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2010-2011 (二)学期项目（机械产品的三维造型与虚拟装配）个人项目报告设计名称：电热水壶的虚拟装配学生姓名：杨超班级：数控09303指导教师：周锋精密工程系制目录1、选题依据2、项目计划3、实施过程4、成果展示5、总结与体会1、选题依据2、项目计划三：实施过程通过和老师的交流，初步了解到这学期的项目涉及了很多方面的专业知识，尤其是UG；研究讨论何为我们小组的项目主题。
初步决策，以电热水壶作为我们的项目主题。
了解其一些基本构造等。
通过不同的品牌对比我们选择一适合的作为我们项目主题；在老师的布置下我们在下周主要完成项目的选题以及电脑的型号。
1、分配每个人的任务，用电子版形式完成个人任务书与小组任务书；2、在网上收集资料完成学习项目手册、选出小组口号；3、要求每个人测绘数据至少三次，然后取平均值并且记录下来；4、对电热水壶虚拟模型的分解，把能分的部件全部分离，画UG部件图；5、完成个人项目时要写清零件作用、材质以及加工时所遇到的问题讨论用什么测量工具进行测绘，如弧度如何画等，通过对电热水壶件的分析讨论，对部件进行正确的测量，得出正确的数据并进行记录；数据分析，确定部件相关尺寸。
UG零件图已近绘制完成，但细节问题还需老师知道，比如有些需要用粗实线而我们用了细实线，有些地方需要用到倒角，标注的是否全面或者是多余等等问题；全面填写完善项目手册，可以在项目手册里插入一些图片什么的，检查项目手册里的基本问题，确保项目手册填写无误；制作PPT，完善PPT，美化PPT，通过一定的技术完美后确保答辩展示PPT顺利进行。
演示答辩现场，准备答辩。
4、成果展示首先我们从壶体和插座入手1.接着我们画的上盖在装配——————在爆炸图2.在转工程图五：总结以及收获学期项目是一门课程，是我们学校的一个特色。
我们的项目是电热水壶，这是经过我们项目组讨论、筛选决定的。
自项目组成立后，我们便开始积极着手于项目实施工作。
我们项目组共四名成员，一位指导老师，我们的指导老师是周锋，在老师的精心知道下，在我们小组成员的团结合作下，我们开始了我们的项目。
苏州工业园区职业技术学院江苏省大学生实践创新训练计划项目成果验收书项目名称：关于大学生创业经营现状的调查及思考项目编号：2011JY02GS029所属系部：工商管理主持人：丁玲虹项目成员：陈卿华晨程指导教师：刘艳玲组织验收部门：IVT项目研发部验收地点：B4310验收日期：2012.6.30IVT项目研发部制一、成果简介（由项目主持人填写）（成果描述及应用价值）本项目主要调查的是江苏地区部分大学的大学生自主创业的经营现状，对大学生的创业进行一个调查和思考。
主要调查了大学生创业的经营现状，在创业经营中遇到的问题以及创业者是如何克服这些问题的，对创业者的创业体会做一个大致的了解。
同时，我们针对大学生创业经营的现状做了一个思考，根据我们了解到的一些问题，我们进行了一个简要的分析并且提出了相对的建议。
希望可以对大学生的创业做出一点总结，并为要创业的大学生和已经创业的大学生提供一些参考意见。
做这个项目，主要是对于大学生自主创业经营现状有一个相对深入的了解，同时为大学生自主创业所具备的条件及素质等有一个针对性的参考资料。
同时我系商务专业学习SYB创业课程，改调研有助于课程教学计划的完善和创新。
二、成果主件、附件目录 (由项目主持人填写)成果主件：项目报告一份、PPT附件：调研问卷、调研过程的照片和信息三、课题组人员名单(由项目主持人填写)序号姓名职务职称工作单位对课题主要贡献1 丁玲虹主持人苏州工业园区职业技术学院设计调查问卷，分配任务，进行调研分析2 陈卿成员苏州工业园区职业技术学院调研信息采集，调研报告的撰写3 华晨程成员苏州工业园区职业技术学院调研信息的收集，参与调研报告讨论4四、指导老师名单(由项目主持人填写)序号姓名职务职称工作单位对课题主要贡献1 刘艳玲商务专业主任/讲师苏州工业园区职业技术学院指导学生设计问卷，安排调研，指导调研报告的撰写五、完成项目的主要收获及简要总结(由项目主持人填写)通过这次调研，把我们课堂所学知识做一次实践的转化，加强我们的市场调研能力同时我们的团队协作能力、人际沟通能力、组织能力、自我管理能力、创新能力都将得到锻炼和提高。
苏州工业园区职业技术学院2010-2011-2 学期项目（医疗器械综合项目设计制作）项目报告选题：呼吸机的检测方法学生姓名：周旭殷咏春王佳洛阳孙丁未班级：机电09305指导教师刘骏目录前言 (1)第一章概论 (2)1.1呼吸机的介绍 (2)1.2呼吸机的发展历程 (2)1.3发展趋势 (3)第二章原理 (4)2.1呼吸机的原理 (4)2.2呼吸机的主要性能指标 (4)2.3呼吸机的功能 (5)第三章检测方法 (7)3.1呼吸机的检测要求 (7)3.2呼吸机试验方法 (7)结束语 (15)前言呼吸机是临床最常用的急救和生命支持设备。
其种类多、数量大、分布广，在现代化医院设备中占有重要位置，根据美国呼吸学会资料统计，自呼吸机投入使用以来，使抢救的成功率提高了50%以上。
然而呼吸机是临床最容易出问题、培训工作量最大、最难使用的医疗设备之一，所以，呼吸机用好了对病人的生命起到保障作用，而用不好或检定、维修等质量控制不严格，就会起到相反的作用。
因此，加强呼吸机的应用管理和质量控制对提高其安全性和使用效率，提高临床救治的成功率，减少临床风险具有重要意义。
第一章概论1.1呼吸机的介绍呼吸机是大型医院重症病房的必备医疗器械，因此呼吸机的使用直接关系到患者的生命安全。
而呼吸机检测仪是用于校准呼吸机的瞬时流量、累计流量、通气频率、吸气压力水平、呼气末正压、氧浓度、气体温度等国家规范规定的所有参数。
是技术监督、医疗器械研发单位、检测机构和医院开展对呼吸机检测与质量控制的重要手段。
1.2呼吸机的发展历程现代呼吸机的发展，最早始于1915年哥本哈根的Mol-gaard和Lund，以及1916年，斯德哥尔摩的外科医师Giertz。
可惜他们的成就缺乏资料记载，仅见于科学通讯报道。
1934年Frenkner研制出第一台气动限压呼吸机——“Spiropulsator”，它的气源来自钢筒，气体经两只减压阀，产生50cm水柱的压力。
IVT-WIJX-39苏州工业园区职业技术学院课程标准课程名称：建筑结构的力学分析课程代码：628066课程教学时数：72学分数：4制订或修订人：陈小念完成日期：2010年3月1日审定组（人）：审核日期：第1次修订签发人：签发日期：第一部分前言一、课程性质与作用本课程是高职高专工程造价专业的一门核心课程、专业必修课程。
课程的性质是在研究建筑结构基本构件受力特点的基础上，解决钢筋混凝土结构及砌体结构等的强度和变形问题，从而进一步解决构件的设计问题，包括结构方案、构件选型、材料选择和构造要求等问题。
是集实验、计算、构造、实践为一体的综合性较强的课程。
本课程的目的是要求学生掌握常见建筑结构基本构件和结构设计的计算方法和与施工及工程质量有关的结构基本知识，建立起力学与结构的概念。
具有一般工业与民用建筑结构的力学分析设计的能力，为理解和掌握各种结构设计规范，继续学习后续专业课程奠定扎实的基础。
本课程是工程造价专业学生将来从事工程造价、设计、施工和管理工作所必不可少的学科。
二、课程设计思路《建筑结构的力学分析》是在整合过去“钢筋混凝土结构”、“砌体结构”、“建筑力学”等多门课程部分内容的基础上形成的工程造价专业的一门主干专业基础课。
课程内容由建筑力学和建筑结构两大部分组成。
本课程立足于学生整体素质和关键能力的培养，因此对课程内容的选择标准作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以典型工作任务为中心组织课程内容和课程教学，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。
课程以学生职业行动能力培养为核心，其知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要，按照由简单到复杂，以及实际设计顺序对知识排序。
经过与行业、企业专家的分析，本课程最终确定了以下学习情境：结构材料认识；钢筋混凝土受压构件设计；钢筋混凝土受弯构件设计；梁板结构设计；预应力混凝土构件工作原理；钢筋混凝土多层及高层结构房屋设计简介；砌体结构房屋设计。
苏州工业园区职业技术学院20010-2011-2 医疗器械制造与维护专业学期项目（医疗器械实训项目）项目报告选题：医用简易漏电流检测装置的原理及设计学生姓名：李利军宁中良尹守乐陈洁韩发云班级：机电09305指导教师：刘骏一.概论 (1)1.1 漏电流介绍 (1)1.2医用漏电流安全要求 (1)1.3选题依据 (1)二.漏电流检测原理 (3)2.1原理： (3)2.2测量方法： (3)2.3测量装置的频率特性 (4)2.4相关规定 (5)三.漏电流测试仪设计 (5)3.1漏电流检测框图 (5)3.2相关元件介绍 (5)3.2.1AD637 (5)3.2.2OP37 (7)3.3漏电流检测安装电路图 (9)四.模拟测验及结果分析 (10)4.1模拟测验方法 (10)4.2模拟测验数据及分析 (10)五.项目体会 (12)一.概论1.1 漏电流介绍漏电流是指非功能性电流,涉及的种类有对地漏电流,外壳漏电流,患者漏电流及患者辅助漏电流。
1.2 医用漏电流安全要求通用要求规定：防电击作用的电气绝缘必须有良好的性能，以使穿过绝缘的电流被限定在规定数值内。
漏电流检测的重要性：能及时探知漏电流，对患者生命、健康提供保护。
1.3 选题依据随着现代科学和医疗卫生技术的迅速发展，医疗器械已被广泛应用于疾病的诊断、保健和康复等各个方面。
本文主要介绍了医用简易漏电流检测装置的原理及设计。
在临床使用的医疗器械中电源是绝大多数有缘医疗器械的动力，当发生漏电时，极易对患者或医护人员生体造成伤害甚至危及生命，因此，需要对医用器械进行严格的漏电检测。
漏电流检测仪用于测量以用电器设备的漏电流，包括：对地漏电流、外壳漏电流、患者漏电流和患者辅助电流的测量。
仪器具有交、直流电流测试功，并采用真有效值测试电路，能够将测试的直流和1～1MHz各种频率复合波交流电流通过计算转换为有效值，且能进行标准所要求的各种开关组合测试。
涉及医用电气设备的医疗事故中,漏电流引起的电机是主要原因之一因此,强制性国家标准<<GB9706.1医用电气设备第一部分通用安全要求>>中对医用电气设备漏电流的检测作出了明确的规定和要求,是按却检测的重要内容。
苏州工业园区职业技术学院2010-2011-2 汽车专业学期项目（汽车疑难故障排除）项目报告选题：发动机无力的故障诊断与排除学生姓名：刘士亚钟风宇谢宪龙唐浩田朱彤班级：汽车 09302 班-3组指导教师：厉启发机电工程系制一、项目要求1、正确分析发动机无力的原因2、掌握发动机无力故障的判断和排除二、内容简述1、查中央高压线和分缸高压线的跳火情况，排除由点火系故障引起的发动机无力故障。
2、拆下化油器进油管，启动发动机或用手动油泵泵油，检查出油情况，如出油符合要求，则进行下一步检查。
3、起动发动机，查看排气管出烟情况，如排气管的冒烟随发动机速度的增大而增加，则进行下一步检查。
4、检查曲轴箱通风阀（PCV阀）的导通情况。
如排气管的冒烟随发动机速度的增大而增加，则进行下一步检查。
5、检查发动机点火正时情况。
6、检测汽缸汽缸压力是否符合要求。
7、检查气门间隙。
8．起动发动机，运行一段时间，查看发动机水温是否正常。
三、故障原因1、空气滤清器堵塞2、节气门调整不当，不能全开3、燃油压力过低4、蓄电池电压过低5、喷油器堵塞或雾化不良6、冷却液温度传感器故障7、空气流量计故障8、点火正时不当或高压火花太弱9、发动机气缸压缩压力过低四、故障诊断与排除1、将加速踏板踩到底，检查节气门能否全开：如不能全开，应调整节气门拉索或踏板。
2、检查空气滤清器有无堵塞：如有堵塞，应清洗或更换。
3、进行故障自诊断，检查有无故障码出现：影响发动机动力性的传感器和执行器有：冷却液温度传感器、空气流量计或进气歧管绝对压力传感器、点火器、喷油器等。
按所显示的故障码查找故障原因。
4、检查节气门位置传感器的怠速开关和全负荷开关是否调整正确：如不正确，按标准重新调整。
5、检查点火正时：当发动机温度正常后，怠速时点火提前角及加速时的点火提前角都应符合规定。
如点火时的点火提前角不正常，应调整初始点火提前角；如果加速时点火提前角不正常，应检查点火提前控制线路及曲轴位置传感器、点火器等。
苏州工业园区职业技术学院2010-2011 (二)学期项目（车铣复合灰太狼的加工（75999））项目报告设计名称：车铣复合灰太狼的加工组长姓名：杨超学生姓名：陆阳杨威威钮林骁刘国栋班级: 数控09303指导教师：周锋精密工程系制目录学期项目任务书一．项目构思二．Ug画出灰太狼三．Ugcam编程四．产品的加工以及使用的机器五．总结以及收获学期项目任务书本学期开展常用机构的测绘与改进的学期项目，是为了培养学生运用专业知识解决实际应用的能力，使学生进一步了解一般项目任务要求及实施项目的工作方法。
引导学生独立思考、建立创新意识、激发其对专业学习兴趣和热情，培养学生团队的工作作风。
一．项目构想市场调查及初步项目课题的选定六．ＵＧCAM编程进入产品加工选择固定轴铣然后选择几何视图--程序ugcam刀四．总结以及收获个人总结陆阳：做项目我们认真去对待，想要创新，首先我们要把它放在心上，平时多去观察，多去找找资料，创新不是说想创就能创出来的，我们要一点一点的想，平时看到什么东西我们要想想这个和我的项目又没有关系，或许在某个时候不经意间你就会看到某个东西正好适合你的项目。
做项目的过程是艰苦,枯燥的,而且一切对于结果显得那么微不足道，以后当我们再次回顾这段生活,一定会回味无穷。
相信以后的挑战,对于我们都不再是困难,我们将以更高的热情去面对它,挑战它，战胜它!我们的梦想是要靠自己坚持不懈的努力来实现的，有了很好的基础，我们离梦想就更进一步了。
学期项目让我们感触很多。
团队的合作是现在企业最重视的。
在团队里，我们要为了同一个目标一起努力，一起奋斗。
我们必须学会在团队中生存。
无论在团队之中，小组成员间有什么矛盾都应该放下，毕竟我们的最终目的是为了做好项目所以，每个人的想法冲突肯定会有，所以必须要在一起讨论一起研究这样才会有利于项目的发展，有利于团队的进步。
杨威威：项目的内容是靠我们自己从生活中的小事中来找的，可以让我们更加的理解项目的含义，做项目是要靠创新。
