统编版语文三年级上册第七单元综合能力测试(word版有答案)

三年级语文上册第七单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:80分钟满分100分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)凝．神(nín níng) 瞬．间(sùn shùn) 竹笋．(sǔn shǔn)唧．哩哩(jī jí) 盘旋．(xuán xuàn) 雾蒙．蒙(mēng méng)二、看拼音,写词语。

(8分)huà cè gǎn shòu gào sù lù shuǐ( ) ( ) ( ) ( )dǒu dòng yǎn zòu qiāo jī zāi shù( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)指①手指头;②直立起来;③用手指或物体的尖端对着;④点明,告知。

1.我的手指．看上去很长。

( )2.他的无耻行为令人发指．,让人唾弃。

( )3.如果没有老师的指．导,我的这篇作文是不会获奖的。

( )4.父亲指．着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” ( )四、选择正确的拟声词填空。

(填序号)(4分)A.滴滴答答B.叮叮咚咚C.哗啦啦D.唧哩哩唧哩哩1.河水像一条银白色的丝带，地唱着歌蜿蜒而去。

2.坐在一棵树下,听听的虫鸣。

3.小猫在钢琴上跳来跳去，响成一片。

4.雨水就像断了线的珠子一样，往下掉,落在地上溅起一朵又一朵水花。

五、选择题。

(填序号)(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.鼻子谣摆B.雄伟虫呜C.高远舒畅D.忙然勇敢2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。

A.一艘巨轮在波澜壮阔．．．．的大海上航行。

B.这不是自我陶醉,而是一种超凡脱俗．．．．的人生境界。

C.月光下的湖水汹涌澎湃．．．．,散发着一种宁静的美。

D.微风过处,桃花呢喃细语．．．．,我陶醉在这如诗如画的美景中。

部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

còu chéng chuīfúgǎn jíjùlǒnɡxíng chénglüèguòjuàn le ǒu ěr jǐhén xiān xì二、比一比，再组词。

暑（________）诲（________）既（________）著（________）悔（________）即（________）赛（________）载（________）扛（________）塞（________）栽（________）杠（________）三、照样子，连一连。

一对图画伶俐可爱的天空一幅翅膀烂漫无比的湖面几支细线波光粼粼的春天几痕木杆旷亮无比的小燕子四、把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。

眼（___）手快摇头（___）脑四（___）八达目瞪口（___）成（___）结队一（___）正经细嚼（___）咽鸦（___）无声___________：___________________________五、选择正确的词语填空。

居然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。

招呼招引3．同学们见了老师要打（_____）。

4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。

六、按照要求写句子。

1．修改病句。

（1）星期天，在家里写作业。

_______________________________（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。

__________________________________________________（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

第七单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(35分)1．根据语境写词语。

(6分)我们班的红红会用不同的yuèqì() tán zòu() 曲子。

那歌曲měi miào() 动听，一会儿qīng róu() 缓慢，一会儿jī dònɡ() 高昂，让我们gǎn shòu() 到了音乐的美好。

2．下列加点字的读音有误的一项是() 。

(2分)A．蒙．蒙(méng) B．潺．潺(chán)C．淙．淙(zōng) D．喃．喃(nán )3．下列词语中，有错别字的一项是() 。

(2分)A．打击B．猪人C．黎明D．舒畅4．“绞”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？() 。

(2分) A．线B．组C．往D．饺5．“波澜壮阔”一词中，“壮”的意思是() 。

(2分) A．雄壮B．壮大C．强壮D．壮族6．下列句子中依次应填入的词语正确的一项是() 。

(3分)①当小雨滴() 起来，他们便一起唱着歌。

②今天下午两点，全校师生在操场上() 。

③每一个张开的喙都() 地呼吸着，深深地呼吸着。

④阳光照在身上，暖洋洋的，() 极了。

A．①集合②汇聚③舒畅④舒服B．①汇聚②集合③舒畅④舒服C．①集合②汇聚③舒服④舒畅D．①汇聚②集合③舒服④舒畅7．下列有语病的一项是() (3分)A．我每天都很喜欢去上学。

B．我推测妈妈今天晚上一定没回来。

C．今天天气真的很好。

D．今天放学爸爸没来接我，我很失落。

8．将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是() 。

(3分) 我想起手里拿着吃的，赶忙扔过去。

①我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西正从草棚里走出来。

②啊，刺猬一家子出来散步了！③我一撩竹帘，蹦出门外。

④刺猬们惊慌了，掉过头来就要往回跑。

⑤兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧，大刺猬不动了，孩子们不跑了，都埋头吃起东西来。

第七单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题。

（6分）1.一阵台风袭过，一只孤单的小鸟，落到被卷到。

2.水手们每天把分到的匀给小鸟喝，把从祖国带来的分给小鸟吃。

3.返航时，人们爱不释手，地想把小鸟带到异乡。

可是小鸟憔悴了，人和动物都是一样啊，！二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

（3分）呢喃．．（ní ne）树杈．（chā chà）淙．淙（cóng zóng）猜测．（cèzé）凝．神（yí níng）瞬．间（shuì shùn）chì bǎng chén zhòng hóng zǎo cōng míng四、写出句中加点词语的近义词。

（4分）1.大自然有许多美妙．．的声音。

（）2.这是树林和鸟最快活．．的时刻。

（）3.我忽然．．看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地我那个树上爬……（）4.我非常惊讶．．，赶忙贴着墙根，注视着它的一举一动。

（）五、词语搭配。

（3分）（）的玛瑙（）的月光（）的树林（）的声音（）的乐曲（）的海洋六、选词填空。

（6分）涌动激动感动1.小文的行为让他爸爸（）不已。

2.教授（）极了，说：“你是我见到的最优秀的中国男孩。

”3.学校的素质教育如春潮（），开展得轰轰烈烈。

鼓励勉励激励4.妈妈（）我说：“小丽，假如没有想好，不要紧，慢慢说。

”5.雷锋叔叔的精神永远（）着我们。

6.颁奖会上，老师（）同学们继续努力。

七、根据课文内容填空。

（6分）1.当汇聚起来，他们便一起唱着歌：淙淙地流向河流，潺潺地流向大海，哗啦啦地汹涌澎湃。

2.当他翻动树叶，树叶便像一样，唱出各种不同的。

不一样的，有不一样的声音；不一样的，有不一样的音乐。

3.父亲突然站定，朝的的树林，上上下下地，用鼻子。

八、默写诗歌，并填一填。

部编版语文三年级上册第7单元·一、书写(共14分)1．(本题2分)我会把字工整、美观地抄写在横线上。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

_______________________2．(本题4分)看一看，写一写，撇和捺要写得舒展哦！3．(本题8分)看拼音写词语，要把字写正确、端正gāng qín qiāo dǎzhuīgǎn chì bǎnghēi àn hóng zǎo cháo shījīguāng二、选择题(共12分)4．(本题3分)下面的三组词语书写正确的一组是（）A．朦珑柔美感受乐器B．抖动猜测沉重申手C．刺猬忽视露珠聪明5．(本题3分)下列词语搭配有误的一项是（）A．鲜美的味道勇猛的感觉快活的时刻B．广阔的大地雄伟的乐曲幽深的树林C．美妙的声音热闹的音乐会风平浪静的浪花D．高远的天空雾蒙蒙的树林轻快的山中小曲6．(本题3分)下列句子中，加点的“井然有序”一词运用不当的一项是（）A．军队井然有序地撤退了。

B．在他的安排下，场面井然有序，未出现混乱现象。

C．比赛开始了，运动员们在跑道上井然有序地奔跑着。

D．大会组织工作井然有序，得到了与会者的一致好评。

7．(本题3分)对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A．小雨滴敲敲打打，一场音乐会便开始了。

（拟人）B．父亲像树一般兀立着。

（比喻）C．沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

（比喻）D．瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（夸张）三、连线题(共5分)8．(本题5分)你听到过这样的声音吗？连一连轻柔的呢喃细语瀑布冲下山崖的声音充满力量的声音微风吹过树林的声音热闹的音乐会海浪冲击岩石的声音轻快的山中小曲夜晚各种虫子在草丛中鸣叫波澜壮阔的海洋大合唱杜鹃鸟“布谷、布谷”的叫声四、填空题(共6分)9．(本题6分)把古诗补充完整，做题。

采莲曲[唐]王昌龄____________罗裙一色裁，芙蓉向脸_____________。

人教部编版三年级语文上册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.呢．喃（ní）几寸．（cèn）汇．聚（huì）B.喳．喳（zhā）黎．明（lí）凝．视（nínɡ）C.瞬．间（shùn）猎．人（niè）春笋．（sǔn）D.旋．转（xián）不仅．（jǐn）梨．树（lí）二、根据语境，看拼音写字词。

（6分）清晨，鸟儿拍拍chén zhònɡ的chì bǎnɡ， dǒu净身上的lù shui和shī qì，准备迎接měi miào的一天。

三、词句综合练习。

（23分）1.下列词语的书写完全正确的一项是（）（2分）A. B.C. D.2.下列词语搭配不完全恰当的一项是（）（2分）A.鲜美的味道温柔的细语快活的时刻B.广阔的大地雄伟的乐曲幽深的树林C.美妙的声音热闹的音乐会风平浪静的浪花D.高远的天空雾蒙蒙的树林轻快的山中小曲3.下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A.红军战士在战斗中表现得非常勇敢．．。

B.状状鼓足勇气．．，走上讲台给同学们讲故事。

C.获得了老师的表扬，元元心情很激烈。

．．．D.“神舟十八号”载人飞船成功发射，工作人员激动．．得欢呼起来。

4.根据语境，选择恰当的拟声词填空。

（6分）A.叽叽喳喳B.唧哩哩C.沙沙（1）微风吹来，竹林发出（）的声音。

（2）树上的小鸟在（）地叫着。

（3）坐在树下，你可以听到（）的虫鸣。

5.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）（2分）A.小雨滴敲敲打打，一场音乐会便开始了。

（拟人）B.父亲像树一般兀立着。

（比喻）C.沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

（比喻）D.瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（拟人）6.照样子，将下列句子补充完整。

（4分）例：它的声音小得．几乎听不见了。

部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

jiāo nèn lāchěyǎng wàng yíchuàn shènɡyúyīng ér xīwàng biǎo dìdàdǎn jiǎng lǐmàrén jiābèi二、比一比，组词语。

株（_______）冀（_______）触（_______）颈（_______）释（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）项（_______）泽（_______）三、背诵诗文，连线搭配诗句。

愿得此身长报国，病树前头万木春。

沉舟侧畔千帆过，何须生入玉门关。

昔人已乘黄鹤去，何处梅花一绽香。

小春此去无多日，留与儿孙夜读书。

劝君莫将油炒菜，此地空余黄鹤楼。

四、把下面的词语补充完整。

不（_____）思索（_____）流不息大显神（_____）相（_____）并论（_____）头丧气（_____）确无误活（_____）乱跳兴高（_____）烈五、读一读，选择合适的词语填空。

承受承担承认1.这件事关系重大，你一个人（______）不了责任。

2.他不得不（____）了自己的错误。

观看观赏欣赏3.同学们正在（____）一首外国名曲。

4.游客们正在池边（____）那群美丽的金鱼。

如果……就……即使……也……5.同学们，（______）人人都献出一份爱，世界（_____）会变成美好的人间。

六、按要求完成句子练习。

1．照例句，把句子补充完整。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。

“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。

第七单元综合测试卷(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。

(44分)1．读拼音，写词语。

(8分)Yǎn òu gǎn shòu guǎng chǎng qiāo dǎshīh cōng ng2．比一比，组词语。

(8分)鸣( ) 伸( ) 猎( ) 沟( )鸡( ) 神( ) 惜( ) 钩( )3．给加点词语选择正确的解释。

(4分)沉重①分量大；②(心情)忧郁，不愉快(1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起沉重。

”( )．．。

( )(2)听到这样的消息，我的心情很沉重．．清楚①对事物了解得很透彻。

②明白，有条理。

是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下。

( )(3)我还没弄清楚．．(4)他离我很近，我很清楚他的生活习惯。

( )．．4．写出下列各句使用的修辞手法。

(4分)(1)书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们心田。

( )( )(2)当小雨滴汇聚起，他们便一起唱着歌。

( )(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

( )5．按要求改写句子。

(12分)(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。

(缩句)________________________________________________________________________(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。

(改为“被”字句)________________________________________________________________________(3)动物是大自然的歌手。

(改为反问句)________________________________________________________________________(4)那个东西一定没有发明我在监视它。

(修改病句)________________________________________________________________________ 6．我会填一填。

部编版三年级语文上册第七单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(39分)一、看拼音，写词语。

(11分)tónɡ nián( )时，fù qin( )zǒnɡ shì( )带我到大自然中去。

我们听小雨yǎn zòu( )yuè qǔ( )，我们看má què ( )dǒu d ònɡ( )chì bǎnɡ( )，我们观察mǎ yǐ( ) bān jiā( )，我们跟着hé liú( )歌唱……二、选择，把正确答案的序号填在括号里。

(14分)1. 下面词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A. 呢．喃(ne) 旋．转(xuán)B. 姿．态(zī) 竹笋．(sǔn)C. 一副．(fú) 凉爽．(shuǎnɡ)D. 凝．视(yí) 瞬．间(shùn)2. 下列有关汉字书写的表述正确的一项是( )A. “英”和“柔”最后两笔的笔顺是不一样的。

B. 有些字要想写得好看，撇和捺要写得舒展。

C. “及”的第二笔是撇。

D. “翅”的第四笔是撇，要写得长一些，能托住“羽”。

3. 下列词语搭配有误的一项是( )A. 结出果实发出声音B. 微风拂过狂风吹起C. 长远的天空快活的时刻D. 广阔的天地浓浓的气息4. 对下列表示声音的词语描述不恰当的一项是( )A. 淙淙(溪水在森林里流动)B. 滴答(雨水从树叶上滴下来)C. 哗哗(细雨从空中飘下来)D. 叮咚(泉水从山谷里滴落)5.【新题型】“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重．。

”句子中的“重”与下面选项( )中加点的“重”意思相同。

A. 受人尊重．B. 脚步沉重．C. D.6. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是( )A. 大自然是一本看不完的大画册。

B. 在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。

人教部编版三年级上册语文第七单元达标测试卷及解析答案第七单元达标检测卷第一部分：积累运用（47分）一、选择题。

下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。

（18分）1.下面带点字中与“凝视”的“凝”读音相同的是（B）。

A。

疑问 B。

安宁 C。

铃声 D。

树林2.“佼”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？（B）A。

休 B。

饺 C。

往 D。

他3.下面四组词语中，书写完全正确的一组是（A）。

A。

温柔感爱打猎器乐 B。

翅榜追赶斗动鼻子C。

忽然勿忙手指黑暗 D。

伸手红枣土堆水沟4.“绡”可能与下列哪个字的意思相近？（B）A。

肖 B。

纨 C。

销 D。

魈5.下列汉字中，与其他三个汉字结构不同的一项是（D）。

A。

翅 B。

追 C。

挺 D。

阔6.与成语“恍然大悟”意思相近的词是（A）。

A。

豁然开朗 B。

怦然心动 C。

泰然处之 D。

焕然一新7.下列词语哪个不是写“大自然的温柔”的声音的？（B）A。

微风拂过 B。

狂风吹起 C。

轻轻柔柔 D。

呢喃细语8.“走近一看，呀，原来是只小壁虎。

”这句话应插入（B）。

①今天下午大扫除，我在擦窗户时，突然看见墙角那儿有一团灰灰的小东西。

②远看，它只不过像钢笔套那样长。

③小壁虎伏在那儿，一动不动。

④圆圆的眼睛瞪得的，愣愣地环视着四周，就连我渐渐靠近它，它都没有一丝察觉。

A。

①和②之间 B。

②和③之间 C。

③和④之间 D。

第④句之后9.根据《父亲、树林和鸟》这篇课文，下面对父亲的判断不正确的一项是（C）。

A。

父亲对鸟的性十分了解。

B。

父亲热爱自然。

C。

父亲一生最喜欢树林和鸟。

D。

父亲曾经是个猎人。

二、看拼音，写词语。

（5分）1.课文中的“xīn xiǎng”（心想）。

2.课文中的“nǎo dòng”（闹动）。

3.课文中的“chì bǎng”（翅膀）。

4.课文中的“shēn shén”（深深）。

5.课文中的“zhēn zhēn”（珍珍）。

第七单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(30分)1. 【新题型】按要求完成练习。

(10分)周末，爸爸带我去郊外游玩。

我们坐在草地上，抬头看大雁以优雅的姿态．．()飞过蓝天，低头看mǎ yǐ井然有序地搬运食物。

闭上眼睛，凝神．．()倾听叮叮咚咚的鸟叫和唧哩哩唧哩哩的chónɡ mínɡ；放慢hū xī，用bí zi ɡǎn shòu新鲜的空气。

那种体验，别提多美妙．．()了。

(1)在文段中的括号里给加点词注音。

(3分)(2)根据文段中的拼音依次写出相应的词语。

(5分)(3)文段中有一个拟声词用得不恰当，请用“____”画出来，应改为______________。

(2分)2. 在括号里填上合适的修饰词。

(6分)()的鸟儿()的羽毛()的翅膀()的枝条()的奥秘()的歌声3. 下列描写声音的词语与生活中的声音对应不恰当的一项是()(3分)A. 轻轻柔柔的呢喃细语夏日正午的蝉声B. 热闹的音乐会夜晚各种虫子在草丛中的叫声C. 轻快的山中小曲杜鹃鸟“布谷布谷”的叫声D. 波澜壮阔的海洋大合唱海浪冲击岩石的声音4. 下列句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是()(3分)A. 动物是大自然的歌手。

B. 枣树上的红枣如同无数颗飘香的玛瑙。

C. 他们(动物)的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D. 成熟的麦子在风的吹拂下好像金色的波浪。

5. 照样子补全句子。

(8分)(1)例：风，是大自然的音乐家。

他会在森林里演奏他的手风琴。

________，是大自然的画家。

他会在______________________。

(2)例：他跑得像兔子一样快。

周末，我早早起床打扫房间。

我把地板拖得____________，把衣服叠得______________，看着自己的劳动成果，我虽然累得______________，心里却甜得__________________。

人教部编版语文三年级上学期第七单元测试一、给带点字选择正确的读音打上“√”。

(会认字)呢．喃ní()ne()伟．大wěi()wén()汇．聚huì()hùi()叽喳．zhā()chā() 黎．明lí()ní()凝．神níng()nín()舒畅．chuàng()chàng()瞬．间shùn()sùn()眼馋．chán()cán()缓．缓huǎn()yuán()惊讶．yá()yà()猜测．cè()zé()监．视jiān()jān()恍．然huǎng()guāng()悟．出wù()yú()逐．个zhú()zú()二、看拼音写词语。

(词语盘点)měi miào()yǎn zòu()gē qǔ()qīng róu() gǎn shòu() wēn róu()chōng mǎn()xǐ huān() yuè qì()yǔ dī() dī dā()suǒ yǒu() hé liú()qīng kuài()tóng nián() bí zi() máng rán()jīng dòng()qì xī()zǒng shì() dǒu dòng()lù shuǐ()shī qì()hū xī() shíkè() lièrén()chì bǎng()chén zhòng()hūrán()hēi’àn() shēn chū()cōng cōng()shuǐ gōu()cōng míng()tōu zǎo() běn shi() wān yāo()yīn yuè jiā()sàn luò()wùméng méng()yuán hū hū()yì kē hóng zǎo()shǒu fēng qín()三、多音字组词。

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bìzhǐjīèpiào liang zhīzhūchībǎo二、比一比，再组词。

异（_______）精（_______）遍（_______）枚（_______）导（_______）睛（_______）篇（_______）玫（_______）三、我会连一连。

一排排落叶丰收的音乐厅一阵阵大雁透明的叮咛一片片秋风暖暖的歌吟四、补充词语。

各种（__）（__）一（__）知（__）（__）高（__）淡秋风（__）（__）五（__）十（__）（__）牙（__）爪五、选词填空。

（填序号）节省节约（1）骑自行车、步行，可以（_________）燃料、减少废气排放。

（2）洗手的时候把水流拧小，（_________）用水。

必需必须（3）孩子，你（_________）把这条鱼放掉。

（4）水是我们生存所（_________）的自然资源。

六、句子练习。

1．这个深深有趣的想法印在我心里。

（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。

（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。

（改写成把字句）_________________________________4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_________________________________七、积累。

1．人间四月芳菲尽，________________________。

长恨春归无觅处，________________________。

2．《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。

小学三年级语文上册第七单元试卷（含答案）统编版三年级语文上册第七单元试卷（满分：100分）学校：班级：姓名：分数：一、小小书法家。

（8分）请你写一写“及"的笔顺：二、看拼音写词语。

并用“△”标出整体认读音节（11分）三、加部首组成新字，再组词。

(12分)四、补充词语，再选词填空。

（8分）恍（）大悟蹑手蹑（）凝神（）气银（）闪闪一本正（）波澜（）阔1.我_____________，这不就是我的小姨吗？2.我见过水平如镜的西湖，也见过的大海。

五、照样子，把句子写具体。

（4分）例：江小鱼急得直跺脚。

1.妈妈跑得2.___ 得六、有趣的“顶真"。

（8分）1.照样子，用“”标一标。

（4分）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

夜空中有一轮弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是窄窄的桥，窄窄的桥下面有条小河。

2.照样子，接着往下写。

（4分）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

花坛里开满了美丽的鲜花，美丽的鲜花上面__ ，___ _________。

七、精彩回放。

（6分）1.人在画中游，是王昌龄眼中“荷叶罗裙一色裁，___ "的人花难辨。

2.读了《大自然的声音》，我知道了大自然中有许多美妙的声音：风，是大自然的音乐家；_____________，也是大自然的音乐家；_____________，是大自然的___ 。

3.《带刺的朋友》一文中，“带刺的朋友”其实就是_________________。

通过“朋友"这个词，我可以读出作者对它的___之情。

八、口语交际。

（4分）我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，有些令你厌恶，有些让你感动，有些使你开心，也有些让你失望……看看，大家正在交流今天的“小事"，你也一起加入吧！不会写的字用拼音代替，课后再查字典，并把拼音改成正确的汉字。

温子怡：今天我上学的时候，看到浩浩吃完零食就把塑料袋随手一扔，我觉得这是一种不文明的行为，我们不能这样做。

部编版三年级语文上册第七单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（52分）一、拼音乐园。

（9分）1.将下列生字与相应的声母连起来，再按音序重新排列。

（5分）n q c w z①奏②喃③器④测⑤悟排列顺序（填序号）：_______________________________________________2.看拼音，写词语。

（4分）měi miào yǎn zòu ɡǎn shòu shī qìliè rén kūn chónɡ mǎ yǐ wēn róu二、词语天地。

（12分）1.我能辨字组词。

（3分）鸣（）））鸡（）哭（）摘（）2.给加点词语选择正确的解释。

（5分）沉重：①分量大；程度深。

②（心情）忧郁，不愉快。

（1）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重．．。

”（）（2）听到这个不幸的消息，我的心情很沉重．．。

（）清楚：①对事物了解很透彻。

②明白。

③清晰。

（3）我搞不清楚．．他为什么要离开家乡。

（）（4）他是怎样的一个人，我最清楚．．。

（）（5）雾散了，周围的美景清楚．．地呈现在我们眼前。

（）3.照样子，写词语。

（4分）（1）蹑手蹑脚（ABAC式）_____________ _____________（2）一瞬间（表示时间短）_____________ _____________三、选择题。

（4分）1.下面互为近义词的一组词是（）A.惊愕——惊讶B.快活——快速C.赶忙——迟缓2.与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话修辞手法一致的是（）A.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

B.风，是大自然的音乐家。

他会在森林里演奏他的手风琴。

C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

四、句子天地。

（10分）1.我家屋后的竹子长得很快．．．．。

（照样子，补充句子）（1）他饿得______________________________________________。

部编版三年级语文（上）第七单元测试卷（含答案）一、给下列字注音并组词。

（6×1分）汇（）恍（）瞬（）黎（）喃（）佩（）二、辨一辨，并组词。

（12×1分）猎（）腾（）膀（）措（）藤（）傍（）颗（）沟（）抖（）棵（）钩（）蚪（）三、照样子，写四字拟声词。

（3×2分）示例：叮叮咚咚四、根据释义写出对应的成语。

（3×2分）1.波涛猛烈地向上涌；大浪互相撞击。

（）2.形容水面辽阔。

（）3.形容一下子明白过来。

（）五、写出下列句子运用的修辞手法。

（4×2分）1.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

（）2.每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

（）3.枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

（）4.树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

（）六、写一写，积累佳句。

（11×1分）1.父亲突然站定，朝幽深的的树林，地望了又望。

2.荷叶罗裙一色裁，。

3. 斜挂，朦胧的透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。

4.那个东西一定没有我在监视它，仍旧诡秘地老树杈，又爬向的枝条......5.小溪，流向河流；河流，流向大海；大海哗哗，。

七、按要求写句子。

（2×2分）1.那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

（改为反问句）2.他跑得像兔子一样快。

（仿写）八、根据课文内容填空。

（5×1分）1.《读不完的大书》这篇文章的作者是，“读不完的大书”是指。

（2分）2.《大自然的声音》一文中，从、、三个方面来展现大自然的声音。

（3分）九、快乐阅读。

（22分）（一）课内阅读。

（9分）大自然有许多美妙的声音。

风，是大自然的音乐家。

他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。