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为落实有关会议精神，加强学校教育教学工作，3月25日下午，我校召开了全校音、体、美教师专题研究工作会议，会议就如何在新的形势下，提高我校的音乐、体育、美术教学质量进行了专门的研讨。
会上，校领导和在座的专业教师结合当前教学工作和我校的实际情况，作了针对性的发言，并确定了“注重学生，因材施教”的发展思路。
一、转变观念。
改变以往音、体、美教学相对薄弱的现象，增加教学投入。
二、加强管理。
提高教师素质，开足课量，确保音、体、美教学与其他科目其头并重。
三、在确保学生安全的前提下，保证学生的锻炼时间。
积极引导学生学习音乐、艺术，发挥爱好、技长，真正培养全面发展的学生。
4月23日，济南三十四中召开了学校第二届体卫艺专题工作会，全体中层以上干部以及体育、艺术、卫生教师参加了会议。
会上，体卫艺教师结合各自学科、工作特点，总结了第一届体卫艺工作会以来各项工作的落实情况和取得的成绩，并对下一步学校体卫艺工作提出了建议和设想。
在交流中，体卫艺老师重点从关注学生发展、关爱学生，帮助学生树立信心、创设优良育人环境等方面提出了课堂教学、各类活动中的成功做法。
学校要求老师们应在现有的基础上，通过学校开设的综合实践课，发挥体育、艺术学科优势，更多的探索激励学生学习、上进的办法，在课堂设计与提高课堂效率方面开创一种新的模式；坚持“走出去、请进来”，借助学校开展的各类专题活动，摸索适合学校实际的特长生培养的方法，创设良好的育人环境，努力做到学校天天都是开放日，处处充满师生的欢歌笑语，促进师生以及学校的全面和谐发展。
(济南三十四中)2010年3月22日，贝子府中心学校召开体卫艺教育工作专题会议，全镇中小学校长参加了会议。
会上，中心校分管领导陈秀山就体卫艺工作做了周密安排和部署，并特别强调大课间活动要立足实际，全面增强学生体质，做到“人本、阳光、健康、和谐”。
最后，中心校校长魏学文做了总结讲话，他重点指出：第一、各校要深入实施《国家学生体质健康标准》，确保在十一月份前完成向国家学生体质健康网的上报工作。
一、活动背景为了提高我校体艺教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业发展，我校于2022年3月15日开展了主题为“提升体艺教学质量，促进教师专业发展”的教研活动。
本次活动邀请了市体艺教研员、我校体艺教师及部分相关学科教师参加。
二、活动目标1. 通过本次活动，提高我校体艺教师的教学水平和专业素养。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 探索体艺教学的新思路、新方法，提高教学质量。
三、活动内容1. 专题讲座（1）讲座主题：体艺教学中的创新与实践（2）主讲人：市体艺教研员（3）讲座内容：1）体艺教学现状分析2）体艺教学创新与实践案例分享3）如何提高体艺教学质量2. 教学观摩（1）观摩课：小学低年级音乐课（2）授课教师：我校音乐教师（3）观摩内容：1）教学设计2）教学方法3）教学效果3. 教研讨论（1）讨论主题：如何提高体艺教学质量（2）参与人员：我校体艺教师及部分相关学科教师（3）讨论内容：1）体艺教学现状及存在的问题2）提高体艺教学质量的措施3）教师专业发展的重要性四、活动总结1. 活动成果本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过专题讲座、教学观摩和教研讨论，教师们对体艺教学有了更深入的认识，明确了提高教学质量的途径和方法。
2. 教师反馈（1）教师普遍认为，本次活动内容丰富，针对性强，对提高自身教学水平有较大帮助。
（2）教师表示，在今后的教学中，将结合本次教研活动的内容，积极探索体艺教学的新思路、新方法。
（3）教师建议，学校应继续举办类似活动，为教师提供更多学习交流的机会。
3. 后续工作（1）学校将根据本次活动的内容，制定相关措施，提高体艺教学质量。
（2）教师将结合自身实际，不断反思和改进教学方法，提高教学效果。
（3）学校将继续举办教研活动，为教师提供更多学习交流的平台。
五、活动感悟通过本次教研活动，我深刻认识到体艺教学的重要性，以及教师专业发展对提高教学质量的影响。
在今后的工作中，我将努力学习，不断提升自身专业素养，为我校体艺教育事业贡献自己的力量。
第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：学校会议室三、活动主题：探讨体育艺术教育融合与创新四、活动主持人：张老师五、参与人员：体育教研组全体成员、艺术教研组全体成员、部分教师代表六、活动内容：1. 张老师致辞张老师首先对本次活动表示了热烈的欢迎，并对体育艺术教育融合与创新的重要性进行了阐述。
他指出，体育艺术教育融合是当前教育改革的重要方向，有助于培养学生的综合素质，提高学生的审美能力和创造力。
2. 体育教研组发言体育教研组组长李老师首先发言，他结合实际案例，分析了体育艺术教育融合的优势。
他指出，体育艺术教育融合有助于提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神，同时还能激发学生的创造力，提高学生的审美水平。
3. 艺术教研组发言艺术教研组组长王老师也结合实际案例，分享了艺术教育在体育教学中的应用。
她认为，艺术教育可以丰富体育教学内容，提高学生的审美素养，使学生在体育锻炼中感受到美的享受。
4. 案例分享体育教研组成员陈老师分享了一个体育艺术教育融合的成功案例。
她介绍了一节体育课上，如何将舞蹈元素融入篮球教学，使学生在学习篮球技能的同时，锻炼身体，提高审美能力。
5. 讨论环节在讨论环节，各教研组成员纷纷发表了自己的观点。
大家一致认为，体育艺术教育融合是教育改革的重要方向，应该加强体育与艺术的融合，提高学生的综合素质。
6. 教研组活动总结张老师对本次活动进行了总结，他强调，体育艺术教育融合需要教师在教学实践中不断探索和创新。
同时，学校要加大对体育艺术教育的支持力度，为教师提供更多的培训和学习机会。
七、活动成果：1. 增强了教师对体育艺术教育融合的认识，提高了教师的教学水平。
2. 探讨了体育艺术教育融合的创新方法，为今后教学提供了有益的借鉴。
3. 促进了体育教研组与艺术教研组的交流与合作，为学校体育艺术教育的发展奠定了基础。
八、活动反思：本次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足。
例如，部分教师的参与度不高，讨论环节的时间安排不够合理等。
会议时间：2021年10月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：体艺组全体教师主持人：张老师记录人：李老师一、会议主题本次教研活动会议的主题是“提升体艺教学质量，促进学生全面发展”。
二、会议议程1. 总结上学期体艺教学工作成果；2. 分析当前体艺教学存在的问题；3. 探讨改进措施及教学方法；4. 分享优秀教学案例；5. 安排下学期体艺教学工作计划。
三、会议内容（一）总结上学期体艺教学工作成果张老师首先对上学期体艺教学工作进行了总结。
他表示，在过去的一学期里，体艺组全体教师共同努力，取得了以下成果：1. 学生在各类比赛中取得了优异成绩，如篮球、足球、乒乓球、舞蹈等；2. 教师队伍建设取得新进展，部分教师获得荣誉称号；3. 体艺设施设备得到进一步完善，为教学工作提供了有力保障。
（二）分析当前体艺教学存在的问题张老师接着分析了当前体艺教学存在的问题，主要包括：1. 部分教师对体艺教学的重要性认识不足，教学投入不够；2. 部分学生体艺基础薄弱，学习积极性不高；3. 教学方法单一，缺乏创新，难以激发学生学习兴趣；4. 家校沟通不足，家长对体艺教育重视程度不高。
（三）探讨改进措施及教学方法针对以上问题，张老师提出了以下改进措施及教学方法：1. 提高教师对体艺教学重要性的认识，加强教师培训，提高教学水平；2. 针对学生个体差异，制定个性化教学方案，激发学生学习兴趣；3. 丰富教学手段，采用游戏化、情境化等教学方法，提高教学效果；4. 加强家校沟通，引导家长关注体艺教育，形成家校合力。
（四）分享优秀教学案例李老师分享了他在上学期教学中的一个优秀案例。
他介绍了如何通过创新教学方法，提高学生的篮球技能。
具体做法如下：1. 结合篮球运动特点，设计富有挑战性的游戏，激发学生学习兴趣；2. 邀请专业教练进行指导，提高学生技能水平；3. 定期举办篮球比赛，增强学生团队协作能力。
（五）安排下学期体艺教学工作计划张老师对下学期体艺教学工作进行了安排：1. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平；2. 丰富教学资源，拓宽学生视野；3. 深入推进体艺课程改革，提高教学质量；4. 积极开展体艺活动，促进学生全面发展。
一、活动时间2021年10月15日二、活动地点我校会议室三、活动主题1. 提高小学体育、艺术教学质量，促进教师专业成长。
2. 交流、分享体艺教学经验，提高教师教学水平。
四、活动参与人员1. 体艺教研组全体教师2. 校长、教务主任3. 邀请的专家、同行五、活动流程1. 主持人开场，介绍活动目的和流程。
2. 各教研组汇报本学期体艺教学工作进展及存在问题。
3. 专家、同行点评并提出建议。
4. 校长、教务主任总结发言。
5. 自由交流，解答教师疑问。
6. 活动结束，合影留念。
六、活动内容1. 各教研组汇报（1）体育教研组本学期，体育教研组以提高学生身体素质、培养体育兴趣为目标，积极开展各项体育活动。
具体工作如下：1. 优化课程设置，增加体育活动课时，确保学生每天锻炼1小时。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
3. 开展丰富多彩的体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，激发学生兴趣。
4. 组织学生参加校内外体育比赛，提高学生竞技水平。
存在问题：部分教师对体育教学不够重视，教学方法单一，学生参与度不高。
（2）艺术教研组本学期，艺术教研组以提高学生审美素养、培养艺术兴趣为目标，积极开展各项艺术活动。
具体工作如下：1. 优化课程设置，增加艺术活动课时，确保学生每天接触艺术。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
3. 开展丰富多彩的艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等，激发学生兴趣。
4. 组织学生参加校内外艺术比赛，提高学生艺术素养。
存在问题：部分教师对艺术教学不够重视，教学方法单一，学生参与度不高。
2. 专家、同行点评专家、同行对本次教研活动给予了高度评价，认为我校体艺教学工作取得了一定的成绩。
同时，针对存在的问题，提出以下建议：1. 加强教师培训，提高教师教育教学水平。
2. 注重学生个体差异，因材施教。
3. 创新教学方法，提高学生参与度。
4. 加强家校合作，共同关注学生体艺发展。
3. 校长、教务主任总结发言校长、教务主任对本次教研活动给予了充分肯定，认为教研活动为教师提供了一个交流、学习的平台。
第1篇一、活动背景为了提高我校体艺科教学质量，加强教师之间的交流与合作，我校于2021年10月15日开展了中学体艺科教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、交流等形式，提升教师的教学水平和业务能力，促进教师专业成长。
二、活动目标1. 提高教师对体艺科教学的认识，明确教学目标。
2. 优化教学方法，提高课堂教学效率。
3. 加强教师之间的交流与合作，共同提高教学质量。
4. 培养学生的审美情趣和艺术素养。
三、活动内容1. 观摩课本次教研活动首先由我校体育教师王老师上了一节精彩的体育课。
王老师以“篮球基本技术”为主题，通过示范、讲解、分组练习等方式，引导学生掌握篮球的基本技能。
课堂上，学生们积极参与，气氛活跃，展现了良好的学习状态。
2. 研讨课观摩课后，教师们围绕王老师的课堂教学进行了热烈的讨论。
大家一致认为，王老师的课堂教学设计合理，教学方法得当，教学效果显著。
同时，教师们也提出了以下意见和建议：（1）加强课堂纪律管理，确保教学秩序。
（2）注重培养学生的合作意识，提高学生的团队协作能力。
（3）关注学生的个体差异，实施分层教学。
（4）结合实际，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
3. 专题讲座为了进一步提高教师的专业素养，我校邀请了市教科所的专家进行专题讲座。
专家围绕“体艺科教学策略与方法”这一主题，从以下几个方面进行了深入讲解：（1）体艺科教学的重要性（2）体艺科教学目标的确立（3）体艺科教学方法的选择与应用（4）体艺科教学评价的构建讲座内容丰富，实用性强，使教师们受益匪浅。
4. 教学经验交流在经验交流环节，我校三位教师分享了他们在体艺科教学中的成功经验。
他们分别从音乐、美术、体育三个方面，结合自身教学实践，介绍了如何激发学生的学习兴趣、提高教学效果的方法。
教师们纷纷表示，通过这次交流，他们学到了很多宝贵的经验，对自己的教学工作有很大的启发。
四、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过观摩、研讨、交流等形式，教师们提高了教学水平，拓宽了教学思路，为今后的教学工作奠定了坚实基础。
一、活动时间：2023年4月15日二、活动地点：学校会议室三、活动主题：探讨体艺教育在学生全面发展中的重要作用四、参与人员：体艺组全体教师、教务处负责人、部分班主任五、活动内容：一、活动开场主持人：各位老师，大家上午好！今天我们体艺组教研活动的主要内容是探讨体艺教育在学生全面发展中的重要作用。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎教务处负责人和各位班主任的到来。
教务处负责人：感谢大家的到来，今天我们共同探讨体艺教育，对提升学生综合素质具有重要意义。
接下来，我将简要介绍本次教研活动的议程。
二、主题讲座讲座题目：《体艺教育在学生全面发展中的重要作用》主讲人：教务处负责人1. 讲座内容教务处负责人首先从国家政策层面阐述了体艺教育的重要性，指出《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：“加强体育、艺术教育，促进学生全面发展。
”随后，他结合学校实际情况，详细分析了体艺教育在学生全面发展中的具体作用。
（1）增强体质，提高免疫力（2）培养审美情趣，提高审美能力（3）锻炼意志，培养团队精神（4）激发创造力，提高综合素质2. 讲座互动在讲座过程中，教务处负责人与在场教师进行了互动，针对教师们提出的问题，进行了详细解答。
同时，他也鼓励教师们在日常教学中，注重挖掘体艺教育的内涵，将体艺教育与学科教学相结合，提高教学效果。
三、经验分享1. 分享主题：《如何在体育教学中融入体艺元素》分享人：体育老师张老师张老师以自己多年的教学经验为例，分享了在体育教学中融入体艺元素的方法。
她认为，将体艺元素融入体育教学，可以提高学生的学习兴趣，培养学生的团队协作能力和创新能力。
2. 分享主题：《音乐课堂中的审美教育》分享人：音乐老师李老师李老师以《音乐课堂中的审美教育》为题，分享了她在音乐课堂中如何开展审美教育的经验。
她强调，音乐教育不仅仅是教授音乐知识，更重要的是培养学生的审美情趣和音乐素养。
四、分组讨论1. 讨论主题：如何提高体艺课程的教学质量分组讨论时间：30分钟在分组讨论环节，各位教师结合自身教学实践，就如何提高体艺课程的教学质量进行了深入探讨。
体育会议记录会议主题和目的：本次会议主题是“加强学校体育工作，提高学生身体素质”。
会议的目的是讨论如何更好地开展学校体育工作，提高学生的身体素质，促进学生的全面发展。
参会人员名单：本次会议参会人员包括：校长、副校长、教导主任、体育教研组长、体育教师、班主任以及其他相关人员。
会议时间和地点：本次会议于XXXX年XX月XX日在学校会议室召开。
会议议程：开场致辞回顾过去一年的体育工作讨论当前存在的问题和挑战制定下一步的行动计划确定需要改进和完善的方面其他事项讨论内容：1.开场致辞校长致辞：各位老师、同学们，今天我们召开这次体育会议，主要是为了进一步推进学校体育工作，提高学生的身体素质。
我们要发扬“健康第一”的思想，加强学校体育工作，让每一个学生都能享受到运动的快乐。
2.回顾过去一年的体育工作教导主任：过去一年中，我们学校的体育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
例如，学生的参与度不高，场地设施不够完善等。
我们需要制定相应的措施，加以改进和完善。
3.讨论当前存在的问题和挑战体育教研组长：目前，我们面临着一些问题。
例如，学生的课业负担较重，导致他们没有足够的时间参加体育运动。
同时，我们的场地设施也需要进一步完善。
我们需要制定科学合理的解决方案。
班主任：我认为我们需要在班级中加强宣传，鼓励学生积极参加体育运动。
同时，我们也可以通过开展各种形式的体育活动来提高学生的参与度。
其他相关人员：我们还需要加强对体育教师的培训和提高他们的专业水平。
同时，我们也需要加强对体育工作的管理和监督。
4.制定下一步的行动计划校长：根据大家的建议和意见，我们可以制定以下行动计划：一是加强宣传，鼓励学生积极参加体育运动；二是完善场地设施；三是开展各种形式的体育活动；四是加强对体育教师的培训和管理。
5.确定需要改进和完善的方面教导主任：我们需要加强对体育工作的管理和监督；班主任：我们认为需要进一步提高学生的参与度；其他相关人员：我们需要完善场地设施和提高体育教师的专业水平。
一、活动时间：2023年3月15日二、活动地点：学校多功能厅三、活动主题：深化体艺教育，促进学生全面发展四、参与人员：全体体艺教师、学校教务处成员、部分学生代表五、活动内容：1. 开场致辞2. 课堂教学观摩3. 教研组讨论4. 领导总结发言5. 活动结束六、活动详情：（一）开场致辞活动伊始，学校校长发表了热情洋溢的致辞。
校长强调了体艺教育在促进学生全面发展中的重要作用，指出体艺教育不仅能够培养学生的审美情趣和艺术素养，还能提高学生的身体素质和心理素质。
校长对全体体艺教师提出了殷切期望，希望他们能够积极探索，不断创新，为学生的成长成才贡献力量。
（二）课堂教学观摩本次教研活动安排了两节观摩课，分别由音乐教师王老师和体育教师李老师授课。
王老师的音乐课以《春江花月夜》为主题，通过欣赏、演唱、演奏等多种形式，让学生感受到了古典音乐的魅力。
李老师的体育课以篮球训练为主，通过分组练习、对抗比赛等形式，提高了学生的团队协作能力和运动技能。
在观摩课结束后，全体教师进行了热烈的讨论。
大家一致认为，两位老师的课堂设计合理，教学方法灵活，能够充分调动学生的学习积极性，达到了预期的教学效果。
（三）教研组讨论随后，各教研组分别进行了讨论。
音乐教研组针对音乐课堂中如何提高学生的审美情趣和艺术素养进行了深入探讨；美术教研组就如何引导学生发现美、创造美进行了交流；体育教研组则针对如何提高学生的运动技能和团队协作能力展开了讨论。
在讨论过程中，教师们积极发言，分享了自己的教学经验和心得。
大家一致认为，体艺教育需要结合学生的兴趣和特点，采用多样化的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
（四）领导总结发言最后，学校教务处主任对本次教研活动进行了总结。
主任充分肯定了本次教研活动的成果，认为教师们积极参与，讨论热烈，提出了许多有价值的意见和建议。
主任强调，体艺教育是素质教育的重要组成部分，学校将进一步加强体艺教育，为学生的全面发展创造良好条件。
