一年级下册按课文内容填空

(部编版)一年级下册数学按课文内容填空课文1：小自然数1. 数学中最小的数是`0`，也叫做_________。

2. 用`1`再加上别的数，答案还是这个数，这个数是_________。

3. 数学中的第一个自然数是_________。

4. 数学中的第二个自然数是_________。

课文2：数与数量1. 数量指的是一堆事物的_________。

2. 数字表示具体的_________。

3. 数和数量都是_________的。

4. 使用数字和数量可以用来进行_________。

课文3：数的购买1. 如果只有1个苹果，那么应该用数字_________来表示。

2. 如果有3个桃子，那么应该用数字_________来表示。

3. 数字1表示的是_________。

4. 数字3表示的是_________。

课文4：自然数1. 自然数是从_________开始的。

2. 从自然数1开始，每次往后数1，就得到下一个自然数，例如：_________。

3. 数字1后面的自然数是_________。

4. 数字3后面的自然数是_________。

课文5：数表和数轴1. 数表可以把一组_________按顺序表示出来。

2. 数轴是一个_________，可以把数按次序放在上面。

3. 数表和数轴都可以用来帮助我们_________数的顺序。

课文6：数与符号1. 数字和符号相结合，可以表示_________。

2. 数字和符号之间使用_________进行分隔。

3. 数字和符号共同构成_________的表达式。

4. 表达式的意义通过_________可以进行解释。

课文7：三视图1. 三视图是指物体的_________视图、左视图和右视图。

2. 我们可以通过三视图来观察物体的_________。

3. 三视图可以帮助我们了解物体的_________和_________。

4. 购买物品时，我们可以根据三视图来了解物品的_________。

课文8：速度1. 速度是表示物体_________的大小。

欲捕鸣蝉，忽然。
小池
泉眼声惜细流，树阴照爱晴柔。
荷露尖尖角，蜻蜓。
12.在荷叶下笑嘻嘻地游游，捧起
很美很美的。Biblioteka 13.池里，睡莲闭上眼睛，就被呜呜的惊醒了。她睁开眼睛，是一只蚂蚁趴在一根
上。
蜻蜓飞呀飞，青青的假山，绿绿的草坪，
到一座坛前，到家了。
14.要下雨了，小燕子飞得很低；到水面上透气；
正忙着搬东西；加快步子往家跑。
15.要用尾巴拨水；要用尾巴赶蝇子；燕子
要用尾巴掌握；小壁虎借不到尾巴，很难过。
16.我画了个的，照亮。
温暖着冻僵的手和。
17.一只乌鸦口渴了，到处喝。乌鸦一个瓶子，瓶子里有水。，瓶子里水不，瓶口又，
乌鸦喝不着水。怎么呢？
18.小朋友都慌了，有的，有的
喊，跑去。司马光没有慌，他想出好办法，救出了小朋友，我很佩服他。
，过了几天，变。他们已经是小青蛙了，天天跟着妈妈去捉害虫。
6.对雾花对桃对
朝霞对万紫对山清对
7.我地捧着鸟蛋，到树边，轻轻地把鸟蛋送还，我仿佛的欢唱，抬起
，把投向的蓝天。
8．松鼠地走进大森林，摘了
松果。每个松果都那么，那么。
9.你轻轻地跳啊，再轻，
，跳跳的小鸟。
10.蜻蜓展翅飞，蝴蝶捉迷藏。
蚯蚓造宫殿，地上运食粮。
蝌蚪游得欢，蜘蛛结网忙。
11.所见
牧骑，歌声振樾。
19.解放，在井旁边立了一块石碑，
刻：“吃不挖人，时刻
毛主席。”
20.山山的家乡在山里，他画的那么，那么
。房屋都是又又的树。
21. 小鸟带路，风儿我们。我们
一样，来到，来到
。鲜艳的领巾，的衣裳，
花儿开放。
22.取人之，补己之。

一年级下册语文课文内容填空一年级下册语文课文内容填空填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整。

合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求。

下面是小编整理的一年级下册语文课文内容填空，一起来看看吧。

一年级下册语文课文内容填空1根据课文内容填空1、春天到了，()和柳树说话了，()给柳树洗澡了，()给柳树梳头了，()跟柳树捉迷藏了，柳树跟()玩耍了，玩着玩着，小朋友们()了。

2、小燕子说春雨是()的，麻雀说春雨是()的，小黄莺说春雨是()的。

3、春雨落到草地上，草就()了，春雨洒在桃树上，桃花()了，春雨落在油菜地里，油菜花()了。

4、()和()是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是()和()。

5、春眠不觉晓，()闻啼鸟。

夜来()，花落()。

6、花对()，桃对()，()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()。

7、小小的鸟蛋()的，两只鸟蛋就是两只()。

8、牧童骑()，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然()。

9、()才露尖尖角，早有蜻蜓()。

10、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个()的太阳，挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以要画个()的太阳。

11、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水()，瓶口()，乌鸦喝不着水。

乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里，水渐渐()了，乌鸦就喝着水了。

12、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块()，使劲砸缸，缸里的水流()，掉进水缸的小朋友得救了。

13、“象这么大，到底有多重呢?”官员们一边()一边()。

14、朝看太阳辨()，夜望北斗知()。

一场()一场寒，十场()要穿棉。

15、()在前面带路，()吹向我们。

我们像()一样，来到()里，来到()上。

16、小壁虎向()、()和()借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条()。

一年级语文下册根据课文内容填空1.（）是居里夫人的女儿，她发现了科学家提出的问题是错误的，长大后，她成了（）。

2.望梅止渴写了（）带领十万大军走出荒原的故事。

3.我国古代有一位（），名叫（），她（），（），在战场上（），立下了（）。

4.小壁虎失去了尾巴，它向（）借尾巴，可是（）要用尾巴（）；它向（）借尾巴，可是（）要用尾巴（）；它向（）借尾巴，可是（）要用尾巴（）；它很难过，最后小壁虎自己长出了新的尾巴。

5.鱼肚子里的（）装满空气能够帮助鱼（），放出空气能够帮助鱼（）。

6.棉花姑娘生病了，她请（）、（）和（）帮忙，可是（）只捉空中飞的害虫，（）只捉树上的害虫，（）只捉稻田里的害虫，都没能帮助她，最后，（）吃掉了棉花姑娘身上的蚜虫，治好了她的病。

7.小蝌蚪把（）、（）错当成了妈妈。

小蝌蚪长着（），（），甩着( ),先长出两条（），再长出两条（），过了几天，尾巴（），最后变成了一只（），披着（），露着（），鼓着（）。

8.燕子用尾巴（），老黄牛用尾巴（），小鱼用尾巴（）。

9.三国时期，曹操带领士兵经过一片（）。

当时（），大地（），将士们个个（），( ).行军速度越来越慢。

后来曹操想出了“（）”的办法带领将士们走了出去。

10.父亲拍怕小男孩的肩膀说：“一个能为自己的过失（）的人，将来会是有（）的。

”11.在这个单元中我认识了爱数星星的（），发明蒸汽机的（），能动手试一试的（），英勇善战的（），能为自己过失负责的（）等。

12.（）叫小白兔起床，（）叫小白兔吃午饭，（）叫小白兔睡觉。

13.一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛，突然（），下了一阵大雨。

大雨过后，一片阳光照得（）。

湖里十来支（）的荷花，花苞上（），荷叶上（）的水珠（）。

14.三个（），赛过（）。

15.瓦特是（）一位有名的（），他发明了（）。

16.（）喜欢数星星，是（）人，他发明了（）。

17.鱼要（）上来的时候，鳔里（）了气。

鳔（）了，鱼摆来摆去就（）上来了。