专题一 字音与字形[1]
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考点一字音和字形栏目设置:考点解读—考点剖析—备考整合●课标解读能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。
在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字,能规范、端正、整洁地书写常用汉字;在日常记录中使用规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
有探究汉字规律的意识,在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词;发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落,能根据自己的表达需要和习惯选择使用。
●考情分析字音字形是中考语文的必考内容,中考所考查的字音字形均出自初中语文教材及课外常见易错字词。
主要题型有综合型和单一型两种。
从考查的趋势来看,字音题主要考查多音字、形似字、形声字、同音字、难认字、翘舌音和前后鼻音。
考查形式主要有:音形结合考查、字音考查、字形考查三种,且多数地区结合语境语段进行综合考查。
考点分值题型字音2/3 ①判断读音正误;②给汉字注音字形2/3/4 ①辨识并改正错别字;②根据拼音写汉字;③规范书写字音和字形2/3/4 判断字音正误和汉字书写正误近年来,随着语文试卷越来越贴近学生生活,字音字形的考查形式、考查内容都发生了很大的变化。
2023年全国各地的语文试卷中,字音、字形试题总体呈现稳中求变,紧密联系学生学习和生活的特点。
“稳”:从考查内容上说,绝大部分考查的汉字来自《语文课程标准》的附录5《义务教育语文课程常用字表》,注重多音字、形近字的考查。
从考查形式上来说,一般为选择题或者填空题。
从题型的设置来看,部分地市依然延续字音、字形分开考查的形式,一般设计字音题、字形题各一个。
这类题型比较传统,其优点在于考查范围较广,以选择题的形式出现,学生易于作答。
“变”:主要体现在题型的变化上。
大部分地区摒弃了传统的选择题模式,将字形、字音的考查放在具体的语境之中,而且字音、字形在同一段文字之中进行考查。
学生需要根据具体语境调动自己的积累,再进行甄别、判断。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!专题01 字音与字形1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.挂罥(juàn)翩翩(piān)邺城戍(shù)B.塘坳(ào)老妪(yù)口称敕(chì)C.两鬓(bìn)突兀(wù)辗冰辙(niǎn)D.布衾(jīn)幽咽(yè)风怒号(háo)【答案】D【详解】D.“布衾”的“衾”应读“qīn”。
故选D。
2.下面词语中加点字的读音,有误的一项是()A.腈纶(qīng)凫水(fú)不知所措(cuò)B.蛮横(hèng)翌日(yì)正襟危坐(jīn)C.睥睨(nì)挑衅(xìn)络绎不绝(yì)D.不逊(xùn)缄默(jiān)强聒不舍(guō)【答案】A【详解】A.腈纶(qīng)——jīng,故选A。
专题01 字音字形一、考纲解析1.识记普通话的字音高考的字音题主要考核多音字、形声字、统读字、习惯性误读字、生僻字;2.识记现代汉语常见字的字形字形主要考核常见、常用、常混、常错、易错的字,因音同形似而误的字、因音同义异而写错的字、因形近而误写的字、因意思相似而写错的字为重中之重。
二、考向分析一、字音1.多音字(1)据义定音。
多音字在表示不同的意义时,其读音也往往会不同,因此考生要学会根据一个字在具体语境中的意义去判定其读音,依照“据义定音,音随义转”的特点,将音和义结合起来进行记忆。
(2)记少去多。
“少”是指使用范围较小、涉及词语较少的读音,“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。
考生识记多音字时,只要记住涉及词语较少的读音,就可以准确记忆了。
(3)注重语体,区分细节。
有些字在书面语中是一种读音,在口语中就是另一种读音。
(4)同音合并。
常见的、考查频率高的字按读音合并组词记忆,以提高效率。
(5)形近合并。
如“歼(jiān)”“跹(xiān)”等字都不发声旁的音,这些字就是记忆的重点。
(6)词性辨音。
根据不同的词性辨别字音。
多数多音字独立成词或与其他字组词时,由于词性不同,便产生了不同的读音。
(7)用法辨音。
根据不同的用法辨别字音。
有些多音字,单用或较多用于口语;有的组成词或较多用于书面语,这些可从用法上辨别。
2.形声字(1)以点连线法。
形声字是高考考查的重点,考生可采用以点连线的方法来复习形声字。
所谓“点”,指的是形声字的声旁,而“线”则指声旁相同的形声字。
考生以声旁为点向外扩散,就可以将很多形声字连成一条线,组成一个整体,从而快速提高记忆的效率。
(2)依声旁定音。
很多形声字都读其声旁的音,因此考生可以依据声旁来确定形声字的读音。
但考生要注意的是,要克服“认字认半边”的惯性思维,因为不是所有的形声字都读其声旁的音,而高考命题者则常常就这一易错点命题,考生如果只依据声旁来认读形声字,就很容易判断失误。
专题一字音与字形一、字音(给加点的字注音)第一单元隧.洞()淤.滩()驳.船()簇.新()喷薄.()装饰.()熄.灭()疲惫.()熏.黑()干瘪.()绯.红()胚.芽()笑涡.()迷惘.()丛莽.()旌.旗()阎.罗()烽.烟()捷.报()霜.风()墓畔.()寂寞.()漫.漫()郊.原()舵.手()谎.言()苍茫.()飞翔.()呻.吟()蠢.笨()飞窜.()掠.起()胆怯.()蜿.蜒()伤痕累.累()血雨腥.风()第二单元茴.香()荐.头()羼.水()笔砚.()门槛.()间.或()拭.去()蒲.包()阔绰.()颓.唐()筛.子()逮.住()崽.子()乞丐.()契诃.夫()魁.梧()咳.嗽()伶俐.()旗.帜()洋溢.()惦.记()恐吓.()径.自()坎.肩()盘桓.()黏.汗()蓦.地()锱.铢()瞟.一眼()咧.开()俯.身()坠.下()跺.几下(脑髓.()烟囱.()痱.子()腌.臜()擀.面杖()捯.气()勒.令()筵.席()掂.量()驿.道()晌.午()驾驭.()坍.塌()荣膺.()隐匿.()戏谑.()作揖.()断壁残垣.()呱呱.坠地()战战兢.兢()涓涓.细流()拳.打脚踢()如坐针毡.()不屑.置辩()第三单元箪.()蹴.()跣.()俟.()衾.()贽.()拭.()缟.素()怫.然()嗜.学()弗之怠.()逾.约()硕.师()叱咄.()负箧.()曳屣.()皲.裂()媵.人()容臭.()烨.然()缊.袍()耄.老()廪.稍()麾.下()第四单元怡.情()统筹.()蒸馏.()咀嚼.()滞.碍()徐庶.()诘.难()狂妄.()藻.饰()狡黠.()灵魂.()惆怅.()崇.高()气概.()真挚.()朝.霞()赋.予()沁.园春()暮霭.()渲.染()意匠.()意蕴.()附.丽()笼.统()缥.缈()蛾.眉()寂寥.()谚.语()驱遣.()歌谣.()桥堍.()契.合()旷.远(海啸.()拘泥.()怅.然()阻障.()鉴.赏()凝.望()心旷神怡.()栩.栩如生()信手拈.来()惟妙惟肖.()铢.两悉称()闲情逸.致()吹毛求疵.()第五单元国殇.()靳.尚()诡谲.()瘦削.()商於.()脚镣.()伫.立()睥睨.()污秽.()炫.目()稽.首()迸.射()木梗.()虐.待()鞠.躬()犀.利()雷霆.()鼎.盛()幌.子()砧.板()耷.拉()侦缉.()怯懦.()拾掇.()喜幛.子()捣.蛋()打镲.()忌讳.()竹匾.()翘.首()囫.囵()羡慕.()兴.许()掸.()踌躇.()凝.视()蹑.手蹑脚()镗镗鞳..鞳()()哗.众取宠()雕梁.画栋.()()商贾.名流()喃.喃自语()名噪.京师()赫.赫扬扬()骂骂咧.咧()三闾.大夫()第六单元辙.()轼.()靡.()佣.()辍.()蕲.()徇.()柘.()谯.()冢.()嗟.乎()昳.丽()期.年()间.进()玉帛.()阳夏.()怅.恨()鸿鹄.()適.戍()篝.火()召.令()袒.右()都尉.()社稷.()崩殂.()陟.罚()臧否..()夙.夜()驽.钝()攘.除()咨.诹()舂.谷()狗窦.()海.()二、字形(根据拼音写汉字,将成语补充完整)第一单元xūn()黑 suì()洞干biě()yū()滩fēi()红 bó()船 cù()新 pēi()芽笑wō()迷wǎng() fēng()烟 jié()报装shì()jiāo()原 duò()手血雨xīng()风第二单元苍máng()飞xiáng() shēn()吟飞cuàn()lüè()起胆qiè()笔yàn()门kǎn()阔chuò() tuí()唐乞gài() kuí()梧盘huán() liě()开 fǔ()身 zhuì()下烟cōng()lè()令 yán()席 diān()量yì()道 shǎng()午驾yù() tān()塌荣yīng()隐nì()不xiè()置辩断壁()()呱呱()()如坐()()第三单元shì()学弗之dài()yú()约shuò()师叱duō()负qiè()曳xǐ()jūn()裂yìnɡ()人容xiù()yè()然yùn()袍mào()老lǐn()稍第四单元yí()情统chóu()zhì()碍jié()难狂wànɡ()zǎo()饰狡xiá() chónɡ()高气ɡài()真zhì()朝xiá() fù()予暮ǎi ()xuàn()染意jiàng()寂liáo() kuàng ()远拘nì()chàng()然chǔn()笨jiàn()赏níng()望心旷()()栩栩()()信手()()惟妙惟()闲情()()第五单元瘦xuē()商yú() zhù()立污huì()xuàn()目 qǐ()首 bèng()射木gěng()nüè()待 huǎng()子 zhēn()板 dā()拉侦jī()竹biǎn() qiáo()首 mò()然()手()脚名zào()京师咬牙()()骂骂()()哗众()()雕梁()()商贾()()喃喃()()第六单元玉bó()yì()丽jī()年jiàn()进chuò()耕chànɡ()恨jiē()乎鸿hú()適shù()丛cí()zhào()令社jì()崩cú()sù()夜nú()钝rǎnɡ()除咨zōu()瀚海()干陟()臧()斟()损益贞()死节志()忠纯引()失义三、字音字形综合练1 下列加点字注音完全正确的一项是()A.狡黠(xiá)诘难(jiè)傅彩(fù)阐证(chǎn)B.要诀(jué)怡情(yí)藻饰(zǎo)咀嚼(jiáo)C.滞碍(zhì)矫饰(jiáo)羡慕(xiàn)涉猎(shè)D.伦理(lún)蒸馏(liú瑕疵(cī)聪颖(yǐng)2 下列加点字的注音完全正确的一项是()A.颓唐(tuí)品行(háng)不屑置辩(xiè)B.夹袄(jiā)恐吓(hè)千钧之力(jūn)C.坎肩(kǎn)捯气(dǎo)一气呵成(hē)D.驾驭(yù)礼聘(pìn)形影不离(yǐnɡ)3 下列加点字的注音完全正确的一项是()A.诘难(jié)滞碍(zhì)狡黠(xié)味同嚼蜡(jiáo)B.劝诫(jiè)惆怅(chàng)寂寥(liào)目不忍睹(dǔ)C.谚语(yàn)歌谣(yáo)苟安(gǒu)信手拈来(zhān)D.桥堍(tù)藻饰(zǎo)怡情(yí)开卷有益(juàn)4 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.囫囵(hú)鼎盛(dǐng)瘦削(xuē)国殇(shāng)B.侦缉(jí)幌子(huǎng)凝视(níng)商於(yú)C.收揽(lǎn)非难(nán)鞠躬(jū)伫立(zhù)D.犀利(xī)睥睨(pì)诡谲(jué)稽首(jī)5 下列词语书写完全正确的一项是()A.即克寡人牺牲玉帛形貌昳丽B.窥镜上赏内外异法深入不毛C.夙夜讨贼攘除奸凶斟酌损宜D.卑鄙感激后置倾覆千古兴亡6 下列各组词语中书写有误的一项是()A.忌讳雷霆另请高明哗众取宠B.怯懦凄惨咬牙跺脚赫赫扬扬C.拾掇威严雕梁画栋骂骂咧咧D.景仰筹躇无可耐何喃喃自语7 下列词语书写有误的一项是()A.暄闹腾空气贯长虹万丈绝璧B.裂缝溜索涓涓细流绷出筋来C.扭打裤裆蹲在地上一截破布D.漫声卸驮一声呼哨跺几下脚8 下列词语中,加点字的注音或书写全都正确的一项是()A.襟怀(jīn)龟裂(jūn)云霄心不在焉B.附和(hè)喟叹(kuì)气概光采夺目C.侥幸(jiǎo)折腾(zhē)体贴别无二至D.誊写(téng)黄晕(yūn)陶冶不屑置辩9 [2020·浙江宁波中考]阅读语段,完成任务。
专题01 字音字形字义(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(2021春·江苏无锡·三年级校考期末)“海底动物常常在窃窃私语”中“窃”的意思是()A.私下,小声B.暗中C.偷盗D.表示自谦【答案】A【详解】本题考查字词解释。
窃窃私语:暗地里小声说话。
窃:形容声音细小。
2.(2021春·江苏扬州·三年级统考期末)下列词语书写全部正确....的一项是()A.变幻秘密没精打采B.型状钓杆清清爽爽C.历害威武争奇斗艳D.欧州衬衫精美别致【答案】A【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,正确。
B项,型状——形状:物体或图形由外部的面或线条组合而呈现的外表。
钓杆——钓竿:钓鱼或其他水生动物用的竿子,一端系线,线端有钩。
C项,历害——厉害:意思是剧烈的、强大的、猛烈的本事或手段,指实力高强。
D项,欧州——欧洲:全称欧罗巴洲。
3.(2021春·江苏苏州·三年级统考期末)下列加点字意思有误的一项是()A.兔走.触株(跑)B.小溪泛尽却.山行(再,又)C.有过则改.(改正)D.山寺桃花始.盛开(最初)【答案】D【详解】本题考查字词解释,A项:“兔走触株”出自文言文《守株待兔》,意思是:一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上。
走:跑。
B项:宋代曾几的《三衢道中》梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
小溪泛尽却山行。
意思:乘小船走到小溪的尽头,再走山间小路。
却:再,又。
C项:见善则迁,有过则改。
意思:君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。
改:改正。
D项:唐代白居易的《大林寺桃花》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
山寺桃花始盛开。