病史采集
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临床病史采集在临床医学领域中,病史采集是诊断和治疗患者的重要步骤之一。
合理、准确地采集病史信息对于医生正确判断病情、制定治疗方案具有至关重要的意义。
本文将从病史采集的目的、步骤和技巧三个方面进行探讨。
一、病史采集的目的病史采集是通过与患者进行面对面的交流,收集及整理患者疾病发生前、发生时及发生后的有关资料的过程。
其目的主要包括以下几点:1. 确定患者的主诉和症状:通过询问患者病情主诉和详细描述症状,有助于医生初步了解患者当前的健康问题。
2. 向患者了解病程:了解患者疾病的发展过程、与其他相关疾病的关系以及治疗情况,有助于医生对疾病的诊断和治疗方案的制定。
3. 获取患者的个人和家族病史:了解患者个人和家族的遗传、环境和生活习惯等情况,有助于评估患者疾病发生的风险和诊治方案的制定。
4. 观察患者的心理状态和社会因素:通过对患者的心理状态、生活方式等的了解,有助于医生评估治疗效果和疾病对患者生活的影响。
二、病史采集的步骤病史采集应当有条不紊,具体步骤如下:1. 建立良好的沟通关系:首先要与患者建立信任关系,为患者提供一个舒适、放松的环境,以便患者能够自愿、自发地与医生进行交流。
2. 不间断地收集信息:在与患者交流过程中,医生需要不间断地询问和记录患者的主诉、症状、疾病史、过敏史、用药史等信息。
同时,医生还应注意观察患者的面色、体态、呼吸和语气等非言语信息,以帮助完整地了解患者的病情。
3. 使用开放性和封闭性问题:在对患者进行病史采集时,医生可以使用开放性问题(例如:“您觉得疾病什么时候开始出现的?”)和封闭性问题(例如:“您是否有过敏史?是否有使用特殊的药物?”)来引导患者详细描述病情和提供相关信息。
4. 考虑时间线索和重要细节:在采集病史时,医生可以根据疾病的发生和发展过程,逐步了解患者的病情。
同时,医生还应特别关注患者提供的重要细节,如症状的频率、程度和持续时间等,有助于对病情进行准确的判断。
5. 结合实验室检查和其他医学技术:在进行病史采集的同时,医生还应结合实验室检查和其他医学技术,如影像学检查、生理学检查等,来获取更准确、全面的病情信息。
中医执业助理医师考试病史采集
中医执业助理医师考试中,病史采集是非常重要的一部分。
病
史采集是指医生通过与患者交谈和观察,收集患者的病史资料,包
括疾病的起病、发展、变化、治疗情况等信息。
这些信息对于医生
诊断疾病、制定治疗方案和判断疾病预后都具有重要意义。
在病史采集过程中,中医执业助理医师需要注意以下几个方面:
1. 详细而全面地询问患者病史,包括疾病的起因、发展过程、
症状表现、曾经的治疗经历等。
2. 注意观察患者的面色、舌苔、脉搏等身体特征,这些都是中
医诊断的重要依据。
3. 善于倾听患者的述说,尊重患者的感受,有助于建立良好的
医患关系,也有利于患者真实、全面地反映病情。
4. 需要注意对病史信息的梳理和归纳,确保获取的信息准确无误,避免遗漏重要信息。
此外,中医执业助理医师在病史采集过程中还需要注重沟通技巧、语言表达能力和对患者隐私的尊重,确保病史采集的全面性、客观性和准确性。
这些都是考试中可能会涉及到的内容,因此在备考过程中需要重点关注和练习。
希望这些信息能对你有所帮助。
病史采集的方法(含5篇)第一篇:病史采集的方法一、病史采集1现病史首先要问诱因。
大多数考生对咳嗽、呕吐这些主诉问得比较全面,但是就忘记问诱因。
给分标准是只要提到诱因二字,就全给这1分。
然后问病情的发生发展,范围和要求不会超过诊断教材讲到每个症状后附的问诊要点。
接下来要问诊疗经过,一般是两分,几乎有一半的考生忘记,给分标准是只要提到经过两字就给05分。
只要问到做过哪些检查,用过何种药,就给全分。
2相关病史主要是指既往史、个人史、家族中和该疾病有关的一些内容,比如上消化道出血,就要问有没有肝炎、肝硬化,血吸虫(这点很容易忘),饮酒史等等。
每个疾病都要问药物过敏史,否则这1分就白扣了。
两部分一定要分条分项写,字迹务必清晰工整。
一天上百份卷批下来,再看到写成一团一团的,哪有心情给你慢慢找“诱因、发病、缓解、诊疗经过”,第一眼看不到就扣分了。
卷面不整洁,字写得难看的更吃亏。
还有两分是问诊条理和是否围绕主诉问。
完全是看评卷老师的心情给分。
温馨提示:如何在病例分析和病史采集中争取更多的时间病例分析和病史采集时间太短,大家一定要抓紧。
1、要争取先进考场;2、要争取坐在后面;3、拿到手册和答题纸要立即写下名字及考号及考试类别;4、把病史采集的公式先写上,我是指公式的标题及问诊的后几点!因为这几点的内容是固定的,无论什么病例都实用:发病诱因:发病相关症状:伴随症状:发病后一般状态:睡眠、饮食、二便、体重。
相关病史:发病后是否到医院检查及治疗过,经过及结果如何?药物或其它物品过敏史。
是否有手术史。
5、病例分析,最好确定是什么病,如果没把握,千万不要在这上面过多耽误时间,因为这只不过是几分而以,一定要抓紧时间写下面的!最后一定记得写健康及饮食治疗!6、还有一点就是监考老师说的话一定要听!二、病例分析1诊断第一诊断基本都对,但高血压要分级分危险组,糖尿病要分1型2型,心绞痛要分型。
次要诊断要写全,Hb低就要写贫血,钾低就要写低钾血症。
(一)现病史1.发热本身(1)起病诱因:如受凉、不洁饮食等。
(2)起病缓急、病程长短:①急性发热:起病急,病程<两周,主要由感染引起;②长期发热:两周以上体温>38℃的高热,仍以感染为主;③慢性低热:体温<38℃的非生理性发热,持续1个月以上,可能是器质性低热或功能性低热。
(3)发热的特点:确定热型,对发热的诊断和鉴别有帮助。
2.伴随症状与临床意义(1)寒战:①一次性寒战:即先寒战后发热,发热后不再有寒战,见于肺炎球菌肺炎、输血、输液反应;②反复性寒战:见于疟疾、败血症、急性胆囊炎、某些传染病等。
(2)出血:见于重症感染及某些传染病,如肾综合征出血热、钩体病等,某些血液病,DIC等。
(3)头痛:见于颅内感染、颅内出血等。
(4)咳嗽、咳痰、胸痛:见于呼吸系统疾病,如肺炎球菌肺炎、肺脓肿等。
也可见于心包炎、急性心肌梗死等。
(5)恶心、呕吐、腹痛:见于细菌性痢疾、急性胆囊炎、急性阑尾炎、急性腹膜炎及腹部肿瘤等。
(6)明显的肌肉痛:见于多发性肌炎、皮肌炎、军团菌病、钩体病等。
(7)皮疹:见于①发疹性传染病,如猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒。
②非传染性疾病,如风湿热、药物热、红斑狼疮、败血症等。
3.诊疗经过患病以来的检查、治疗及用药情况可为诊断提供线索。
(二)相关既往及其他病史1.既往史、药物和食物过敏史、创伤手术史。
2.流行病学情况3.爱人健康状况,月经婚育情况,有无流产史等。
4.有无相关遗传家族史、性病和冶游史.临床表现1.发病情况急性:感染性疾病,颅内血管性疾病等。
慢性:①反复发作性:血管性头痛,神经官能症等;②进行性头痛:颅内占位性病变等。
2.头痛部位一侧头痛:偏头痛,丛集性头痛等;深在部位头痛:颅内病变等;浅表性头痛:眼源性,鼻源性或齿源性;全头痛:高血压,全身性疾病,颅内感染,蛛网膜下腔出血等。
3.头痛程度4.头痛性质5.头痛出现时间与持续时间6.加重、减轻或激发头痛的因素伴随症状1.剧烈呕吐:颅内压增高;2.眩晕:小脑肿瘤,椎-基底动脉供血不足;3.发热:感染性疾病;4.慢性进行性头痛伴精神症状:颅内肿瘤;5.视力障碍:青光眼,脑瘤;6.脑膜刺激征:脑膜炎或蛛网膜下腔出血。
医生如何进行病史采集与体格检查病史采集和体格检查是医生进行诊断和治疗的重要步骤。
通过全面、准确地了解患者的病史及进行体格检查,医生可以获取大量的关键信息,从而帮助判断疾病的原因和性质。
本文将介绍医生在进行病史采集和体格检查时的具体步骤和技巧。
一、病史采集病史采集是医生获取患者病情信息的首要步骤。
医生应该耐心倾听患者的述说,细致询问,并做好详细的记录。
下面将从不同方面介绍医生在病史采集中的注意事项:1. 主诉:医生应首先询问患者的主诉,即患者对自己的症状的主观描述。
医生要仔细聆听,并根据主诉给予恰当的关注和反馈。
2. 现病史:医生应详细询问患者当前的症状、疾病的发展过程、时间、频率、持续时间等。
还应注意询问患者在发病前是否有明显诱因,以及所采取的任何治疗措施和效果。
3. 既往史:医生需要询问患者的既往病史、手术史、外伤史、过敏史等,以了解患者的健康状况和与当前问题可能相关的因素。
4. 家族史:医生应询问患者的家族成员是否有与当前问题相关的疾病,以了解患者可能的遗传风险和相关疾病的家族聚集情况。
5. 社会史:医生需要询问患者的生活和工作环境、婚育史、危险行为、饮食习惯、吸烟、饮酒等生活习惯,以及对患者身心健康可能有影响的社会因素。
6. 心理状况:医生需要关注患者的心理状态和心理健康问题,及时发现可能的心理障碍和精神疾病。
二、体格检查体格检查是医生通过观察、触摸、听诊等方法对患者身体各系统进行全面检查的过程。
医生在进行体格检查时需要注意以下几个方面:1. 仪容仪表:医生应该保持整洁、严肃、亲切的形象,与患者建立良好的医患关系。
2. 观察检查:医生应通过观察来判断患者的一般情况和意识状态,包括面色、精神状态、行走姿势、立位姿势等。
3. 体征检查:医生需要通过触诊、听诊、叩诊等方法来检查患者的生命体征、脏器状态等。
其中包括测量体温、脉搏、呼吸频率、血压等常规生命体征,以及对心脏、肺、腹部、神经系统等进行具体检查。