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《细菌的控制和利用》PPT课件

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《微生物的控制》PPT课件

《微生物的控制》PPT课件

概念 1 杀菌剂—杀死微生物的化学药品。 2 抑菌剂—抑制微生物生长的化学药品。 3 防腐剂—控制微生物生长，防止病原菌污染的
化学药品。
4 消毒剂—杀死微生物的营养体的化学药品。
5 化疗（化学治疗剂）—利用高度选择毒力的化 学物质杀死或抑制宿主体内的病原微生物的化 学药品。
消毒剂和防腐剂间无严格界限
4. 消毒剂的浓度、作用时间
酚系数：
石炭酸常被用来作为比较化学消毒剂杀菌能力 的一个标准，将某消毒剂作不同稀释后，在一定 条件下，一定时间内致死全部供试微生物（一般 用金黄色葡萄球菌）的最高稀释浓度与达到同样 效果的石炭酸的最高稀释度的比值，称为这种消 毒剂对该种微生物的石炭酸系数（酚系数）。酚 系数大，则消毒剂杀菌力强。
完整版课件ppt
33
消毒剂的种类
共十类：
重金属盐类——升汞、红汞、硫柳汞
氧化剂——高锰酸钾、过氧化氢、过 氧乙酸
酚类——来苏儿、石炭酸
醇类——乙醇（70%）
醛类——甲醛、福尔马林（37-40% 甲醛）、戊二醛
烷化剂——环氧乙烷（气体灭菌剂， 易燃、易爆、有毒）
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34
卤素类——氯气、漂白粉、碘
72℃/15s，
135-150℃/2-6s。
完整版课件ppt
14
煮沸法和间歇灭菌法
煮沸法 （1）不能在短时间内杀死全部微生物芽胞和病毒 （2）沸水中加入2%NaCO3或2％~5％的石炭酸 可加速细菌芽胞的死亡
（3）电饭煲不打开盖子可使食品保存较长时间
间歇灭菌法 （1）丁达尔灭菌法或分段灭菌法，适用于不耐热的
细胞DNA最大吸收峰在265 nm，形成胸腺嘧啶二聚体，
干扰DNA复制和蛋白质合成。

细菌的控制和利用(四校)PPT课件

细菌的控制和利用(四校)PPT课件
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2.根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处 不在的原因吗?
个体小,繁殖快,有些能形成芽孢并且营养方式及 呼吸类型多样等.
甲大烷肠杆菌制根菌：杀瘤:产肠—虫道生—剂根有沼瘤益气菌菌
醋酸杆菌——醋
乳棒状酸杆菌菌
伤寒:是一种叫做伤寒杆菌引起的急性肠道传染 病。病人的主要症状是持续高热， 脾肿大和白
细胞减少等。可发生肠出血、肠穿孔等严重并 发症。
荚荚膜膜
细细胞胞壁壁 细细胞胞膜膜 细细胞胞质质
拟拟核核
细胞壁 细胞膜 叶绿体
细胞核 液泡 细胞质
荚膜 细胞 细壁胞膜 细胞质
拟核 鞭毛细胞 植物细胞
细胞壁
有
有
有
细胞膜
有
有
有
细胞核 没有成形的细胞核 有
有
细胞质
有
有
有
特有结构 荚膜、鞭毛
液泡、叶绿体
推测营养方式
多数细菌利用现成的有机物生活
细菌 数
1
24
8 16 32 64 128 256 512
1.算一算，从第1代起到形成第十代时，经过了多少时间？
答：3个小时
细菌的休眠体—芽孢
思考：芽孢是不是细菌的生殖细胞?
不是，因为生殖是使个体数量增加，而细菌在环境 条件不适宜时，只形成一个芽孢，一个芽孢在环境 适宜时也只形成一个细菌,数量没有增加，所以芽孢 不是细菌的生殖细胞，只是细菌抵抗不良环境的休 眠体。

《细菌的控制和利用》课件

《细菌的控制和利用》课件
基因工程还可以用来研究细菌的基因组和功能，了解其生命活动的规律和机制，为进一步利用细菌提供理论依据和技术支持 。
蛋白质工程
蛋白质工程是通过改变蛋白质的氨基酸序列 和结构来改变其功能的一种技术。在细菌的 二度利用中，蛋白质工程可以用来设计和优 化细菌产生的蛋白质，使其具有更好的性能 或功能。例如，通过蛋白质工程技术可以设 计和优化酶的活性、稳定性和选择性，使其 在工业、农业和医疗等领域中具有更好的应 用价值。
蛋白质工程还可以用来研究细菌的蛋白质结 构和功能，了解其与生命活动的关系和作用 机制，为进一步利用细菌提供理论依据和技
术支持。
细胞工程
细胞工程是通过改变细胞的结构和功能来改变其遗传 特性和表现的一种技术。在细菌的二度利用中，细胞 工程可以用来改变细菌的细胞结构和功能，使其具有 更好的生长和繁殖能力或产生更多的有用物质。例如 ，通过细胞工程技术可以改变细菌的细胞膜通透性或 细胞壁结构，使其更容易吸收和利用营养物质；或者 通过改变细菌的代谢途径来提高其产生某种有用物质 的能力。
使用和发展。
应用前景
细菌控制和利用技术在医疗、环 保、农业等领域具有广泛的应用 前景，随着技术的不断进步，其
应用范围将进一步扩大。
THANKS
感谢观看
医药用途
抗生素生产
某些细菌可以产生抗生素，用于治疗 细菌感染引起的疾病。
生物材料和组织工程
利用细菌合成生物材料或构建组织工 程所需的细胞支架。
疫苗生产
部分细菌可以用于生产疫苗，通过激 发人体免疫系统来预防疾病。
工业生产
生物燃料的生产
通过细菌发酵将有机废弃 物转化为生物燃料，如乙 醇和生物柴油。
生物塑料的生产
免疫
是指机体对病原体的识别、排除和预防疾病的能力，是机体 的一种自我保护机制。

【初中生物】细菌的控制和利用

【初中生物】细菌的控制和利用

细 菌
个体小 球形、杆形、 螺旋形 单细胞 分 裂 生 殖
具有细胞壁、 膜、质 无成形的细胞 核
形态结构
生殖 方式
生活特点 与人类关系
有些有鞭毛、 荚膜、芽孢 腐生 营养方式 寄生 需氧型 呼吸类型
厌氧型
多数是朋友
少数有害
请大家调查抗生素 (如青霉素)的说明书
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

细菌的控制和利用PPT课件2 冀教版

细菌的控制和利用PPT课件2 冀教版

一个芽孢形成一个细菌。
DNA
鞭毛 细胞质 荚膜
细胞膜
结构 类型
细胞壁
细胞壁 细胞 细胞 细胞 膜 细胞膜 质 核
有 没有
其他结构
植物
有
有
有
有
有 有
有叶绿体
无叶绿体
动物
细菌
有
有
有
拟核
无叶绿体 有鞭毛、荚膜
绝大多数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物来生活， 属于异养生物。
自养
异养
腐生： 指细菌依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝 落叶等获得有机物。 寄生： 指细菌依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养 料。 需氧型 呼吸类型 厌氧型
判断以下几种细菌的营养类型：
大肠杆菌
乳酸杆菌霍乱弧菌Fra bibliotek枯草杆菌
肺炎球菌
判断以下几种细菌的呼吸类型：
破伤风杆菌
枯草杆菌
乳酸杆菌
细菌的生殖
flash
探索细菌生殖速度 假设你手上有100个细菌，环境适宜时，细菌每 30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下,4小时后 细菌的数目是多少？
时间
(小时)
0 0.5
甲烷细菌能产生沼气
回顾：
一、细菌的形态和结构 １、形态： 个体十分微小，单细胞。 常见有: 杆状、球状、螺旋状 ２、结构 基本结构： 细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核 特殊结构： 鞭毛、荚膜、芽孢。 腐生生活 二、营养方式： 异养 寄生生活 需氧型 三、呼吸类型 厌氧型 四、细菌的生殖：分裂生殖。 五、细菌与人类的关系
章
细菌的控制和利用
放大140倍
放大700倍
放大14000倍
大约10亿个细菌堆积起 来才一颗小米粒那么大

《细菌和真菌的利用》课件

《细菌和真菌的利用》课件

细菌产生的抗生素和益生菌对医学领域的发展有着深远的影响，帮助人类战胜多 种疾病。
3
环境应用
细菌在污水处理和土壤修复方面发挥着重要作用，帮助净化环境和改善生态。
真菌的利用
食用菌
金针菇和香菇等食用菌丰富多样，不仅美味 可口，还具有丰富的营养价值。
工业菌
某些真菌是革命性的发酵剂，为工业生产带 来巨大的创新和进步。
药用菌
青蒿菌和松口蘑等药用菌被广泛用于中药制 剂，具有重要的医疗价值。
生态保护
菌根真菌与许多植物形成共生关系，促进植 物生长和土壤保护，对生态系统起着关键作 用。
பைடு நூலகம்
总结
利用重要性
强调细菌和真菌的利用重要性，它们不仅是应用 对象，也是科学研究的重要对象。
科学研究
鼓励更多的科学家和企业关注细菌和真菌的研究， 为人类的发展和进步做出贡献。
《细菌和真菌的利用》
细菌和真菌在生活中扮演着重要角色，本课件将带您一起探索它们的利用和 重要性。
概述
细菌和真菌是微生物中的重要代表，它们在各个领域都发挥着关键作用。让 我们一起了解它们的利用重要性。
细菌的利用
1
工业应用
细菌在食品工业和制药工业中起到重要作用，帮助生产出高质量的食品和药品。
2
医学应用

细菌的控制和利用ppt课件


5.自然界中各种生物的关系是（ D）
A.相互竞争
B.相互独立
C.低等生物服务于耳果实表面的钩刺可以勾挂在动物的皮毛上，这有利于（ C）
A.躲避不良环境 B.进行光合作用
C.扩大分布范围 D.进行呼吸作用
ppt课件完整
2
第一章 细菌的控制和利用
ppt课件完整
3
学习目标
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核
特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。
二、营养方式： 异养
腐生生活 寄生生活
三、呼吸类型
需氧型 厌氧型
四、细菌的生殖：分裂生殖。
五、细菌与人类的关系 ppt课件完整
16
一、细菌的形态和结构
１、形态
个体十分微小，单细胞。
常见有: 杆状、球状、螺旋状 2、结构
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核
1．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量
繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏
了生态系统的 （D） A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．食物链
2．澳大利亚曾引种仙人掌做篱笆，导致仙人
掌在该国泛滥，该国控制仙人掌种群最合适的
方法应为 （C）
A．人工铲除
B．施用除草
剂
C．引入仙人掌的天敌
D．让种群自
寄生： 指细菌依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养 料。
呼吸类型 需氧型
厌氧型
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11
判断以下几种细菌的营养类型：
大肠杆菌
乳酸杆菌
霍乱弧菌
枯草杆菌
肺炎球菌
(腐生)
ppt课件完整
12
判断以下几种细菌的呼吸类型：
破伤风杆菌
枯草杆菌

八年级生物细菌的控制和利用1

第五单元微生物的控制和利用
第一章细菌的控制和利用（简案）
宣化四中刘霞
教学目标
●知识与技能目标：
1、描述细菌的形态结构。

2、举例说明细菌的生活特点，如营养方式和呼吸类型等。

3、列举细菌对人类的益处，说出细菌的危害及其预防措施。

●过程与方法目标：
通过观察细菌形态和对问题的分析、比较，继续培养观察能力和思维能力。

●情感态度与价值观目标：
1、了解细菌在自然界中的作用，树立生物界的一切事物和现象是相互联系、互
相影响的辩证观点。

2、通过了解细菌与人类的关系，确立一分为二的观点。

3、自觉养成良好的卫生习惯，预防细菌性传染病。

教学重点
1、细菌的结构及其与动植物细胞的比较。

2、细菌的营养方式和呼吸类型。

3、细菌在自然界中的作用，细菌与人类的关系。

教学难点：
1、细菌的形态和结构特点。

2、细菌的营养方式和呼吸类型。

3、细菌对自然界中物质循环的重要作用。

教学方法：讲述法、谈话法
学习方法：观察法、讨论法
课时：1课时
课型：新授课
授课班级：初二10班。

第五节 细菌真菌的利用31页PPT


抗生素的副作用
不同的抗生素适于治疗不同的疾病，而 且对人体有一定的副作用。如果滥用，不仅 不能达到治疗目的，还会杀死人体内有益的 细菌。长期使用抗生素，有抗药性的病菌大 量繁殖，使病菌在总体上产生较强的抗药性， 使抗生素失效。抗生素在禽畜饲养业中常过 量使用，一些我们不需要的甚至有害的抗生 素通过食物摄入到人体。
第五节 人类对细菌和真菌的利用
细菌和真菌能够危害动植物以 及人类的健康，它们的存在对人类 有没有益处呢？
谁能举出细菌和真菌对人类有 益的实例来？
重点
细菌和真菌在食品制作、食品保 存方面的作用。
二 通过自学完成以下内容：
⒈ 酵母菌能把葡萄糖转化为
酒精
，并产
生 二氧化碳 。乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化
一杯温水＋一大勺 糖＋一小包酵母
现象：液体出现气泡，气球胀大
气泡是什么？过一段 时间后瓶子里的液体还是 糖水吗？
气泡是二氧化碳，瓶 子里的液体是酒精。
酵母菌
制馒头，面包用干酵母
葡萄糖 酵母菌 二氧化碳＋酒精＋少量能量
发酵
制作米酒的注意事项
1.酒曲的主要成分是霉菌和酵母菌。 等米饭降温到30℃左右才接入酒曲,是为了防止热糯米把菌种杀死。
二、细菌、真菌与食品的保存
食品腐败的原因： 细菌和真菌从食品中获得有机物，并 在食品中生长和繁殖，导致食品腐烂。
防止食品腐败的主要原理：
杀死食品内的细菌和真菌，或抑制它 们的生长和繁殖。
二、细菌、真菌与食品保存
香菇
咸鱼
果脯
腊肉
罐头
脱水法
腌制法 渗透保存法
罐藏法
晒制与烟熏法
牛奶
巴氏消毒法 高温灭菌
细菌： 醋酸菌：
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第一章 细菌的控制和利用
h
1
1、细菌的个体十分微小,大约10亿个 细菌堆起来,才有一颗小米那么大
十亿个细 菌
h
2
2、细菌的外部形态
球形
杆形
h
螺旋形
返回 3
球菌
h
4
军团杆菌 伤寒杆菌 鼠疫杆菌
h
5
螺旋菌
h
6
细菌各部分结构
h
7
有的细菌有鞭毛 （鞭毛是某些细菌
的“运动”器官）
h
8
荚膜
（荚膜起保护和 营养作用）
6.下列有关细菌的叙述，正确的是( D)。
A．绝大多数细菌对人类是有害的，少数 细菌对人类有益
B．细菌对人类都是有害的 C．细菌对人类都是有益的 D．大多数细菌对人类是有益的．少数细 菌对人类是有害的
h
31
练习
1.细菌的形态主要有＿球形＿ 、杆＿形＿ 、＿螺旋形＿。 2.细菌细胞的主要结构有细＿胞＿壁 、细＿胞＿膜 和＿细胞＿质，
细胞壁 细胞膜
细胞膜
液泡 细胞核
细胞核
细胞质 叶绿体
细胞质
h
14
请说出细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同 是什么？
细菌细胞没有成形的细胞核 ---------------原核生物 动植物细胞有真正的细胞核 ------------真核生物
h
15
4、生殖方式——分裂生殖
速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细
19
6、细菌的呼吸方式
好氧性细菌：枯草杆菌
厌氧性细菌：乳酸菌、 甲烷菌等
h
20
阅读课本107页实际用
思考：
是不是所有的细菌都引起 疾病呢？举例说明。
返回
h
21
根瘤菌
能将空气中游离 的氮转变成含氮 物质，供豆科植 物利用
甲烷菌
产生甲 烷（沼 气的主 要成分）
苏金杆菌 杀螟杆菌
杀虫
多数细菌有益
h
22
h
9
芽孢
芽孢：不是细菌的生殖细胞 是细菌的休眠体 个体缩小、细胞壁增厚形成
作用----对不良环h 境有较强抵抗的能力10
芽孢的抵抗恶劣环境的本事可能高得出乎我们的想象 有一个真实的事情：
在人类登上月球之前，美国向月球发射了一颗人造 卫星，卫星上携带了一台电视摄像机。两年半后， 美国的阿波罗12号飞船到达了月球，宇航员把这台 摄像机带了回来。在严格的无菌条件下，把摄像机 的一小块塑料隔离板放在营养液中，几小时后观察 ，在培养液中发现了一串串链球菌。它25分钟繁殖 一代，据此可以推算出，至少有一个链球菌生活在 这个摄像机上。在人类登上月球以前，这个链球菌 竟然在月球那么严酷的环境下不吃不喝生活了两年
1）维持肠道生态平衡
2）乳酸杆菌——防止腹泻的发生，还可以 在腹泻后加速康复
3)生活在人的皮肤表面的葡萄球菌——
使其它有害菌无法进入和存活。
4)口腔中的绿灰链球菌——防止龋齿的发生
h
25
思考：地球上每时每刻都有很多动 植物死去，他们的尸体哪去了？
h
26
少数细菌有害
1、使人患病
（结 核 菌使人得）结核病、 细菌性痢疾、霍乱、鼠疫、破伤风等传 染病也都是由细菌引起的。（由抗生素治疗)
h
18
细菌细胞与植物细胞的结
构差异，决定了细菌的营养方 式与植物不同。请你推测：细 菌的营养方式是怎样的呢？
5、细菌的营养方式：
绝大多数细菌不含叶绿素，只能
利用现成的有机物来生活，属于异养
生物。 腐生：依靠分解动物尸体、粪便和植 异养 物的枯枝落叶等获得有机物
寄生：依靠从活的动植物体和人体内
吸取有机养料h
2、软腐病菌、腐生细菌会使蔬菜、水
果、肉类等食品腐败变质。
细菌性 痢疾
食物 中毒
甘蔗黄锈病
h
白菜软 腐病
27
个体小
球形、杆形、 螺旋形
单细胞
分
裂
生殖
生
方式
殖
多数是朋友
细菌
形态结构
生活特点 与人类关系
h
具有细胞壁、 膜、质
无成形的细胞 核
有些有鞭毛、 荚膜、芽孢
腐生 营养方式
寄生
需氧型 呼吸类型 厌氧型
但没有成形的＿细胞核 。 3.下列有关细菌的叙述，正确的是(D )。 A．绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌
对人类有益 B．细菌对人类都是有害的 C．细菌对人类都是有益的 D．大多数细菌对人类是有益的．少数细菌对人
类是有害的
h
32
. 4。冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么
大肠杆菌 醋酸杆菌
合成维生素B12、维生素K，合成 胰岛素、干扰素等。
制醋
棒状杆菌
制味精
乳酸菌
h
制酸奶、 泡菜和青 贮饲料 23
细菌——人类健康的使者
1.与人体细胞友好相处
成年人的身体里至少生存着
500个种类的细菌，细菌细胞的 总数可达100万亿个，是人体细 胞数的9倍。
h
24
2.为人类健康服务
半！我们不得不佩服细菌的生活能力呀！
h
11
细菌的结构有什么特点？
细胞壁
细 菌
基本结构
细胞膜 细胞质
细菌没有成 形的细胞核 和叶绿体
的
拟核
结
荚膜：保护和营养
构 特殊结构 鞭毛：使细菌能在液体
中运动。Biblioteka 芽h 孢：抵抗不良环境12。请思考：
细菌和动、植物细胞 结构相比有何不同？
h
13
下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的 结构示意图，请你认真观察，填写结构名称 。
的抵抗力，还可以四处飘散。
h
29
3、细菌和植物细胞的主要区别是：（ C ）
A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质
4、细菌是以什么形式来对付不良环境的？
（C）
A、冬眠 C、形成芽孢
B、遇到不良环境死亡 D、形成生殖细胞
h
30
5.细菌细胞的主要结构有细＿胞＿壁 、＿细＿胞膜和 ＿细胞＿质，但没有成形的细＿胞＿核。
菌的生殖速度是相当快的 。
h
16
假设你手上此刻有100个细菌，细菌的 繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没 有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌 的数目是多少？ 这对你搞好个人卫生有
什么启示？
100×28 = 25600
h
17
2事实上，细菌是否一直按照相同的速率繁殖下去？为什么？
事实上，细菌不能一直按照相同的速率繁殖下去。分裂到 一定时期，细菌的分裂速度就会降低，甚至停止。因为细 胞分裂时，需要充分的养料、生活空间和适宜的温度等条 件，当继续分裂时，细菌的后代常常因养料不足或温度的 变化以及水分的不足而停止分裂。
少数有害
28
1、细菌的个体都非常_微__小___。细菌的形态主要 有_杆__状____、_球__状____和_螺__旋__状____。
2、细菌之所以分布广泛，是因为：
A、细菌的个体__很___小__。 B、细菌是进行_分__裂___生殖，繁殖速度非常快。 C、细菌的休眠体——__芽__孢___对不良环境有较强