高考英语复习_高分五大策略
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快速提高高考英语成绩的方法归纳高三英语怎样快速提分一、短期突破:写作要想在这仅剩的时间内提高英语分数,主要是在写作上突破。
对于考试作文来讲,写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点,而绝对不是妄求文采,写出一些不着边际的东西。
考生可以背一些范文,背一些有用的句型、一些好的表达。
多背多写,并注意运用背过的句型、短语等。
可以采用分段式写作,就是开门见山。
第二段把过程交代清楚,不要出现逻辑错误,适当的地方要用一些学过的比较好的句式,比如主从复合句,能够提炼一些学生写作实力的句式。
二、争取高分:阅读阅读在高考英语中占有很重的分值。
考生在最后复习时一定要坚持练习。
阅读训练必须做到课内、课外结合,精读、泛读结合。
学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。
阅读材料不宜太难,体裁、题材、长度、生词量应接近高考。
近10年的高考题、往年各地的模拟题、专业英语阅读教材如《新概念英语》等都很好。
三、巩固完形填空完形填空的最后复习可适量做一些短文填空练习。
教师可选一些较容易但有完整情节的故事性*,挖掉一些根据线索可推测出来的词让学生填,也可用完形填空练习让学生不看选项先填词。
做完形填空题时,应首先看懂*的第一句,接下来浏览全文,了解大意,然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。
有了自己的初步判断后,再对照所给选项,找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。
若四个选项均与所预测答案相差甚远,应调整思路,再从新的角度进行推测。
最后应通读全文,再从语篇的角度看*是否通顺、是否合逻辑。
四、短文改错:针对性复习短文改错中的错误基本是涉及基础语法和词汇,而且是中国学生容易犯的错误。
考生要多练习,分析和发现出错的规律。
有针对性地复习相关的语法和词汇。
做改错时,首先要快速阅读短文,抓住中心思想,从整体上对短文有个了解。
然后运用语言的基础知识,从句子结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发,进行分析判断,以便尽快找出错误。
高考英语怎么提分
要提高高考英语分数,以下是一些建议:
1. 练习听力:英语听力占高考英语试卷的比重较大,因此练习听力是非常重要的。
可以通过听英语电影、纪录片、英语新闻等来提高听力水平,同时也要做一些听力练习题,熟悉常见的听力题型和解题技巧。
2. 阅读理解:高考英语试卷中的阅读理解部分也是占比较大的一部分。
可以通过多读英语原版小说、报纸杂志、科普文章等来提高阅读理解能力。
同时,做一些相关的阅读理解练习题也是很有帮助的。
3. 写作练习:写作是高考英语试卷中的重点部分。
可以多参加写作比赛、写日记、写信等来提高写作能力。
同时,要积累一些常用的写作表达和句式,注重语法和拼写的正确性。
4. 语法和词汇:语法和词汇是提高英语水平的基础。
要系统地学习和记忆常用的语法规则和词汇量。
可以通过背单词、做语法练习题等方法来强化记忆。
5. 刷真题:高考英语试卷的题型和难度都是有一定规律的。
可以通过刷一些历年真题来熟悉考试形式和题型,做到心中有数,有针对性地进行备考。
6. 注重平时积累:提高英语水平不仅仅依靠短时间的突击复习,更要注重长期的积累。
平时要多用英语进行交流和阅读,通过
积累英语知识和提高英语的感受力来不断提升自己的英语水平。
注意:以上建议适用于不同水平的考生,但在实施时要根据个人实际情况进行调整和安排。
高三英语复习的技巧与策略高三英语复习是一个非常关键的阶段,需要采取一些有效的技巧和策略来帮助提高复习效果。
下面是一些可以帮助你高效复习英语的技巧和策略。
1. 制定合理的复习计划:根据自己的复习时间和目标,制定一个详细的复习计划。
将整个英语知识点分为不同的模块,并安排在不同的时间段内进行复习。
每天制定一个具体的学习计划,并且要有明确的目标和时间安排。
2. 重点突破:根据平时的成绩和学习情况确定自己的薄弱环节,将重点放在这些方面的复习上。
不要过分追求广度,要抓住重点,集中精力突破难点。
3. 多练习:复习英语最有效的方法之一就是多做题。
多做一些高考相关的练习题、模拟试卷和历年真题。
通过大量的练习,可以加深对知识点的理解和记忆,提高解题能力和应试技巧。
4. 注意单词和词组的积累:词汇是英语学习的基础,也是高考中的重点。
通过背单词书、记忆卡和练习题等方式来积累常用的单词和词组。
要注重掌握词义、词形变化和用法,同时要注意词组的搭配和惯用表达方式。
5. 刷阅读理解题:阅读理解是英语考试中的重要一环,也是对学生综合能力的考察。
刷多种类型的阅读理解题可以提高阅读速度和理解能力,还可以积累各种题型的解题技巧。
6. 针对性地学习语法知识:英语语法是高考中的重点和难点。
要有针对性地学习和记忆各种语法知识,并注意与其他语法项目的关系和区别。
通过大量的语法练习,可以提高语法的运用能力,提高语言表达的准确性。
7. 多听、多说、多读、多写:英语学习是一个不断积累和提高的过程。
多听英语音频、多说英语口语、多读英语文章、多写英语作文可以提高听力、口语、阅读和写作能力。
特别要注重有针对性地进行听力训练和口语练习。
8. 参加模拟考试:在考前阶段,可以参加一些模拟考试,以检验自己的复习效果。
模拟考试可以帮助你熟悉考试形式和时间限制,发现自己的问题和不足之处,并及时进行调整和改进。
9. 合理利用资源:利用好教材、参考书、习题册、网上资源和高考冲刺班等各种学习资源,有针对性地进行复习和提高。
备考高考英语最的方法策略归纳在复习高考的英语过程中,大家必须有清晰的思路和有效的复习策略,踏踏实实为高考做准备,才能使英语取得令人满意的成绩。
下面是为大家整理的关于备考高考英语最实用的方法策略,欢迎大家来阅读。
高考英语备考学习策略分享1、背单词背单词的重点在于复习!!词汇拓展阅读:【精华】永远不要成为高考考场前还在背三角公式的那个人可以允许遗忘,但不允许不复习。
可以在一次背单词中不断会看,也可以在背完一周或者一本后集中复习。
只有反复记忆,单词才会由速记深化大深层记忆。
(有很多人认为只有死读书的人才会背单词,但现实是大部分人还在背单词,能不能就单词的重要性、为什么要背单词,怎么记忆单词,比如同根词、形近词、意思相近词等详细展开,字数1000字左右都可以) 记单词——前辈有话说!英语记单词,在高一时考纲就刷完一两遍了,每天(哪怕每周)五到十页是很正常的,第一遍可以用及时雨版。
然而高三默写依然很痛苦,原因是英语想要考好必须培养阅读习惯,在考纲上积累大量词第1页共7页组搭配和四级词汇,对我而言,搭配其实是最难的,因为无从找全,按考纲词汇一条条从词典上摘抄也很浪费时间。
唯一建议是之前说的找其他包含词组的高考词汇书背。
“单词背到四级难度已经差不多了,足以应付各种模拟卷和高考题目了。
阅读出现错误,有时候不仅仅是单词的问题,还是对文章结构脉络,各种出题类型把握不够到位。
”2、阅读英语的阅读,相对于词汇量的要求,对逻辑的要求则更高。
现在的题目出处不乏Times, China Daily等期刊文章和外网上的专业文章,由不认识的单词非常正常。
因此,在做题过程中,我们要通过关键语句把握文章的逻辑,的态度和文章中心思想,细节题对应文章原句答题,主旨题通过文章主要内容和中心思想答题。
要明白:每一道题目都是有原文做支撑的,“我认为”和根据常识判断往往是比错选项。
3、作文高中的英语作文,相对于语文作文而言是完全的小儿科。
不需要立意,不需要丰富华美的素材,大部分的文章都贴近我们的生活。
高三英语复习的技巧与策略高三英语复习是高中阶段最重要的一部分,对于学生来说,掌握好复习的技巧和策略能够事半功倍,帮助他们更好地备战高考。
下面是一些高三英语复习的技巧和策略,希望能够对同学们有所帮助。
一、理清知识重点和难点在进行复习前,首先要理清英语学科的知识点,特别是重点和难点,可以通过查看教材、课堂笔记和老师的讲解来确定。
掌握了重点和难点,就能够有针对性地进行复习,提高复习效果。
二、制定学习计划制定一个详细的学习计划,包括每天的复习内容和时间安排。
可以按照教材的章节或者知识点进行划分,将复习内容分配到每天的时间段。
还要合理安排时间,不要给自己太大的压力,保证复习的效果。
三、多做真题真题是复习的重要材料,通过多做真题,可以熟悉考试的题型和出题思路,提高解题的速度和准确度。
可以选择一些历年高考真题和模拟试题进行练习,尤其要注意做一些近几年的真题,因为近几年的高考题目更具有代表性。
四、进行针对性复习根据自己的薄弱科目或知识点,制定针对性的复习计划,并进行重点突破。
可以通过查阅参考书、听老师讲解或者向同学请教来解决问题,同时还可以利用互联网资源进行学习和练习。
五、做好笔记和总结在复习过程中,要及时做好笔记,记录重点和难点知识点,方便以后复习和回顾。
还要进行总结,总结知识点的归纳、概括和联系,帮助理解和记忆知识点。
六、进行组团学习可以组织一个学习小组,与同学们一起进行学习和讨论。
相互之间可以交流和分享自己的学习心得、解题技巧和复习方法,帮助彼此提高。
还可以互相监督和答题,促进学习的进度和效果。
七、保持良好的学习习惯高三是一个很关键的时期,保持良好的学习习惯非常重要。
要有规律的生活作息,保证充足的睡眠时间,合理安排饮食,保持良好的精神状态。
还要养成良好的学习方法和积极的学习态度,保持专注和耐心,坚持不懈地进行复习。
八、利用好学校和老师的资源学校和老师是学生学习的重要资源,要合理利用学校和老师的资源。
可以向老师请教问题,争取老师的指导和帮助。
高考英语提高考试分数的方法总结归纳快速提高高考英语分数的方法一、多刷英语题,保持每天做一篇改错练习英语的提分方法和数学提分方法是一样的,都是可以通过刷题来提升自己的成绩。
那么深究一下英语试卷中可以刷题来提升的题型是哪些,首先就是改错题型,改错的类型基本都是固定的,只要多做多领悟,能将正确率大大提升。
其次是完形填空,都属于是刷题来提分的类型。
二、精听英语听力,把听力原文给听写出来英语听力有三十分的总分,占据了英语试卷总分的一大半,只要将英语听力掌握好,分数自然能快速提升。
对于英语听力的提分方法有很多,其中最好的就是精听英语听力,学霸都在用这个方法,别傻傻不知道!可以通过重复听力,将听力原文听写出来,多次练习将有很明显的提升。
三、背诵英语作文模板,总结万能句英语作文有25分,分值不低,将作文这个板块做好,分数也能够快速得到提升。
而对于作文来讲,最好的提升方法就是背诵英语作文模板,把几类常考的英语作文类型都背诵完成,就能够写出更好的作为,得到更好的分数。
高考如何提高英语成绩朗诵课文:语法学不会,课文就要多读多念,没有办法背下来也没关系,但是要读得流利,这是锻炼一个语感。
真正掌握好语感,一些情态动词的用法,会自然地从口中说出来,有时甚至不需要去分析句子的用词或使用的语法。
背单词:这是提高英语成绩最基本的要求,拥有强大的词汇量,才能真正读懂课文的内容。
如果一篇文章连它的大概内容是什么都看不出来,做题的时候只会一片茫然。
与人对话用英语:日常生活中,可以跟同学用英语对话,一些简单的日常用语,有时对方说了哪个单词你听不懂,还可以让对方给自己讲解,这样双方都能受益,可以增加词汇量,提高口语,提高听力。
看电影:平时休息的时候可以看看国外的电影,用英文字幕的或中英互译的,可以提高英语听力。
平时考试播放的听力听起来比较清晰,但是一些大考的听力,很可能会出现口音很重的,语速又快,根本听不懂是在说什么。
而看电影可以听不同的人说话的声音,听多了就会好很多。
高考的英语考试成绩怎么快速提高英语不好怎么提升高考英语成绩1、英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。
2、课上要专心听课。
像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
3、提高英语阅读理解能力。
英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。
英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。
快速提高高考英语成绩的方法一、多刷英语题,保持每天做一篇改错练习英语的提分方法和数学提分方法是一样的,都是可以通过刷题来提升自己的成绩。
那么深究一下英语试卷中可以刷题来提升的题型是哪些,首先就是改错题型,改错的类型基本都是固定的,只要多做多领悟,能将正确率大大提升。
其次是完形填空,都属于是刷题来提分的类型。
二、精听英语听力,把听力原文给听写出来英语听力有三十分的总分,占据了英语试卷总分的一大半,只要将英语听力掌握好,分数自然能快速提升。
对于英语听力的提分方法有很多,其中最好的就是精听英语听力,学霸都在用这个方法,别傻傻不知道!可以通过重复听力,将听力原文听写出来,多次练习将有很明显的提升。
三、背诵英语作文模板,总结万能句英语作文有25分,分值不低,将作文这个板块做好,分数也能够快速得到提升。
而对于作文来讲,最好的提升方法就是背诵英语作文模板,把几类常考的英语作文类型都背诵完成,就能够写出更好的作为,得到更好的分数。
高三英语提高成绩的方法1、提升英语学习兴趣高中生英语成绩不好,其核心就是对高中英语没有什么兴趣,学习动力不足。
如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”,那学英语就会成为一种负担。
与其每天都生活在“痛苦”中,不如转变观念,从英语学习中找寻乐趣,来享受英语学习的过程,如:记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感,这些都能让我们对英语产生兴趣,这样才能主动学、认真学。
备考高考英语最好的策略总结高考英语科目备考策略分享一、必须重视课本的依托很多考生在备考的过程中都会存在这样的误区,他们每天疲资应对老师布置的家庭作业,忙碌而焦虑地完成一张又一张的习题,却忽略了对课本的关注。
殊不知,教材是知识点的载体,各种各样的知识点通过教材这个载体表现出来,不管考试的试题如何灵活多变,也无论试题难度究竟多大,其考查内容都来自课本。
坚持以教材为主,以课文阅读为主线,让学生逐步消化其中的词汇知识,夯实基础,全面培养、提高其英语听、读、写的能力。
课文复习的形式很多,这要以学生的水平和特点来确定在基础较差的普通班级宜以教师帮助归纳疏理或以讲解为主,归类法是课文复习中最常见的方法,也是最实用的方法之一。
可以将课文按体裁分类,将记叙文、说明文、议论文、剧木分块复习。
在复习每篇课文前,保证做到以下几方面:(1)熟读课文,背出主要句型,并能复述大意。
(2)列出课文巾的知识点、语言点。
(3)写出看不懂的长难句子及疑难问题。
(4)指出一些语法现象等。
同时,词汇掌握不要局限在教材和大纲之内,平时报刊、资料泛读中及上网时要加强对社会、生活中常用词汇和热点词汇汇的扩解与积累,“巧妇难为无米之炊”嘛!二、语法复习必须注重训练纵观高考考题,我们发现不仅是语法选择题,其它的考试项目,如阅读理解及作文等,都不可避免地要运用语法来分析句子结构等等,绝不能忽视语法知识的复习。
教师要减少单纯的语法考查,降低语法的难度,增加语境,加强语境中对理解、推理能力的考查。
在这个过程中,教师要钻研教材,分清主次,充分发挥教师的主导作用,帮助学生对基础知识进行梳理归纳,逐步培养其学习兴趣和自学能力。
语法复习课的安排要遵循认知规律,应是一个从易到难,由简到繁的过程。
要在有限的时间内既系统复习所有中学语法项目,又要抓住重点、突破难点,没有周密的安排是绝对行不通的。
因此复习时不妨教师先归纳讲解某语法项目的重点难点,然后再操练句型。
句型操练有各种形式,常见的有造句、改错、填空、翻译训练等等。
高考英语怎么复习
高考英语复习方法有许多种,主要集中在提高听力、阅读、写作和词汇等方面的能力。
以下是一些建议:
1. 提高听力:每天听英语新闻、英语电台或者英语播客,尽量选择一些难度适中的材料,逐渐提高听力水平。
可以边听边做笔记,记录下听不懂的单词或句子,并用词典查找其意思。
2. 加强阅读:多读英文报纸、杂志、小说等书籍,尤其是一些与高考相关的主题材料。
阅读时要注意理解文章的主旨、段落结构以及作者的观点,可以做些练习题来提高对文章的理解能力。
3. 提高写作技巧:多写作文,练习各种不同类型的写作,如议论文、说明文、图表作文等。
可以先背诵一些优秀的范文,然后仿写这些范文,逐渐熟悉不同类型的写作结构和表达方式。
4. 增加词汇量:复习阶段可以每天背诵一定数量的单词,可借助词汇书或者手机应用来进行练习。
背诵时要注意掌握单词的词义、用法和搭配。
5. 制定合理的复习计划:根据自己的时间和复习进度,制定每天的学习计划,合理分配时间来复习各个内容。
同时也要留出一些时间进行模拟考试和真题练习,以提高应试能力。
6. 注意备考细节:复习期间要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间和合理的饮食,同时注意休息和放松,避免过度压
力。
以上是一些常见的高考英语复习方法,希望对你有所帮助。
记得合理安排时间,持之以恒复习,相信你一定可以取得好成绩!。
英语的高考备考策略及提分方法英语的高考备考策略1、单词、词组复习不可少。
建议考生着重高频词汇的复习,可以抽出时间专门背诵高频词。
很熟的看一下,生疏的最好动手写一写。
所谓好记性不如烂笔头。
2、整理以前考过的试卷,回顾错题。
“可以翻看一下错题集,重新做一下以前的错题。
”同学们要把学过的知识复习掌握好,这是考好英语的基础。
3、坚持每天进行英语听力训练。
“语言是需要反复加强记忆的,最后30天坚持天天听英语,增强语感和熟悉度,对英语考试很有帮助。
”4、写作积累与训练。
分题材进行回顾、总结,最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。
近年来,高考话题贴近考生生活经历和认知水平,为了保证测试公平,多从日常生活中寻找命题情境的切入点,倾向半开放性写作。
同时,民俗文化内容有关的*越来越多出现在高考语文和英语作文,这是一种命题趋势,大家在复习的时候最好留心下相关题材的*。
“用英语介绍中国文化,让外国人了解中国文化是一种命题趋势。
”建议考生着重关注中国传统文化和民俗文化相关的词汇和表达法。
5、有针对性地进行解题训练。
其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练,但不做难题偏题,以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度,限时答题的精准度。
“英语阅读量大,因此考生要合理分配每个题型的时间,在日常训练中做到心中有数。
”高三提高英语成绩的方法首先就是记单词,通过做阅读理解,查阅词汇,把不懂得词汇记在笔记本上,刚开始没有基础的,可以根据翻译去看,熟悉的单词查一查词汇。
做题,每天坚持做三篇阅读理解和两篇完形填空,基础知识差的,做一遍就行了。
把控时间,待词汇量达到1500左右的时候,要控制时间,根据高考时间来做题打分。
词汇达到2500后,学习语法,一窍不通的就直接背经典名句和看英语*就行。
做单选择题,久了就会抓住技巧。
默写英语*,练习口语水平。
高考英语答题技巧和方法一、听力听力是高考试卷中的第一道大题,分值很大。
听力除了本身的难度,还对个人的整体发挥有很大的影响,不少人就是因为听力没听懂,所以就乱了,以至于后面也没能发挥出正常水平。
如何备战高考英语?要如何备战高考英语:教育专家视角高考英语是高考中重要的科目之一,其重要性不言而喻。
想在高考英语中取得优异的成绩,需要科学合理的备考策略和方法。
作为教育专家,我将从几个方面,为考生提供一些建议:一、夯实基础,构建知识体系高考英语考查的是学生对英语基础知识的掌握程度,以及运用英语的能力。
因此,复习准备的第一步就是打好基础,构建扎实的知识体系。
学生要全面掌握语法知识、词汇、句型结构等基础知识,并在此基础上进行学习拓展。
1. 词汇:掌握高考英语核心词汇,并通过大量的词汇练习和积累,如词根词缀记忆、联想记忆、例句记忆等方法。
同时,要特别注重词汇的实际应用,在阅读和写作中灵活运用。
2. 语法:深入理解英语语法规则,并通过大量的练习巩固语法知识,尤其是重点语法点,如时态、语态、虚拟语气等。
注重理解语法规则背后的逻辑,而不是死记硬背。
3. 阅读:多阅读英文文章,增加阅读理解速度和理解能力。
要将精读和泛读相结合,通过阅读积累英语词汇和语法知识,并注意培养对不同文体的理解能力。
4. 写作:熟悉高考英语写作题型,并练习写作技巧,如认真审题、构思、布局、语言表达等。
多积累写作素材,并通过写作练习,提升写作水平。
二、针对性练习,提升应试能力高考英语考试是封闭性的考试,因此,学生需要大量的针对性练习来提升应试能力。
1. 真题练习:真题是最好的练习材料,建议考生将近几年的高考英语真题反复练习,熟悉题型、考点和考试趋势。
2. 模拟考试:不定期参加模拟考试,模拟高考的考试环境,帮助考生逐渐适应考试节奏和压力。
3. 错题整理:及时整理错题本,分析错误原因,并进行针对性的练习,避免重复犯错。
三、学习策略,高效稳定备考1. 制定计划:根据自身情况,制定合理的复习备考计划,并严格执行。
计划中要合理分配时间,确保每个学习环节都有足够的时间。
2. 高效学习:学习过程中,要注重效率,避免盲目刷题、被动学习。
要主动积极地学习,思考问题,并寻求老师或同学的帮助。
高考英语提分八大技巧秘诀高考英语是考生们非常关注的一门科目,在高考中拿到高分,对于进入心仪的大学,甚至是将来的发展,都具有重要的意义。
下面,我将给大家分享高考英语提分的八大技巧秘诀。
一、扎实的基础知识考生们在备考过程中,首先要打牢自己的基础知识。
英语的基础知识主要包括词汇、语法、听力、阅读等。
通过大量的练习,查漏补缺,加深对知识点的掌握,提升自己的基础能力。
二、多听多说提高口语能力英语口语在高考英语中占据着很重要的一部分分数,因此考生们要通过多听多说的方式提高自己的口语能力。
可以通过听英语广播、看英文电影、与外教交流等方式,训练自己的听力和口语水平。
三、多读提高阅读能力提高阅读能力对于高考英语来说非常重要。
考生们可以通过阅读英文报纸、杂志、小说等文献,积累词汇,提高阅读速度和理解能力。
同时,要注重做一些阅读理解题目的练习,熟悉题型,掌握答题技巧。
四、重视写作技巧高考英语中的写作部分往往被考生们忽视,但其实这部分的分数也是可以通过技巧提高的。
考生们在备考过程中要多积累写作的素材,熟悉写作的结构和用法,掌握写作的技巧。
同时,多做一些写作练习题,提升自己的写作能力。
五、掌握听力技巧高考英语中的听力部分很重要,考生们在备考过程中要多听一些听力材料,提高自己的听力水平。
同时,要熟悉听力题型,了解常见的听力技巧,例如预测答案、辨音辨异、抓关键词等,有效提高听力的准确性和快速度。
六、加强词汇积累词汇量是高考英语中的一个重要指标,因此考生们要加强词汇的积累。
可以通过背单词,使用单词记忆软件,阅读英文文章等方式,积累词汇量。
同时,要善于应用已经掌握的词汇,提高自己的词汇运用能力。
七、注重语法运用语法是英语学习过程中的基础,对于高考英语也是非常重要的。
考生们在备考过程中要熟悉各种语法知识点,注意掌握语法的用法和运用。
可以通过做一些语法练习题,巩固自己的语法知识,提高语法运用的准确性。
八、模拟真实考试在备考过程中,要多做一些模拟试卷,尽可能地还原真实考试的环境和氛围。
英语高考怎么拿高分(精选5篇)英语高考怎么拿高分(篇1)针对写作中运用的词汇和好词好句,我们在复习后期最好能回归课本,课本知识老师和学生都十分熟悉,学生引用课本内容,能避免出差错,老师改卷时也能印象深刻,给出相对高的分数。
拿高分的技巧在于,一是书写要工整,字不要求漂亮但一定要清楚,字母与字母之间要舒展开来,切忌涂改,二要学会“装模作样”,尽量填满大卷纸上12条横线,还要有分段意识,学会摆“pose”,这样一来即使出错,同情分还是有的。
英语高考怎么拿高分(篇2)注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。
选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案。
注意这部分一定不要花过多的时间,应该是30秒钟做完一题。
英语高考怎么拿高分(篇3)完形填空其实和阅读理解有些相通,从本质上说,它属于“残缺性”阅读理解,一般都以夹叙夹议形式出现,最后一段文字更会上升到人生哲理的高度。
即使*中没有生词,学生也了解了大概的意思,要真不能理解作者的言下之意或是缺少对深层含义的挖掘,那也是做不好题目的。
在基本能够理解文意的情况下,快速浏览全文,了解作者感情(有利于排除选项)。
注意,文中出现的高频词语往往不是偶然,而是对某些空具有暗示作用。
最后……无数次的错误让我不得不说,不确定的题目最好先不要选出答案,此时的选择往往是胡蒙瞎猜,然而等到细读全文后,也许就会豁然开朗。
英语高考怎么拿高分(篇4)采用单词填空题型的省份并不多,而且练习方法单一,所以简略地提一下。
买一本单词小册子也好,把课本附带的单词表单独订在一起也行,自己抄也罢~总之如果遇到这种题,同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了!英语高考怎么拿高分(篇5)听的多了,耳濡目染,就能够记住一些词语,句段,语法结构,这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。
所以我说听力可以解英语之忧。
如果你已经是高三党了,可能没有时间再去通过看电影,听广播之类的方式训练听力,那么,多做些高考相关的听力题目是无可动摇的王道。
高三英语高效复习策略方法高三英语高效复习策略方法最新高三英语复习效率的高低是决定学生英语成绩好坏的重要法宝,学好一门语言最重要的就是运用,但是作为高三学生,学习英语的主要目的的高考。
下面是小编为大家整理的关于高三英语高效复习策略方法,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高三英语高效复习策略方法1、每天用时间记词汇词汇复习要注意科学记忆,要适时强化复现以突破记忆瓶颈。
英语学科与其他学科不同,识记符号多,所复习的内容,当晚或第二天早晨就要重温,某一阶段的内容要定期回顾,要勤反复,不能等到彻底忘了再去重新识记。
其次要变换记忆方法。
联想比较记忆、理解性记忆、列表记忆、利用构词法记忆,用汉译英记忆、口诀法记忆、谐音记忆、易错题强记等等可以穿插进行。
在记忆过程中要口动、手写,既要用功,更要用心。
第三,要利用一天中感觉的时间来记词汇。
这个时间段因人而异,可以是早晨或下午,也可以是晚上。
记忆信念要坚定,__要强烈。
2、一天至少阅读两篇文章词汇记忆不能离开句子,更不能离开语篇。
语篇在整张试卷中所占分值,完形填空、阅读理解、任务型阅读都是语篇,都和阅读理解能力有关,因此,每天要坚持阅读至少2篇文章,熟悉不同体裁、题材文章的写作思路,提高阅读速度,掌握一些答题技巧。
而且必须像考试那样训练,切忌边看边查字典;要进行错题分析,看它属于高考阅读命题的哪一种题型:是细节理解、推理判断、猜测词义还是归纳大意定标题?以后在做题目的时候就形成了良好的习惯,错误自然减少。
3、仔细研读教材高考以教材为依托,源于教材,又高于教材,教材是我们学习的最主要材料,因此我们的学习要以本为本,认真研读教材,不要进入舍本逐末的误区。
也只有此,才能以不变应万变,我们尤其要注意对教材的研究型学习。
同时我们要明白高考考基础知识的掌握及运用,通过对近几年的高考试题进行分析研究,我们不难发现,高考对知识的考查,大多都能在书本中找到影子。
那么怎么去研读教材呢?我认为我们对教材的学习不能停留在比较初级的学习阶段,背几个短语,记几个句子,这样使不利于提高学习英语的积极性,也不易取得大的进步。
1.高考英语拿高分的方法一、听力要认真预测在平时的训练中,听力前,可以根据问题推导出情节的走向,可能发生的对话内容,听过后,可以把听力材料再认真看一遍,有时可以把听力材料背诵出来,以增加语感。
听力题有变难趋向,对推断能力要求有所加强,甚至可能会涉及到计算,也要引起考生注意。
听力是英语考试的开始,听力做好了,会让你在下面的解题中树立信心。
二、单项选择打好地基,用好语境掌握好基本的词汇用法,句法和语法,学会充分利用好语境进行推理。
有的单选题就是一道小型的阅读理解,语境利用的越好,越有利于正确选择答案。
可以用好自己平时整理的错题集,针对自己错误比较集中的项目进行专项突破;可以把错题集中起来打印,每周集中训练。
每年单选题的考点,集中在几项,看到题目,应该先判断这道题考的是哪一个点。
还要注意时间控制,单选题一般控制在8分钟以内,节约下来的时间就可以用到其他比较耗时的题型上。
三、完型填空要判断走向具体解题时,要注意一些题目的设置,有的是前置命题,就是答案在题目的前面,有的是后置命题,答案在题目的后面,有时候,第一题的答案要在文章中间,或者文章最后才能找到信息。
一定不要急于找到答案,要等信息出现再做最终选择。
不管怎么说,做完形填空题,要做到“眼观六路,耳听八方”,利用好前置信息,后置信息和综合信息,准确判断故事走向,才能避免一错错一串,导致大面积失分。
四、阅读理解题要准确踩点,综合判断注意题目的类型,如信息题,判断推理题,综合题等。
要注意踩点,找到每一道题的信息源就找到了一半的答案。
要集中精力研判信息句,避免注意力分散。
在英语试卷上,一定会有大量的生词,并不是所有生词都会被标上注释,有的是旧词新意,有的是根据前缀后缀可以猜测出来的,有的不需要解释,如地名、人名、物质或疾病的名称,有的可以根据上下文很容易猜测出来,这些词试卷上是不会标注的,做题时一定不要纠缠于这些生词,让它们绊了手脚。
五、书面表达要认真书写书面表达首先把字写好,至少要写得认真清晰。
高三英语复习五大方法高三英语复习五大方法一一、回归课本,重抓基础英语基础知识的复习要以课本为基础,对课文中反复出现的语言知识,进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。
告诉你英语复习是为了运用知识,而网络化的知识则是更便于运用,这也更利于学科能力的培养。
只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘,才能有希望把知识形成网络。
这有利于英语实际运用能力的提高,并且在应考中运用自如。
二、加强阅读,提高能力在高三英语复习的过程中,如果仅仅靠死记硬背,强化训练,沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。
高三学生要根据自己的实际情况,制定出切实可行的英语复习计划。
其中,语篇学习最应该引起学生的足够重视。
高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。
因此,学生应该充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。
不断提高自己的英语阅读能力,开拓知识视野。
同时,文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。
三、精选习题,高效训练高三学生英语基础差,想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。
高三复习的时间特别紧凑,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。
在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语的交际能力,从而收到事半功倍的效果。
四、平时多用碎时间,避免大突击大跃进;英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。
因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。
如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。
课文每天朗读一篇到三篇。
玖久高考中心研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。
成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
五、多练习阅读理解和完形题,少做单选题;高考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。
高考英语复习的技巧是什么_高考英语应该怎样复习高考英语复习的技巧是什么1、基本句型关。
要求考生能掌握英语最基本的五大句型,知道句子的构成。
学习材料还是课本里的课文,理解课文句子,再结合真题,抄写例句,体会造句的基本步骤。
2、基本语法关。
基本语法包括英语时态语态,名词性从句,定语从句和非谓语动词,这些都是高考英语高频考点。
基础薄弱的学生要从理解基本概念出发,结合真题*,先做到理解,然后再做一些题目强化理解。
3、学习解题技巧。
高考英语试卷的不同题型,对考生能力的考查侧重点会有不同。
这就要求考生能够针对不同题型掌握一些解题技巧,尤其是客观题,因为比重很大,在考试中如果能合理运用,一定能让成绩更上一层。
4、练好客观题。
客观题在高考英语中是95分,占比很大,所以也成了英语高分的关键。
最后阶段,客观题的复习要突出“精准”,从读题到理解题目,到答题,都要优化思考过程,提高得分率。
对于成绩不错的学生来说,哪怕多得一份都是很大的进步。
5、主观题作文是取得英语高分的潜力点。
同学们要对比评分标准,尤其是高分作文。
以此标准来要求自己,在内容上,用词上,句子组织上都要优化。
并且卷面要干净整洁,段落清晰明了,考前的作文模考是必不可少的哦。
高考英语应该怎样复习在高考前,将词汇、语法等基础知识进行再次梳理,在记忆单词时以词块为单位,关注语境和应用,提高阅读理解和写作能力。
而对于高考英语语法,我们要提炼出重要知识点,提升理解语境和辨析考点的能力,要经常回顾练习中的易错题,在考试中发现“陷阱”,并作出正确判断。
提升英语的综合能力,永远是高考前最后阶段备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更是贯穿高考英语备考的始终。
高考英语前要训练英语听力,要坚持做到天天训练,足量训练;提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水平,要做好卷面关、内容关和语言关。
怎么确定自己能不能报一本本科一批分数线是衡量报考一本的关键高考不断改革,招生批次也在发生变化,像河北、广东、湖南、湖北等省市实施新高考“3+1+2”模式,将会取消本科一批、本科二批招生,只会有本科批招生,而像河南、安徽、江西、陕西、山西、四川、云南等地依然是本科一批、本科二批招生方式,这一点大家要清楚。
如何备战英语高考?怎么备战英语高考:从基础到策略英语高考作为升学考试的重要组成部分,其备考策略更是重中之重。
作为一名教育专家,我将从基础不断夯实、词汇积累、语法训练、阅读训练、写作提升、听力强化、口语训练七个方面,提供备战英语高考的最有效方法。
一、基础打牢:重温基础知识,积累语法词汇良好的基础是取得高分的关键。
建议考生认真复习高中英语教材,主要关注语法规则、词汇积累和句型结构。
也可以使用语法练习册、词汇卡片等辅助工具,进行专业有效的练习。
二、词汇积累:多元化学习,提高语境理解词汇量是英语学习的基石。
考生应以高中英语大纲词汇为基础,通过泛读材料和练习,逐步积累新的词汇。
建议采用以下方法:精读课本:深入精读课本,理解词汇在语境中的含义和用法。
词根词缀:学习词根词缀,可以快速推断词义,提高词汇记忆效率。
单词卡片:制作单词卡片,以便随时随地复习。
泛读积累:泛读英语文章,从语境中理解单词的含义。
三、语法训练:掌握语法规则,提升语言表达语法是英语学习的“骨架”,只有掌握语法规则,才能准确地理解和表达。
建议考生:注重语法概念:理解语法规则背后的逻辑,而不是死记硬背公式。
练习语法题:练习语法题,巩固语法知识,并提高解题能力。
分析句子结构:分析句子结构,理解语法规则在句子中的应用。
四、阅读训练:提高阅读速度,理解文章主旨阅读能力是英语学习的核心。
建议考生:计时训练:进行计时阅读训练,提高阅读理解速度,并学会快速捕捉文章主旨。
精读训练:选择部分文章进行精读,理解文章细节和写作技巧。
多元题材:每天练习不同题材的文章,培养阅读理解能力。
关注细节:关注文章中的细节信息,例如人名、时间、地点等。
五、写作提升:注重结构逻辑,提高书面表达写作能力是英语学习的重要组成部分。
建议考生:积累素材:多积累写作素材,包括句子、段落和文章。
模版练习:掌握常用的写作模板,提高写作效率和规范性。
自我反思:每天练习后反思写作内容,提高写作质量。
2023高考考前复习英语的建议高考英语总复习方法一、英语听力:要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。
建议考前,考生要保持每天20分钟的听力练习量。
2、真题最好反复演练。
最后阶段,主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各区一模、二模试题。
3、听写训练。
做一些真题的听写训练。
基本方法,先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里。
另外值得一提的是,在正式考试中,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。
据统计,第一次选择往往比改动后的选择可靠得多。
二、词汇语法:坚持每天复习一部分在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。
匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。
尤其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题记死记牢即可。
要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
关于语法,最近几年的高考在淡化语法,但并不是完全不考,而是以交际的方式考查,所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题,要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。
语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。
三、完形填空:每天要保证做一篇1、培养语感。
如何来培养语感呢?这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法:把去年的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。
在朗读中,慢慢领悟。
2、坚持训练。
每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。
还要把做错的做出标记,重点记忆。
应重视文章的整体性和逻辑性。
完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。
四、阅读理解:重中之重阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。
考试临近也要坚持阅读。
与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。
1、阅读训练不停歇。
在冲刺阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟里完成。
高考英语的提分有哪些技巧及复习建议高考英语的提分有哪些技巧1、听力。
听力的提高需要厚积而薄发,因此要长期坚持,最好每天坚持15至20分钟。
内容的选择要涵盖课标、考试大纲和考试说明中规定的各种话题,交际场景要真实,语言表达要地道、难易题的分配比例需适度。
2、语法。
合理调配时间,赋予语法训练的时间不宜过多,大胆删除新课标和考纲中没有规定的语法项目。
考生要在错题簿上及时整理错题,对于历年各个语法项目中的中高考热点和难点,进行反复训练。
3、阅读理解。
阅读篇章需选用地道的英文原版资料,内容广泛,富涵英美文化,反映时代特征,包含哲理,具有教育意义。
平时的训练中,首先要以意群为单位快速阅读,注意首尾段的总领和归纳作用,把握上下文的逻辑关系,注意语篇的整体理解,不必纠结于某个生词;其次,根据阅读篇章后命题的不同,及时调节阅读策略,进行有目的的变速阅读;最后一定注意,对于阅读部分的七选五新题型有必要单独进行小专题练,认知其命题特点,巧妙运用逻辑主线的导向作用和主题控篇的特点来完成选择,提高准确率。
4、完形填空。
完型填空专题的选材要求体裁和题材全面,以夹叙夹议*为主题。
要把握主题、掌控全篇的能力,除了以传统的附选项类完型填空训练为主,还可适当增添一些无选项类完型填空训练。
5、写作。
研究高考写作命题话题范围,根据测试的频度和交际场景的生活化程度进行分类。
然后就不同的话题进行多样写作训练。
写作的第二部分是短文改错。
同大纲卷相比较,新课标卷中的短文改错的形式发生了变化,难度提升了。
在平时训练中,一定要注意改错规范,而改错能力的提升取决于整体基础知识水平和语言运用能力的提升。
英语作文高分书面表达具备的特点1、英语作文首先要做到卷面清爽,尽量减少修改卷面整洁的高考英语作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的*,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。
2、杜绝错误拼写高考英语作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。
英语作文常用谚语、俗语1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。
2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解,自欺欺人。
3、All rivers run into sea. 海纳百川。
4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。
5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。
6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。
7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。
9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
10、A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。
11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。
13、A good book is a good friend. 好书如挚友。
14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。
15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
16、An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,不用请医生。
17、A single flower does not make a spring. 一花独放不是春,百花齐放春满园。
18、A year's plan starts with spring. 一年之计在于春。
19、A young idler, an old beggar. 少壮不努力,老大徒伤悲。
20、Better late than never. 不怕慢,单怕站。
21、By reading we enrich the mind.读书使人充实,22、Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋才能抓住机遇。
23、Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步。
24、Custom is a second nature. 习惯是后天养成的。
25、Custom makes all things easy. 有个好习惯,事事皆不难。
26、Doing is better than saying. 与其挂在嘴上,不如落实在行动上。
27、Do nothing by halves. 凡事不可半途而废。
28、Don't put off till tomorrow what should be done today. 今日事,今日毕。
29、Don't trouble trouble until trouble troubles you. 不要自找麻烦。
30、Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起身体好。
31、Easier said than done. 说得容易,做得难。
32、Easy come, easy go. 来也匆匆,去也匆匆。
33、Eat to live, but not live to eat. 人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
34、Every man has his faults. 金无足赤,人无完人。
35、Every man is the architect of his own fortune. 自己的命运自己掌握。
36、Every minute counts. 分秒必争。
37、Each coin has two sides.38、Fact speak louder than words. 事实胜于雄辩。
39、Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
40、God helps those who help themselves. 自助者天助。
41、Health is better than wealth. 健康胜过财富。
42、Honesty is the best policy. 做人诚信为本。
43、Hope for the best, but prepare for the worst. 抱最好的愿望,做最坏的打算。
44、It is never too old to learn. 活到老,学到老。
45、Knowledge is power. 知识就是力量46、Like mother, like daughter. 有其母必有其女。
47、No pain,no gain.(不劳无获。
)48、You never know till you have tried. 不尝试,不知晓。
49、An idle youth, a needy age.少壮不努力,老大徒伤悲。
50、Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。
51、Early to bed, early to rise, makes a man healthy, wealthyandwise.早睡早起,使人健康、富裕和聪颖。
52、Experience is the best teacher.经验是最好的教师。
53、Nothing in the world is difficult if you set54、Where there's a will, there's a way. 有志者事竟成。
55、Practice makes perfect .(熟能生巧。
)56、Pride goes before a fall.(骄傲必败。
)Superstar and IIt’s common that many students are crazy about thosesingers and actors. However, liyundi, a pianist, is the superstar in my heart. He is a man of few words and he even looks like the greatest pianist—Chopin. When listening to his music , I can get rid of everything noisy around. What’s more, I can feel his strong love for music. Rome wasn’t built in one day. He achieved the great success through huge effort. I can learn from him that we should never give up to realize our dreams.Superstar and IHer name first appeared as a joke then like a wonder. She is Susan Boyle, the superstar in my heart. Although she’s not beautiful, her voice and spirit moved all the audience, including me. The song ’I dreamed a dream’ that she sang touched everyone’s heart who had a dream and wanted to realize it. She taught me how to go on my dreams as well as never to give up. She is like a sunshine that gives me hope. Where there is a will, there is a way.传统方法中,学生常常立足于若干个是什么,忽略一个根本的为什么,而思维高速公路则恰恰相反,它强调一个根本的为什么,自然而然地引申出若干个是什么。
这样的学习方法省时省力,见效快,事半功倍。
第一招:单词与词组的记背与理解掌握单词与词组:求本溯源,入木三分1. 词根与前后缀英语单词属于拼音文字,绝大部分单词像汉字一样也是由各具含义的部分组成。
比如前缀ab表示否定含义,ab sent缺席,ab normal,不正常;异常ab use滥用;above 在使用中经常与over 混淆,不易区分。
但从词的结构上看,便可清楚地了解其根本含义区别。
over来源于cover,覆盖(即“正上方;遍及”之意),而ab ove,(“不在正上方”,即“高于”之意),above sea level 海拔;above all 首先;see above 见上文;而see over含义为:看全这一页,即“见下页”之意。
由此,我们推导出词根记忆法,高考必背单词大约3800左右(各省市不同)。
大家可以翻出课本背后的单词表,手动整理一份,由前缀ab、dis、de、en……后缀有ly、lly、tion……的单词列出,就会发现实际要背的核心词汇不会超过500个,第一可以极大缩短记忆量,第二,相同前后缀意思对比后可加深对单词意思的理解,帮助大家做题。
第三,相同前后缀单词词性的理解将有质的变化,可进一步理解英语语言,帮助大家更容易的掌握好英语。
这里参看视频:2. 动词动作的方向有些及物动词对宾语的深层含义中含有方向感,即发出主观行为或是摄入客观行为。
了解这一点,就可以有效地判定动词的选用,避免由于汉语直译而造成的迷惑与失误。
例如:1)。
make 离心现象,→深层含义为:从无到有,主观原始发出所引申的各种含义。
make a mistake犯错误,make a decision做决定, make money挣钱,make a phone call打电话。
2)。
take 向心现象接受←深层含义为:从外界获取所引申的各种含义。