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中班我爱刷牙教案公开课ppt教案标题：中班我爱刷牙教案公开课PPT教学目标：1. 让学生了解刷牙的重要性，培养正确的刷牙习惯。
2. 培养学生的口腔卫生意识，提高口腔健康水平。
3. 通过互动游戏和实践操作，激发学生对刷牙的兴趣和积极性。
教学准备：1. PPT演示素材：包括刷牙的步骤、刷牙工具、口腔健康知识等。
2. 实物准备：牙刷、牙膏、水杯等。
3. 游戏道具：图片卡片、大牙刷模型等。
4. 音乐：适合儿童的刷牙歌曲。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 播放一段刷牙歌曲，让学生跟随节奏扭动身体，热身准备。
- 引导学生回忆上节课所学的关于刷牙的知识。
2. 新知讲解（10分钟）- 使用PPT展示刷牙的步骤，向学生介绍正确的刷牙方法。
- 通过图片和简单语言，向学生解释刷牙工具的作用和使用方法。
- 讲解口腔健康知识，如多久刷一次牙、饭后刷牙的重要性等。
3. 刷牙实践（15分钟）- 分发牙刷、牙膏和水杯给学生，让他们亲自体验刷牙的过程。
- 强调正确的刷牙姿势和动作，并帮助学生纠正错误。
- 观察学生的刷牙情况，给予个别指导和帮助。
4. 游戏互动（15分钟）- 准备图片卡片，上面分别贴有“对”和“错”的标志。
- 向学生展示一张关于刷牙的图片，让学生判断是否正确，并解释原因。
- 使用大牙刷模型，让学生模拟刷牙动作，加深对刷牙方法的理解。
5. 总结（5分钟）- 让学生回顾今天所学的刷牙知识和方法。
- 强调刷牙的重要性，并鼓励学生每天坚持刷牙。
- 结束课堂，鼓励学生回家和家人分享今天的学习内容。
教学反思：通过本节课的教学，学生在互动游戏和实践操作中积极参与，对刷牙的重要性有了更深入的理解。
同时，通过PPT演示和口语讲解，学生对刷牙的正确步骤和工具有了初步认识。
在刷牙实践环节，学生能够亲自体验刷牙的过程，并得到个别指导和帮助，有助于培养正确的刷牙习惯。
教学过程中的游戏互动环节增加了趣味性，激发了学生的学习兴趣。
总体而言，本节课的教学目标得到了较好的实现。
幼儿园中班刷牙课件1理解故事内容，知道刷牙的重要性。
2能够认出汉字“蛀牙王子。
学会正确刷牙的方法，建立保护牙齿的意识。
故事《蛀牙王子》插图，王子大哭图。
1导入师：今天啊，老师给你们带来了一位新朋友，他的名字叫乐乐，是一个王子，我们都叫他乐乐王子。
乐乐什么都爱吃，不过他最爱吃——甜甜的食物，他啊在洗泡泡澡的时候也要吃呢王后不让小王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到处都是，甜甜香香的糖果引来了许多蚂蚁和蟑螂，房间里蚂蚁蟑螂越来越多。
大家伤透脑筋，只好分头去找藏起来的糖果，不让小王子吃更多的糖果。
师：小朋友们，小王子最喜欢吃什么呢幼：…师：可是有一天，(出示王子大哭图片)，小朋友们，乐乐王子他怎么啦他发生了什么事情，为什么会哭的那么伤心。
幼：…2故事完整版讲述师：让我们来一起听一听小王子的故事。
师：原来小王子大哭是因为蛀牙，小朋友们有没有蛀牙呢。
请幼儿讲一讲自己经历的，或者知道的蛀牙经验。
医生师：那小朋友们，小王子那么疼，他后来是怎么办的呢哦，找医生，医生是怎么跟他讲的呢。
师：医生说小王子是为什么长蛀牙呢医生告诉小王子要做什么呢怎么样才是正确的刷牙方式呢。
4正确刷牙师：小朋友们记住医生的话了吗，出示正确刷牙图片(插图的部分)。
我们应该怎么刷牙呢。
牙齿前面刷一刷，上面刷完下面刷，牙齿后面刷一刷，外面刷完里面刷，门牙前后刷一刷，后面牙齿刷一刷，刷完牙后漱口水，牙齿洁白又健康。
还有什么，吃完东西要漱口，牙齿也要天天刷，加持到底。
小朋友们都学会了吗小王子在医生的嘱咐下，坚持正确的刷牙，终于他的牙齿变得洁白又健康。
5故事再讲师：我们再来听一听小王子的故事，来复习一下正确的刷牙方式。
附故事：蛀牙王子小王子出生了!小王子渐渐长大，很多地方都像爸爸。
医生常常提醒：“王子虽然年纪小，也要注意饮食均衡，不然会变成胖王子喔!”王子什么都爱吃，不过他最爱吃——甜甜的食物。
连洗泡泡澡时也要吃呢!皇后不让王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到处都是，房间里的蚂蚁蟑螂越来越多。
