杭州濮家小学教育集团简介

附件具有中学高级教师资格人员名单（746人）杭州市（128人）刘海燕杭州市时代小学许珩杭州市娃哈哈小学徐蔚杭州市长寿桥小学汤亚梅杭州安吉路实验学校曹爱卫杭州安吉路实验学校徐春芬杭州市下沙第二小学鲍海淞杭州濮家小学教育集团楼翀杭州市彭埠第二小学沈君杭州市建新小学李纲浙江省教研室附小叶红梅文三教育集团陈启国杭州市西湖第一实验学校郑曙红杭州市闻涛小学李国亮杭州市博文小学丁纪焕萧山戴村镇中心小学许少云萧山裘江小学王海燕萧山高桥小学李科明富阳市富春第二小学李红霞富阳市富春第三小学章晓红临安市城南小学童卫红临安市石镜小学华菊芳桐庐县窄溪小学李林山新安江第二小学唐爱娟淳安县实验小学王米仙淳安县千岛湖镇一小余诗祥淳安县千岛湖镇一小蒋淑芳淳安县千岛湖镇三小詹世忠淳安县姜家镇郭村小学方美桃淳安县汾口镇畹墅小学余德祥淳安县中洲镇中心小学胡小丽余杭区临平一小童连群余杭区良渚一小刘丽华余杭区瓶窑一小胡素娟余杭区闲林小学孙方文杭州天地实验小学邵建辉杭州市崇文实验学校徐莉杭州市长寿桥小学毕宏辉杭州市长青小学曹京蓉杭州采荷第一小学教育集团李育红杭州市艮山路小学胡乐雅拱墅教师进修学校附属学校1 / 19江萍杭州市求是教育集团仇兰英杭州市保俶塔实验学校杨佐胡杭州市周浦小学葛金凤杭州市西湖区教师进修学校郑杭明杭州市转塘小学夏凤英杭州市西兴实验小学汪雪琴杭州滨兴学校莫延安萧山长山中心小学张继春萧山临浦镇第三小学李建英萧山第一实验小学卫浙庆萧山衙前农村小学校方苏云富阳市实验小学陆晓春富阳市实验小学俞忠富阳市实验小学戚建英富阳市富春第二小学郑敏富阳市富春第五小学徐伟富阳市永兴学校颜洪明富阳市常安镇中心小学夏月娟临安市城南小学徐燕枫临安市石镜小学金梅芳板桥中心小学郭瑛建德明珠小学仇卫芳建德市实验小学汪卫卫淳安县千岛湖镇五小王小军淳安县威坪镇小学王敏淳安县汾口镇小学吴金鹏余杭区五杭小学尹建强余杭区良渚一小宁小红余杭区瓶窑一小张建明余杭信达外国语学校杨仙萍杭州德天实验小学谭燕萍杭州市四季青小学罗嘉绮大关苑第一小学赵春艳杭州市大关小学许南疆杭州滨兴学校马安江萧山宁围镇第一小学杜迪平萧山闻堰镇小学陈国强萧山浦阳镇小学陈有新萧山光明小学陈兴木富阳市富春第四小学缪笑波富阳市新登镇中心小学徐生良富阳市洞桥镇中心小学叶利萍富阳市渔山中心小学王平秀桐庐县窄溪小学2 / 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19林兴锋奉化岳林中心小学俞莉莉海曙区爱菊艺术学校许黎剑余姚市舜水小学胡漪波北仑区柴桥幼儿园陈芳慈溪市教育局教研室周亚明奉化第二实验幼儿园邵爱红宁波市实验幼儿园李江美宁波市第一幼儿园胡敏宁波市江北区慈湖幼儿园张琛轶宁波市第三幼儿园戴瑞绒宁海县实验幼儿园龚以兰宁海县跃龙中心幼儿园张赛园象山县教育局教科研中心茅秀君余姚市教育局教研室温州市（108人）郑纯洁温州市实验小学王怡文温州市实验小学陈友静温州市实验小学张丽形瑞安市第二实验小学涂东芳瑞安市塘下镇中心小学董海娅泰顺县实验小学蒋兆富瑞安市莘塍镇中心小学夏飞飞龙湾区横街学校华国芳文成县实验小学胡小快温州市建设小学赵惠文乐清市乐成镇第七小学林仕程苍南县藻溪镇辅导中心小学金晓芬永嘉县外国语实验小学颜孙建苍南县龙港镇第二小学李维鸣温州市水心小学黄玉蓉苍南县第一实验小学余霞敏温州市广场路小学吴彩玲瑞安市莘塍镇中心小学林晓丽苍南县第一实验小学钱明荣瑞安市外国语学校林明存平阳县中心小学吴筱巧平阳县水头镇第一小学王少秋龙湾区天河第一小学陈策平阳县水头镇第二小学林海华泰顺育才小学章宗潘苍南县钱库小学温从潘平阳县凤卧镇红军小学谢金慧平阳县昆阳第一小学杨伟燕温州市鹿城区教师培训和6 / 19科研中心陈玉琴洞头县实验小学周滨平阳县鳌江小学周玉莲温州市蒲鞋市小学季克丰平阳县鳌江镇第七小学陈碧君温州市鹿城区教师培训和科研中心曹俊龙湾区教师发展中心林洁平阳县鳌江实验小学金晓嫦永嘉县上塘镇城西小学苏立多平阳县鳌江镇第一小学卢孔鍫平阳县麻步镇第二小学叶勇苍南县灵溪四小（对务二小）邵慧婵温州市新村小学雷金莲文成县大峃镇小学何笑秋苍南县实验第二小学翁漪霞温州市少年游泳学校李余献温州市实验小学黄云霞温州市建设小学朱建义平阳县昆阳镇第二小学李祖钏温州市实验小学陈余光平阳县中心小学胡剑津温州市实验小学胡必泛文成县实验小学应淑春(应素春)平阳县昆阳镇第一小学胡宏德文成县周壤乡中心学校陈湘丽平阳县昆阳镇第一小学杨作民平阳县鳌江实验小学孙丹瓯海区实验小学陈振全泰顺县罗阳镇第二小学陈洁温州市蒲鞋市小学金淑华平阳县昆阳镇第一小学张丽华瑞安市第二实验小学刘光春瑞安市安阳实验小学陈瑞省苍南县龙港潜龙学校雷斯精平阳县鳌江实验小学应少伟平阳县鳌江镇第三小学郑素环洞头县城关第二小学周素凤永嘉县城北小学胡国清文成县玉壶镇中心小学余作为苍南县实验第二小学陈丽双瑞安市安阳实验小学7 / 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19金旦娅东阳市六石中心小学杜祥福东阳市歌山镇中心小学厉福喜东阳市湖溪镇郭宅小学占志芳东阳市横店镇中心小学邵永进东阳市南马镇中心小学包天飞东阳市南马实验小学徐志华兰溪市实验小学王建龙兰溪市滨江小学倪彬兰溪市城北小学王爱萍武义县壶山小学施妙英磐安县安文镇中心小学王伟文婺城区金师附小徐明武义县熟溪小学陈德品磐安县教研室周天德兰溪市石渠小学周雄伟永康市方岩小学赵苏琴武义县俞源乡下杨中心小学金有法金东区孝顺小学陈国荣金东区金轮小学张文杰婺城区洋埠中心小学盛庆升婺城区蒋堂镇中心小学陈福根婺城区琅琊小学王祝方永康市石柱小学陈乐英金华市胜利小学陈晓芳兰溪市延安路小学程汝明金华市江滨小学陈望永康市大司巷小学沈惠琴金华市实验幼儿园林小平兰溪市实验幼园应胜男永康市人民小学鲍雪云浦江县教育研究与教师培训中心吴志华婺城区乾西乡中心小学周霞娟东阳市画水镇中心小学衢州市（36人）严桂芬衢州市实验学校沈丽娟衢州市实验学校朱雅芳衢州市实验学校张红萍柯城区尼山小学章爱芬柯城区鹿鸣小学梅芳柯城区白云学校姜正德常山县实验小学张身贵常山县实验小学14 / 19徐文君常山县天马二小程晓霞常山县天马二小徐勋贵常山县同弓乡中心小学洪永海常山县金源中心小学汪家良开化天地外国语学校王文森衢州市实验学校王素芳柯城区衢师二附小王红宇柯城区航埠镇民族小学(衢师二附小民族校区)徐伟祥柯城区姜家山乡中心小学马建红衢州市衢江区第一小学江益珍衢州市衢江区第一小学林亚园龙游县西门小学蓝卸林龙游县横山小学张华南龙游县溪口小学童浩春龙游县七都小学吴小妹江山市新塘边小学李传法常山县天马镇湖东小学程倬华开化县实验小学余水平开化县教育局教研室龚夏侬衢江区太真乡中心小学吴培华龙游县庙下小学傅淑玲江山实验小学余文林常山县芳村镇中心小学王永红衢州市聋哑学校张小青柯城区万田乡中心学校汪志清柯城区新华小学周雁江山市教育局教研室王小芳江山市解放路小学丽水市（23人）陈爱月缙云第二实验小学楼巧春缙云新建小学付永飞莲都区中山小学蓝龙娟莲都区中山小学吴秀俊青田县实验小学陈建锋青田县实验小学刘菊琼丽水市特殊教育学校陈耀红缙云实验小学涂晓燕缙云实验小学潘洁萍浙江省缙云第二实验小学吴希英丽水市景宁畲族自治县第一实验小学管宜文丽水市莲都外国语学校张绍军莲都区城北小学15 / 19。

杭州市第六届“最深切的缅怀”主题教育活动
网上留言获奖名单
一等奖（47名）
二等奖（92名）
三等奖（146名）
组织奖（27个）
1．下城区教育局
2．江干区教育局
3．拱墅区教育局
4．滨江区教育局
5．萧山区教育局
6．富阳市教育局
7．桐庐县教育局
8．杭州市胜利小学
9．杭州风帆中学
10．杭州市采荷第一小学11．杭州采二教育集团采荷二小12．杭州市四季青中学
13．杭州市九堡中学
14．杭州采荷中学教育集团15．杭州市拱宸桥小学
16．杭州市文澜中学
17．萧山区体育路小学
18．萧山区戴村镇中心小学19．萧山区育才小学
20．萧山区新湾镇初级中学21．萧山区高桥镇初级中学22．杭州市余杭中学
23．杭州市闲林职业高级中学24．浙江省桐庐分水高级中学25．杭州高级中学
26．杭州第十一中学
27．杭州市旅游职业学校。

杭州市下城区小学及九年一贯制学校教育服务区划分一览表1.小学:安吉路实验学校（九年一贯制）所辖社区:戒坛、安吉、环西、灯芯巷部分2.小学：长寿桥小学（孩儿校区）所辖社区:长寿、凤麟、竹竿巷、灯芯巷（沿武林路的楼房除外）、中北部分对应中学：春蕾中学3.小学：长寿桥小学（凤起校区）所辖社区:仙林、延安新村、皇亲苑、仓桥、中北部分对应中学：春蕾中学4.小学：天水小学所辖社区:胭脂新村、环北新村、水星阁、新坝、木庵5.小学：文龙巷小学所辖社区:新华坊、浙大御跸、十五家园、水星阁、木庵、新坝对应中学：春蕾中学6.小学：长靑小学所辖社区:灯塔、三塘、三塘北苑（柳园、南村）、三塘苑（桂园、竹园）、长青苑、杭氧（德胜路以北）、三塘沁园、中舟（德胜路以北）对应中学：风帆中学7.小学：德天实验小学所辖社区:德胜东村、里杭氧（德胜路以南）、中舟（德胜路以南）、胜利、富春苑对应中学：风帆中学8.小学：胜蓝小学（阳光校区）所辖社区:水印康庭、漾河公寓、新颜苑（重机宿舍、小扎宿舍、俞汇巷等）、西文（石祥路以南，颜三路以北，东新路两侧的西文）对应中学：青春中学（东新园校区）9.小学：胜蓝小学（东新园校区）所辖社区:沈家（铁路以西，东新河以东）、东新园、胜利（东新河以东，德胜路以北）对应中学：青春中学（东新园校区）10.小学：朝晖实验小学（一区校区）所辖社区:黎园、华联、大家苑、河东（文晖路以南、青园、河东村、中北公寓）对应中学：朝晖中学11.小学：朝晖实验小学（五区校区）所辖社区:应家桥（上塘路以西）对应中学：朝晖中学12.小学：现代实验小学（现代校区）所辖社区:朝晖现代城、和平（五里塘苑）对应中学：朝晖中学13.小学：现代实验小学（二区校区）所辖社区:老房地、玉公桥、市六院及绿洲花园对应中学：朝晖中学14.小学：现代实验小学（六区校区）所辖社区:大木桥对应中学：朝晖中学15.小学：朝晖七区小学所辖社区:塘南、河东（黎明园、供销宿舍、文晖苑）对应中学：朝晖中学16.小学：江心岛小学所辖社区:稻香园、虹园对应中学：朝晖中学17.小学：京都小学（京都校区）所辖社区:京都苑、打铁关（建国北部以西）、和平苑（建国北路以西，不含五里塘苑）、施家花园对应中学：朝晖中学18.小学：京都小学（流水校区）所辖社区:流水东苑、流水西苑、打铁关（建国北路以东）、和平苑（建国北路以东）对应中学：朝晖中学19.小学：新华小学所辖社区:柳营、吴牙（凤起与庆春路之间，新华路以西）对应中学：青春中学20.小学：青蓝小学所辖社区:王马（凤起路与庆春路之间、新华路以东）对应中学：青春中学21.小学：刀茅巷小学所辖社区:刀茅巷、潮鸣、小天竺、知足（凤起路与青春路之间，环城东路以西，东河以东）对应中学：青春中学22.小学：东园小学所辖社区:东园、所巷、艮园、刀茅巷（凤起路至体育场路之间部分）、东河（凤起路至体育场路之间部分）对应中学：青春中学23.小学：永天实验小学所辖社区:体东、艮山门对应中学：青春中学24.小学：求知小学所辖社区:天堂苑、杨家、华丰对应中学：景成实验学校25.小学：景成实验学校（九年一贯制）所辖社区:景荣、景安、石桥、永丰26.小学：大成实验学校（九年一贯制）所辖社区:三里家园、胜利部分杭州市西湖区公办小学对应初中一览表根据杭州市教育局初中招生分配的基本政策，公办小学毕业生一般升入毕业小学所对应的公办初中，其中学生户籍、学籍在就读小学学区范围内的，优先分配进入对应初中。

江干区学校具体社区对口中学采荷一小教育集团洁莲社区、红菱社区、芙蓉社区、双菱社区、人民社区采中集团采荷校区/四季青中学采一教育集团钱江苑校区五福社区（新塘路以东）、三堡社区、钱江苑社区、三叉社区（新塘路以东）、钱塘社区、运新社区采荷实验中学钱江新城校区采二教育集团采荷二小夕照社区、商教社区、荷花塘社区、青荷苑社区、绿茗社区采中集团采荷校区/四季青中学采荷三小教育集团健风社区、钱杭社区分民办和转公办后两种情况而定采三教育集团江锦小学定海社区、唐祝社区、江锦社区（目前还没有产生毕业生）滨江一小江汀社区、静怡社区、常青苑社区四季青中学南肖埠小学庆春门社区、金秋社区、金兰池社区、南肖埠社区、凯西社区、庆和社区、华家池社区（秋涛北路以西）景芳中学四季青小学三叉社区（新塘路以西）、景秀社区四季青中学茅以升实验学校景昙社区、景新社区景芳中学春芽实验学校华家池社区（秋涛北路以东）、景芳社区、新塘社区、五福社区（新塘路以西部分）景芳中学景华小学新塘社区、水湘社区、景华社区、景湖社区、景苑社区、景东社区景芳中学浙江省教科附实验学校闸弄口社区、京惠社区、天杭社区、天仙社区浙江省教科附实验学校濮家小学教育集团濮家校区濮家社区、机神社区、天城社区采中集团濮东校区濮家小学教育集团万家校区范家社区、万家花园社区、天运社区采中集团濮东校区濮家小学教育集团笕新小学弄口社区、枸桔弄社区、天新社区（目前还没有产生毕业生）天杭教育集团春晖社区、红梅社区、三里亭社区、董家社区、闻皇庙社区、兰苑社区、麦苗社区、蓝天社区天杭教育集团采二教育集团笕桥小学水墩社区、花园社区、草庄社区、笕新社区、黎明社区、白石社区、浜河社区、黄家社区、同心社区、横塘社区、俞章社区、机场社区、农科院社区、笕桥居民区浙江师范大学附属笕桥实验中学夏衍教育集团夏衍小学彭埠居民区、彭埠社区、章家坝社区、新风社区、皋塘社区、御道社区、云峰社区、兴隆社区、五堡社区景华中学彭埠二小六堡社区、普福社区、建华社区、红五月社区、七堡社区景华中学杭师大东城实验学校三卫社区、三村村、宣家埠村、格畈社区、蚕桑社区、魅力城社区、九华社区、和华社区杭师大东城实验学校杭师大东城小学八堡社区、九堡社区、九塘社区、新江花园社区、九堡居民区、金海社区（下沙路以北）、蓝桥社区、红苹果社区、兴安社区、金雅苑社区、牛田社区(含江干区科技经济园区)杭师大东城中学杭师大东城二小杨公社区、丽江社区、江涛社区、金海社区（下沙路以南）（目前还没有产生毕业生）杭师大丁兰附属实验学校丁桥社区、丁桥苑社区、丁兰社区、蕙兰社区、长虹社区、明珠社区、美辰社区、后珠苑社区、长睦苑社区、大塘社区、建塘社区、同协社区丁兰。

杭州濮家小学教育集团绩效考核实施细则（杭州濮家小学教育集团教代会一届九次会议通过）2010年5月一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学和谐发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以体现和提升教师绩效为导向，遵循教育教学和教师成长规律，逐步完善教师绩效考核评价制度，促进学校优质均衡发展。

根据教育局绩效考核文件精神，特制订本实施方案。

二、考核对象濮家小学教育集团在编教职工。

三、考核原则（一）多劳多得、优绩优酬。

绩效工资以绩效考核结果作为分配的主要依据，考核中坚持以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展，注重教师履行岗位职责的教育教学实绩和贡献。

（二）公正、公平、公开。

绩效工资考核分配的全过程切实做到实事求是，民主公开，科学合理，程序规范。

（三）统筹兼顾、适当倾斜。

义务教育学校绩效考核方案要力求科学合理，绩效工资适当拉开档次，适当向班主任、教学一线教师倾斜。

四、考核内容及方法义务教育学校绩效考核由基础性绩效考核和奖励性绩效考核两部分组成，分别与基础性绩效工资和奖励性绩效工资对应。

基础性绩效工资由生活性补贴、岗位津贴、教（工）龄津贴、班主任津贴四个项目组成，其中生活性补贴与教（工）龄津贴按市核定统一标准发放，岗位津贴与班主任津贴由学校根据基础性绩效考核结果确定。

奖励性绩效工资由学校根据月度和年度奖励性绩效考核结果确定。

绩效考核结果同时作为聘任、聘用、晋升、培养和奖惩等方面的重要依据。

（一）基础性绩效考核基础性绩效考核由学校每月通过考核教职工师德、岗位工作量、履行岗位职责、考勤和班主任工作等情况确定。

基础性绩效工资根据基础性绩效考核结果按月发放。

履行岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的，考核确定为合格的，全额发放基础性绩效工资。

对于不认真履行岗位职责、聘任中工作量不足学校满量3/4以上的、不服从学校正常工作安排，应酌情扣除相应的岗位津贴、班主任津贴。

杭州重点小学名单及排名,杭州最好的小学排名榜杭州重点小学名单及排名,杭州最好的小学排名榜篇11、杭州市学军小学杭州市学军小学（杭州师范大学第二附属小学）前身是杭州师范学校附属小学。

1908年创建杭州府官立初等小学堂。

学校先后评为浙江省文明单位、浙江省先进学校、全国首届中国少年弘扬白求恩雷锋精神十佳先进集体、浙江省首批绿色学校、浙江省教育科研200强学校、杭州市首批文明学校、浙江省校本教研示范学校、杭州市示范文明单位、浙江省爱国卫生先进单位、浙江省语言文字规范化示范学校等荣誉称号。

学校连续多年被评为杭州市人民满意学校，是杭州市国际交流的窗口。

2、杭州市求是小学杭州市求是教育集团前身为杭州市求是小学，创办于1957年，系浙江大学附属小学，是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研先进集体、全国德育实验学校、国家级绿色学校、全国“创建适合学生发展的学校”实验学校，是杭州市“老牌名校”之一。

集团下属各校教育教学质量优质均衡，办学水平处于全市前列，取得了良好的社会效益，实现了优质教育的均衡化、最大化、平民化。

3、杭州市胜利小学杭州市胜利小学系浙江省实验学校，是教育部首批授牌命名的全国现代教育技术实验学校，素以历史久、设施全、观念新、教风实、质量高著称。

其办学渊源可以追溯到公元1599年（明神宗二十七年）的崇文书院。

要为学校里的每一个人创造幸福的每一天。

学校以现代教育技术教育和英语教学为办学特色，提高学生的综合素质，全面创造二十一世纪新型人才。

4、杭州市保俶塔实验学校杭州市保俶塔实验学校是杭州市实验学校，全国体育传统项目学校，全国科学探究学习与创新人才培养实验基地学校，全国文明礼仪示范基地学校，中国少科院科普教育基地学校，省阳光体育人才培养基地学校，省绿色学校，省特色学校，省标准化学校。

九年一贯制办学实验，校本课程开发与综合实践活动以及德育资源有效开发等三个方面已经成为全国具有影响力的办学特色。

—— 杭州濮家小学教育集团环境教育工作案例杭州濮家小学教育集团／徐群伟建设校园生态农场 倡导健康生活方式一、基本情况杭州濮家小学教育集团是杭州市实验学校，现有濮家、万家、笕新三个校区，共65个教学班，学生2452人。

三校区特色逐渐形成，集团办学综合实力有效显现，办学成就赢得了家长与社会各界的充分肯定。

学校先后荣获“全国雏鹰红旗大队”、“第一批全国学校体育工作示范学校”、“全国科技体育传统学校”、“浙江省绿色学校”、“杭州市文明单位”等近50项综合和集体荣誉，办学成就赢得了家长与社会的充分肯定。

“塑造阳光教师、培养阳光少年，积极打造阳光教育品牌”是我集团办学宗旨，“积极心态决定幸福人生，健康方式铸就未来发展”是集团明确的育人理念。

近年来，通过不断地努力，濮家小学教育集团正逐步成为一所特色鲜明、质量一流、在省市范围内具有一定知名度的科研型、示范性实验学校。

我们以全国规划课题《培育“七彩阳光少年”：学校育人模式转换的新探索》为载体，提出了“让每一朵花健康绽放”的口号，打造阳光校园，培养“七彩阳光少年”，稳步推进学校的生态教育工作。

濮家小学教育集团“阳光生态农场”为学校德育重要实践基地，位于集团笕新校区。

开辟了面积为1300多平方的屋顶耕种区和养殖区，分为灵动小池（水上作物、水产养殖区）、缤纷果园（水果培育区）、妙趣农庄（农作物种植区）、向阳花圃（向日葵环形区）、猪宝堡（猪圈顶上种甘蔗、中间养小猪、下面是沼气池）等五个区块，模拟农村实景，用水泥做了田埂，地下做了自动灌溉系统，班级间采用专门设计的农场标识牌区分，蔬菜采用中英文的标识牌介绍，实施自动化灌溉和生态化种植。

二、实施过程学校聘请了浙江省农科院首席科学家、蔬菜研究所副所长徐志豪博士、屋顶农业专家、省农科院研究员李伯均为顾问，以绿色、生态、环保为目标，以资源有效利用为载体，以科技创新为支撑，结合教育需要，在实践中，开发相关的校本课程，让其成为学生综合实践、科学探究、幸福成长的天地，积极体验农业现代化带来的丰硕成果的同时，提升学生的综合素养，使农场成为学生综合实践、科学探究、幸福成长的天地。