木工职业技能标准
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手工木工国家职业技能标准一、职业概况1. 职业名称:手工木工2. 职业定义:手工木工是指使用传统工具和现代工具,对木材、竹材、藤材、石材等材料进行加工和制作,以及从事室内装饰、园林景观等木工作业的人员。
3. 职业等级:本职业共分为五个等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)和高级技师(国家职业资格一级)。
4. 职业环境:手工木工的职业环境包括室内和室外两种环境。
室内环境包括工作室、工场和家居装修等工作场所。
室外环境包括公园、广场、街道等公共空间和庭院、花园等私人空间。
5. 职业能力特征:手工木工应具备以下职业能力特征:(1)熟练掌握木材、竹材、藤材、石材等材料的性能和特点;(2)能够根据不同场合和要求进行设计和制作;(3)能够进行测量、切割、拼接、打磨、抛光等操作;(4)具备一定的创造力和审美能力;(5)能够使用现代工具和传统工具进行制作和加工。
二、基本要求1. 职业道德:手工木工应遵守职业道德规范,尊重客户要求,注重服务质量,保护环境,节约资源,不断学习和提高自己的职业素质。
2. 基础知识:手工木工应具备以下基础知识:(1)木材、竹材、藤材、石材等材料的性能和特点;(2)常用工具和设备的名称、性能和使用方法;(3)制作过程中常用的工艺流程和技术要求;(4)安全操作规程和安全生产知识;(5)相关法律法规和行业标准等。
三、工作要求1. 初级手工木工技能要求:能够使用基本工具和技术进行简单的木材加工和制作,如制作简单的家具部件、装饰品等。
2. 中级手工木工技能要求:能够使用现代工具和传统工具进行复杂的木材加工和制作,如制作高级家具、艺术品等。
3. 高级手工木工技能要求:能够根据不同场合和要求进行设计和制作,如进行室内装饰、园林景观等木工作业。
木工职业技能竞赛
操作技能试卷(初级)
试题
1、技能考试试卷:
技能考核:制作安装一矩形柱模板
得分:100分
形式:实际操作
要求:a.按正确要求制作安装矩形柱模板
b.正确进行现场整理工作
c.安全文明操作
否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该题成绩记为零分。
a.操作错误,未按设计图纸进行制作安装
b.违章操作
2、考场通知单
说明:①、上表所列各种工、机具的数量为一个工人的用量,实际用量应根据考生具体人数确定。
②、矫形柱模板制作安装图纸一张(由考前发给考生)
木工技能操作评分表(初级)
考件编号:姓名:准考证号:结束时间:
考评员签名:考评组长签名:总裁判签名:本人签名:。
全国职业技能大赛精细木工技术文件全国职业技能大赛之精细木工技术文件的“工匠之心”在那繁星点点的中国职业技能大赛舞台上,有一项比赛犹如一颗璀璨明珠,那就是精细木工竞技。
这份技术文件,正是这场匠心独运、巧夺天工盛宴的烹饪秘籍,它承载着无数匠人对木质艺术的热情与执着,蕴含着无比深厚的专业技术和创新智慧。
一翻开这本详实严谨的精细木工技术文件,“如琢如磨”的字眼跃然纸上,犹如一把开启木艺殿堂的钥匙。
从选材开始,那份严苛程度堪称“千挑万选”,木材的质地、湿度、纹理,无一不被匠人们拿捏得恰到好处,真可谓“一丝不苟”。
再看设计环节,每一处榫卯结构、每一道曲线弧度,均需遵循力学原理,又不失艺术美感,真正实现了“技以载道,艺以修身”。
在这份技术文档中,工具的选择和使用也体现了一种“因材施教”的智慧。
锯、刨、凿、钻等各式工具如同音乐家手中的琴弦,匠人们凭借深厚的技艺底蕴,灵活运用,让木材在手中翩翩起舞,绽放出生命的韵律。
此情此景,不禁让人感叹:“工欲善其事,必先利其器”!而在工艺流程方面,技术文件描绘出一幅幅细致入微的工序画面,仿佛置身于一间静谧的工作室,亲眼目睹一块块木头如何历经岁月洗礼,蜕变成为一件件精致的艺术品。
这其中既有“慢工出细活”的耐心打磨,又有“举重若轻”的巧妙处理,每个环节都充满了挑战与突破,让人深切体会到“台上一分钟,台下十年功”的真谛。
尤为值得一提的是,这份技术文件不仅注重传统的传承,更强调创新的力量。
在尊重传统工艺的基础上,鼓励选手们积极尝试新材料、新方法,力求在保持木工技艺精髓的同时,赋予作品新的生命力。
这种“推陈出新,革故鼎新”的精神,正是我国现代工匠精神的生动写照。
总之,这份全国职业技能大赛精细木工技术文件,以其丰富的内容、严谨的态度、深邃的内涵,为每一位参赛者提供了一份独特的导航图,引领他们在木艺的世界里不断探索、追求卓越,共同谱写新时代工匠精神的华丽篇章!瞧,那每一个精心雕琢的细节背后,都是一颗跳动的“工匠之心”!。
建筑装饰装修木工职业技能岗位标准建筑装饰装修木工职业技能岗位标准第一部分建筑装饰装修木工职业技能岗位标准1.专业名称:建筑装饰装修。
2.职业名称:装饰装修木工。
3.职业定义:在建筑装饰装修工程中,进行木制品的制作、安装及维修。
4.适用范围:建筑装饰装修。
5.技能等级:设初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五级。
6.学徒期:二年。
其中培训期一年,见习期一年。
一、木工初级工(略)二、木工中级工(略)三、木工高级工知识要求(应知)1.能看懂建筑结构图及装饰施工图纸,并提出相关问题。
2.了解本工种的新材料的物理、化学性能及使用知识。
3.掌握木制自动门、旋转门的安装方法。
4.掌握本工种操作技术要点和关键。
施工安全交底。
5.掌握高档实木家具的制作和维修。
6.了解古建筑的木装修施工工艺。
7.掌握复杂软包墙面的安装方法。
8.熟练掌握本工种质量验收的要求及预防本工种施工质量通病和处理安全事故的方法。
9.了解新技术、新材料、新工艺和新设备有关信息。
操作要求(应会)1.制作、安装螺旋形楼梯和木楼梯栏杆。
2.制作、安装各种形式的格扇(如冰裂纹、椒眼、灯笼心)等。
3.掌握各种木模型制作方法。
4.向初、中级工传授技能。
5.处理、协调工序间的互相配合。
6.立体交叉作业的衔接配合。
7.参与编制本工种施工方案并组织施工。
四、木工技师知识要求(应知)1,看懂本工种复杂工程构造图、绘制大样图。
2.编制施工工艺卡。
3,制定岗位责任制度。
4.熟悉装饰装修木工设备管理、维修、保养。
5.及时了解、研究新技术、新材料、新工艺、新设备。
6.能够进行中、高级工技术培训。
7.使用计算机进行文字处理。
8.能撰写技术总结和质量状况分析。
操作要求(应会)1.熟悉各种木工机械设备种类、性能、选择原则、明确布置要求。
2.掌握高档装修成品保护措施方法,编制高档装饰装修成品保护措施方案。
3.参与招标、投标成本核算工作,合理计划、分配用料。
4.能够进行本工种工、料分析。
机械木工国家职业技能标准(征求意见稿)1职业概况1.1职业名称机械木工1.2职业编码6-06-03-021.3职业定义操作木工机械,将木材加工成木制半成品或成品的人员。
1.4职业技能等级本职业共设五个等级,分别为:五级/初级、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5职业环境条件室内、常温、噪声、粉尘、有毒有害物质(部分岗位)。
1.6职业能力特征具有一定的学习、理解能力,有较强的计算能力和空间感,形体知觉及色觉,手指手臂灵活,动作协调性强。
1.7普通受教育程度初中毕业(或相当文化程度)。
1.8职业技能鉴定要求1.8.1申报条件1.具备以下条件者,可申报五级/初级工:(1)累计从事本职业或相关职业①工作1年(含)以上;(2)本职业或相关职业学徒期满。
2.具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:①相关职业:手工木工、木地板制造工、家具制作工等木制品制造人员,下同。
(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关专业工作4年(含)以上;(2)累计从事本职专业6年(含)以上;(3)取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
3.具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上;(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书,并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书,并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
木工工作职责定义木工是一种高技能职业,他们专门从事制作或修复木制品的工作。
这些木制品包括家具、建筑材料、工艺品等。
职责木工的职责包括但不限于以下几项:1.制定工作计划:木工需要根据客户需求和设计图纸制定工作计划,确保木制品制作符合客户需求。
2.选择合适的材料:木工需要对不同的木材做出分辨,选择合适的木材来制作木制品。
3.测量和标记:木工需要使用尺子和其他测量工具测量木材的尺寸,并加上标记以确保准确性和一致性。
4.使用木工工具:木工需要使用各种各样的工具,例如锯子、钻子、刨子、挂锤、卡尺等来完成各种制作任务。
5.切割和成型:木工需要将木材根据已经确定好的尺寸、形状和设计图纸进行切割和成型。
6.雕刻和修饰:木工需要使用刀具和其他工具雕刻细节,修饰木制品的表面,使之更加光滑、美观。
7.进行粘合和组装:木工需要将不同的木材拼接在一起,并使用胶水或其他粘合物将它们固定在一起。
8.完成细节处理和涂装:木工需要完成木制品的细节处理,包括填缝、磨光、涂漆和涂层等等。
9.工作场所和设备的维护:木工需要保持工作场所整洁有序,并随时检查各种工具和设备的工作情况,以确保它们能安全可靠地工作。
技能要求1.材料知识:必须理解各种木材的特征,以及每种木材在不同应用情况下的优点和缺点。
2.技术技能:必须熟练掌握使用各种工具的技能,例如锯子、钻子、刨子、挂锤、卡尺等。
3.细节注意:能够注意细节并保持仔细、认真的态度,以确保制作的木制品符合设计要求。
4.认真细致:工作时必须是认真和细致的,这样才能确保每个木制品都是高质量的。
5.团队精神:必须能够与同事和客户建立良好的关系,并且乐意合作和分享知识。
效率和质量在制作过程中,任务可能应该迅速完成,但质量也必须得到保证。
这就需要木工掌握高效率的工作技巧,能够在保持制作质量的前提下减少制作所需的时间。
例如,使用标准尺寸的材料可以大大减少测量、切割和成型材料所需的时间,而将制作流程分解成更小的任务可以避免工作中的大部分错误。
国家职业技能等级认定试卷(新版)手工木工技能等级认定四级技能考核评分表06总成绩表统分人:年月日序号考核内容配分得分1接点外部质量242尺寸143与图纸一致性184整体效果155表面砂光96材料67职业素养14满分100得分姓名:准考证号:单位:…………………………………………………装…………………………订……………………………线…………………………………………………………………题目:水牌展示架制作序号考核内容考核要点评分项目配分说明评分标准扣分总得分1接点外部质量组装后各个接点必须平整、无缝。
缝隙每个接点2分(共24分)一个接点的缝隙在1.5mm以内得满分,超过1.5mm扣2分,扣完为止,不倒扣。
2尺寸要求根据图纸保证主要尺寸。
580mm每个尺寸2分(共14分)每个尺寸误差在2mm以内得满分,超过2mm扣2分。
扣完为止,不倒扣。
700mm高1150mm370mm640mm130mm60mm3与图纸一致性接点与图纸的一致性一致性每个接点1.5分(共18分)检查榫接形状是否与图纸一致,一致得满分,不一致,每处扣1.5分,扣完为止,不倒扣。
4整体效果保证整体外观的精度;表面干净、无锤痕、无加工痕迹;接点处平整美观。
平整度5分共15分①平整度在2mm以内得满分;②平整度大于2mm扣5分。
表面5分木料表面有污迹、加工痕迹,每根料扣1分,扣完为止,不倒扣。
选料5分对有缺陷的面,应放至隐藏面,否则每根料扣1分,扣完为止,不倒扣。
5表面砂光用手触摸检查是否有刮伤和机器痕迹表面光滑度5分共9分未达到打磨要求,一个零件扣1分、扣完为止,不倒扣。
棱角光滑度4分未达到打磨要求,一个零件扣1分、扣完为止,不倒扣。
6材料考试开始后,因操作失误等情况,导致材料损坏,需要更换材料要扣分。
6分共6分每更换一块木料扣2分;扣完为止,不倒扣;扣完后不允许再换料。
7职业素养按照车间安全防护规定穿戴劳保安全用品、使用电动设备需要佩戴护目镜、打磨需要佩戴口罩、不允许穿短裤、露指鞋进入场地。
国家职业技能标准(建筑工)
1. 前言
本标准是为了规范建筑工职业技能要求,提高建筑工的工作质量和安全意识而制定的。
标准涵盖了建筑工的技能要求、工作规范和职业素养等方面内容。
2. 技能要求
建筑工应具备以下技能要求:
- 熟悉建筑工程施工图纸的阅读和理解;
- 能够独立进行一般建筑工程的测量、布置和施工;
- 具备木工、砌筑和混凝土工等基本工艺的操作技能;
- 熟悉常见建筑材料的特性和使用方法;
- 能够进行简单的木工、砌筑和混凝土构件的制作和安装;
- 熟悉各种建筑施工工具和设备的操作和维护;
- 具备基本的施工安全常识和紧急救援技能。
3. 工作规范
建筑工应按照以下工作规范进行操作:
- 遵循建筑工程施工图纸和设计要求进行施工;
- 严格按照规范要求进行测量、布置和施工;
- 确保施工现场的安全和环境卫生;
- 遵守相关法律法规,保证施工质量;
- 合理使用工具和设备,防止损坏。
4. 职业素养
建筑工应具备以下职业素养:
- 具备良好的职业操守和职业道德;
- 善于团队合作,互相协作完成工程任务;
- 具备解决常见问题和应对突发情况的能力;
- 关注施工安全,遵守安全操作规程;
- 持续研究和提升自身职业技能。
以上是国家职业技能标准(建筑工)的主要内容,建筑工应按照该标准进行培训和评价,以提高职业素质和技能水平,为建筑工程的安全和质量做出贡献。
木工职业资格证书
木工职业资格证书是一种认证木工从业者技能和知识的证明。
拥有这样的证书可以帮助木工获得更多的就业机会和更高的薪资。
以下是木工职业资格证书的相关参考内容:
一、资格证书的作用
1. 证明木工职业者具备专业技能和知识;
2. 帮助木工获得更多的就业机会;
3. 提高木工的职业声誉和社会地位;
4. 为木工提供更多的职业发展机会。
二、资格证书的考核内容
1. 木工工具和器材的使用和保养;
2. 木材的选择和加工;
3. 木制品设计和制作;
4. 安全操作和现场管理。
三、资格证书获取条件
1. 具备相关的木工技能和知识;
2. 参加正规的木工职业技能鉴定考试;
3. 考试成绩达到一定标准。
四、资格证书的有效期
1. 木工职业资格证书有效期为5年;
2. 证书有效期满后,需要重新参加考核。
五、资格证书的重要性
1. 认证木工职业者的实际能力和知识水平;
2. 提高木工的职业素质和竞争力;
3. 为木工的职业发展提供保障和方向。
中华人民共和国住房和城乡建设部职业技能标准古建类:古建木工(北)第一部分古建木工职业技能岗位标准1.专业名称:土木建筑2.岗位名称:古建木工(北方地区)3.岗位定义:使用手工工具或机具,按传统建筑的法式则例、工艺要求或设计要求完成下列工作;用木材制作各类大木构件、斗拱、木门窗装修并进行组装;用钢筋混凝土等现代材料,在相关工种配合下,建成仿古建筑。
4.适用范围:古建筑修建工程、文物建筑维修工程、仿古建筑工程。
5.技能等级:设初、中、高三级。
6.学徒期:三年。
其中培训期:两年,见习期一年。
一、初级古建木工知识要求(应知)1.识图的基本知识,看懂大样图。
2.常用木材、粘接材料的种类、性能、用途及使用方法。
3.一般木结构受力的基本知识。
4.古修修缮的一般方法及程序。
5.一般木构件的名称、安装部位及其使用。
6.本工种的安全操作规程、质量标准和劳动定额。
7.常用木工机械的性能及使用方法。
操作要求(应会)1.一般大木构件及门窗装修的选料划线、制作、安装。
2.一般古建筑维修工程的修补拆换。
3.在中、高级技工指导下,完成复杂部位大木装修的制作与安装。
4.操作与维修常用木工机械及手工工具。
二、中级古建木工知识要求(应知)1.制图的基本知识,看懂做法说明及施工图。
2.各种类型古建筑的特征、构造、装修及权衡尺寸。
3.材料力学及木构造的一般理论知识。
4.一般大木制作安装的程序及本工种与其他工种的联系。
5.木工机具及测量仪器的性能、作用及维修方法。
6.估工算料方法、施工程序、预算定额及班组管理知识。
操作要求(应会)1.绘制一般大木装修图(放大样)及制作样板。
2.一般木结构施工排丈杆、编号、抄平,指导初级工完成较复杂的木作工程。
3.较复杂的大木装修的制作、安装(包括庑殿建筑、镏金斗拱、翼角翘飞、井口天花、菱花、什锦窗等)。
4.较复杂大木、装修的维修、拆换、加固(包括打牮拨正、偷梁换柱、拆装装修、补配门窗等)。
5.木作的一般雕刻。
##市职业技能鉴定〔手工木工〕考试大纲1. 职业概况1.1 职业名称手工木工.1.2 职业定义使用工具和手提电动机具,加工木材和木制品的人员.1.3 职业等级本大纲共设三个等级,分别为:初级〔国家职业资格五级〕、中级〔国家职业资格四级〕、高级〔国家职业资格三级〕.1.4 职业环境室内,室外,常温.1.5 职业能力特征具有一定的学习能力,有较强的空间感、形体感和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调.1.6 基本文化程度初中毕业.1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定.晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时.1.7.2 培训教师培训初、中级的教师应具有本职业高级以上职业资格或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师职业##书或相关专业高级专业技术职务任职资格.1.7.3 培训场地设备标准教室和具备必要的工具、机具、检测器具的操作场所.1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员.1.8.2 申报条件——初级〔具备以下条件之一者〕〔1〕经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书.〔2〕本职业学徒期满.〔3〕连续从事本职业工作2年以上.——中级〔具备以下条件之一者〕〔1〕取得本职业初级职业##书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书.〔2〕取得本职业初级职业##书后,连续从事本职业工作5年以上.〔3〕连续从事本职业工作7年以上.〔4〕取得经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业〔专业〕毕业证书.——高级〔具备以下条件之一者〕〔1〕取得本职业中级职业##书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕〔结〕业证书.〔2〕取得本职业中级职业##书后,连续从事本职业工作者7年以上.〔3〕取得经教育或劳动保障行政部门审核认定的高级技工学校或以高级技能为培训目标的高等职业学校本职业〔专业〕毕业证书.1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核.理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式.理论知识考试和技能操作考核均采用百分制,成绩皆达60分及以上者为合格.1.8.4 考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,且不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生的配比为1:5,且不少于3名考评员.1.8.5 鉴定时间理论知识考试时间不少于60分钟;技能操作考核时间按考核内容确定,不得超过240分钟.1.8.6 鉴定场所设备理论知识考场为标准教室;技能操作考核在具有满足鉴定要求的施工、生产操作场所进行.2 基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守那么〔1〕热爱本职,忠于职守〔2〕遵章守纪,安全生产〔3〕尊师爱徒,团结协作〔4〕勤俭节约,关心企业〔5〕精心操作,重视质量〔6〕钻研技术,勇于创新2.2 基础知识2.2.1手工木工专业基础知识〔1〕识图与制图的基本知识〔2〕木材及人造板材的种类、性质、规格与用途〔3〕手工木工的工作泛围与操作规程〔4〕手工木工机具的使用与维护知识〔5〕加工、安装必须的一般数学计算和建筑力学知识〔6〕木结构工程的构造概念〔7〕防火施工要求及安全生产知识〔8〕相关工程的工序交接知识〔9〕成品与半成品保护知识2.2.2 安全知识2.2.3 法律、法规常识〔1〕劳动法的相关知识〔2〕建筑法的相关知识〔3〕消防条例的相关知识〔4〕合同法的相关知识〔5〕产品质量法的相关知识3鉴定内容本标准对初级、中级、高级手工木工的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求.3.1初级参考书:1、《手工木工》基础知识初级中级中国城市劳动与社会保障部中国就业培训技术指导中心编写2、《木工》建设部人事教育司组织编写。
国家职业技能标准(木工)1. 概述本文档旨在制定国家职业技能标准(木工),以明确木工职业所需的技能和知识要求。
木工是一项需要熟练技能和专业知识的职业,其标准化将有助于提高木工行业的整体水平和质量。
2. 技能要求2.1 木工基本技能- 熟练掌握木材加工工具的正确使用方法和安全操作规范。
- 能够根据设计要求进行木材的测量、切割、刨削和修整。
- 具备组装和拆解木制结构的能力,包括框架、家具和装饰品。
- 能够进行木材的验证和检验,以确保其质量和适用性。
2.2 木工细节工艺技能- 理解各种木工连接和结构设计的原理和技术。
- 具备制作和安装木制门窗、楼梯、橱柜等特定木工产品的能力。
- 熟练运用贴面和装饰技术,进行木材的表面处理和装饰。
- 能够进行木工产品的翻新和修复,以延长其使用寿命。
2.3 木工安全与管理- 熟悉木工作业场所的安全规范和防护措施。
- 具备事故应急处理和急救技能,能够有效应对木工作业中的意外情况。
- 能够合理安排和管理工作流程,确保木工项目的按时完成和质量保证。
3. 知识要求3.1 木材与材料知识- 理解各种木材的特性、用途和适用范围。
- 掌握木材的质量检测和鉴别方法。
- 熟悉常用的木工材料、胶合材料和涂料的特点和使用规范。
3.2 工程图纸与设计知识- 能够理解和解读木工工程图纸,具备图纸阅读和绘制能力。
- 熟悉木工设计原理和常用的木工设计软件。
- 具备实施木工设计方案的能力。
3.3 安全与质量知识- 熟悉木工作业中的安全风险和安全防范措施。
- 了解木工作业的质量标准和规范要求。
- 掌握木工产品质量检验和问题解决方法。
结论本文档对国家职业技能标准(木工)进行了详细的描述,包括木工所需的技能和知识要求。
这一标准的制定将有助于提高木工行业的整体水平和质量,推动行业的发展与创新。
职业技能培训木工教学大纲
一、培训目标
本课程旨在培养学员具备扎实的木工技能,在现实工作环境中
能够熟练应用相关工具和技术,完成各种木制品的加工和制作工作。
二、培训内容
1. 木工基础知识
- 木材种类与特性
- 木材加工工具及其使用方法
2. 木工工艺
- 木材的测量、标记和切割
- 木制品组装技术和装配方法
3. 木工机械操作
- 木工机械的种类与功能
- 安全操作和维护技巧
4. 木制品制作
- 不同类型木制品的制作工艺
- 木制品的油漆和修饰
5. 木工设计与规划
- 从蓝图到实际制作的整个设计过程
- 项目规划与管理方法
6. 质量控制与验收
- 木制品的质量标准和验收流程
- 问题排查与解决技巧
三、培训方式
1. 理论讲解
- 通过课堂教学讲解木工基础知识、工艺、机械操作等内容。
2. 实践操作
- 组织学员进行实际的木工操作,通过实践掌握木工技能和操作技巧。
3. 项目作业
- 指定木制品制作任务,并要求学员独立完成,以检验所学技能的掌握情况。
4. 群体讨论
- 组织学员针对课程内容进行交流和讨论,促进知识的深入理解和应用能力的提升。
四、培训评估
1. 学员考核
- 对学员的参与度、作业完成情况、实践操作和知识掌握情况
进行综合考评。
2. 教学反馈
- 收集学员对课程的意见和建议,以持续改进培训内容和方法。
培训时间、地点和具体安排将根据实际情况确定,并在培训前
通知学员。
2024年木工安全技术规第一章总则第一条为确保木工作业过程中的安全,并减少事故的发生,本规定制定。
第二条本规定适用于从事木工作业的单位和个人,包括木材加工、家具制造、装修等行业。
第三条木工作业人员必须熟悉本规定,遵守安全操作规程,增强安全意识,确保个人和他人的安全。
第四条木工作业单位必须组织相关人员进行安全培训,并设置必要的安全设备和设施,确保作业环境安全。
第五条地方政府应加强对木工行业的监督与管理,及时发现并纠正违规行为,确保木工行业的安全生产。
第二章作业前准备第六条所有木工作业人员必须经过相关岗位的职业培训,并具备相应的岗位技能证书。
第七条木工作业人员必须佩戴安全防护装备,包括安全鞋、手套、眼镜、口罩等。
第八条在木工作业区域内,必须设置明显的安全警示标识,提醒人员注意安全。
第九条木工作业单位必须建立完善的安全保护措施,包括设立防火设施、疏散通道、紧急报警系统等。
第十条木工作业物品必须符合相关标准和质量要求,确保安全使用。
第三章木工机械设备操作安全规范第十一条所有木工机械设备的操作人员必须经过专业培训,持有相关操作证书。
第十二条木工机械设备必须经过定期检查和维护,确保正常运转。
第十三条木工机械设备操作人员必须熟悉机械设备的操作规程和安全防护措施。
第十四条木工机械设备必须配备安全防护装置,如故障自动停机、紧急停机按钮等。
第十五条木工机械设备的使用必须符合相关安全操作标准,禁止擅自改变机械设备的工作参数。
第十六条木工机械设备的操作必须保持清醒状态,禁止在酒精或其他药物影响下操作机械。
第四章木工作业过程中的安全防护措施第十七条木工作业人员在进行操作前,必须对作业环境进行安全检查,发现问题及时解决。
第十八条木工作业人员在操作过程中,必须佩戴相应的安全防护装备,如手套、眼镜等。
第十九条木工作业人员在进行木材切割、打磨等操作时,必须使用合格的防护工具。
第二十条木工作业人员必须正确使用工具,禁止乱用工具、擅自改造工具。
技工职级评定标准模板一、技工职级评定标准技工职级评定可是很重要的事情呢,这关系到技工们的职业发展和自我价值的体现呀。
1. 基本技能要求对于初级技工来说,要熟练掌握本工种的基本操作技能。
比如说木工,得会使用各种基本的木工工具,像锯子、刨子之类的。
要能够按照简单的图纸或者要求制作一些基础的木制品,像小凳子、简易的书架。
而且制作出来的东西不能太粗糙,尺寸要基本准确,误差不能太大哦。
在工作过程中,要懂得安全操作这些工具,不能老是出安全事故,这可是很关键的一点呢。
中级技工就要求更高啦。
除了熟练掌握基本操作技能外,还得能够处理一些稍微复杂一点的工艺。
还是拿木工来说,要会做一些有造型的家具部件,像有弧度的桌子腿之类的。
对于工具的使用要更加精准,能够根据不同的木材特性来调整操作方法。
在工作效率上也有要求,要比初级技工快一些,而且质量还要好。
高级技工那可就是大师级别的了。
他们不仅要精通本工种的所有操作技能,还得有创新能力。
可以对现有的工艺进行改进,创造出一些新的工艺方法。
比如木工可以开发出一种新的榫卯结构,既美观又牢固。
在面对复杂的大型项目时,能够统筹安排工作,带领团队完成任务,并且在质量上达到很高的水准。
2. 工作经验要求初级技工一般刚入行不久,可能有一到两年的相关工作经验就可以了。
这期间主要是在老师傅的带领下,熟悉工作流程,积累基本的操作经验。
中级技工通常需要三到五年的工作经验。
在这几年里,要参与过一些有一定难度的项目,在项目中能够独立完成自己负责的部分,并且对整个项目的流程有一定的了解。
高级技工那得有五年以上的丰富工作经验了。
他们在工作中遇到过各种各样的问题,并且都能很好地解决。
有过带领团队完成大型项目的经历,在行业内也有一定的知名度。
3. 学习能力与知识储备初级技工要愿意学习新的知识和技能,对本工种的基本理论知识有一定的了解,像木材的性质对于木工来说就是很基础的知识。
要能够按照师傅或者培训资料上的要求去学习和实践。
木工职业技能标准1、职工序号:13-0012、专业名称:木土建筑3、职业名称:木工4、职业定义:使用手工工具和机具,按设计要求进行建筑工程木制品、模板等的制作安装及维修;5、适用范围:木土工程;6、技能等级:设初、中、高三级;7、学徒期:二年;其中培训期一年,见习期一年;第一章初级木工应知应会标准一、知识要求应知1、识图和房屋构造的基本知识,看懂与本职业有关的分部分项施工图;2、常用木材、人造板的种类、性能和用途,鉴别木材的病如腐朽、节疤、裂缝等及木材防腐、干燥方法;3、常用木工机械的构造、性能私发生故障的原因及处理方法;4、木材和成品变形的预防和一般变形的补救方法;5、一般配料常识,拼缝和各种头的制作方法及使用部位;6、常用化学胶的使用、保管方法;7、门窗按种类,普通门窗五金规格、种类及适用范围;8、胶合板门及硬百页门、窗的制作方法和一般楼梯模板的制作、安装方法;9、梁、板、支撑的受力常识、架顶撑和模板木带的规格、间距;10、悦板、顶棚和木屋架的起拱知识;11、常川钢模板的规格、型号和模板翻模、滑模施工工艺的基本常识;12、本职业的安全技术操作规程、施工验收规范和质量评定标准;13、铺塑料、纤维地板地面和安装塑料扶手的方法;二、操作要求应会1、使用水平尺与线锤找平、吊线和弹线;2、修、磨、拆、装木工自用工具,操作与维护常用木工机械,装对刀具、设置防护装置等;3、选料、一般划线、锯料、刨料、打眼、开樟、推槽、裁口、起简单线条,钉屋面板、顺水条及顶棚、板墙的灰板条、金属网;4、制作、安装普通半截玻璃门;横棱玻璃窗和安装金属、塑料门窗;5、制作、安装一般壁橱、窗台板、窗帘箱和钉纱门窗;6、安装执手门锁包括拆、装锁内零件和各种弹子门锁、弹簧插销;7、配制、安装、拆除一般基础、梁、柱、阳台、雨蓬模板和一般预制构件模板,组装钢模板及配合安装、拆除模板;8、按大样图制作、安装12m以内的木屋架、凛条和铺钉石棉瓦,吊一般顶棚包括轻钢龙骨;9、摆放楼地板龙骨,铺、刨企口地板和钉踢脚板;第二章中级木工应知应会标准一、知识要求应知1、制图的基本知识;看懂较复杂的施工图;2、建筑力学的基本知识,木结构的一般理论知识;3、木楼梯、栏板的制作方法和木屋架的吊装方法;4、复杂门、窗、木装修和屋面工程的施工方法、步骤;5、金属门、窗材料性能和安装知识;6、制作、安装各种设备基础、水塔、烟囱、双曲线冷却塔和双曲拱结构模板的方法;7、翻、滑、升模板的施工工艺、基本原理及安装、拆除方法;8、模板设计的知识、混凝土强度增长的知识与拆模期限;9、复杂组合钢模板的排列方法和施工工艺;10、沥青、树脂等粘贴材料的性能和使用方法;11、水准仪的使用和维护方法;12、班组管理知识;13、本职业施工方案的编制知识;二、操作要求应会1、绘制本职业一般工程结构大样图、草图;2、制作、安装有线角纵横根玻璃门、窗扇、硬百页窗、双弹簧门、暗推拉门、圆形门窗和各种形式门窗如弧形、多边形、转门、活页门及穿线软百页等;3、制作、安装各种高级、复杂木装修和马尾屋架及12m以上人字架;4、制作、安装天花板,反光灯槽、多线条护墙板、木楼梯、栏板和弯头;5、排、铺硬木席纹地板,铺塑料、纤维板地面,安装塑料扶手;6、安装金属门窗和吊顶;7、制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板如提升、活动、簿壳形等;8、按施工图计算、排列和组装各种复杂结构钢模板;9、制作各种抹灰线角模具和制、立皮数杆、弧形旋板;一般工程抄平放线;10、能作一般的常用本职业手工工具;11、按图计算工料;第三章高级木工应知应会标准一、知识要求应知1、看懂本职业复杂工程结构大样图、草图;2、编制复杂木装修工艺卡知识;3、本职业新材料的物理,化学性能和使用知识;4、砖混结构和一般钢筋混凝土结构的理论知识;5、预防和处理本职业施工质量和安全事故的方法;二、操作要求应会1、制作、安装螺旋形楼梯模板和螺旋形木楼梯、栏杆;2、制作、安装各种形式的格扇如冰纹、花椒眼、灯笼心等和挂落;3、修缮古式屋顶包括飞槽、斗拱和制作、安装宫殿式屋顶,4、制作各种模型如艺术形式屋面、构筑物等;5、制作本职业较复杂的手工工具;6、钢、木模板施工工艺的设计;7、推广和应用新技术、新工艺、新材料和新设备;8、参与编制本职业施工方案,并组织施工;9、对初、中级工示范操作,传授技能;解决本职业操作技术上的疑难问题;。
能工巧匠的职业技能
能工巧匠是一种传统职业,具有丰富的职业技能。
他们擅长设计和制造各种物品,包括家具、建筑、器具等等。
他们需要具备多方面的技能,如木工、金属加工、雕刻、织造等等。
在木工方面,能工巧匠需要掌握木材的性质和特点,以便正确选择和处理木材。
他们需要使用各种手工工具,如锯、刨、锤等等,来打造出精美的家具和建筑物。
在金属加工方面,能工巧匠需要熟悉各种金属材料的性质和特点,并能使用各种机械设备和工具来加工。
他们可以使用铁锤和铁钳来打造各种铁件,或者使用铜锤和铜钳来制作精美的铜器。
在雕刻方面,能工巧匠需要具备精湛的技巧和艺术眼光。
他们可以使用各种刻刀和刻铁来雕刻出各种图案和文字,如纹饰、印章等等。
在织造方面,能工巧匠需要掌握各种织物材料的特点和用途,并能使用各种织机来编织出精美的织物,如锦缎、靠垫等等。
总之,能工巧匠的职业技能非常丰富,他们可以根据客户的需求和要求,设计和制造出各种独特的物品。
他们的职业精神和技能传统已经延续了数百年,是人类文明和文化的一部分。
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木工职业技能标准
1、职工序号:13-001
2、专业名称:木土建筑
3、职业名称:木工
4、职业定义:使用手工工具和机具,按设计要求进行建筑工程木制品、模板等的制作安装及维修。
5、适用范围:木土工程。
6、技能等级:设初、中、高三级。
7、学徒期:二年。
其中培训期一年,见习期一年。
第一章初级木工应知应会标准
一、知识要求 (应知)
1、识图和房屋构造的基本知识,看懂与本职业有关的分部分项施工图。
2、常用木材、人造板的种类、性能和用途,鉴别木材的病(如腐朽、节疤、裂缝等)及木材防腐、干燥方法。
3、常用木工机械的构造、性能私发生故障的原因及处理方法。
4、木材和成品变形的预防和一般变形的补救方法。
5、一般配料常识,拼缝和各种头的制作方法及使用部位。
6、常用化学胶的使用、保管方法。
7、门窗按种类,普通门窗五金规格、种类及适用范围。
8、胶合板门及硬百页门、窗的制作方法和一般楼梯模板的制作、安装方法。
9、梁、板、支撑的受力常识、架顶撑和模板木带的规格、间距。
10、悦板、顶棚和木屋架的起拱知识。
11、常川钢模板的规格、型号和模板翻模、滑模施工工艺的基本常识。
12、本职业的安全技术操作规程、施工验收规范和质量评定标准。
13、铺塑料、纤维地板地面和安装塑料扶手的方法。
二、操作要求 (应会)
1、使用水平尺与线锤找平、吊线和弹线。
2、修、磨、拆、装木工自用工具,操作与维护常用木工机械,装对刀具、设置防护装置等。
3、选料、一般划线、锯料、刨料、打眼、开樟、推槽、裁口、起简单线条,钉屋面板、顺水条及顶棚、板墙的灰板条、金属网。
4、制作、安装普通半截玻璃门;横棱玻璃窗和安装金属、塑料门窗。
5、制作、安装一般壁橱、窗台板、窗帘箱和钉纱门窗。
6、安装执手门锁 (包括拆、装锁内零件)和各种弹子门锁、弹簧插销。
7、配制、安装、拆除一般基础、梁、柱、阳台、雨蓬模板和一般预制构件模板,组装钢模板及配合安装、拆除模板。
8、按大样图制作、安装12m以内的木屋架、凛条和铺钉石棉瓦,吊一般顶棚 (包括轻钢龙骨)。
9、摆放楼地板龙骨,铺、刨企口地板和钉踢脚板。
第二章中级木工应知应会标准
一、知识要求 (应知)
1、制图的基本知识。
看懂较复杂的施工图。
2、建筑力学的基本知识,木结构的一般理论知识。
3、木楼梯、栏板的制作方法和木屋架的吊装方法。
4、复杂门、窗、木装修和屋面工程的施工方法、步骤。
5、金属门、窗材料性能和安装知识。
6、制作、安装各种设备基础、水塔、烟囱、双曲线冷却塔和双曲拱结构模板的方法。
7、翻、滑、升模板的施工工艺、基本原理及安装、拆除方法。
8、模板设计的知识、混凝土强度增长的知识与拆模期限。
9、复杂组合钢模板的排列方法和施工工艺。
10、沥青、树脂等粘贴材料的性能和使用方法。
11、水准仪的使用和维护方法。
12、班组管理知识。
13、本职业施工方案的编制知识。
二、操作要求 (应会)
1、绘制本职业一般工程结构大样图、草图。
2、制作、安装有线角纵横根玻璃门、窗扇、硬百页窗、双弹簧门、暗推拉门、圆形门窗和各种形式门窗 (如弧形、多边形、转门、活页门及穿线软百页等)。
3、制作、安装各种高级、复杂木装修和马尾屋架及12m以上人字架。
4、制作、安装天花板,反光灯槽、多线条护墙板、木楼梯、栏板和弯头。
5、排、铺硬木席纹地板,铺塑料、纤维板地面,安装塑料扶手。
6、安装金属门窗和吊顶。
7、制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板 (如提升、活动、簿壳形等)。
8、按施工图计算、排列和组装各种复杂结构钢模板。
9、制作各种抹灰线角模具和制、立皮数杆、弧形旋板。
一般工程抄平放线。
10、能作一般的常用本职业手工工具。
11、按图计算工料。
第三章高级木工应知应会标准
一、知识要求 (应知)
1、看懂本职业复杂工程结构大样图、草图。
2、编制复杂木装修工艺卡知识。
3、本职业新材料的物理,化学性能和使用知识。
4、砖混结构和一般钢筋混凝土结构的理论知识。
5、预防和处理本职业施工质量和安全事故的方法。
二、操作要求 (应会)
1、制作、安装螺旋形楼梯模板和螺旋形木楼梯、栏杆。
2、制作、安装各种形式的格扇 (如冰纹、花椒眼、灯笼心等)和挂落。
3、修缮古式屋顶 (包括飞槽、斗拱)和制作、安装宫殿式屋顶,
4、制作各种模型 (如艺术形式屋面、构筑物等)。
5、制作本职业较复杂的手工工具。
6、钢、木模板施工工艺的设计。
7、推广和应用新技术、新工艺、新材料和新设备。
8、参与编制本职业施工方案,并组织施工。
9、对初、中级工示范操作,传授技能。
解决本职业操作技术上的疑难问题。