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本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！2020最新部编版小学二年级数学下册全册易错题总结一、错例目录1.解决问题1.1.1运用加法和减法两步计算解决问题…………………………………… (***)41.1.2运用加法和减法两步计算解决问题……………………………………（***）51.1.3运用加法和减法两步计算解决问题…………………………………… (***)61.2用小括号的两步计算………………………………………………………（***）71.3用乘法和减法两步计算解决问题…………………………………………（***）82.表内除法（一）2.1.1用2—6的乘法口诀求商……………………………………………（***）102.1.2用2—6的乘法口诀求商……………………………………………（***）122.2用除法解决问题…………………………………………………………（***）142.3用乘法和除法两步计算解决问题………………………………………（***）152.4四则混合运算……………………………………………………………（***）163.图形与变换3.1锐角、钝角的特征………………………………………………………（***）193.2在方格纸上平移图形的方法……………………………………………（***）204.表内除法（二）4.1用7、8、9的乘法口诀求商……………………………………………（***）224.2求一个数是另一个数的几倍……………………………………………（***）234.3.1涉及乘、除两步计算的问题…………………………………………（***）244.3.2涉及乘、除两步计算的问题…………………………………………（***）264.3.3涉及乘、除两步计算的问题…………………………………………（***）335.万以内数的认识5.1千以内数的读写…………………………………………………………（***）355.2万以内数的读写…………………………………………………………（***）365.3.1万以内数的大小比较…………………………………………………（***）375.3.2万以内数的大小比较…………………………………………………（***）385.4.1近似数…………………………………………………………………（***）395.4.2近似数…………………………………………………………………（***）406.克与千克6.1.1克和千克的认识………………………………………………………（***）416.1.2克和千克的认识………………………………………………………（***）436.1.3克和千克的认识………………………………………………………（***）446.2.1运用克和千克的知识解决问题………………………………………（***）456.2.2运用克和千克的知识解决问题………………………………………（***）467.万以内的加法和减法（一）7.1三位数加、减三位数估算………………………………………………（***）487.2用万以内的加法和减法解决问题………………………………………（***）498.统计8.1复式统计表………………………………………………………………（***）519.找规律9.1图形和数列的变化规律…………………………………………………（***）53二、原始错例二年级下册典型错例◆典型错题题目：停车场上原来停有小轿车 24 辆, 大客车 18 辆, 后来开走了 9 辆（4 辆小轿车, 5 辆大客车）, 你可以提出什么问题? 怎样解答?错解1：共有几辆车? 列式：24+18-9=33（辆）错解2：还剩几辆车? 列式：24-9=15( 辆) 18-9=9( 辆) 15+9=24（辆）◆原因分析1.问题与解答不相符，出现张冠李戴的错误现象。
二年级下册数学北师大版易错题型
以下是二年级下册数学北师大版易错题型的一些例子：
1. 十进制数的读法：例如将数字“24”读作“二十四”，将数字“65”读作“六十五”。
2. 数的比较：给出两个数，要求比较大小，例如“比较35和53的大小”。
3. 数的进位与退位：例如计算“32+9”，需要将个位上的2进位到十位上，计算得到41。
4. 数字的组成：例如将数字“28”表示成10位数加个位数的形式：“20+8”。
5. 定义和使用数字的分解：例如将数字“68”分解为六十及个位上的数的形式：“60+8”。
6. 数的排列组合：例如从1、2、3、4中选出两个数，进行排列，求出所有可能的结果。
7. 加减法运算：例如计算“32-17”或“3+9”。
8. 三角形的边长比较：例如给出三条边的长度，要求判断是否能构成三角形。
9. 时针和分针的位置计算：例如计算某个时间的时针和分针的
位置，要求准确地表示时间。
以上只是一些例子，具体的题目以课本为准。
老师和家长可以根据孩子的情况选择适合的题目进行训练。
二年级数学下册30道易错题+答案解析，帮助孩子巩固知识易错题练习+解析1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。
奶奶比小芳大多少岁？36-7=29(岁)错因分析：把63看成36了，也就属于看(抄)错数字。
2、二年级有3个班。
2班比1班多5人，3班比1班多3人。
哪个班人数最少？3班人数最少。
错因分析：不能正确理解数量的大小关系。
3、大青拍了135下皮球，小青拍的比大青少一些，小红拍的比大青多一些。
（1）小青最多拍多少下？ 135-10=225(个)（2）小红最少拍多少下？ 135+10=145(个)错因分析：不能准确理解“最多”与“最少”的含义。
4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6看作9，把十位上的1看作7，得到604，正确得数是(588)。
错因分析：没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数，而直接减掉了16。
5、有三根绳共长60米，其中一根比最短的一根长5米，比最长的一根短5米，最长的一根长多少米？最短的一根长多少米？(这题是试卷的附加题)最长的60米，最短的5米。
错因分析：假设3根绳子一样长，60÷3=20，则最长：20+5=25 最短：20-5=156、每根甩绳长5米，将42米的绳子剪成8根甩绳，够不够？43÷5=8(根)……3(米)不够错因分析：把42看成43，算法正确结论错误。
7、全班有60人，其中男生是女生的2倍，你知道有多少男生，有多少女生吗？错因分析：这是个和倍问题。
了以后就会明白。
8、为了吸引顾客，超市用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合，制成礼盒再销售，最多可以制成多少礼盒？商品名称数量牛奶18盒酸奶24盒可以制成20个礼盒。
错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分9份，酸奶3盒一份可以分8份，组合起来只能选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。
可以用花生和糖果搭配实际操作一下。
9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。
一瓶药够吃几天？18÷3=6(天)错因分析：没理解“早晚一次，每次三片”中包含乘法的意义2×3。
二年级数学下册常考易错题练习班级考号姓名总分一. 填空题1、在计算有余数的除法时.如果余数是5，除数最小是( )。
如果除数是5，余数最大是( )。
2、一个数除以8商7余数是7.这个数是( )。
3、(?)÷6=6……?。
被除数最大是( )。
4、(?)÷(?)=7……6。
被除数最小是( )。
5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较( )位上的数。
6、一个数最高位是千位，这个数是( )数。
7、用3、0、7能组成( )个不同的三位数。
8、被除数和除数相同，商是( )。
被减数和减数一样多，差是( )。
9、表示物体质量一般用( )和( )作单位。
一只兔子大约重3( )。
10、由7个千和85个十组成的数是（ 7850），这个数的最高位是( )位。
11、1、3、7、13、( )、31、……。
12、40÷5表示把( )平均分成( )份，还可以表示( )里面有( )个( )。
13、笔算加减法都要把( )对齐。
14、用7、0、0、9组成四位数，最大的数是( )，最小的数是( )，读数时，只读一个零的是( )、( )、( )和( )。
一个零也不读的是( )和( )。
15、与7999相邻的两个数是( )和( )。
16、豆浆机原价是398元，现价是289元，便宜了约( )元。
17、8个碗，14根筷子，可以分给( )位客人。
18、从45里面连续减去5，减( )次还剩5。
19、从63里面连续减去9，减( )次还剩0。
20、一个数的最高位是万位，它是一个( )位数。
21、在一个有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是( )。
22、写出4998后面的第3个数是( )。
23、写出两道商是6的除法算式( )、( )。
24、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是( )。
25、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量( )得( )。
26、“神州8号”升空时( )现象，“神州8号”绕地球飞行是( )现象。
二年级数学下册常考、易错题集锦(附答案)人教版小学二年级数学下册易错题1、在计算有余数的除法时，如果余数是5，除数最小是6.如果除数是5，余数最大是4.2、一个数除以8，商7余数7，这个数是63.3、36÷6=6……0.被除数最大是36.4、42÷6=7……0.被除数最小是42.5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较最高位上的数。
6、一个数最高位是千位，这个数是四位数。
7、用3、4、7能组成42个不同的三位数。
8、被除数和除数相同，商是1.被减数和减数一样多，差是0.9、表示物体质量一般用千克和克作单位。
一只兔子大约重3千克。
10、由7个千和85个十组成的数是7085，这个数的最高位是7位。
11、1、3、7、13、19、31、……。
12、40÷5表示把40平均分成5份，还可以表示40里面有5个8.13、笔算加减法都要把相同位数的数对齐。
14、用7、8、9组成四位数，最大的数是9870，最小的数是7890，读数时，只读一个零的是7000、8000、9000和零。
一个零也不读的是789、780.15、与7999相邻的两个数是7998和8000.16、豆浆机原价是398元，现价是288元，便宜了约110元。
17、8个碗，14根筷子，可以分给4位客人。
18、从45里面连续减去5，减8次还剩5.19、从63里面连续减去9，减7次还剩6.20、一个数的最高位是万位，它是一个五位数。
21、在一个有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是6.22、写出4998后面的第3个数是5001.23、写出两道商是6的除法算式：36÷6=6、42÷7=6.24、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是52.25、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量轻得多。
26、“神州8号”升空时是物体自由落体现象，“神州8号”绕地球飞行是物体做匀速圆周运动的现象。
27、由9个千，5个一组成的数是9005，这个数读作九千零五。
二年级下册易错题整理1、想一想，算一算。
（1）☆+☆+☆=18 △+☆=14☆=（）△= （）（2）●×■=18 ■÷●=2●=（）■=（）（3）○+○+○=6 △+△+△=12 ○+△=（）2、下列哪些图形是轴对称的（）？A B C3、从食堂买回30棵白菜，吃了15棵，还剩多少棵？剩下的白菜5天吃完，平均每天吃几棵？4、判断：把18个苹果分成9份，每份有2个苹果。
（）5、解决问题：学校有一条30米长的小路，平均每隔5米载一棵树，这条小路能载多少棵树？（两端都要载）6、（第三单元）下列属于旋转现象的是（）。
A、踢毽子B、玩碰碰车C、捉迷藏D、荡秋千7、（同步训练）一堆糖果比40块多，比50块少，平均分给张丽和她的7位同学，正好分完。
这堆糖果共有多少块？8、（第四单元）在（）里面最大能填几？÷（）×7<55 45÷5>（）26>（）×6 7<40÷（）30÷（）<79、口算32-4= 18+9=10、在（）里填上适当的数。
4×2=16÷（）36÷4=27÷（）11、小明和小兰比赛写毛笔字，小明3分钟写27个字，小兰5分钟写35个字，他们俩谁写的快？12、从35里面减去（）个5，结果是5。
13、判断：把18个苹果分成9份，每份有两个苹果。
（）14、看谁算的又对又快。
54÷9×7= 34+6×8= 70-3×6=6×7-32= 56÷8+29= 6×6÷4=48-19-19= 78-26-22= （）÷8=815、小明串珠子，按两个红珠子，3个黄珠子，4个绿珠子的顺序，一共串了81颗。
①第81颗珠子是什么颜色的？②这时小明用了多少颗红珠子，多少棵黄珠子，多少颗绿珠子？16、有四个算式“☆÷8”“☆÷6”“☆÷4”“☆÷3”，它们的商是各不相同的一位数，被除数☆=（）。
二年级下期末典型易错考点在二年级下学期的学习中，同学们会遇到各种各样的知识，而在期末考试中，有些考点是同学们容易出错的。
下面我们就来一起梳理一下这些典型易错考点，帮助同学们更好地备考。
一、数学方面1、长度单位的换算同学们在学习长度单位时，容易混淆厘米、分米和米之间的换算关系。
比如，1 米=100 厘米，1 分米=10 厘米，1 米=10 分米。
在做题时，可能会出现单位换算错误的情况。
例如：一根绳子长 50 分米，换算成米应该是 5 米，有的同学可能会写成 50 米。
2、乘法口诀的运用乘法口诀是本学期的重点，但是有些同学在运用时容易出错。
比如，在计算 6×8 时，可能会误写成 42。
或者在解决实际问题时，不能正确选择乘法口诀。
比如：小明买了 8 个苹果，每个苹果 3 元，一共需要多少钱？应该用乘法 8×3=24（元），有的同学可能会用加法 8+3=11（元）。
3、除法的计算除法的计算对于二年级的同学来说有一定难度，特别是在有余数的除法中。
比如，计算 25÷4，商是 6，余数是 1，有些同学可能会把余数算错。
在解决问题时，也要注意余数的处理。
比如，有 30 个气球，平均分给 8 个小朋友，每个小朋友分几个，还剩几个？30÷8=3（个） (6)（个），要注意余数 6 要小于除数 8。
4、图形的认识在认识图形这部分，同学们容易混淆正方形和长方形的特征。
正方形的四条边都相等，长方形的对边相等。
在判断图形时，可能会出错。
还有在数图形的个数时，也容易遗漏或者重复。
比如，在一个复杂的图形中数三角形的个数，要按照一定的顺序数，才能数准确。
二、语文方面1、同音字和多音字同音字和多音字是语文学习中的难点。
比如，“园”和“圆”，“为”和“位”，同学们在组词时容易用错。
多音字“觉”“好”等，在不同的语境中读音不同，用法也不同。
例如：“觉”在“觉得”中读“jué”，在“睡觉”中读“jiào”。
2020-2021北师大版数学(下册)二年级下册数学经典易错题型一、培优题易错题1．动脑筋，想一想。
在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。
A 应该是几?B应该是几?4A22B13解：A是1，B是3。
【解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，A不可能是3，则A是1；第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行可知，B不可能是1、4，观察B所在的第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。
2．丹丹、红红和玲玲三个小朋友身高不同，玲玲说：”我不是最高的。
”红红说：”我不是最高的也不是最矮的。
”她们三个人中谁最高?谁最矮?【答案】解：丹丹最高，玲玲最矮【解析】【分析】红红说：“我不是最高的也不是最矮的。
”，说明红红排第二。
因为玲玲不是最高的，所以玲玲是最矮的。
那么丹丹就是最高的。
3．接着往下画（1）（2）（3）【答案】（1）（2）（3）【解析】【分析】（1）观察图形可知，此题是按“”两个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画；（2）观察图形可知，此题是按“”三个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画；（3）观察图形可知，此题是按“”四个图形为一组，循环排列的，据此规律往下画。
4．画出钟面上的时间及填出相应的时刻【答案】解：【解析】5．在下表中填入三人的名字。
小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。
【答案】解：【解析】6．把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45．【答案】解：【解析】7．在下图空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。
【答案】【解析】【分析】观察图可知，先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5，然后推导出正方形左上角顶点处的数字，15-2-5=8，最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数，等于剩下的一个数，据此规律解答。
二年级下册数学必考知识点归纳总结（精简版）+常考易错题第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图可以做出一些判断。
4、数据收集---整理 ---分析表格。
第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
(2)把一些物品分成若干等份，想一想分时:这个数可以分成若干这样的份。
二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“ =”读作等于，其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
三、用2~6 的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。
（2）用乘法算式求商。
（3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数 =份数被除数 =商×除数总数÷份数 =每份数被除数 =商×除数+ 余数一个因数= 积÷另一个因数数除 =被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；(2)必答题要求找出份数或每份的份数，用除法计算。
第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。
