电力电子与电力传动专业方向
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我国电力电子与电力传动系统的发展状况分析传动无疑有着很大的意义,随着电力电子技术、计算机技术以及自动控制技术的迅速发展,电气传动技术也得到了长足的发展。
本文在对大量国内外文献分析的基础上,总结和论述了我国在电力电子和电力传动系统领域的研究现状。
从学术的角度来看,电力电子技术的主要任务是研究电力电子器件(功率半导体)设备,转换器拓扑结构,控制和电力电子应用,实现电力和磁场的能量转换、控制、传输和存储,以便实现合理和有效使用的各种形式的能源,高品质的人力的电力和磁场的能量。
1 电力电子的研究方向就目前情况而言,我国电力电子的研究范围与研究内容主要包括:1)电力电子元器件及功率集成电路;2)电力电子变换器技术的研究主要包括新的或电力能源的节约和新能源电力电子,军事和空间应用等作为特殊的电力电子转换器技术的智能电力电子变换器技术,控制电力电子系统和计算机仿真建模;3)电力电子技术的应用,其研究内容包括超高功率转换器,在能源效率,可再生能源发电,钢铁,冶金,电力,电力牵引,船舶推进应用,电力电子系统的信息化和网络;电力电子系统的故障分析和可靠性;复杂的电力电子系统的稳定性和适应性;4)电力电子系统集成,其研究内容包括标准化电力电子模块;单芯片和多芯片系统设计,集成电力电子系统的稳定性和可靠性。
2 我国电力电子发展中存在的问题当前的主要问题是:中国的电力电子产品和设备目前生产的大部分是也主要是晶闸管,虽然它可以创造一些高科技电子产品和电气设备,但他们都使用电力电子外国生产设备和多组分组装集成的制造方法,尤其是先进的全控型电力电子器件全部依赖进口,而许多关系到国民经济和国家安全,在一些关键领域的核心技术,软件,硬件和关键设备,我国的外资控制和封锁。
特别是在关系国民经济和国家安全,更多先进水平的核心技术差距的关键领域,这种情况正在迅速变化的挑战和我们的道德律令。
在过去,虽然我国国民经济的各个部门,先后引进了国外先进技术,已开始注意到国内突出的问题,从表面上看,虽然对引进技术的绝大多数可以在几年后达到国产化率70%的要求,但只要仔细分析,不难发现,并最终拒绝外国公司转让技术和关键部件,都涉及到高科技的电力电子技术和动力传动产品在核心技术。
电力电子与电力传动电力电子与电力传动技术电力电子是电力工程领域中关于电能的控制、调节与转换技术的一个重要分支。
它的发展与应用为电力系统的高效、稳定运行提供了重要支撑,同时也推动了电力传动领域的创新与发展。
本文将从电力电子与电力传动的基本概念入手,介绍其发展历程、应用领域以及未来发展方向。
一、电力电子与电力传动的基本概念电力电子是研究电能转换与控制的一门学科,其主要研究对象为各种电力器件和电路。
电力传动是指通过电力电子器件和系统进行电能转换和传输的过程。
二、电力电子与电力传动的发展历程电力电子技术的起源可以追溯到20世纪20年代,当时人们开始开发逆变器和整流器等电力电子器件。
随着工业自动化和电化学工业的发展,对电力电子技术的需求不断增加,电力电子技术也得到了迅速发展。
20世纪60年代,电力电子技术实现了大规模应用,成为现代电力系统的重要组成部分。
电力传动技术的发展与电力电子技术的发展密切相关。
电力传动技术最早应用于直流传动领域,随后扩展到交流传动领域。
20世纪70年代,随着高压直流输电技术的突破性进展,电力传动技术得到了广泛应用。
此后,交流传动技术在高速列车、电动汽车等领域也取得了重要进展。
三、电力电子与电力传动的应用领域电力电子与电力传动技术广泛应用于电力系统、工业制造、交通运输、新能源等领域。
在电力系统中,电力电子技术主要应用于输电、配电、电力质量改善等方面。
逆变器、变频器、谐波滤波器等电力电子器件和系统的应用,能够实现电力系统的高效稳定运行。
在工业制造领域,电力电子技术广泛应用于电机驱动、电力控制等方面。
通过使用变频器、伺服控制器等电力电子设备,可以实现对电动机的精确控制,提高工业生产效率。
在交通运输领域,电力电子技术在电动汽车、高速列车、轨道交通等方面有着广泛的应用。
电力电子器件和系统的应用,可以实现对电能的高效利用和传动效果的优化。
在新能源方面,电力电子技术在风能、太阳能等可再生能源的利用中发挥着重要作用。
《电力电子与电力传动》
《电力系统与其自动化》专业硕士研究生培养方案《电机与电器》
一、培养目标、根本学制、培养方式与应修学分
二、学科(专业)主要研究方向
三、课程设置
四、必修环节
五、学位论文
《控制理论与控制工程》专业硕士研究生培养方案一、培养目标、根本学制、培养方式与应修学分
二、学科(专业)
主要研究方向
三、课程设置
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《通信与信息系统》、《信号与信息处理》专业
硕士研究生培养方案
一、培养目标、根本学制、培养方式与应修学分
二、学科(专业)主要研究方向
三、课程设置
★为双语教学课程。
四、必修环节
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《计算机应用技术》专业硕士研究生培养方案一、培养目标、根本学制、培养方式与应修学分
三、课程设置
★为双语教学课程。
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五、学位论文
《计算机软件与理论》专业硕士研究生培养方案一、培养目标、根本学制、培养方式与应修学分
二、学科(专业)主要研究方向
三、课程设置
四、必修环节
五、学位论文。
2017电子信息工程考研方向:电力电子与电力传动电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。
它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科,对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。
该学科对实践动手能力要求很高,难度较大。
本科是电气工程、自动化、电子信息工程的适合报考这个专业。
该专业需要的基础是电路基础,模拟电路与数字电路,电机学,单片机技术,计算机控制技术,电力电子技术,电力拖动自动控制系统,数字信号处理。
对电力电子与电力传动专业的介绍1、学科研究范围:电力电子器件的原理、制造及其应用技术。
电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计。
电力电子系统故障诊断及可靠性。
电力传动及其自动控制系统。
电力牵引。
电磁测量技术与装置。
先进控制技术在电力电子装置中的应用。
电力电子技术在电力系统中的应用。
电能变换与控制。
谐波抑制与无功补偿。
研究方向:(1 )谐波抑制与无功补偿(2 )电力电子电路仿真与设计(3 )计算机控制系统(4 )电气系统智能控制技术(5 )现代控制理论及其电气传动中的应用(6 )系统故障诊断技术及应用(7 )现代交、直流电机调速技术(8 )功率变换技术的研究该专业实力最强的几所院校:华中科技大学(逆变器、UPS方面科研成果卓著,有陈坚、康勇、段善旭等知名教授,加上原南航阮新波教授的加入,华中科技大学无论在交流还是直流电源领域均在国内处于领先地位)浙大(拥有国内唯一的电力电子国家实验室,师资力量雄厚,有汪栖生院士和徐德鸿等知名教授,科研成果较多)西安交通大学(西交的电力电子与能源研究中心在国内处于领先水平,科研成果较多,有电力电子知名专家王兆安教授)南京航空航天大学(有航空电源航空科技重点实验室,师资力量雄厚,科研成果较多) 合肥工业大学和中国矿业大学(有电力电子与电力传动国家重点学科)华北电力大学的张一工教授是国内谐波抑制与无功补偿领军人物之一,另外石新春和韩民晓教授也是电力电子与电力传动佼佼者。
电子信息工程考研方向电力电子与电力传动电力电子与电力传动技术在电力系统中起着至关重要的作用。
电力电子器件的应用使得电力传输和能量转换更加高效,同时也提高了电力系统的灵活性和稳定性。
随着能源需求的不断增长以及对清洁能源的需求,电力电子与电力传动技术在未来将扮演更为重要的角色。
本文将对电力电子与电力传动技术的基本原理、应用以及未来发展进行介绍和分析。
一、电力电子与电力传动技术的基本原理电力电子是指通过使用半导体器件来控制和转换电能的技术。
在电力系统中,电力电子器件可以实现电动机的调速、直流输电、能量储存和高压直流输电等功能。
而电力传动技术则是指利用电力电子技术来传输和转换电能。
1.1 电力电子器件电力电子器件是实现电力电子技术的关键组成部分。
常见的电力电子器件有晶闸管、可控硅、IGBT(绝缘栅双极型晶体管)等。
这些器件通过控制开关状态来实现电能的调节和转换。
例如,晶闸管可以当作一个单向导电开关,将交流电转换为直流电,常用于整流电路。
1.2 电力传动系统电力传动系统是指将电能从一处传输到另一处的技术体系。
在电力传动系统中,通过使用电力电子器件,电能可以以不同的方式进行转换和传输。
最常见的电力传动方式是交流传动和直流传动。
交流传动适用于远距离输电,而直流传动适用于长距离输电和高功率传输。
二、电力电子与电力传动技术的应用电力电子与电力传动技术广泛应用于各个领域,包括电力系统、工业生产、交通运输以及新能源等。
2.1 电力系统应用在电力系统中,电力电子与电力传动技术被用于电能转换和控制。
例如,高压直流输电技术利用电力电子器件来实现长距离输电,减少传输损耗。
此外,电力电子技术还可用于输电线路的无功补偿和谐波抑制等功能,提高电力系统的稳定性和品质。
2.2 工业生产应用在工业生产中,电力电子与电力传动技术被广泛应用于电动机的调速和控制。
通过控制电动机的转速和转矩,可以使生产过程更加高效和灵活。
另外,电力电子技术还可用于电力负载的无功补偿,提高供电质量和能源利用效率。
电力电子与电力传动学科本学科是电气工程一级学科下的二级学科,是一个既涉及传统电气技术,又会聚了现代电力电子技术、信息与操纵技术的工程应用学科。
特点是综合了强电与弱电、电力与电子、硬件与软件、测量与操纵等多学科的知识,实现对供配电系统、电力拖动系统及机电自动化设备与生产线的供电、驱动与操纵及深层次的理论研究。
本学科与电子科学与技术、信息与通信工程、运算机科学与技术、仪器科学与技术、电路与系统等学科相互交叉,紧密联系,理论深入而又工程性强。
近年来进展势头良好,社会对此方面的高级技术人才有专门好的需求。
一、培养目标本学科硕士学位培养过程中以电力电子、电机拖动及操纵、供配电技术与测量传感及工程操纵为核心,硕士学位获得者应把握电力电子与电力传动科学的基础理论与技术,并把握电子科学、运算机科学及信息科学的一样理论与技术,具有从事电力拖动与操纵系统、供电系统和电子信息系统科学以及相关领域的研究开发及教学工作能力,有严谨求学的学风和高尚的职业道德,熟练把握一门外语。
二、研究方向01机电伺服驱动及操纵技术02电力传动操纵与变流技术03电力电子智能功率驱动及操纵04电力系统自动化05电力电子与电力传动系统06电能质量与操纵三、培养方式和学习年限全日制硕士研究生学习年限一样为两年半至三年;在职硕士研究生学习年限一样为三年半至四年;提早完成硕士学业者,可提早半年毕业;假设因客观缘故不能按时完成学业者,可申请适当延长学习年限,延长时刻不得超过半年。
四、学分与课程学习差不多要求总学分要求不低于26学分,其中课程总学分不低于24个学分,必修环节不低于2学分。
课程学分要求中,学位课不低于15学分,其中所有公共基础课必修〔皆为校统考课程〕,基础课至少选修一门。
学位课能够代替非学位课,但非学位课不能代替学位课。
关于跨学科专业或同等学力录用的硕士生须补相应专业本科核心课程至少3门,但不计学分。
五、课程设置〔详见课程设置表〕六、必修环节〔参见第98页〕七、学位论文〔参见第98页〕电力电子与电力传动学科硕士研究生课程设置。