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实验复习内容1.流体流动阻力测定实验基本要求：测定流体流过光滑管与粗糙管的直管阻力，作出实测的摩擦系数与雷诺数曲线，并与教材中推荐的经验曲线或理论关系曲线相比较；测出一定开启度的闸阀的局部阻力系数数值。
重点：保证实验中的流动稳定，正确读取转子流量计读数和Ｕ型压差计及压差传感器的读数。
难点：实验系统的气体排除，倒Ｕ型管压差计及压差传感器的的使用。
2.离心泵性能特性曲线测定实验基本要求：测定离心泵在一定转速下输送水的特性曲线，即压头、轴功率和泵效率与流量曲线。
重点：了解离心泵的结构，操作要点；仪器的使用方法各操作参数的测定方法。
难点：离心泵的灌泵和启动；真空表和压力表的正确读数；涡轮流量计的正确使用；扭矩仪及压差传感器的正确读数。
3.恒压过滤常数测定实验基本要求：熟悉板框压滤机的结构与操作，对碳酸钙与水悬浮液作恒压过滤实验，测出恒压下的过滤常数，并根据不同压力下的过滤常数值回归出压缩性指数值。
重点：悬浮液的配制和输送；过滤过程管路中的阀门正确操作；滤液计量的准确可靠。
难点：控制悬浮液的浓度均匀，防止固体颗粒沉淀。
4. 固体流态化实验基本要求：熟悉固体颗粒床层的结构与操作，测出气固相床层的流体力学特性曲线，即流动压降与表观气速关系曲线。
重点：颗粒床层的均匀性；流动压降的正确测定。
难点：控制流量均匀，防止颗粒床层严重的沟流和节涌。
5.对流给热系数测定实验基本要求:观察水蒸气在管外壁面冷凝的现象;学会用热电阻测量内管壁温的原理及测定方法,测出“水与水蒸汽”或“空气与水蒸汽”体系的传热膜系数，并与由经验式计算值相比较。
重点：了解套管换热器的结构；蒸汽中冷凝水和不凝性气体排放；流体流量的稳定；热电阻的温度正确读取。
难点：保持蒸汽压力恒定；使传热处于稳定状态；冷凝液的液面恒定。
6.吸收（解吸）实验基本要求:观察填料塔内的气液流动现象;学会气相色谱仪、二氧化碳气敏电极的测定方法及原理,测出“二氧化碳、空气与水”体系的体积传质系数。
1、填料吸收实验思考题（1）本实验中，为什么塔底要有液封？液封高度如何计算？答：保证塔内液面，防止气体漏出,保持塔内压力.0.1 设置液封装置时，必须正确地确定液封所需高度，才能达到液封的目的。
U形管液封所需高度是由系统内压力(P1 塔顶气相压力)、冷凝器气相的压力(P2)及管道压力降(h,)等参数计算确定的。
可按式(4.0.1-1)计算:H =(P1一P2)X10.2/Y一h-式中H.,-—最小液封高度，m;P1,—系统内压力;P2—受液槽内压力;Y—液体相对密度;h-—管道压力降(液体回流道塔内的管线)一般情况下，管道压力降(h-)值较小，可忽略不计，因此可简化为H=(P1一P2)X10.2/Y为保证液封效果，液封高度一般选取比计算所需高度加0. 3m-0. 5m余量为宜。
（2）测定填料塔的流体力学性能有什么工程意义？答：是确定最适宜操作气速的依据（3）测定Kxa 有什么工程意义？答：传质系数Kxa是气液吸收过程重要的研究的内容，是吸收剂和催化剂等性能评定、吸收设备设计、放大的关键参数之一（4）为什么二氧化碳吸收过程属于液膜控制？答：易溶气体的吸收过程是气膜控制，如HCl，NH3，吸收时的阻力主要在气相，反之就是液膜控制。
对于CO2的溶解度和HCl比起来差远了，应该属于液膜控制（5）当气体温度和液体温度不同时，应用什么温度计算亨利系数？答：液体温度。
因为是液膜控制，液体影响比较大。
2对流给热系数测定1. 答：冷流体和蒸汽是并流时，传热温度差小于逆流时传热温度差，在相同进出口温度下，逆流传热效果大于并流传热效果。
2.答：不凝性气体会减少制冷剂的循环量，使制冷量降低。
并且不凝性气体会滞留在冷凝器的上部管路内，致使实际冷凝面积减小，冷凝负荷增大，冷凝压力升高，从而制冷量会降低。
而且由于冷凝压力的升高致使排气压力升高，还会减少压缩机的使用寿命。
应把握好空气的进入，和空气的质量。
3.答：冷凝水不及时排走，附着在管外壁上，增加了热阻，降低传热速率。
《化工原理实验》水平测试复习提纲 2014.12一、处理工程实际问题的方法理论：1、工程问题实验研究方法论的作用：由此及彼。
由小见大2量纲分析理论方法的优缺点和步骤：优点：方法简单，不需要对过程机理深刻理解；实验结果可‘由此及彼，由小见大’。
缺点：不能对过程机理规律进行分析判断；结果不能外推，仅可在实验范围内应用。
步骤：参见教材P10—量纲分析方法一节。
3、建立数学模型的一般步骤：参见教材P17-18—建立数学模型的一般步骤一节。
1）对过程进行观测研究，概括过程的主要特征；2）抓住过程主要特征，对过程作适当简化，建立过程物理模型；3）根据物理模型建立数学模型。
4、处理工程问题实验方法的典型应用1）阻力实验—量纲分析理论方法2）离心泵实验—直接实验的方法3）过滤实验---数学模型方法4）传热实验—过程分解与合成的方法；量纲分析方法。
二、实验数据处理1、实验数据误差来源：系统误差、随机误差、过失误差---P382、观测的准确度和精确度：准确度是指观测数据的系统误差大小，系统误差小就称数据的准确度高；精确度是指观测数据的随机误差大小，随机误差小就称数据的精确度高。
在实验研究中，应首先要求数据的准确性大，其次考虑数据的精确性。
3、实验数据的处理方法：列表法：表头的设计图示法：坐标纸的选择数学模型法：目标函数的表达式；最小二乘法4、坐标纸系的适用场合：直角坐标纸：线性关系；一般场合；双对数坐标纸:幂函数关系；两变量数量级相差较大场合半对数坐标纸：指数函数关系。
5、直角坐标纸应用中坐标分度（亦称坐标比例尺）的计算方法---误差计算：实例:p56（例7）请掌握该例题的计算方法。
三、阻力实验实验流程实验操作步骤实验需测定哪些数据，分别采用什么仪表？数据处理方法和结果问题：1）压差传感器上平衡阀的作用是：在开车或结束时联通，在此二阶段防止传感器两端脉冲压差多大，损坏传感器2）流量测量采用涡轮流量计，该流量计要水平安装，其前后要有一定的稳定段长度。
810化工原理---实验复习其实、实验很容易复习的，也很容易得高分，下面就是具体有效的复习方法。
------------适合打印、仅供参考实验题总共15分、占总分值的10%、相对来说还是比较容易得分的。
有以下几个特点：实验在答疑讲义上是找不到影子的，在录音中可以！①化工原理总共7个实验、每章一个实验。
真题中的实验试题就会从7个中抽取1个作为考题（比如13实验考的传热、计算题中肯定不会再考传热的计算，14实验考的干燥，计算题中肯定不会再考干燥的计算！）。
②实验题的第一小题很固定。
即、画出设备图。
所以在课下一定要熟悉每个实验的设备图（考场上容易丢掉一两个装置，这是要扣分的！）③总共5小题、每小题3分。
④答疑班中会过滤掉3个实验，所以等你们拿到15年答疑时就只有4个或3个实验，这时就变成了3选1，范围大大缩小！（14年考过的干燥、15年肯定不会考的、但计算题肯定考！）⑤实验的问题中几乎没有计算、即使有、在答疑班中也会给你们提供的、所以不用担心。
13年和14年特别明显、录音中提到：必考带有计算性地实验、所以又可以排除两个！⑥最后一点很重要！大家所关心的问题是：知道了题目不知道答案。
其实答案就在录音里，有13年和14年答疑笔记（不是答疑讲义！）的同学会看到、传给你们的那几张照片就有13年和14年实验题的全部答案，所以13年和14年实验有的同学得到满分！等到12月初我会亲自去报名听课的、当然还会录音、做笔记、讲义······---------切记：不要现在就依靠15年答疑班，觉得实验不必要复习、这样想的话就错了！现在还是要把7个实验都熟悉熟悉、发给你们的《实验讲义》包含7个实验，现在把每个实验的过程基本搞懂、设备图没事的时候就画画、先熟悉下。
至于真题中的实验还是要看的、看着答案把题目做做、再看看。
这段时间先把真题中的实验分析透，涉及到的图要画画。
总之、在答疑班出来之前一定要熟悉7个实验的内容、等15年答疑班出来后还会帮你们分析的！总分15分、要有信心那到12+噢！QQ2697993638。
1直管阻力实验目的与要求（1） 掌握转子流量计、倒U 形压差计、1151压差传感器和Pt100温度传感器及数字显示仪的使用方法；（2） 掌握流体流经直管和阀门时的阻力损失的测定方法；（3） 测定直管管摩擦系数λ与雷诺数Re 的关系，并将测定λ与经验公式计算值比较；（4） 测定流体在不同流量流经全开闸阀时的局部阻力系数ξ；（5） 熟悉化工原理实验软件包的使用。
实验原理直管沿程阻力直管阻力引起流体机械能损失的原因是由于静止壁面与粘性流体共同产生的流体点速度差异。
当某流体以一定的流量V i 流经某一尺寸的圆直等径管时，由直管的上、下游截面列机械能守恒方程得： + = + + （1-1）其中为1至2截面的机械能损失：= （1-2）由实验温度可查出流体的物性数据，则可计算出此流量下对应的雷诺数：（1-3）ρ1m p 221u ρ2m p 222u 21-f h 21-f h 21-f h 22u d l λμπρμρd V du R iei 4==在流量V i 下，1至2截面的修正压强差可由与其相连的倒U 形压差计密度为指示剂的高度差计算可得：(1-4)把式（1-2）和（1-4）代入（1-1）得在流量V i 时的摩擦系数计算公式：（1-5）因此，对给定实验装置，只要测定一系列流量V i 下的R i 及温度数据，即可计算出相应的雷诺准数和摩擦系数。
实验报告1) 根据粗糙管实验结果，在双对数坐标纸上标绘出λ—Re 曲线，对照化工原理教材上有关公式，即可确定该管的相对粗糙度和绝对粗糙度。
2) 根据光滑管实验结果，在双对数坐标纸上标绘出λ—Re 曲线，并对照柏拉修斯方程，计算其误差。
3) 根据局部阻力实验结果，求出闸阀全开时的平均ξ值。
4) 对实验结果进行分析讨论。
思考题1) 在对装置做排气工作时，是否一定要关闭流程尾部的流量调节阀?为什么?2) 如何检验测试系统内的空气是否已经被排除干净?3) 以水做介质所测得的λ－Re 关系能否适用于其它流体?如何应用?4) 在不同设备上(包括不同管径)，不同水温下测定的λ－Re 数据能i ρi R i i m m gR p p )(21ρρ-=-2528)(i i i i V l gR d ρρρπλ-=ei R i λ否关联在同一条曲线上?5) 如果测压口、孔边缘有毛刺或安装不垂直，对静压的测量有何影响?2离心泵实验原理离心泵的特性曲线实质上是流体流经离心泵时机械能按一定规律变化的宏观表现形式，其内容是表达在一定转速n 下离心泵的流量V 与其扬程He 、轴功率Na 和效率之间的定量关系，这些函数关系目前还无法分别用数学模型进行表达，只能通过实验测定的方法才能得到。
化工原理复习指导化工原理是化学工程专业的基础课程，是学生打好专业基础的重要一环。
在学习化工原理的过程中，我们需要掌握一些基本的知识和技能，以便能够更好地理解和应用这门课程。
本文将对化工原理的复习进行指导，希望能够帮助大家更好地复习和掌握这门课程。
一、基本概念的复习。
在复习化工原理的过程中，首先要复习和掌握一些基本的概念，比如物质的性质、化学反应的基本规律、热力学基本概念等。
这些基本概念是化工原理的基础，对于理解和应用后续的知识都非常重要。
二、常见的化工过程。
化工原理涉及到很多常见的化工过程，比如蒸馏、萃取、结晶、干燥等。
在复习的过程中，要对这些常见的化工过程进行梳理和总结，掌握它们的基本原理和应用场景，以便能够在实际工程中灵活运用。
三、化工设备的原理和操作。
化工原理还涉及到很多化工设备，比如反应釜、塔式设备、换热设备等。
在复习的过程中，要对这些化工设备的原理和操作进行深入的了解，掌握它们的结构特点、工作原理和操作技巧，以便能够在实际工程中熟练操作和维护这些设备。
四、安全环保知识的复习。
在化工生产过程中，安全环保问题是非常重要的。
复习化工原理的过程中，要重点复习和掌握安全环保知识，包括化工生产中常见的安全事故原因、预防措施、环保政策等内容，以便能够在实际工程中做好安全生产和环保工作。
五、案例分析与实际应用。
最后，在复习化工原理的过程中，要结合一些实际的案例进行分析和应用。
通过对实际案例的分析，可以更好地理解和应用化工原理的知识，提高解决实际工程问题的能力。
综上所述，化工原理是化学工程专业的基础课程，对于学生打好专业基础非常重要。
在复习化工原理的过程中，要重点复习和掌握基本概念、常见的化工过程、化工设备的原理和操作、安全环保知识，并结合实际案例进行分析和应用。
希望本文对大家复习化工原理有所帮助，祝大家学习进步！。
南京工业大学810化工原理真题1、(08考题)精馏操作时，增大回流比R，其他操作条件不变，则精馏段液气比L/V将( ) [单选题] *A.增大(正确答案)B.不变C.不确定D.减小2、(07考题)某精馏操作的进料状况由饱和液体变为冷液体时，其他条件不变，理论塔板数的变化是( ) [单选题] *A.增多B. 不变C.不确定D. 减小(正确答案)3、(05考题)精馏操作中，回流比从最小回流比逐渐增大时，精馏总费用的变化情况是( ) [单选题] *A.减小B.增大C.先减小后增大(正确答案)D.先增大后减小4、(09考题)精馏段操作线和提馏段操作线的交点恰好落在平衡线上时，精馏操作的( ) [单选题] *A.回流比无穷大，所需塔板数无限多B.回流比无穷小，所需塔板数无限小C.回流比最小，所需塔板数无穷多(正确答案)D. 回流比最小，所需踏板数最少5、(04考题)某连续精馏塔，F不变而xF减小欲保持xD和xW不变，则D将( ) [单选题] *A.增多B.减小(正确答案)C.不变D.无法确定6、(09考题)某连续精馏塔，若F不变而XF减小，欲保持XD和Xw不变，则回流比R需要( ) [单选题] *A.增大(正确答案)B.减小C.不变D.先增大后减小7、双组分连续精馏计算中，q的变化将引起( )的变化。
[单选题] *A.平衡线与q线B.平衡线与精馏段操作线C.平衡线与提馏段操作线D.q线与提馏段操作线(正确答案)8、某二元混合物，α=3，全回流条件下xn=0.3，yn+1=( )。
[单选题] *A、0.9；B、0.3；(正确答案)C、0.854；D、0.794。
9、其他条件不变的情况下，增大回流比能( )。
[单选题] *A、减少操作费用；B、增大设备费用；C、提高产品纯度；(正确答案)D、增大塔的生产能力。
10、加大回流比，塔顶轻组分组成将( )。
[单选题] *A、不变；B、变小；C、变大；(正确答案)D、忽大忽小。
