看我七十二变多义词终极实用剖析共45页

• 所以，千万不要小看了意思，千万不要 拿意思不当意思，分清好坏，弄清曲直， 搞意思的也就没意思了。
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5
“意思”真有意思
• 多义词 • 1、词的本义 • 2、词的基本义 • 3、词的借代引申义 • 4、词的比喻引申义
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6
口:本义
基本义:人及动物饮食,发声的器官.
借代引申义:①指口味. ②指人口.
• A：你这是什么意思？ • B：没什么，意思意思。 • A：那你这就不够意思了。 • B：小意思，小意思。 • A：你这人真有意思。 • B：其实也没有别的意思。 • A：那我就不好意思了。 • B：不，是我不好意思。
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3
小B给A局送“红包”时，对话颇有意 思—
• A：你这是什么意思？ • B：没什么，意思意思。 • A：那你这就不够意思了。 • B：小意思，小意思。 • A：你这人真有意思。 • B：其实也没有别的意思。 • A：那我就不好意思了。 • B：不，是我不好意思。
• 意图 • 表示心意 • 够朋友 • 礼品代表的心意 • 情趣、趣味 • 意图 • 不客气 • 难为情
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4
• 国人讲究的意思，内涵丰富，神通广大， 有时候意思到了，没有办不成的事；意思 不到，好办的事也办不好。意思里头乾坤 大，意思里头日月长。意思说起来轻渺， 让人不当回事，所以被人看中，大行其道。 好些人看重意思，揣摩意思，让没意思变 成有意思，让小意思变成大意思，好多腐 败就是这么产生发展起来的，那些窝案串 案里头串穿着好多好多的意思。
• 2表人与人之间关系不密切,动作不协调
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10
• 安徽卷 18．“雪藏”是近年来产生的新词。根据 它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换（
每处不超过4个字）。（3分）

“意思”是啥意思：
你这是什么意思①？ 没什么，就是想意思意思②。 那你可就不够意思③了。 小意思，小意思④。 呵呵，你这人还真有意思⑤。 其实我也没什么别的意思⑥。 那我可就不好意思⑦了。 不，应该是我不好意思⑧。 ③不够意思 ⑦不好意思 ⑧不好意思
意见，愿望 礼品所代表的心意 表现一点心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味 不够朋友，不够交情 不客气
词义的缩小：
词义的“缩小”是指词的今义所表示的范围小于古 义。如“禽”在古代指“鸟”和“兽”，后来专指鸟类”。 “宫”原是房屋居室的通称，秦汉开始专指帝王的住所。 “朕”在先秦时代，是第一人称代词，意为“我”或“我 的”，不分尊卑贵贱，人人都可以自称“朕”。秦始皇灭 六国后，议君主称号，大臣商议：“天之自称‘朕’”， 遂专为帝王自称。
本节课的学习任务
1、了解什么是词的意义 2、什么是单义词和多义词 3、重点：词的本义、基本义、引申义 4、难点：词的引申义
妙语批文
• 近代名士章式之给学生作文写的批语相当 幽默。有一个学生在作文中一连用了十几 个“而”字，都不恰当，章式之看了，啼 笑皆非。于是在该生作文本上写了一段批 语： • “当而而不而，不而而而而，而今而后， 宜而而而也！” • 请你猜猜句子中“而”都是什么意思？
C
课堂练习
• 三、判断下面例句中的“则”与文段中“则忧其民”中 的“则”意义、用法相同的一句。 • • 嗟夫！予尝求古仁之心，或异二者之为，何哉？不以物 喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧 其君。 • • A.此则岳阳楼之大观也。 • • B.复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。 • • C.公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。 • • D.居则具一日之积，行则备一夕之卫。

Liu Yuanqian
多义词的妙用
猜猜句子里的“而”都是 什么意思？
“当而①而②不而③，不而④而⑤而⑥而⑦，而⑧ 今而⑨后，宜而⑩而⑾而⑿也！” 看我“七十二变” ——多义 意思是：“应当用“而”的 地方你却不用“而”， 不应当用“而”的地方你却偏要用“而”啊，从今以 词 后，应该用“而”处你才该用“而”啊！” ②和⑤是连词,表示转折； ⑦是语气词，表示感叹； ⑧和⑨是介词，“到、往”的意思； ⑾连词表示承接的意思； 其他的“而”都是指这个“而”字而言。
Liu Yuanqian
呆子破书 意思啥意 三亲六故 词义义项 不同义项 词义演变 小试身手
Liu Yuanqian
从前，有个缺了块嘴唇的姑娘待嫁，有个 没了鼻子的小伙待娶，各自要求的条件，又都 不要残疾的，这可是一件很困难的事情。 好在姑娘和小伙子相互并不相识，有个巧 嘴媒婆为之撮合。媒婆先对男方说：“姑娘没 别的毛病，就是嘴长的不太好。”小伙子想： 嘴不好，无非是好扯扯闲话，这可以改，算不 的什么大毛病，于是同意了。媒婆又对女方说： “小伙啥都好，就是眼下没有什么。”姑娘一 听，觉得暂时穷点没什么，将来可以勤劳致富， 何况娘家会陪嫁许多呢，也就应下了。 在媒婆的安排下，双方立据为凭，这对男 女便成了婚。洞房花烛之夜，真相大白。后来 双方都埋怨媒婆。媒婆拿出字据说：“我早已 有言在先，说明了姑娘‘嘴不好’，小伙‘眼 下有没什么’，是你们自己同意的，现在反倒 怪起我来了，这是什么道理？”
Liu Yuanqian
Liu Yuanqian
多义词：按主次先后关系可分为：
1、本义：文献记载的词的最初的意义。
2、基本义：在现代最常用和最主要的意义。
看我“七十二变”——多义 3、引申义：由本义派生出的相联系的新义。 词

1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《看我七十二变——多义词》终极实用课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 件解析
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

第一节 看我“七十二变” ——多义词
虞美人 春花秋月何时了 南唐·李煜
春花秋月何时了①？往事知多少。小楼昨夜又 东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌②应犹在，只是朱颜③改。问君能有几 多愁，恰似一江春水向东流。
【简介】《虞美人》，词牌名。唐教坊曲名，后用作 词调。取名于项羽的宠姬虞美人。又名《虞美人令》 《一江春水》《玉壶冰》《忆柳曲》等。双调，五十 六字或五十八字，上下阕均仄韵转两平韵。
一个词语不管它有多少意义，它们之间并不是毫 无联系的。下面以“意思”为例图示说明。
由此可以看出，词语的各个项之间都存在着直接 或间接的联系，词语的各个义项都是由本义直接 或间接地引申出来的，因此要把握词义应从词语 的本义入手。
3．工具箱整合 (1)多义词的本义 多义词的本义是指文献记载的词的最初的意义。 比如“浑”的本意是“水势盛大”，“兵”的本 义是“兵器”。随着词义的发展演变，有些词的 本义已经消失了，因此一般词典中也不列为义项 了。比如“浑”的本义就只有在古代汉语的词典 中才能查到。有的本义虽然还存在，但已不能独 立使用。比如“兵”的本义就只在“短兵相接、 厉兵秣马”等成语中还保留着。
(4)多义词的比喻引申义 多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有 某种相似性，所以就可能用原本指称甲类对象的词 语去指称乙类对象，从而使词语产生的意义。比如 “包袱”原指“用布包起来的包儿”，由于包袱可 以使人有负重感，于是人们便用“包袱”来指称 “影响思想或行动的负担”，使“包袱”产生出新
十三、最短的挽联 1926年3月18日，段祺瑞政府镇压游行示威群众， 制造了“三一八惨案”。在烈士追悼会上，有人 写了一副两个字的挽联：“死——生。”下联生字 横写，表示了宁愿站着死，也不躺着生的意思！ 十四、最短的序文 宋代欧阳修《六一诗话》的序文只有一句：“居 士退居汝阳而集，以资闲谈也。”仅13个字，堪 谓词约意丰，高度浓缩。

• 外援：本义指来自外面的（特指外国的）援助； 新义指运动队从国外引进的运动员。 • 票房：本义指戏院、火车站、轮船码头等处的售 票处；新义指票房价值。 • 磨合：本义指新组装的机器，通过一定时期的使 用，把摩擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合； 新义比喻在彼此接触的过程中逐渐相互适应、协 调。 • 聚焦：本义表示使光或电子束等聚集于一点；新 义比喻视线、注意力等集中于某处。 • 接轨：本义指连接路轨，如：“新建的铁路已全 线接轨铺通。”新义比喻两种事物彼此衔接起来。 • 菜单：本义指开列各种菜肴名称的单子；新义是 电脑等操作程序目录界面的俗称。
《汉书·李广传》
古义：
地位低，
见识短浅
（中性词）
后起意义：
品德低下
（贬义词）
先帝不以臣卑鄙。
《出师表 》
↗基本义:人及动物饮食,发声的器官. 口:本义 →借代引申义:①指口味. ②指人口. ③指马,驴骡等的年龄. ④量词. ↘比喻引申义:①容器通外面的地方. ②出入通过的地方. ③长城的关口,多用做地名,也泛指这些 关口. ④(人体,物体的表层)破裂的地方. ⑤性质相同或相近的单位形成的管理 系统. ⑥刀,剑,剪刀等的刃.
本义（基本义和本义一致）：人身最上部或 动物最前部长者口、闭、眼等器官的部分。
头
引申义：①指头发或留头发的样式；方面。② 量词。A用于牛、驴、骡、羊等家畜。B、用 于蒜。
比喻义：①物体的顶端或末梢。②事情的起点或 终点。③物品的残余部分。④头目。⑤方面⑥第 一。⑦领头的；次序居先的。⑧用在数量词前面， 表示次序在前的。⑨用在“年”或“天”前面， 表示时间在先的。⑩临；接近。
近代名士章式之给学生作文写的评语相当 幽默。有个学生在作文中一连用了十几个“而” 字，都不恰当，章式之看了，啼笑皆非。于是 在该生作文本上写了一段批语： “当而而不而，不而而而而，而今而后，宜而 而而也。” 意思是：应当用“而”的地方你却不用“而”，不 应当用“而”的地方你却偏要用“而”啊，从今以 后，应该用“而”处你才该用“而”啊！

“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中 的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。
（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人， 从此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言和。
答案看：我搁置“不七用 十二变”——多义 （2）为确保最后一场词小组赛能尽遣精锐上场，
该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
小球形看或我块“状七的东十西二：变面”疙—瘩—多义 不宜解决的问题：心词中的疙瘩早去掉了。
麻烦，别扭 量词：一疙瘩石头 1本义;2、4比喻引申义;3、5借代引申义
Liu Yuanqian
判断下面加点字的意义是否相同
1、老头慷慨地说：“我那玻璃眼倒也乐意
还给她看，我就“怕七马儿十性二子变烈”，—她—管多不义住。”
“票房”: 本义指戏院、火车站、轮船码头等 的售票处 新义指票房价值
如：“这部影片全市票房已突破一千万元。”
Liu Yuanqian
单义词向多义词变化仍在继续
“磨合”： 本意指新组装的机器，通过一定时期的使用，把
摩擦面上看的我加工“痕七迹十磨光二而变变得”更—加—密合多义 新义比喻在彼此接触词的过程中逐渐相互适应、协
1.你再不端正自己的学习态度,成绩就会一落
千丈( )
2.我们要诚实守信,做一个品行端正的人
( )看我“七十二变”——多义 3和.平每:个1字.没都有要战书争写的得状端词态正；,漂2.亮温哦和(,不猛烈)；3.
平静,宁静
1.我们要维护世界和平( )
2.听了这些话,他心里和平了一些( )
3.这药和平,不要紧(
)
墨水：Liu1Y.ua墨nqia汁n ；2.学问
1.他肚子里的墨水真不少( )
2.练毛笔字时,小心把墨水沾到衣服上

词义缩小 臭（xiù)，古代指 各种味道 ，现专指坏气味。
宫，古代指 房屋居室的通称 ，现专指帝王 的住所。 子，古义包括 儿子女儿 ，现专指儿子。
让，古代指 谦让 和 责备 ，现只用前 一意义。 谷，古代是 粮食 的总名，现在北方的
谷子专指 粟 ，南方的谷子专指 稻谷 。
词义转移
涕，原指 眼泪 走，原义为 跑 ，现指鼻涕。 ，现指步行。
请确定下面词语的本义及基本义，并指出哪些义项是借代引申义， 那些义项是比喻引申义。 ● 1.“淡薄”在《现代汉语词典》中有四个义项： 本义，基本义 ①（云雾等）密度小。如：浓雾渐渐地淡薄了。 ②（味道）不浓。如：酒味淡薄。 ③（感情、兴趣等）不浓厚。如：他对象棋的兴比喻引申义 趣逐渐淡薄。 ④（印象）因淡忘而模糊。如：时间隔得太久， 印象非常淡薄了。 ● 2.“疙瘩”在《现代汉语词典》中有五个义项： 本 义 ①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。 借代引申义 ②小球形或块状的东西，如：面疙瘩。 ③不易解决的问题，如：心中的疙瘩早去掉了。比喻引申义 ④〈方〉量词，如：一疙瘩石头。 借代引申义 ⑤〈方〉麻烦，别扭。也作“疙疸”。 比喻引申义
，中
出身鄙野
“先帝不以臣卑鄙。” 原指 没有贬义。现指品质恶劣，贬义。
和
，
“既明且哲，以保其身。”明哲保身，原来 赞扬某人 不参与可能给自己带来危险的事 ，褒义。 现批评不坚持原则、只顾保全自己的处世态度， 贬义。
多义词的妙用
破不破 杀猪的和卖茶的打赌。
杀猪的说：“用铁锤锤蛋锤不破。”
卖茶的说：“锤得破！”
一些词语的本义现在很少使用，甚至已完全消失。比如 “封”常用义是“封闭”，可本义却是“加土培育树木”。 请说说下面词语在现代的基本义是什么，本义又是什么。

有些词的本义可能会随着词义的发展演变而消失。
2.下列关于词义变化的说法，不正确的一项是 答案 演变。
解析
A.词义会随着科学的进步和人类对外界事物及对自身认识的发展变化而不断 B.词义的变化包括：词义的深化、词义的扩大、词义的缩小和词义的转移。 C.词义的“深化”，是指随着词的适用对象的不断变化而使得其意义更深刻、 √ 更准确。 D.词义的“转移”分为两种情况：词所表示的概念的转移和感情色彩的转移。 词义的深化，是指词的适用对象不变，但意义更深刻或更准确。
人叹为观止。在展厅右侧，一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的
人流。“________”，开阔的画面及其意境，向人们展示着笔墨点染间的
艺术功力，也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。
(1)下列选项中的“人家”与语段中加颜色词“人家”意义相同的一项是
A.人家在何许？云外一声鸡 √
C.你走了，教人家怎么办呢
D.
6.(2014· 湖南)阅读下面的文字，完成文后题目。
中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术
展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画《谷
口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面，墨色浑厚华滋，
层次分明；章法疏密相间，错落有致；勾皴笔法遒劲雄建，开阖有度，令
不集中，做事不抓紧”的意思。
2.下列各项中，加颜色词的意义相同的一组是 答案 ②刘胡兰这位十七岁的女英雄慷慨就义了。
解析
A.①老孙头慷慨地说： “我那玻璃眼倒也乐意换给她， 就怕儿马性子烈， 她管不住。” B.①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来； 月色便朦胧在这水气里。
之，只好名之曰兽行，或超兽行。但既已认清了是兽行，似乎也就不必再

词语万花筒：看我“七十二变”——多义词巧嘴媒婆：一个姑娘缺一块嘴唇，一个小伙子没有鼻子。

媒婆对小伙子说：“这个姑娘没有别的毛病，就是嘴不好。

”媒婆对姑娘说：“这个小伙子什么都好，就是眼下没有什么。

”学习目标：1、了解多义词的本义、基本义、借代引申义、比喻引申义。

2、了解词义的演变：深化、扩大、缩小、转移。

课堂活动：猜猜意思啥意思？辨析一下：这八个“意思”都属于“意思”在《现代汉语词典》中的哪些义项？多义词1、词的本义2、词的基本义3、词的借代引申义4、词的比喻引申义口:本义基本义:人及动物饮食、发声的器官.借代引申义:①指口味. ②指人口. ③指马,驴骡等的年龄. ④量词.比喻引申义:①容器通外面的地方：“碗口”. ②出入通过的地方：“站口”. ③长城的关口,多用做地名,也泛指这些关口. ④(人体,物体的表层)破裂的地方：“伤口”. ⑤性质相同或相近的单位形成的管理系统：“财贸口”. ⑥刀,剑,剪刀等的刃.“而”字趣闻：近代名士章式之在批改一个学生作文时，发现这个学生在作文中一连用了十几个“而”字，都不恰当，让人啼笑皆非，于是章式之在在该生的作文本上批了一段批语：“当而而不而，不而而而而，而今而后，宜而而而也！”议一议：这个绝妙的评语中一共有19个“而”字，你能准确地说出各自的含义吗？理一理：翻《现代汉语词语》，归纳“而”的义项。

辨一辨：“而”字的本义是什么，它又是怎样演变的？而本义：胡须（象形字，本义已消失）引申义：作连词、介词等（假借字）练一练：指出下面句子中“而”的意义或用法。

①蟹六跪而二螯。

②君子博学而日参省乎己。

③简能而任之，择善而从之。

④青，取之于蓝，而青于蓝。

⑤诸君而有意，瞻予马首可也。

⑥吾尝终日而思矣。

⑦而翁归，自与汝复算耳（①表示并列关系。

一般不译，有时可译为“又”。

②表示递进关系。

可译为“并且”或“而且”。

③表示承接关系。

可译为“就”、“接着”，或不译。

④表示转折关系。

可译为“但是”、“却”。

来；后者偏重在拘守成规，不敢变易。 例句1：从此养好了，可要安分守己，别再胡打乱闹了。
例句2：这唐僧循规蹈矩，同悟空、悟能、悟净，牵马挑
担，径入山门。
自主学习
课题链接
单义词和多义词
一个词如果只有一个义项，就是单义词；如果包含多个互 相联系的义项，就是多义词。可以设想所有的词在刚产生的时 候都一定是单义的，即一个词只对应一个意义。但随着语言的 发展，一个词所表达的意义逐渐增多了，词的用法不断扩大， 这就形成了多义词。
答：____________________________________________
自主学习
解析
本题的主要目的是帮助学生进一步了解词的本义、
借代引申义和比喻引申义的概念。
答案
(1)“淡薄”：义项①是本义，也是基本义，义项②③
④是比喻引申义。基本义与引申义关系密切，明显可以看 出②③④是由①引申来的。基本义较具体，而引申义相对 抽象。 (2)“ 疙瘩”：义项①是本义，义项②④是借代引申 义，义项③⑤是比喻引申义。
自主学习
预习作业
1．请确定下面各个词语的本义及基本义，并指出哪些义项是 借代引申义，哪些义项是比喻引申义。
(1)“淡薄”在《现代汉语词典》中有四个义项：
①(云雾等)密度小：浓雾渐渐地～了。 ②(味道)不浓：酒味～。 ③(感情、兴趣等)不浓厚：他对象棋的兴趣逐渐～。 ④(印象)因淡忘而模糊：时间隔得太久，印象非常～了。
就是基本义。
自主学习
“引申义”顾名思义就是词沿着客观对象间的相关性联系
或相似性联系引申出来的意义。相关性的词义引申方式是“借 代引申”，即甲、乙两类对象之间有某种稳定的联系，所以就
可能用原本指称甲类对象的词去指称乙类对象。整体和部分、

看我“七十二变”—多义词词语的丰富多彩使文学永远散发着迷人的魅力，词语永远与人们的学习、生活息息相关.本课让我们透过词语万花筒,辨识词语的“七十二变”,结识词语的兄弟姐妹，翻阅每年一部的“新词典”,采撷中华文化的智慧之花。

学习时要注意以下几个方面：1.掌握词语的有关知识，澄清理论上的认识。

2。

根据“词不离句”的原则，把词放在句子里面，根据上下文的意思去理解词语，辨别词语的哪个义项适合句子要表达的意思.3.广泛阅读，培养语感。

语感主要从阅读中来，因此应在大量阅读的基础上培养语感，从而借助语感去推断词语的含义。

4.勤查字典、词典,尽可能多地掌握一些常用词语的常用义项.篇目学习内容学习目标考点对接第一节看我“七十二变”——多义词了解什么是词语的意义，什么是单义词和多义词,理解词的本义、基本义、引申义等各种意义，以及词义演变的几种方式能够利用工具书判断一个词语多个义项之间的联系，并且能够正确地理解和使用有多种意义的词语理解文中重要词语的含义第二节词语的兄弟姐妹-—同义词了解什么是同义词，同义词是如何产生的,以及同义词之间的异同理解同义词产生的原因和途径，了解同义词的内部类型,了解同义词在语言表达中的作用，并能够辨析同义词和恰当地使用同义词正确使用词语（双音近义词的辨析）第三节每年一部“新词典”--新词语了解新词语产生的途径和类型(如新造词、旧词新义和外来词等）理解词汇是一个动态的系统,旧词语不断消亡,新词语不断产生，新词语产生的最主要原因是社会发展的需要理解并能正确使用“新词语”第四节中华文化的智慧之花—-熟语了解熟语，熟语的主要类别和基本特点了解各种熟语,理解“词”和“语”的区别正确使用熟语第一节看我“七十二变”——多义词主题展示引子感悟呆子“破”书―→多义词错误!活动探究“意思”真有意思错误!要点归纳1．词义和义项词义就是指词所表示的意义。

义项就是词义的单位。

单义词的义项只有一个；多义词的义项有若干个.多义词具有多个义项,但是这些义项的地位并不完全等同，而是有先有后，有主有次。

引申→语言文字的意义,思想内容(基本义)
意思:人的 引申→意见,愿望→意图,用意→某种趋势或
思想,心思
苗头
(本义) 引申→礼品所代表的心意→表示心意
引申→情趣,趣味 由此可以看出,词语的各个义项之间都存在着直接或间接的联系, 词语的各个义项都是由本义直接或间接地引申出来的,因此要把握 词义应从词语的本义入手。
答案：D
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
1.词义和义项
(1)本义
2.多义词的不同义项
(2)基本义 (3)借代引申义
(4)比喻引申义
(1)词义的深化
3.词义 的演变
(2)词义的扩大 (3)词义的缩小
①词的概念的转移 (4)词义的转移 ②词的感情色彩的转移
“耳目一新”,听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。“刮目相看”, 用新的眼光来看待。二者之中,“耳目一新”符合语境。
“美不胜收”,指美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。“数 不胜数”,数也数不过来。形容很多。二者之中,“美不胜收”符合语 境。
答案：A
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
答案：B
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.相比之下,中式快餐仍处于不．瘟．不．火．之状,缺乏自己严格的生产 标准与特色,虽然在市场上占有一席之地,却难与自己的“洋对手”匹 敌。
B.人生匆匆,俯仰一世。面对生活中遭遇的各种纷争烦扰,在大是 大非的问题上,我们必须坚持自己的立场与原则,其他问题则可大．而． 化．之．。
问题导学 典例剖析 迁移应用 知识架构
自主预习 合作探究

学会在语境中判 断多义词的意义
在语境中判断多义词的意义
人老了，记忆力下降了。 （年纪大）
鸡蛋煮老了。
（过了适当的时间）
他最近老来这里。
（经常）
我们人人都要尊老爱幼。 （老年人）
咱们在老地方见面。
（原来的）
你老不回应也不合适。
（长久）
把老厂拆了盖新工厂。
（陈旧）
你老这个样子可不行。
（经常）
我们是老朋友了，不必这样客客气气的。
端正:1,物体不歪斜,保持平衡状态.2,正派,正 确.3,使端正. 1, 你再不端正自己的学习态度,成绩就会一落 千丈.( ) 2, 我们要诚实守信,做一个品行端正的人.( ) 3, 每个字都要书写得端正,漂亮哦!( ) 和平:1,没有战争的状态;2,温和,不猛烈;3,平静, 宁静. 1, 我们要维护世界和平.( ) 2, 听了这些话,他心里和平了一些.( ) 3, 这药和平,不要紧.( )
本义A；比喻引申义BCD
2、“疙瘩”在《现代汉语词典》中有五个义项： A．皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。 B．小球形或块状的东西：面疙瘩。 C．不易解决的问题：心中的疙瘩早去掉了。 D．<方>量词：一疙瘩石头。 E ．<方>别扭。
本义A；借代引申义BD；比喻引申义CE
↗本义（基本义和本义一致 ）:人身最上 部或动物最上部长着口、鼻、眼等器官的 部分。 →借代引申义:①指头发或所留头发的样式。
一、词的本义、基本义
1、 什么是词的本义 、基本义
“字”，1、生育 2、文字 3、出嫁
字,乳也。——《说文》。 字,生也。——《广雅》
生育——本义 文字——基本义
词的引申义：
借代引申:词的“借代引申”是指甲、乙两类对 象之间有某种相关性，所以就可能用原本指称 甲类对象的词语去指称乙类对象。