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民法总则第一章节：基本规定调整对象：平等主体（自然人、法人、非法人组织三足鼎力）之间的人身和财产关系原则：平等、自愿（设立、变更、终止民事法律关系平等）、诚实信息、合法（不得违反法律和公序良俗）、绿色（节约资源保护环境）适用：民事法律关系可适用法律，无法律可适用公序良俗。
其他法律有规定，从其定。
第二章自然人第一节、民事权利能力和民事行为能力权利能力：始于出生（医学证明、户籍证明）止于死亡胎儿拟制：遗产和接受赠与时，视为有权利能力。
娩出为死体的：自始不存在权利能力娩出为活体随死亡的：作为婴儿的遗产继承行为能力：完全行为能力：18周岁以上（含16-18以自己劳动作生活来源）限制行为能力：8岁-18岁。
纯获利行为、经监护人同意或追认有效无行为能力人：8周岁以下或不能辨认行为的，由其法代实施无限人的认定：利害关系人、有关组织向法院申请认定或恢复认定为无限人、完人关关组织指：居委会村委会、学校、医院、妇联、残联、老年人组织和民政部门第二节、监护父母对未成年子妇的义务：抚养、教育、保护成年子女对父母的义务：赡养、扶助、保护未成年人的监护人：父母。
无父母的：祖父母、外祖父母；兄姐；其他经两委会同意成年无限人的监护人：配偶；父母子女；其他（近亲属、经两委会同意的个人或组织）遗嘱指定监护：父母可遗嘱指定监护人协议确定监护人：可在几个有资格的人间协议，但应当尊重被监护人意见指定监护：对监护有争议的，可由两委、民政、法院指定。
指定原则：利于被监护人临时监护：未确定监护人，两委会、有关组织或民政部门临时担任有监护资格基层两委会和民政部门具有监护资格尊重被监护人意见成年人协商确定未来监护人：有能力时，书面形式确定自己无能力时的监护人监护职责：保护和代理。
履职原则：最有利于被监护人原则（除为维护利益外不得擅自处分）监护资格撤销后果：不免除义务，且对被监护人故意犯罪的永久不可恢复资格撤销监护人资格：1、严重损害被监护人身心健康的；2、怠于履行或无法履行且拒绝履行监护职责，导致被监护人危困的；3、严重侵害被监护人合法权益的恢复监护人资格：确人悔改，经申请，法院可以恢复第三节宣告失踪和宣告死亡一、宣告失踪1、条件：失联2年（失联、战争结束或确定的时间起算），利害关系人申请+法院宣告2、后果：财产代管：父母、配偶、子女或其他愿意担任代管人的人代管所欠债务和税款人代管财产中清偿变更代管人的，应当移交财产+代管执行报告财产代管职责：妥善管理+维护权益3、重新出现：本人或利害关系人申请+法院宣告撤销失踪。
民法总则讲要民法总则是民法的基础性法律规范，是我国民法的法律总章，以其“全章立法”的设计理念，确立了民法规范的基本原则和基本制度，具有最高效力和最广泛的适用范围。
该法律明确规定了人的民事权利、义务、法律行为和民事责任等方面的基本规范，对于保护人的合法权益，促进社会经济发展和法治建设，都具有至关重要的作用和地位。
本条文将介绍民法总则的基本内容，主要包括其法律效力、适用范围、法律行为、民事权利和义务、民事责任等方面。
一、法律效力民法总则是我国民法的总章，它具有最高效力。
其他的法律规范都必须依据民法总则的规定进行制定。
立法机关及其他机关、组织、个人都必须遵守民法总则的规定，不得违反其规定。
如果违反了民法总则规定，其产生的效果是不存在的并被视为无效。
二、适用范围民法总则适用于实体民事法律关系，并不包括程序性问题。
对于包括合同、不当得利等在内的民事范畴的事务均在民法总则的规范范围之内。
同时，民法总则的适用范围不限于国籍、民族等条款，适用于一切在中国境内的法律主体和法律关系。
三、法律行为民法总则明确了法律行为的效力、法定代表人、限制民事行为能力等基本内容。
法律行为的效力是指当事人依据法律产生的一种意思表示行为。
法定代表人则是指法律规定的代表人，比如父母代表未成年子女履行法律行为。
限制民事行为能力是指法律对一定人群在进行法律行为时所加以限制，如未成年人等。
四、民事权利和义务民事权利和义务是民事关系的核心，在民法总则中也有详细规定。
民事权利包括人身权利、财产权利和知识产权、婚姻家庭权利等方面的权利。
民事义务则是指依法产生的从事某种行为或不得进行某种行为的义务。
五、民事责任民事责任是指当事人因违反民事法律关系规定而应承担的法律后果。
民法总则中对民事责任的规定很严谨，区分了侵权责任、合同责任等多种责任形式，并对于不同责任的赔偿条件、赔偿方式等都做出了具体规定。
总之，民法总则是我国民法体系中非常重要的一部法律，建立和完善了民事法律关系的基础制度和基本理论，为我国社会主义市场经济和法治建设提供了重要保障。
2024年《民法总则》的关键阐释讲解课件1. 课件概述本课件旨在深入阐释2024年《民法总则》的核心内容和原则，帮助听众理解和掌握民法总则的基本精神。
通过讲解民法总则的立法背景、基本原则、主要制度等方面，使听众对我国民法总则有更全面、深入的了解。
2. 课件内容2.1 立法背景- 简要介绍《民法总则》的立法历程- 阐述我国社会主义市场经济发展的需要- 说明我国法治建设的进展和要求2.2 基本原则- 民事权益保护原则- 平等原则- 自愿原则- 公平原则- 诚实信用原则- 遵守法律、尊重社会公德原则2.3 主要制度- 民事主体制度- 自然人- 法人- 其他组织- 民事权利与民事义务- 民事权利的概念和特点- 民事义务的概念和特点- 民事法律行为- 民事法律行为的生效要件- 民事法律行为的效力瑕疵- 民事法律行为的解除- 代理制度- 代理的概念和种类- 代理权的行使和限制- 代理关系的终止- 民事责任- 民事责任的概念和特点- 民事责任的归责原则- 民事责任的承担方式2.4 重要条文解读- 对民事主体的界定- 对民事权利和民事义务的规定- 对民事法律行为的规范- 对代理制度的完善- 对民事责任的规定2.5 案例分析- 结合典型案例，讲解《民法总则》相关法律规定的实际运用3. 课件结构- 引言：介绍《民法总则》的立法背景和意义- 第一部分：阐述《民法总则》的基本原则- 第二部分：讲解《民法总则》的主要制度- 第三部分：解读《民法总则》的重要条文- 第四部分：通过案例分析，说明《民法总则》的实践运用- 结语：总结《民法总则》的核心内容，强调其在我国民法体系中的重要地位4. 授课方式- 采用PPT讲解，结合文字、图片、案例等多种形式，使听众更好地理解和掌握《民法总则》的相关内容- 在讲解过程中，注意与听众互动，解答听众提出的问题5. 授课时间- 预计授课时间为90分钟，其中包括讲解、案例分析及互动环节6. 授课对象- 法律专业学生、律师、法官、企业法务等对民法总则感兴趣的听众7. 授课要求- 听众具备一定的民法基础知识- 听众能够理解和掌握《民法总则》的基本原则和主要制度- 听众能够通过案例分析，了解《民法总则》在实际工作中的应用。
民法总那么第一章节：根本规定调整对象：平等主体〔自然人、法人、非法人组织三足鼎力〕之间的人身和财产关系原那么：平等、自愿〔设立、变更、终止民事法律关系平等〕、诚实信息、合法〔不得违反法律和公序良俗〕、绿色〔节约资源保护环境〕适用：民事法律关系可适用法律，无法律可适用公序良俗。
其他法律有规定，从其定。
第二章自然人第一节、民事权利能力和民事行为能力权利能力：始于出生〔医学证明、户籍证明〕止于死亡胎儿拟制：遗产和承受赠与时，视为有权利能力。
娩出为死体的：自始不存在权利能力娩出为活体随死亡的：作为婴儿的遗产继承行为能力：完全行为能力：18周岁以上〔含16-18以自己劳动作生活来源〕限制行为能力：8岁-18岁。
纯获利行为、经监护人同意或追认有效无行为能力人：8周岁以下或不能识别行为的，由其法代实施无限人的认定：利害关系人、有关组织向法院申请认定或恢复认定为无限人、完人关关组织指：居委会村委会、学校、医院、妇联、残联、老年人组织和民政部门第二节、监护父母对未成年子妇的义务：抚养、教育、保护成年子女对父母的义务：赡养、扶助、保护未成年人的监护人：父母。
无父母的：祖父母、外祖父母；兄姐；其他经两委会同意成年无限人的监护人：配偶；父母子女；其他〔近亲属、经两委会同意的个人或组织〕遗嘱指定监护：父母可遗嘱指定监护人协议确定监护人：可在几个有资格的人间协议，但应当尊重被监护人意见指定监护：对监护有争议的，可由两委、民政、法院指定。
指定原那么：利于被监护人临时监护：未确定监护人，两委会、有关组织或民政部门临时担任有监护资格基层两委会和民政部门具有监护资格尊重被监护人意见成年人协商确定未来监护人：有能力时，书面形式确定自己无能力时的监护人监护职责：保护和代理。
履职原那么：最有利于被监护人原那么〔除为维护利益外不得擅自处分〕监护资格撤销后果：不免除义务，且对被监护人故意犯罪的永久不可恢复资格撤销监护人资格：1、严重损害被监护人身心健康的；2、怠于履行或无法履行且拒绝履行监护职责，导致被监护人危困的；3、严重侵害被监护人合法权益的恢复监护人资格：确人悔改，经申请，法院可以恢复第三节宣告失踪和宣告死亡一、宣告失踪1、条件：失联2年〔失联、战争完毕或确定的时间起算〕，利害关系人申请+法院宣告2、后果：财产代管：父母、配偶、子女或其他愿意担任代管人的人代管所欠债务和税款人代管财产中清偿变更代管人的，应当移交财产+代管执行报告财产代管职责：妥善管理+维护权益3、重新出现：本人或利害关系人申请+法院宣告撤销失踪。
《民法总则》发言稿尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《民法总则》。
《民法总则》是我们国家的一部重要法律，也是我们每个公民应该了解和遵守的法律。
通过学习《民法总则》，我们可以更好地了解我们的权利和义务，提升我们的法律意识和法治素养。
下面，我将结合实际案例，从个人、家庭和社会三个层面，简要介绍《民法总则》的重要性和作用。
首先，个人层面。
在个人生活中，我们经常会遇到各种各样的法律问题。
比如，购买商品时，如果发现商品质量存在问题，我们可以根据《民法总则》中的相关规定，要求卖方退货或赔偿。
又比如，当我们与他人发生争议时，我们可以通过法律途径解决。
通过学习《民法总则》，我们可以了解自己的权益和义务，提高维护自身合法权益的能力。
其次，家庭层面。
家庭是社会的基本单位，也是每个人生活中最重要的组成部分。
《民法总则》通过规定家庭关系的权利和义务，保障了家庭成员之间的和谐与稳定。
例如，根据《民法总则》的规定，父母有抚养子女的权利和义务，子女有赡养父母的义务，这样的规定建立了家庭成员之间的义务和责任关系。
通过学习《民法总则》，我们可以推动家庭和谐，增进亲子关系，提高家庭成员的法律素养。
最后，社会层面。
社会是由个人和家庭组成的，每个个体的行为都会影响到整个社会。
《民法总则》通过保护公民的权益和维护社会公共秩序，为社会的稳定和繁荣提供了法律基础。
例如，《民法总则》规定了合同自由原则，保护了市场经济的正常运行。
同时，《民法总则》还规定了人格权的保护，保障了公民的人身自由和尊严。
通过学习《民法总则》，我们可以践行法治精神，遵守法律规定，提高社会公德，共同建设和谐社会。
综上所述，学习《民法总则》是每个公民应尽的法律义务。
通过学习《民法总则》，我们可以增强自身的法律意识和法治素养，提高维护自身权益和维护社会公共秩序的能力。
同时，学习《民法总则》也是培养社会责任感和法治观念的重要途径。
希望大家能够重视学习《民法总则》，将法律精神融入到我们的生活中去，为建设法治社会贡献自己的力量！谢谢大家！。
