
【教学要点】重点:土地改革的进行以及学习理想军战士们表达出的精神。
土地改革和抗美援朝是建国初为巩固政权而进行的重要作用。
难点:如何明白得土地改革的重要意义,土地改革对学生来说是生疏的,教师要用深入浅出的语言进行分析,让学生对土地改革有一个深刻的明白得。
【导入新课】(1)复习上一课时重点知识。
(2)1949 年 10 月 1 日开国大典标志着新中国的产生,然而新生的国家这面临着一系列的严峻问题,不法资本家还在兴风作浪,他们囤积居奇、哄抬物价;在专门多地区,宽敞农民的关怀的土地问题,还没有得到全然解决;美帝国主义不情愿自己的失败,它们的进攻威逼着新中国的安全。
在这种情形下,中国共产党领导人民进行了一系列巩固政权的斗争,粉碎了敌人的进攻,稳固了局势。
【新课探究】一、整顿经济秩序1、背景:引导学生回忆解放战争期间,工业破产,民族工业纷纷倒闭;农业调敝,灾民达 4000 万人之多;通贷膨胀物价飞涨,物资奇缺,市场供应紧张;旧社会留下的是一付烂摊子,因此,整顿好经济秩序成为当务之急。