以艺术为话题的六年级作文600字【三篇】

六年级艺术的作文精彩10篇关于艺术作文篇一今年暑假，我和爸爸，妈妈一起去上海游玩。

在一家工艺品店，我发现了一匹黑色的骏马。

看着这匹马，心里琢么着。

姥爷是属马的，我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢？从上海回来以后，我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上；他千叮咛，万嘱咐千万不要让我去碰它，生怕摔坏了给姥爷的礼物；这匹黑色的骏马是用陶瓷做的，摸起来特别的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜〞一声滑到底。

这匹马长的英俊帅气，马的脸稍微有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神。

马张着嘴，仿佛在呼唤，在嘶鸣。

马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很潇洒。

前边的双蹄高高昂起，腿上显得健壮有力，它真像一名出色的运发动。

它俊美地形象深深地吸引了我；我敢肯定，它一定匹是千里马！马正视着前方，它的心中只有一个念头，那就是到达想到的目的地。

每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“小学生，赶快写作业！做完了可以好好地放松放松。

〞当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候，马一刻都不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳，使我忘记了烦恼……不知不觉中，我便写完了所有的课外作业。

我感谢这匹黑色的骏马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它鼓励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我非常地感谢它！关于艺术作文篇二这两年带艺术生的语文，应该说，这些学生还是很可爱的，个性化也比拟强，在形象语言的表达上，比拟强势，但也不能否认，在语文表达上，他们还是有些弱势。

这语言表达上的弱势之一，就是他们不愿意写命题作文，不愿意写材料作文。

直接有题目的还好些，假设是给材料，那么很是有一些学生，不知道写些什么，或者审题的时候，直接就偏了。

或者说，相对于我们大家主体的认知来说，他们是审题偏了。

这审题偏了，假设是自己写点兴趣文章，随意发表点网络文学，其实并不算什么的，毕竟老是随大流，也不符合艺术的规律，也不容易出精品。

艺术的作文600字【必备】艺术的作文600字四篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的艺术的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

艺术的作文600字篇1我不奢求我的艺术之梦会像毕加索一样，我只希望我的艺术之梦能够执着下去。

中国美术学院下的梦想中国美术学院是中国第一所综合性国立高等艺术学院，首挑国家“双一流”世界一流学科建设高校，那些不知名的梦想诞生在这里。

就像梦想中的我，拿着画板、笔和纸，随意在学院中画画，成为这的学生。

也许他们认为我现在只会空想，谁会相信一个学习较差的14岁的少年，一个不被称为所谓天才没有背景的少年的梦。

可是每分每秒，每一分，当我心脏还没有停止跳动，我就会尝试画这些画着不堪入目的所谓美术，因为全世界只有一个人坚信，还有那么一份信念，还有一个人的信仰，相信总会有人在心空下追逐他的背影。

走进美术学院的梦想，我相信，会有那么一天。

上海中心大厦上的期望上海中心大厦是中国上海市的一座超高层地标式摩天大厦。

我没有那么多梦想，我只想一人憧憬，然后，一人登上，最高的楼层，俯视一切。

在上海中心大厦上的期望，我相信，会有那么一天。

用一幅画的时间怀念我一个人静静地看着毕加索的作品，怀念曾经那么纯澈、拥有梦想的自己。

我不会狂妄的不知天高地厚，但我也明白我狂妄了好久好久，把自己想象成他，然后，想掌控画画的所有技巧，却画不出毕加索的悲伤。

我会失败，但我也会成功。

也许我会像梵高笔下的向日葵一样开始灼灼开放，向着阳光。

呵呵，梦想。

梦想、梦想……会有那么一天我会回到那个梦，在美术学院中尽情创作，梦中的手沾，是否也会彷徨，因为艰辛而感伤？就这样就这样用一幅画来怀念自己，然后，在慢慢怀念自己，执着那份信念；是的会有那么一天。

艺术的作文600字篇2生活在鲁尔哈河流域的狮群，方圆几百公里的范围内都是它们活动的区域，在这片区域内有很多美味的猎物。

关于艺术的作文600字[优秀范文五篇]第一篇：关于艺术的作文600字关于艺术的作文600字三篇在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的艺术的作文600字3篇，欢迎大家分享。

艺术的作文600字篇1冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。

在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的活动，与大自然来了一次亲密的接触；二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理；三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力；四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术；六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。

我觉得最有意思的还是我们五年级的活动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。

学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。

他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。

当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。

当老师一宣布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。

回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢？突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。

经过星期天一个下午的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的`十字绣，有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。

尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评比，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。

描写艺术的六年级作文600字范文5篇艺术如同雄伟壮观的殿堂;艺术如同浩浩荡荡的大海;艺术如同色彩鲜艳、美丽的衣裙。

下面就是给大家整理的描写艺术的六年级作文600字范文5篇，希望大家喜欢!描写艺术的六年级作文1很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西，其实并不是，只要你善于观察，你就会发现我们身边的艺术无处不在。

“艺术”这个词，乍一听起来好像离我们很遥远。

因为人们总认为艺术是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。

同学们，这个观点是错误的，艺术是无处不在的，如果你真的留意一下我们身边的生活，那些艺术处处都有。

如：音乐、舞蹈、剪纸、手工编织;又如：一幅画、一首歌、一件工艺品等等等。

是啊，艺术无处不在，艺术就在我们身边的每一处角落。

如果你是一位爱美的少女，每天出门前总要对着镜子修饰一番：如脸部的化妆有没有花掉，发型的变化有没有乱掉，再看看衣服款式和色彩有没有胡乱搭配，而这些都是精致的艺术。

有一句俗话说得好：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，就是我们眼中的艺术。

看书也是一种艺术，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

是啊，我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

书如一把钥匙，它把知识大门打开，让我们畅游知识的海洋;书如一艘小船带着我从无知慢慢的走向成功;书也如我的影子，无论我走到哪它都跟到哪，有我形影不离。

是啊，读书不但给予了我的课余生活，而且让我开阔了眼见、吸收了无穷无尽的知识。

在我们的现实生活中，往往有许许多多的小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是我们身边的艺术。

不过不是知名画家手中的艺术，不是着名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画或一幅价给昂贵的字呢?我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话或一幅小小的涂鸦。

它们都蕴含着艺术，艺术就在我们身边!是啊，艺术无处不在，只要我们用心去观察就会发现在我们的身边处处有艺术，不管是每个阴暗的角落。