校园十佳歌手大赛最终项目策划

2024年大学生校园十佳歌手大赛策划书范文一、背景介绍大学生校园十佳歌手大赛是一项旨在发掘和展示大学生音乐才华的赛事。

本次大赛旨在促进大学生的音乐交流和互动，提升大学生的音乐素养和表演能力，营造全校师生共同关注、支持与参与的良好氛围。

二、大赛目标1. 发掘和培养优秀的大学生歌唱才华，激发青年学生音乐创作和表演的热情；2. 增进大学生之间的沟通交流，促进跨专业、跨院系的团结和合作；3. 提高大学生的音乐欣赏能力和审美水平；4. 丰富大学生的校园文化生活，打造全方位的学生艺术品牌。

三、赛事内容与流程1. 赛事内容本次大赛共分为初选、复赛和决赛三个阶段。

初选：参赛选手需提交个人演唱录音或视频作品，由组委会专家评审，评选出80名选手进入复赛。

复赛：选手进行现场才艺表演，评选出20名选手进入决赛。

决赛：选手进行现场才艺表演，最终评选出十佳歌手。

2. 赛事流程初选阶段：- 时间：xx月xx日至xx月xx日- 地点：各学院指定的报名点- 进行形式：在线报名、提交个人演唱作品- 名额：不限复赛阶段：- 时间：xx月xx日至xx月xx日- 地点：校园内指定的表演场地- 进行形式：现场表演- 名额：20名决赛阶段：- 时间：xx月xx日- 地点：学校大礼堂- 进行形式：现场表演- 名额：10名四、赛事宣传与推广1. 利用线上平台，发布赛事信息和参赛要求，吸引广大学生积极参与。

2. 利用学院内的宣传栏、宣传栏、班级微信群等途径，对大赛进行广泛宣传，提高知名度。

3. 邀请知名音乐教育专家、音乐制作人等组成评审团，提高大赛的专业性和公平性，增加赛事的影响力。

4. 制作大赛宣传海报、横幅等视觉宣传资料，将大赛信息展示在学生活动区域等醒目位置。

5. 在大赛期间进行现场直播和后期宣传片制作，用以宣传大赛过程和结果。

6. 在社交媒体平台上开设专门账号，推送参赛选手的精彩表现和比赛进程。

五、奖项设置冠军奖金：5000元 + 一年音乐学院的免课学习资格亚军奖金：3000元 + 半年音乐学院的免课学习资格季军奖金：2000元 + 学年音乐学院的免课学习资格其他入围选手奖励：1000元 + 学期音乐学院的免课学习资格最佳创作奖：1000元 + 机会与知名音乐人合作最佳组合奖：1000元六、组织保障1. 成立组委会，负责大赛的具体组织与协调工作。

校园十佳歌手决赛活动策划方案校园十佳歌手决赛活动策划方案篇1为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

同时为了丰富校园文化生活。

根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：2__年_月_日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间：7:30到校7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)二、活动场地安排：(请注明*来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参加对象：本校小学部全体师生四、活动安排：1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组：组长：成员：全体小学部教师纪律安全卫生组：音乐广播及摄影：___场地器材：___总裁判长：三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者：10人六、参加办法：按年级组进行比赛(每个项目25分钟)七、项目及人数一年级集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限2.海底捞月每班20人，男女不限3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人4沙包至盘每班20人，男女不限5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑二年级：集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2.海底捞月每班16人，男女不限3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。

校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1一、活动介绍活动主题：__活动目的：十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设大赛主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。

二、宣传工作1。

在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2。

召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3。

在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4。

由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。

活动流程：由院学生会文艺部负责，其他各部协助。

会场装扮（1）时间：__年__月__日地点：中学部体育馆（2）形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目，并邀请老十佳献艺。

开场节目由15位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天，由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取，之后在比赛当天。

校园十佳歌手活动策划(3篇)根据你的需要，小编精心整理了校园十佳歌手活动策划，还希望您能从本网页有所收获。

一份好的策划会考虑到不同方面的要求，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点。

策划书可以避免后期无谓损失的目的，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。

校园十佳歌手活动策划(篇1)项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”——__师范大学第五届校园十佳歌手赛项目起止时间：__年11月—__年12月实施单位：__师范大学社团联合会支持媒体：__教育台、__日报、东南快报、福州晚报、海峡都市报、校电台、长安青年、校报记者背景及现状当代的大学,学生生活丰富而又多采。

该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。

同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

目标人群__师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）项目目的和目标活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

项目策略1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动3、与《__日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道项目主体1、__年11月中旬前期宣传及报名工作2、__年12月上旬进行预赛3、__年12月下旬进行总决赛项目评估在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

经费预算七千元人民币校园十佳歌手活动策划(篇2)校园十佳歌手活动策划为促进校园文化建设，营造良好的校园艺术氛围，丰富大学校园生活，培养学生的艺术素养，为我校音乐爱好者搭建一个锻炼、展现自我的舞台，展示大学生青春靓丽的风采，决定举办20__年“激扬青春，歌以咏志”校园十佳歌手比赛。

2023十佳歌手新颖的策划案（精选3篇）2023十佳歌手新颖的策划案篇1我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。

学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。

我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排如下：一活动时间：200*年11月14日二活动地点：排球场舞台三晚会主题：四活动安排五.晚会具体流程对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好，那就是最好的。

2023十佳歌手新颖的策划案篇2一、活动主旨：展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。

同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间：三、活动地点：四、比赛内容及形式：五、参赛报名方式：报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

六、宣传方式：1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放七、赛前准备工作：八、评选方法及赛制：九、比赛流程：2023十佳歌手新颖的策划案篇3为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。

校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。

丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。

经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。

复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。

决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。

3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。

特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。

十佳歌手大赛策划书10篇十佳歌手大赛策划书篇1四、晚会主题：1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

2、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出，富有创意。

晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。

在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。

保证参赛选手的质量。

1、—年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。

校园十佳歌手歌唱比赛策划书【策划书】一、背景介绍校园十佳歌手歌唱比赛是为了发现和培养校园内优秀的歌唱人才，提供一个展示才华和交流音乐的舞台。

通过这个比赛，让更多的学生有机会展现自己的歌唱才华，增强自信心，培养表演能力，同时也丰富校园文化生活。

二、活动目标1. 发掘校园内优秀的歌唱人才，打造校园的音乐品牌；2. 增强学生的自信心与表演能力，培养他们的艺术素养；3. 促进多元化文化交流，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日（预计持续一个月）地点：学校礼堂四、活动内容和形式1. 比赛分为海选赛、复赛和决赛三个阶段；2. 比赛形式包括现场演唱、音乐舞台剧表演等；3. 参赛者可以自选歌曲，也可以选择指定歌曲进行演唱；4. 比赛评委由学校音乐教师和知名歌手组成；5. 决赛将通过现场观众投票和评委评分相结合的方式评选出十佳歌手。

五、参赛要求与报名流程1. 参赛对象：全校注册学生；2. 参赛要求：具备一定的歌唱实力和表演经验，热爱歌唱艺术；3. 报名流程：（1）学生填写参赛申请表，并附上演唱视频作为初步评估；（2）初选通过后，通知参赛者准备复赛；（3）复赛时，参赛者进行现场演唱或其他形式的表演；（4）根据复赛表现，评选出决赛选手。

六、比赛规则1. 参赛者必须准备两首歌曲，复赛时根据抽签决定演唱顺序；2. 参赛者必须自行准备伴奏或乐器伴奏，并在报名时提供；3. 参赛者在演唱前可以进行简短的自我介绍；4. 参赛者演唱时不能超过规定时间；5. 参赛者需要服从比赛组织方的安排，并遵守比赛纪律。

七、奖项设置1. 十佳歌手奖：根据决赛结果评选出的前十名选手；2. 最佳创新奖：评选出在演唱形式、舞台表演等方面具有创新的选手；3. 最佳人气奖：通过观众投票评选出票选最高的选手；4. 最佳形象奖：评选出在仪表、形象展示等方面具备突出表现的选手；5. 其他特别奖项：根据比赛情况设立其他奖项。

八、赛前宣传1. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在校园各显眼位置；2. 利用学校内网、公众号等平台发布参赛信息；3. 设置宣传口号，如“唱响梦想，校园十佳歌手等你来战”；4. 在晨读、晚读等集会时段进行宣传推广。

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学校园十佳歌手策划案一、项目背景在大学校园里，音乐扮演着重要的角色，不仅能够陶冶情操，丰富学生文化生活，还能够展示学生的个人才艺。

为了挖掘和展示校园内的音乐人才，以及促进学生之间的交流和合作，我们计划策划一个大学校园十佳歌手活动。

二、活动目的1. 激发学生的音乐潜能：通过此次活动，鼓励学生们积极参与音乐表演，展示自己的才华和激情，激发他们对音乐的兴趣和潜能。

2. 促进学生之间的交流与合作：通过比赛和活动中的互动环节，增进学生之间的沟通和合作，建立友谊，丰富校园文化。

3. 打造校园艺术品牌：通过举办精彩纷呈的活动，提高学校艺术氛围和影响力，为学校打造品牌效应。

三、活动计划1. 活动时间：计划于每年的开学季或是学期末进行，分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

2. 候选人选拔：每个学院举行校园选拔赛，选拔出优秀的候选人进入初赛。

3. 初赛：参赛选手进行现场表演，由专业评委评分，评选出20位选手晋级到半决赛。

4. 半决赛：半决赛设立多个场馆同时进行，评选出10位选手晋级到决赛。

5. 决赛：决赛设置专业舞台，突出视觉效果，并邀请本校知名音乐人作为特邀嘉宾，最终评选出大学校园十佳歌手。

6. 颁奖典礼：在决赛结束后，举行庆典和颁奖典礼，对获奖选手进行表彰，并为他们提供更多的发展机会和平台。

四、活动推广与宣传1. 利用学校官方媒体：借助学校官方网站、电视台、广播台等媒体资源，发布活动相关信息，吸引更多的学生参与。

2. 学生社交平台推广：通过学生社交平台，如微信公众号、QQ群等，发布活动信息、选手宣传片等，提高参与度。

3. 海报宣传：设计宣传海报，张贴在学生宿舍、教学楼等人流密集的地方，吸引学生注意和参与。

4. 口碑传播：鼓励选手积极宣传自己的参赛经历和表现，引导学生通过口碑传播来推广活动。

五、活动保障1. 赞助与资金筹备：积极寻找赞助商，争取活动经费支持，确保活动的顺利进行。

2. 舞台布置与音响设备：精心设计舞台效果，提供先进的音响设备和灯光效果，为选手表演提供良好的舞台气氛。

校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）校园十佳歌手大赛方案一、方案的中文含义方案是计划中内容最为复杂的一种。

由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

二、校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的校园十佳歌手大赛方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

校园十佳歌手大赛方案1一、大赛主题本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。

二、参赛对象全日制在校本、专科生，研究生。

三、报名方式采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、比赛环节（一）选拨赛全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。

非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。

各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。

专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。

各分赛区比赛时间、地点另行通知。

（二）复赛复赛采取淘汰赛制。

从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。

复赛时间：4月14日地点：大学生活动中心501。

（三）半决赛半决赛采取淘汰赛制。

从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。

半决赛时间：4月26日地点：校大礼堂。

（四）决赛决赛采用分组晋级制。

非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。

专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”称号。

决赛时间：5月中旬地点：校大礼堂。

五、奖项设置1、个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。

大学十佳歌手大赛决赛策划书决赛策划书一、赛事背景大学十佳歌手大赛是一项旨在展示大学生音乐才华的比赛活动。

此次决赛是整个比赛的压轴之作，旨在给所有参演选手提供一个展示自己才华的舞台，同时也是为广大观众带来一场精彩绝伦的音乐盛宴。

决赛将于本学期末在学校音乐厅举行，希望通过这场决赛能够激发学校内外的音乐文化氛围，提高大学生对音乐的兴趣和热爱。

二、赛事主题大学十佳歌手大赛决赛的主题是“绽放音乐，成就梦想”。

通过比赛，我们希望向广大大学生传递出一个积极向上的信息：只要你拥有音乐的梦想，无论你是什么专业，都可以勇敢追求自己的梦想，用音乐绽放出属于自己的璀璨光芒。

三、赛事目标1. 提供一个展示大学生音乐才华的平台，发掘和培养优秀的音乐人才。

2. 提高学生对音乐的兴趣和热爱，推动学校音乐文化的持续发展。

3. 举办一场精彩绝伦的音乐盛宴，给观众带来难忘的视听体验。

四、赛事时间和地点决赛将于本学期末在学校音乐厅举行。

时间定为X月X日晚上7点。

五、赛事规则1. 报名要求：参赛选手必须为本校正式在校学生，并提供学生证、身份证等相关证明文件。

2. 报名方式：参赛选手需填写报名表，注明个人基本信息、曾获奖项及曾演出经验等。

报名表需提交至组委会邮箱，并附上一段60秒的自我介绍视频。

3. 赛事分组：决赛将根据参赛选手提交的报名信息进行筛选，分为小组赛和决赛两个阶段。

4. 比赛形式：小组赛采取单曲演唱形式，决赛采取个人独唱和特色演唱两个环节。

每位选手需要准备两首不同类型的歌曲进行演唱。

5. 评分方式：由评委团打分评价选手的演唱技巧、声音质量、舞台表现等方面，并根据总分来决定获奖名次。

6. 奖项设置：决赛将设置一、二、三等奖，另外还将评选出最佳人气奖和最佳创新奖。

7. 表演顺序：比赛开始前由组委会进行随机抽签，确定选手的演唱顺序。

六、宣传推广1. 校内宣传：制作海报、横幅等宣传物料，将比赛信息在校内各个场所进行张贴和悬挂。

通过校园广播、邮箱、班级微信群等多种渠道宣传比赛信息。

校园十佳歌手活动策划【导语】下面是热心本店铺收集的校园十佳歌手活动策划，供大家参考。

为推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，丰富大学生的校园生活，提高学生的艺术修养，为音乐爱好者提供一个展示自我的平台，展现大学生青春的风采，决定举办年激扬青春，歌以咏志校园十佳歌手大赛。

现将相关事项通知如下：一、比赛主题此次校园十佳歌手大赛的主题为激扬青春，歌以咏志。

通过健康向上、清新高雅的演唱比赛，展现广大学生充满活力和积极上进的精神面貌，以及较高的审美追求。

二、参赛对象及条件1.参赛对象：我校在读学生，有意参加的歌唱爱好者均可报名（曾获得十佳歌手称号的选手不再参赛）。

2.参赛要求：选手可以以个人或最多五人组成的团队形式参赛，曲目自选，要求内容积极向上、格调高雅，能够体现当代大学生的精神风貌及理想追求。

三、比赛形式比赛以演唱为主，唱法不受限制，鼓励原创歌曲的演唱或配合伴舞、乐器伴奏等表演形式。

四、奖项设置此次比赛将最终评选出十佳歌手奖十名，并设立冠亚季军各一名。

五、赛程安排比赛分为初赛、复赛和决赛三轮。

1.初赛由各系自行选择比赛时间和形式；复赛由学生处组织，选拔18名选手进入决赛。

2.决赛：（1）时间：11月下旬；（2）地点：待定；（3）决赛规则：分为两个环节：第一环节：火热青春（1）18名选手按抽签两两组合，组成9组依次演唱，每人演唱时间不得超过4分钟。

（2）评委按顺序对每位选手进行打分，取平均分（剔除最高分和最低分）。

（3）分数排名前十的选手为本届校园十佳歌手，晋级第二环节。

第二环节：巅峰对决（1）前10名选手在本环节中演唱自选歌曲，每人演唱时间不得超过4分钟。

（2）由评委进行现场打分，得出平均分（剔除最高分和最低分）。

（3）得分最高的前三名选手为本届十佳歌手的冠亚季军。

六、相关要求1.为确保比赛顺利进行并取得预期效果，各系团总支及学生会应积极宣传，调动学生的参赛热情。

2.各系参赛选手需严格遵守比赛的各项规则，按时提交相关材料，选手形象和参赛歌曲应积极向上，紧扣比赛主题。

2024年校园十大歌手策划书一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，校园文化活动也越来越受到青年学子们的重视和喜爱。

歌唱是一种能够展示学生才华和个性的表达方式，同时也是培养学生艺术修养和团队合作精神的重要途径。

为了丰富校园文化生活，提高学生音乐素养，引导优秀学生展示自我才艺，我们计划在2023年举办校园十大歌手比赛。

二、活动目标1.激发学生对音乐的兴趣和热爱，鼓励学生积极参与与创作。

2.提高学生的音乐素养和演唱技巧，培养学生的表演能力。

3.培养学生的团队合作意识和合作精神，加强班级与年级之间的交流与合作。

4.为学生提供一个展示才华的舞台，增强学生的自信心和表达能力。

三、活动内容1. 活动时间：2023年三月至十一月2. 活动形式：(1) 报名阶段：宣传鼓励学生积极参与，组织报名，并进行初步筛选。

(2) 初赛阶段：由各班级遴选出代表选手进行初赛展示，评委进行评分，选拔出各班级的代表选手晋级。

(3) 半决赛阶段：将各班级代表选手进行比拼，评选出晋级人数，晋级到决赛。

(4) 决赛阶段：各班级晋级选手进行比赛，最终评选出校园十大歌手。

3. 活动场地：学校礼堂或音乐厅4. 评委组成：音乐老师、校园艺术爱好者、校内名家等专业人员。

5. 奖项设置：(1) 校园十大歌手：一等奖1名，奖金面议，颁发获奖证书；(2) 亚军：1名，奖金面议，颁发获奖证书；(3) 季军：1名，奖金面议，颁发获奖证书；(4) 优秀奖：7名，奖金面议，颁发获奖证书。

四、宣传推广1. 利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息和报名通知，吸引更多的学生参与。

2. 在学校校园广播和电视屏幕上滚动播放活动宣传片，提高活动知名度。

3. 制作宣传海报和传单，张贴在学校主要区域，如教学楼、宿舍楼等。

4. 打造活动热点，通过线上投票和评价方式，让学生参与活动的互动和讨论。

五、活动保障1. 资金保障：向学校提出申请，争取相应的经费支持活动的顺利进行。

2. 人力保障：组建活动策划与组织团队，确保活动的顺利执行。

2024年学院新生十佳歌手大赛策划书一、背景介绍：随着音乐的普及和大众化，越来越多的大学生对音乐有着浓厚的兴趣。

为了展现学校的艺术氛围和发掘优秀的音乐人才，我们计划举办2024年学院新生十佳歌手大赛。

二、目标与意义：1. 发掘优秀音乐人才：通过此次大赛，为校内新生提供一个展现自己音乐才华的舞台，发现和培养具有潜力的音乐人才。

2. 营造校园文化氛围：举办这样一场音乐比赛，不仅可以活跃学生的校园生活，同时还可以提高全校学生对音乐的兴趣，营造浓厚的校园文化氛围。

3. 加强学生交流与互动：参赛选手来自不同专业、不同年级，通过比赛可以促进学生之间的交流与互动，培养团队合作精神。

4. 激发学生的创造力和自信心：通过参与比赛，学生可以积极尝试和展示自己的创造力，同时也能够提高自身的自信心。

三、赛事内容：1. 比赛形式：分为初赛、决赛两个阶段。

初赛：每位参赛选手需要准备一首自己擅长的歌曲进行现场演唱。

决赛：脱颖而出的选手会进入决赛，与其他选手同台竞技，评选出最终的“学院新生十佳歌手”。

2. 评选标准：音准、节奏感、表演能力、创新和艺术感。

3. 奖项设置：一等奖：学院新生十佳歌手二等奖：优秀歌手奖三等奖：最佳人气奖其他奖项：最具创意奖、最佳舞台表演奖、最佳形象奖等。

4. 赛事时间和地点：初赛：于新生报到后的第一个月举行，分散在各地点进行。

决赛：于新生入学的第二个月举行，地点设在学校的大礼堂。

5. 宣传推广：利用学校的官方账号、校内电视台、校园广播以及学生社团进行宣传推广，吸引更多的新生参与。

四、组织架构：1. 筹备组：负责整体赛事的策划和组织工作，包括赛事宣传、赛程安排、赛事评委的筛选等。

2. 赛前组：主要负责比赛宣传、选手报名与初赛组织等工作。

3. 决赛组：主要负责决赛的组织与执行，包括赛事舞美布置、赛事主持等。

4. 宣传组：负责整个赛事的宣传工作，包括制作宣传海报、推广赛事的线上和线下宣传等。

五、预算与赞助：1. 预算：舞台布置费用：5000元奖品费用：8000元宣传费用：3000元工作人员酬劳：5000元其他费用：2000元总计预算：23000元2. 赞助：向学校申请赞助：预订赛事场地、提供赛事资源。

校园十佳歌手比赛策划书校园十佳歌手比赛策划书8篇时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？何不赶紧趁现在写写策划书。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编收集整理的校园十佳歌手比赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园十佳歌手比赛策划书1一、活动背景：为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。

本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。

师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题：“唱响青春旋律，展现个性自我”。

四、活动主办单位：xx职业技术学院五、活动承办单位：院学生会文体部、院团委会素质拓展中心六、活动地点和时间：地点：初赛：xx。

复赛：xx。

决赛：体院馆。

时间：初赛：x月x日。

复赛(待定)。

决赛：艺术节期间。

七、活动参与对象：xx职业技术学院全体xx届大一学生。

八、大赛形式：1、进行海选报名。

2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)4、决赛。

(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

)九、活动整体要求：(1)着装要求:1、外表：青春、健康、积极向上、大方。

2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。

(2)表现要求：1、歌手充满活力，积极向上。

2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

(3)音乐制作负责人：院学生会文体部干事。

晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。

2024校园十佳歌手大赛策划书通用【校园十佳歌手大赛策划书】一、大赛背景校园文化活动是丰富学生校园生活、培养学生艺术素养、展示学生才艺的重要形式之一。

为了进一步激发学生的音乐创作能力，提高同学们的艺术修养，弘扬校园音乐文化，特举行“2024校园十佳歌手大赛”。

二、大赛目的1. 激发学生的音乐创作潜能，提高音乐文化素养。

2. 营造浓厚的校园音乐氛围，培养学生艺术兴趣和爱好。

3. 提供一个展示学生才艺的舞台，激发他们的表演信心。

4. 发掘并培养优秀校园歌手，打造学校音乐品牌。

三、活动流程1. 报名阶段（1）宣传推广阶段：通过校园广播、微信公众号等多种渠道宣传大赛，吸引更多学生参与。

（2）报名时间：设定一个报名时间段，学生在规定时间内填写报名表格。

（3）报名方式：学生通过线上或线下方式报名，确保报名信息准确无误。

2. 初赛（1）初赛选手筛选：根据报名情况，初赛将筛选出一定数量的选手参加决赛，例如20名选手。

（2）初赛时间：初赛一般安排在课余时间进行。

（3）初赛形式：选手可以自由选择表演方式，如独唱、翻唱、乐器演奏等。

评委将根据选手的歌唱水平、表演态度、音乐感染力综合评分。

3. 决赛（1）决赛选手选拔：初赛结束后，评委将根据初赛成绩选出前10名选手参加决赛。

（2）决赛时间和场地：决赛将在较大型的报告厅或礼堂进行，尽可能提供更好的表演环境。

（3）决赛形式：同样，选手可以选择自己喜欢的方式进行表演。

决赛现场增加观众投票环节，综合评委打分和观众投票结果确定最终排名。

（4）决赛奖项：根据表现情况，评选出冠军、亚军、季军，同时设立优秀组织奖、最佳创意奖、最具人气奖等奖项。

四、奖项设置1. 冠军奖金：1000元2. 亚军奖金：800元3. 季军奖金：500元4. 优秀组织奖：200元5. 最佳创意奖：200元6. 最具人气奖：200元五、活动推广1. 校内宣传：制作宣传海报、横幅，校园广播宣传以及在校内电子屏上播放介绍活动的视频。

校园十大歌手比赛策划书校园十大歌手比赛策划书(5篇)充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们对今后的工作做个策划吧。

你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的校园十大歌手比赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园十大歌手比赛策划书1一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。

今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。

我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！一、活动介绍1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。

2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌3)活动口号：魅力青春飞扬舞台二、活动对象：全体高一、高二同学三、活动时间：10月下旬四、活动地点：校体育馆五、大赛的'具体事宜(一)赛前准备1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：01.宣传海报的设计与绘制02.广播站为大赛做宣传的宣传稿03.派发报名表04.在一中学生留览较多的网页发布信息2）大赛宣传具体事宜1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

大学学校十佳歌手策划方案一、背景介绍在大学校园中，音乐活动向来是学生们热中参预的重要组成部份。

为了展示学生们的音乐才华，激发他们对音乐的热爱，我们计划举办一场名为“大学学校十佳歌手”的音乐比赛。

这场比赛将为校园音乐人材提供一个展示自己的舞台，同时也为泛博学生提供一个欣赏音乐的机会。

二、目标与目的1. 激励学生参预音乐活动：通过举办十佳歌手比赛，激发学生们对音乐的兴趣和热爱，鼓励他们参预音乐活动，展示自己的才华。

2. 发掘和培养音乐人材：通过比赛选拔出优秀的歌手，为他们提供更多的展示机会和发展空间，培养校园音乐人材。

3. 丰富校园文化生活：通过音乐比赛，为泛博学生提供一个欣赏音乐、放松心情的机会，丰富校园文化生活。

三、策划方案1. 比赛形式本次比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛将由学生自行报名参加，参赛者可选择自己喜欢的歌曲进行演唱。

复赛将由专业评委组成的评委团进行评选，选拔出进入决赛的选手。

决赛将在大型活动场地举行，选手将进行现场演唱，最终评选出十佳歌手。

2. 参赛资格本次比赛面向全校学生开放，不限专业和年级。

参赛者需要具备一定的歌唱实力和舞台表现能力。

3. 比赛评选（1）初赛评选：初赛采用现场评选的方式，由评委团进行打分评选。

评分标准包括音准、节奏感、表演能力以及舞台形象等。

（2）复赛评选：复赛将由评委团进行评选，评分标准同初赛。

（3）决赛评选：决赛将由评委团和现场观众进行评选，评分标准同初赛。

4. 奖项设置（1）十佳歌手奖：评选出的十位获奖选手将获得荣誉证书和奖金。

（2）最佳表演奖：评选出的最佳表演奖将获得荣誉证书和奖金。

（3）人气奖：通过观众投票评选出的人气奖将获得荣誉证书和奖金。

5. 宣传推广（1）海报宣传：制作精美的海报，张贴在学校各大宣传栏和重要场所，吸引学生们的关注。

（2）校园宣讲：通过在学生宿舍楼、教学楼等地进行宣讲，向学生们介绍比赛的详情和参预方式。

（3）校园媒体宣传：利用学校官方网站、校园电视台等媒体进行宣传报导，提高比赛的知名度。