(新版)图书室管理制度
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图书馆室管理制度是指为了保证图书馆的正常运转和读者的良好使用体验,建立起来的一套规范和管理图书馆室的制度。
下面是一个例子:1. 开放时间:- 图书馆室开放时间为每天9:00至21:00,假期和节假日的开放时间另行通知。
2. 入馆规定:- 必须持有效的读者证入馆,未持证者不得入内。
- 持证者在入馆时需要出示证件进行登记,并遵守图书馆的相关规定。
3. 预约和借阅规定:- 预约室的使用需要提前预约,每人最多预约2个小时,超过时间需要及时退出。
- 借阅室需按预约顺序入场,借阅图书需要将读者证交给工作人员,并按时归还,逾期归还会有相应的罚款。
4. 室内秩序:- 馆内禁止吸烟、喧哗、食用大蒜等有异味的食物,以及携带宠物进入。
- 馆内禁止打电话和录音,需要使用手机的读者请将手机调至静音或振动模式。
- 馆内设有休息区,请保持室内整洁,离开时带走自己的垃圾。
5. 设备和设施:- 图书馆室内的设备和设施仅限于读者在图书馆内使用,不得以任何原因进行拆卸或搬运。
- 不得私自调整设备设置和连接网络,如需帮助请咨询工作人员。
6. 违规处理:- 对于违反图书馆室管理制度的读者,图书馆有权采取警告、暂停读者证使用或者限制进入图书馆室等措施,并可根据情况严重程度予以相应的处罚。
以上是一个简要的图书馆室管理制度的例子,实际的制度可能因图书馆的具体情况和管理需求而有所不同。
图书馆室管理制度的建立可以帮助维护图书馆的正常秩序,确保读者能够在舒适和安静的环境中进行阅读和学习。
图书馆室管理制度(2)一、图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。
工作人员要经过上级教育主管部门____的培训,持证上岗。
二、图书馆(室)的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。
图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。
藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。
图书阅览室管理制度为了加强学校图书室的管理,配合大阅读活动的开展,制定以下制度:一、学生进入图书阅览室必须由教师带领,有序进入。
除带读书笔记本及文具外,不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。
二、学生进入图书阅览室后,按指定位置坐好,不得强占他人座位。
三、图书室实行开放阅读,教师提前带领学生进入图书室挑选图书,讲秩序,讲文明,礼让他人,及时将书位卡放到所借图书处。
四、所借书刊,须倍加爱护,不得撕毁、遗失或涂记画号,否则按原价赔偿。
五、阅览时,保持室内安静与整洁,不喧哗,不交头接耳,不随地吐痰,不丢纸屑。
六、阅读时认真做好读书笔记。
七、阅览后及时将图书放回原处,摆放整齐,不要乱插乱放,还书有秩序。
及时收回书位卡,放回阅览桌上。
八、及时填写阅读记录,书写认真,内容完整。
九、保持室内卫生清洁。
下课后教师带领学生及时清扫,把圆凳放回原处,摆放整齐。
十、图书室向学生开放。
为方便管理,在征求学生意见的基础上,由各班教师代为借阅。
图书阅览室管理制度(二)小学图书管理员职责一、严格执行图书室、阅览室规章制度。
二、适时添置书籍,充实书库。
新书购到后,及时分类编目,尽快介绍出借。
三、时做好杂志的收发工作,月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。
四、配合师生的读书活动,做好新书介绍工作,主动向教师介绍有关报刊文章。
五、随时注意对学生进行爱护书籍的教育,努力修订损坏的书籍杂志。
六、管理好阅览室,定时开放,____学生阅览。
七、编写各种资料索引,便利教师查阅。
小学图书借阅制度一、学校图书室按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。
图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。
班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三、按时归还图书。
2024年图书室管理规章制度样本____师范大学附属中学新城初级中学图书馆管理规定为维护图书馆的有序运行,配合教学进度,确保馆藏资源的安全,保护读者权益,并为师生提供高效服务,根据学校相关规定,制定以下规定:一、图书借还规定1. 借阅图书需凭个人有效借阅证。
2. 图书馆实行开架借阅,个人书刊及私人物品请勿带入。
3. 请爱护图书,不得损坏书标、条形码,禁止在书上涂写、撕页或剪裁。
如发现图书污损,将按规定赔偿。
4. 借阅数量及期限:a. 借阅数量:教师每人限借____册,学生每人限借____册。
b. 借阅期限:教师每册借阅期限为____天,学生为____天。
到期应归还,如需续借,需办理相关手续。
5. 借阅证仅限本人使用,不得转借他人。
若丢失,应立即凭教师证、学生证或____向图书馆挂失,并办理补办手续。
因丢失借阅证造成的损失,由本人承担。
6. 毕业生离校前,教职工调离时,需先归还图书,缴清罚款,注销借阅证,然后办理离校手续。
二、图书赔偿规定1. 图书馆藏书为学校财产,损坏图书需负责赔偿。
批注、污损、剪裁、遗失图书,将按以下规定处理:a. 如遗失图书,可用同版本或新版图书替换,否则按原价的三倍赔偿。
b. 成套多卷图书遗失部分,需按全套原价赔偿,剩余卷不退还。
2. 破损严重、内容不健康或复本过多的图书,将被剔除并注销。
三、图书窃书处理1. 未办理借阅手续擅自带出图书,或在馆内藏书,一经发现,视为窃书行为。
2. 对窃书者将进行严肃批评教育,书面检讨,通知相关部门,公开通报批评,并按图书原价的____倍、期刊年价的____倍罚款。
情节严重者,上报学校给予纪律处分。
3. 剪裁、撕毁书刊者,同样按窃书处理。
四、注销制度1. 破旧图书、内容不健康图书、复本过多或套册不全的图书。
2. 有会计室____证明的遗失图书或赔偿图书。
3. 注销图书需经主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时减少固定资产账。
五、图书馆对本规定拥有最终解释权。
图书室管理制度1、管理员要建立健全图书帐册。
新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。
损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。
3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。
4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。
遗失图书,按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
图书室、阅览室管理制度图书室管理制度(二)1. 预约规定:读者可以通过图书室的预约系统预约借阅图书。
每人每次最多预约五本图书,预约的图书必须在图书室内存在。
2. 借还规定:读者在图书室到期后可通过图书自助借还服务台借书、还书。
借阅期限为一个月,续借期限为两周,每本图书最多续借两次。
3. 借书逾期:借书逾期的读者将被暂停借书和预约服务,直至归还逾期图书并缴纳逾期罚款。
4. 预约违约:对于多次未按时取书的读者,将被暂停预约服务。
5. 阅览室使用规定:读者需在图书室内使用手机静音,保持安静,不可大声喧哗或产生噪音。
食品和饮料不得带入图书室。
6. 图书破损:读者借阅图书期间如发现图书有破损、遗失等情况,需立即向图书室工作人员报告,并按规定赔偿图书价格。
7. 安全管理:读者进入图书室必须携带有效证件,不得借用他人证件。
未经允许,不得随意进入图书库房或触摸图书架。
8. 违规行为处理:对于有碰倒、破坏图书或其他违规行为的读者,将视情况给予警告、暂停借书或预约服务,并有可能被取消图书室使用权限。
以上是一些常见的图书室管理制度,具体的管理规定可以根据实际情况进行调整和补充。
图书室管理制度(三)是指在图书室内对图书借阅、归还、查阅等行为进行管理的规定。
下面是一份可能的图书室管理制度:1. 图书借阅:读者需要持有效证件(如学生证、借书卡)到图书室前台进行借阅手续。
每位读者可借阅图书的数量、借阅期限等由图书馆规定。
图书室管理规章制度图书室管理规章制度第一章总则第一条目的:本制度的目的是为了规范图书室的管理,保障图书室的正常开放、运行及读者的权益,提高图书室的服务质量和效率,促进企业文化建设。
第二条范围:本制度适用于本企业所属的图书室。
第三条制定程序:本制度由企业图书馆管理员起草,并由企业领导审查、批准后生效。
如有变更,需经企业领导批准后方可执行。
第四条相关法律法规:本制度严格遵守《劳动合同法》、《劳动法》、《劳动保障监察条例》、《行政管理法》等相关法律法规。
第二章借书管理第五条名称:借书管理制度。
第六条目的:为了保障读者的借阅权益,规范图书借阅流程,提高借阅效率和服务质量。
第七条范围:本制度适用于所有读者。
第八条内容:1.读者办理借书卡前须出示身份证,填写个人信息表,并提供一寸照片。
2.借书卡有效期为一年,逾期需重新办理。
3.未满18岁的青少年必须在家长或监护人的陪同下办理借书卡。
4.读者借阅图书卡每次限借阅3本书。
第九条责任主体:1.图书管理员:审核读者借阅资格,发放借书卡,记录读者借阅信息,提醒逾期未还的读者。
2.读者:遵守借书规定,如实填写读者个人信息,并及时归还所借书籍。
第十条执行程序:1.读者持有效证件到图书室办理借书卡。
2.读者按借书卡规定借阅图书。
3.图书管理员记录读者借阅信息,提醒借书逾期未还者。
4.读者到书架上寻找自己需要的书籍并刷卡借阅。
5.读者借阅的书籍应在借书期限内归还。
第十一条责任追究:1.读者无故逾期未还书籍,将暂停其借书资格。
2.读者因故未能按期归还的,需在归还后24小时内向图书管理员报备情况,并附证明材料。
第三章使用管理第十二条名称:使用管理制度。
第十三条目的:为了保障读者的使用权益,规范图书室的使用流程,提高使用效率和服务质量。
第十四条范围:本制度适用于所有读者。
第十五条内容:1.读者进入图书室前必须出示有效证件。
2.读者不得随意摆放或更换图书架上的书籍。
3.读者不得在图书室内排队、走动、喧哗等影响他人使用的行为。
图书室管理规章制度范本【图书室管理规章制度】一、图书室使用范围1. 图书室仅限本单位职工、学生以及其他相关人员使用;2. 图书室内禁止吸烟、饮食,保持安静;3. 图书室内禁止携带大型物品进入,包括但不限于行李、背包等;4. 图书室内禁止拍照、录音、录像,保护他人隐私;5. 图书室内禁止进行商业活动,禁止从事违反法律法规的活动;6. 图书室内禁止擅自调整场内设备,如需使用,请在管理员指导下操作。
二、图书室借阅规则1. 借书者需提供有效证件进行登记,包括但不限于借书卡、学生证等;2. 借书期限为14天,逾期未归还的将按规定进行罚款或追究法律责任;3. 损坏或遗失图书,借书者需按照实际价格进行赔偿;4. 图书室保留拒绝借阅的权利,理由将予以书面通知;5. 借阅的图书禁止私自转借他人,如需转借,需与图书管理员预约办理。
三、图书室开放时间1. 图书室开放时间为每周一至周五9:00-17:00;2. 图书室法定节假日休息,如需了解具体开放时间,请关注官方通知。
四、图书室秩序维护1. 严禁在图书室内大声喧哗,保持安静;2. 禁止在图书室内随意移动、摆放书籍以及其他设备,如有需要,请向管理员提出申请;3. 图书室内禁止打闹、拆毁、污损图书室和图书设施;4. 图书室内遗失或发现值钱物品,请及时向管理员报告,禁止私自占有;5. 发现违规行为,如吸烟、饮食、噪音扰民等,请立即向管理员举报。
以上规章制度适用于所有使用图书室的人员,请各位用户遵守,如有违反者将承担相应的法律责任。
同时,为了图书室能良好地向大家提供服务,请大家共同维护图书室的环境和秩序。
图书室管理规章制度范本(二)图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。
图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
图书馆管理制度(最新10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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图书室管理规章制度一、入馆须知1、本馆采用全开放服务模式,进出本馆须通过指定出入口。
院内读者凭本人校园一卡通刷卡入馆;院外人员凭介绍信或本人有效证件登记后入馆。
读者离开室内一律通过监测通道。
2、进入图书馆应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入馆。
3、保持图书馆安静,禁止在馆内喧哗或朗读。
入馆后请将手机调至振动档,不得在室内使用手机。
4、图书馆是重点防火单位,严禁在馆内任何地方吸烟、用火。
违者除令其立即将火熄灭外,并按有关规定给予处理。
5、保持馆内清洁卫生,禁止随地吐痰,乱扔废弃物,嚼吐口香糖。
未经许可,禁止在馆内外张贴或散发广告及其他宣传品,违者应主动清除,并将视其情况按有关规定处理。
6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自习室和书库。
7、爱护馆内设施设备,不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画,不得随意挪动阅览桌椅;要按操作规程正确使用计算机等现代化设备,损坏公物者,应按原价赔偿,并视情节轻重给予相应的处罚。
8、维持馆内正常阅读秩序。
讲文明礼貌,讲谦让互助,不得用物品抢占阅览座位和自习室座位。
工作人员将及时清理占位物品。
图书馆对占位物品不负保管责任。
9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内,个人证件、钱款等贵重物品请勿存入,妥善保管如有遗失,责任自负。
不可长期占用存包柜存放各种物品。
10、在抽取书刊浏览时,请注意保持架位的整齐,不要将书刊随意乱放。
11、出入通道如监测器鸣响,请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。
12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外,凡不按章办理书刊借阅手续,擅自将书刊带出本馆者,一律视为盗窃书刊行为。
13、自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。
对违反上述规定者,任何人都有权进行制止和批评,情节严重者由图书馆会同有关部门予以处理。
二、存包柜管理规则为了方便读者,维护读者利益和公私财物安全,图书馆在一楼大厅设有存包柜。
请读者自觉遵守以下规定:1、图书馆存包柜由读者自助使用,仅用于读者入馆后临时存放书包、文件夹等不适宜带入阅览室、书库的个人物品。
图书室管理制度图书室管理制度第一章总则第一条目的为了保障员工的阅读需求,提高员工的文化素养和知识水平,促进企业文化建设,制定本规定。
第二条适用范围本规定适用于公司内部所有员工使用图书室。
第三条制定程序本规定由公司管理部门制定,经企业领导审核同意后实施。
管理部门对本规定进行解释和修改。
第二章图书室管理制度第四条设备设施图书室内部应备有门禁系统和安全监控设备;配备图书、报纸、杂志等阅读资料;提供舒适的环境,如空调、暖气等设施。
第五条阅读服务员工可以通过图书证借阅图书室内的图书、报纸、杂志等阅读资料。
图书证由管理部门统一发放、管理、维护。
借阅期限为一个月。
届时逾期未归还的,按照《劳动合同法》相关规定进行处理。
第六条管理措施1.员工无故迟还图书、损坏图书、拖欠缴纳罚款等情况,将被停用图书证两个月。
2.对于经常丢失、损坏图书等情况,管理部门将面对面对其进行个别谈话,如情况仍未改善则进行公开通报批评。
第七条秩序维护1.员工应当自觉维护图书室秩序。
2.严禁在图书室内大声喧哗、抽烟、食品进入、行为不文明等行为。
3.对于违反图书室管理制度的员工,管理部门将面对面对其进行个别谈话,并进行警告、罚款等处罚。
第三章责任追究第八条追究责任对于违反《劳动合同法》、《劳动法》、《劳动保障监察条例》、《行政管理法》等法律法规的行为,管理部门将严格依法予以处理。
第九条追究责任主体对于图书室管理中的失职、渎职、违反规定的相关责任主体,管理部门将严格依法追究责任和问责。
第四章附则第十条解释对于本规定履行中出现的问题,由公司管理部门解决,同时本规定解释权归公司管理部门。
第十一条生效时间本规定自公布之日起生效,同时废止一切此前制订的图书室管理制度。
备注: 1. 图书可通过公司图书采购制度进行采购。
(公司图书采购制度另制定) 2. 图书室还应配备必要的赠送图书、名著及时读物等。
3. 图书室内应设立图书借阅记录管理制度,在系统中记录每个员工的借阅情况。
图书阅览室管理制度范本1. 规定目的为了维护图书馆秩序,提供良好的阅读环境,促进读者高效利用图书资源,特制定本图书阅览室管理制度。
2. 读者入馆规定2.1 读者须持有效借阅证进入图书阅览室,凭证件进行入馆登记。
2.2 未取得借阅证的读者,可持有效身份证件在前台办理暂时借阅证,限当天有效。
2.3 未满16周岁的未成年人,须由监护人陪同进入阅览室,并承担监护责任。
2.4 阅览室容纳人数有限,若达到最大承载量,管理人员有权拒绝入馆。
3. 馆内服务规定3.1 读者进入阅览室前,请将大件行李等物品寄存于指定柜台,以确保安全和阅览室的秩序。
3.2 阅览室内禁止吸烟、大声喧哗、聚众闲谈,确保阅读环境安静。
3.3 所有手机、平板等电子设备需设置为静音或振动模式,并在阅览室内使用耳机。
3.4 禁止在阅览室内大声讲话或施行行为举止不当,尊重他人阅读,保持良好的阅读氛围。
3.5 不得在书籍上涂写、划线、撕页等破坏图书的行为。
3.6 阅览室内不允许携带食物、饮料,以免造成馆内环境脏乱。
3.7 图书馆为了方便读者使用,设有休息区域,请尊重他人,保持公共环境整洁。
4. 借阅规定4.1 读者在阅览室内不得自行借阅图书,需到借阅中心办理借书手续。
4.2 读者借阅图书请凭借阅证到借阅中心办理借书手续,按规定归还。
4.3 借阅期限为30天,超过期限未归还的图书将视为丢失,需支付相应罚款。
4.4 如需续借,请提前向借阅中心办理,续借期限为15天,不得超过两次。
4.5 图书损坏或遗失,读者应负责修复或赔偿,并按规定缴纳相应费用。
5. 违规处理及奖惩措施5.1 对于违反阅览室管理制度的读者,管理人员有权进行劝导和警告。
5.2 对于情节严重、多次违规的读者,管理人员有权暂停其借阅资格或限制其进入阅览室。
5.3 对于故意损坏图书或规避借阅制度的行为,管理人员将依法追究责任,并按照规章制度进行相应处理。
5.4 阅览室内发生突发事件时,读者应配合管理人员进行疏散和应急处理。
图书室管理制度
1、图书室开放时间,除每日办公时间外,周六及部分晚上定时开放。
2、借书者必须遵守图书室规定,持借书证办理借阅手续,离院时,必须办理好还书手续。
3、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间,规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。
4、必须妥善保管图书,不得在书刊上批画、撕剪、涂写,不得损坏丢失,否则应按规定赔偿和处罚。
5、图书室工作人员应定期购买、登记、整理、收集分类编号,装订图书、杂志和报纸等。
6、建立图书及期刊电脑登录,方便查阅。
7、图书室内保持清洁、安静和应有的照明度。
8、密切配合医疗、预防、教学、科研等各项任务,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容。