管理培训生面试评估表

考官评价
17
考官评语：
□可以复试 □可以考虑 □不予考虑 考官签字： 年 月 日
评分说明：
一、测评评分标准：基本情况满分为20分，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下。专业背景满分25分，表现好为20—25分，表现中等为16—20分以下，表现差为12分—16分以下。工作模式满分10，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0分—5分以下。价值取向满分10分，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0分—5分以下。工作能力满分15分，表现好为12—15分，表现中等为8—11分以下，表现差为0分—7分以下。
二、总分：各测评分要素得分相加总和。小数点后精确至1位。
公司办公室文员绩效考核评分表
姓 名
岗 位
办公室文员
考核负责人
考核期限
自 年 月 日至 年 月 日
考核项目
考核内容
应得分
主管
评分
经理
评分
工作内容
各类文件资料的编集、整理，建档和管理；
10
企业文案资料打印、管理；
8
来客的接待工作，接收各种电传资料，接听、接转电话等，文件资料的收发、传递、登记
10
介绍公司基本情况
14
介绍薪资报酬以及福利
介绍重点：基本工资，转正工资，奖金福利，津贴福利，休息福利，吃住福利，医保福利。
15
介绍公司经营范围以及人员组织架构
介绍重点：公司经营产品品种，经营理念，企业文化，以及公司岗位情况。上级是谁？下级是谁？向谁负责？
16
介绍上岗基本准备和要求
介绍重点：仪容仪表要求，健康证，身份证，证书，照片。
3
具有相应的专业技能，能够完成本身专业职责

科大立安面试评价表续表
考核要素
要素内容
考评方法（90～100很符合，75～89较符合，60～74基本符合，50～60不太符合，50以下不符合）
考评标准
分数
权重
回答要点记录
稳定性
面试
您离开目前工作岗位的原因是什么？为什么现在要找工作？
工作动力
您为什么选择这一份工作？为什么希望来我公司工作？
责任感
面试
当您得到一个重要的信息事关公司的利益，而这件事一旦告诉总经理，则您的好友将会受到牵连，您会怎么做？
考评标准
分数
权重
回答要点记录
稳定性Βιβλιοθήκη 面试您离开目前工作岗位的原因是什么？为什么现在要找工作？
工作动力
您为什么选择这一份工作？为什么希望来我公司工作？
责任感
面试
当您得到一个重要的信息事关公司的利益，而这件事一旦告诉总经理，则您的好友将会受到牵连，您会怎么做？
回答问题诚实、负责，办事自信，对以往的工作负责
回答问题诚实、负责，办事自信，对以往的工作负责
自我认知
职业倾向
职业兴趣，职业价值观是是否与企业文化相符合
心理测评/面试
过去工作、学习的态度－考察其兴奋点，对应聘职位的态度和愿望－工作价值观，追求事业发展还使高工资和舒适的工作环境
个性特征
性格、气质
心理测评/面试
了解项目
家庭背景特点对应聘者无不良影响
与原单位关系能够处理妥当
薪资要求或收入现状（分别注明）
离职原因、应聘期望/动机、兴趣爱好无异常
人力资源部综合意见
签字：
总经理综合意见
签字：
其他相关部门意见
签字：
面试评价表（技术类）

□ 拒绝录用
□ 存档备用
□ 推荐复试
推荐职位:
□录 用
录用职位:
□
差
□
完全不吻合
□
逻辑思维
8
职业规划
9
非常好
□
非常清晰
□
好
□
较清晰
□
一般
□
不清晰
□
差
□
完全没有规划
□
薪资要求
11
可到岗日期
综合评价
人际敏感度 非常好 好 一般 差 专业能力 非常好 好 一般 差 统筹协调 非常好 好 一般 差
面试轮次:
□ 第1次面试 □ 第2次面试
□ 终面
面试官 ：
面试结果 ( 请在相应空格内打勾)
姓名
1 □ □ □ □ 4 □ □ □ □ 7 □ □ □ □ 10
评语 :
面试评估表
面试职位
面试日期
一面意见 ( 请在相应空格内打勾)
语言表达
2
岗位匹配度3表达能力强源自□经验适合□
表达能力较好
□
较少相关经验
□
一般水平
□
无相关经验
□
表达能力较差
□
自驱力
5
价值观
6
非常好
□
非常吻合
□
好
□
基本吻合
□
一般
□
较不吻合

年
试用期： 享受
职级待遇； 月薪
元/月
转正后： 享受
职级
职等待遇；月薪
职位 元/月；固浮比：
日期： 职级
年
月日
%：
Hale Waihona Puke %录用定薪确认（签名）：
日期：
年
月
日
3
诚实坦诚 为人正直、诚信、待人处事诚恳
4
自我认知 能否正确认知自我？工作风格是否与所在团队相吻合？灵活度及适应性
5
"会想"
逻辑思维 思维条理性、逻辑性
6
创新能力 敢于挑战传统，提出自己的见解
7
表达能力 表达准确、言简意赅、传播到位、意象生动
8
"会说"
沟通能力 能否把握他人个性及需要进行自我调整以达到沟通目的？
观察点
控股/集团本部/ 人力资源部评分 用人部门评分 区域本部评分
2
3
序号 考察维度
1
2
管业务
考察要素 商业敏锐 战略思维
三、管理能力及技巧（管理角色）
观察点
基于对市场和商业 环境的趋势理解，识别自身业务发展与这些趋势的联系，捕 捉商业机会，安排计划和制定决策
控股/集团本部/ 人力资源部评分 用人部门评分 区域本部评分
团队领导 确保团队目标明确，工作态度积极，以此建立高绩效团队，实现团队目标
发展他人 通过指导、教练辅导或启发，提高员工能力，帮助其长期职业发展
总分
参与测评项目 测评结果
面试评价：
人力资源部 综合评估
处理意见： □ 推荐复试 □ 储备/推荐 □ 放弃，不考虑 面试评价：
职位 职位
面试官签名：

技术能力强，专业知识丰富
5
4
3
2
1
技术能力欠缺
稳定性
稳定性强
5
4
3
2
1
稳定性差பைடு நூலகம்
发展潜力
非常有潜质
5
4
3
2
1
无潜质
意见
建议录用□淘汰□暂存档□
评语：
分管领导签名：
年 月 日
（四）人力行政中心面试评估
评价要素
评价等级
好
5
4
3
2
1
差
角色定位
自我认识清楚，角色定位明确
5
4
3
2
1
自我认识不清，定位模糊
与公司文化契合性
（二）用人部门面试评估
评价要素
评价等级
好
5
4
3
2
1
差
专业技能
技术能力强，专业知识丰富
5
4
3
2
1
技术能力欠缺
资历经验
资历丰富，有相关经验3年以上
5
4
3
2
1
无相关经验
综合评价
优秀
5
4
3
2
1
差
意见
进入下一轮□淘汰□暂存档□
评语：
部门经理签名：
年 月 日
（三）分管领导面试评估
评价要素
评价等级
好
5
4
3
2
1
差
技能与资历的深度
3、□ 同意薪酬 □ 不同意，决定为：
公司总经理签字：
年 月日
（本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）

面试评估表应聘者姓名应聘Fra bibliotek位面试时间
面试者
面试评估
请面试者在相应的方格内打分，每项满分10分。 评估内容
1、仪容（包括仪表、礼貌、态度、衣着等） 2、语言表达能力
初试
复试
终试
3、对专业知识了解程度 4、专业工作经验
5、反应能力和逻辑思维能力
6、前来本公司服务动机和意志
7、工作态度与抗压能力 8、专业知识技能
9、对应聘岗位的认识
10、专业发展潜力
合计
平均分【 综合意见：
A、超过要求（平均分≥90）
】 C、基本满足要求（50≤平均分＜70）
B、满足要求（70≤平均分＜90） D、不符合要求（平均分＜50分）
□ 建议录用 □ 储备后选 用人部门意见：
□ 推荐复试 □ 不符合
□ 建议录用 □ 储备后选 人力资源部意见：
□ 推荐复试 □ 不符合
总经理意见：
备注：为保证面试记录的完整性，请在面试结束后1天之内完成此表并至人力资源部。

面试评估表
1. 素质评估表（管理类）
应聘人姓名：学校/专业：
应聘方向：
信息来源：□学校网站□智联招聘□网站□校园宣传栏（海报）□老师/同学介绍
注：
1. 综合评价为B及以上者为通过。

2.从基础问题交流中随时收集评价依据即可，特殊情况下可用专门的专业化素质访谈问题收集依据。

附二：素质级别定义与对应问题表素质一：成就导向
在指导下识别问题、分析问题、解决一般问题
✧对问题解决的思路、方法有基本的了解，遇到一般问题，能提出使用何种方法；
✧在他人指导下，通过收集数据，识别、分析一般问题，确定问题根源，并找到解决方案；
面试评估表2. 专业面试评估表（管理类）
应聘人姓名：。

面试评估表
姓名：申请职位：
评价要素
初试
一次复试
二次复试
优秀=A 良好=B 合格=C 较差=D
基本素质（仪容仪表、个性、兴趣爱好等）
专业知识掌握度（专业理论知识，专业软件操作熟练度等）
工作经验匹配度
综合能力（逻辑、协调、沟通、管理方面）
工作稳定性
工作热情
薪资要求
□ 符合公司标准
□ 高于公司标准
□ 低于公司标准
□ 建议转岗——转岗岗位：
□ 建议不录用
综合评语：
签名： 日期：
□ 符合公司标准
□ 高于公司标准
□ 低于公司标准
初
试
意 见
□ 建议复试
□ 建议储备
□ 建议不录用
综合评语：
签名： 日期：
一பைடு நூலகம்
次
复
试
意
见
□ 建议复试
□ 建议试用——试用岗位：
□ 建议储备
□ 建议转岗——转岗岗位：
□ 建议不录用
综合评语：
签名： 日期：
二
次
复
试
意
见
□ 建议复试
□ 建议试用——试用岗位：
□ 建议储备

面试评估表面试评估表
姓名：
职位申请：
面试日期：
一、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 出生日期：
4. 联系电话：
5. 电子邮件：
6. 居住地址：
二、教育背景
1. 学历：
2. 毕业院校：
3. 专业：
4. 毕业时间：
三、工作经验
1. 目前/最近工作单位：
职位：
工作时间：
工作内容：
2. 之前工作单位：
职位：
工作时间：
工作内容：
四、技能与能力
1. 请列举您的专业技能：
2. 您在工作中的优势是什么？
3. 您如何管理和解决工作中的挑战？
五、个人特质
1. 您认为自己最大的优点是什么？
2. 您认为自己最大的缺点是什么？
3. 您在工作中的态度如何？
六、面试问题
请回答以下问题，并提供具体的例子来支持您的回答。

1. 您如何处理工作中的紧急情况？
2. 您如何与团队成员合作？
3. 您如何管理时间并处理多个任务？
七、自我评价
请简要描述您对自己的评价，并提供您认为需要改进的方面。

八、其他问题
请提供您认为在面试过程中需要了解的其他信息。

以上是面试评估表的内容，请根据实际情况填写并提交。

感谢您的配合！。

面试评估表(范本).txt
面试评估表(范本)
- 面试日期：
- 面试时间：
- 面试者姓名：
- 职位应聘：
- 面试官姓名：
面试评估项目
1. 专业知识能力
- 对于所应聘职位所需的专业知识掌握情况如何？- 在专业领域内有无持续研究和进修的经历？
- 是否能对复杂问题给出清晰的解释和解决方案？- 是否具备分析和解读相关法规、政策文件的能力？
2. 沟通能力
- 是否具备良好的口头和书面表达能力？
- 是否能够清晰表达自己的观点和想法？
- 是否能够有效倾听和理解他人的意见和要求？
- 是否能够与不同背景和层级的人沟通？
3. 团队合作能力
- 是否能够积极参与团队的合作和协作？
- 是否能够与他人建立良好的工作关系？
- 是否能够分享知识和经验，帮助团队成员提高能力？- 是否能够适应多样化的工作环境？
4. 问题解决能力
- 是否能够快速识别和分析问题？
- 是否能够采取合适的方法和策略进行问题解决？
- 是否能够有效应对紧急情况和压力？
- 是否具备持续研究和改进的意愿？
5. 个人素质
- 是否具备积极主动的工作态度？
- 是否具备良好的时间管理和组织能力？
- 是否具备高度的责任感和自我管理能力？
- 是否能够适应工作中的变化和不确定性？
总结
面试者在专业知识能力、沟通能力、团队合作能力、问题解决能力和个人素质等方面的表现将决定其适合性和竞争力。

请综合考虑以上评估项目，以便作出准确的面试评估和选择。

理进行分析
分析问题
素之间的相互关系
的各种因素
主动性
观察
无主动性，等待提 表 现 尚 可 ， 提 出 简 主动的表现自我，提出一 有热情，积极主动的表现自
出话题或要求
单的问题
些关注的问题
我，提出专业的问题
职业规划 提问 无职业规划
职业规划含糊，只 有简单想法
有 1-3 年 的 规 划 ， 较 为 清 晰
不清
条理性
性
逻辑和条理性
沟通能力
提问
沟通能力较差不流 能 够 与 他 人 进 行 较 能够抓住重点，让别人易 有沟通技巧和较强的说服力和
畅
清晰的交流
于理解
影响力，有较强的感染力
反应能力
观察
反应迟钝、领会能 力差
能够较好的 作出反应
领会
并
反应较为敏捷，并很快做 出反应
反应敏捷，思维活跃
分析能力
表述
利用正确的逻辑推 能 从 不 同 的 角 度 来 预见和寻找各种问题和因 能全面考虑对解决问题有影响
家庭成员：□父亲 □母亲 □兄弟姐妹 个。家庭负担：□无负担 □ 较小负担 □较大负担
应聘者关注的问题
缺点/不足 综合评价意见：
□同意试用
□不同意试用
面试人签字：
ห้องสมุดไป่ตู้
理意识
的管理经历
多，有较强的管理意识 有很强的管理意识
组织协调能力
描述
无组织协调经历， 很少参与活动
参与活动和任务分 配，顺利完成任务
经常组织活动，组织协调 人员，达到活动目的
能够组织人员、分配任务，充 分调动成员的积极性，圆满完 成任务
人际交往
解决问题能 力

6 汪一帆
女
7 孙凯超
男
8 邓刚
男
河南工程学院 大专 电子商务 培训积极性高，发言积极，思路清晰，条理性强。
郑州 升达经贸管理学院Fra bibliotek本科音乐表演 在培训过程中积极参与培训，语言组织能力强，并有一定影响力。
河南信息科技职业 学院
大专
宝玉石鉴 定与加工
担任本次培训班班长，组织能力比较强，做事比较细心，责任心比较强，有较强影响力。
综合考评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀
3 王延涛
男
河南工程学院 本科 人力资源 心得体会写的比较规范，态度认真，做事比较严谨，文字组织能力强。
4 李云霞
女
中原工学院
本科 工商管理 条理性及理解能力强，性格沉稳，有较强的学习能力，情商比较高。
5 张广松
男
河南工程学院 本科 人力资源 担任本组组长，表现欲比较强，有魄力，能够带动本组学习氛围，并积极参与培训。
2014年度校园招聘管理培训评价表
序 号
姓名
1 宋晨洲
2 狄金苹
性别 男 女
毕业院校
学历 专业
面试评价
郑州 升达经贸管理学院
本科
工商管理 任本小组组长，并在培训过程中积极活跃，勇于发言，带动课堂氛围，表现比较积极。
郑州 升达经贸管理学院
本科
市场营销 任本小组组长，表现比较出色，逻辑思维及条理性比较强。

总体得分（满分100分）
综合评价
优 势
劣 势
建议职位
可上岗日期
现工资水平
期望薪水
录用建议
□录用□推荐复试□不予考虑□推荐其他部门□存档备用
面试人签字/日期
以上内容由人事部门面试人员填写。
面试评估表
职位申请人姓名
申请职位
评价项目
评价标准每个单项满分10分，优秀：9-10,良好7-8分，一般5-6分，较差,3-4分，很差1-2分
简要评语
1-2分
3-4分
分
7-8分
9-10分
精神面貌
表达能力
沟通能力
领悟反应能力
综合分析能力
自我认知能力
工作经历与职位匹配度
专业学识与技能
工作稳定性
可发展潜力

5
4
3
2
1
工作意愿是否能够在本公司得到满足？
5
4
3
2
1
专业特长是否符合所聘职位要求？
5
4
3
2
1
工作经历是否符合所聘职位要求？
5
4
3
2
1
教育程度是否符合所聘职位要求？
5
4
3
2
1
应聘者所要求的待遇及其工作条件是否适合本公司所能提供的条 件？
5
4
3
2
1
是否具备在我公司的发展的工作潜能？
5
4
3
2
1
口头表达能力如何？
面试职位 姓名
管理人员应聘考核表
期望薪金
面试日 期
性别
年龄
民族
学历
专业
职称
驾照
原工作单位
职务
薪金
综合素质考评
考评内容
考评成绩
仪表和姿态是否符合我公司工作所要求的条件？
5
4
3
2
1
自我表现能力（包括表情、言语、自信）是否符合要求？
5
4
3
2
1
态度及工作抱负与本公司的工作目标一致？
5
4
3
2
1
气质、性格类型是否符合所聘职位的工作要求？
其他需要说明的问题：
录用建议：
参加面试的人员：
5
4
3
2
1
综合分析能力如何？
5
4
3
2
1
随机应变能力如何？
5
4
3
2
1
是否具备想你力和创新意识？

2.对充满洞察力的问题回答情况
3.对解决专业问题的案例的回答情况
专业潜力
1.对本职位浓烈的兴趣，强烈的好奇心 2.对本职位领域的技术发展充满热情 3.学习欲望，学习方法 4.改善意识
1.英语
2.思想成熟 希望有的素质 3.承受力
4.领导管理力 5.战略思考力
决策能力 面临问题和机遇，及时地进行判断
创新能力 发现新问题，提出新观点，找出新办法
团队精神 迅速融入团队，形成团队凝聚力
积极参与度 积极参与小组讨论，积极发言 个性特征 气质风度、情绪稳定性、责任心、自信心
1.教育背景及所接受的专业培训 专业知识 2.认识或解决本岗位的实际问题
3.对本岗位要求的专业知识具备情况
满分： 100 分，实际得分：
分
本次面试对应聘者的综合评价意见
面试官签名：
日期：
应聘者姓名： 面试项目
面
应聘部门：
面试内容
试评估表
应聘职务：
面试阶段： 面试表现
很差 差 一般 好 优秀 0分 1分 2分 3分 4分
□初试 □复试 备注
整体形象 第一印象、穿着打扮、礼貌 言语表达能力 能流畅、准确地表达自己的思想和观点
人际沟通能力 通过交流、能建立良好协作关系
激励能力 调动和发挥大家的工作积极性 综合分析能力 能分析、归纳、判断事实的内在联系

面试评估表(样本-个人)面试评估表（样本-个人）
个人信息
- 姓名：[输入姓名]
- 性别：[输入性别]
- 年龄：[输入年龄]
- 学历：[输入学历]
- 毕业院校：[输入毕业院校]
- 专业：[输入专业]
- 电话号码：[输入电话号码]
- 邮箱：[输入邮箱]
面试结果
- 面试日期：[输入面试日期]
- 面试官：[输入面试官姓名]
评估内容
1. 专业知识
- 在面试中表现出良好的专业知识水平。

- 对相关领域的基本理论和实践有一定了解。

2. 沟通能力
- 在面试中能够清晰地表达自己的观点和想法。

- 能够倾听并理解他人的意见和建议。

- 在团队合作中具备良好的沟通和协调能力。

3. 解决问题的能力
- 能够分析和找出问题的根本原因。

- 在面对困难和挑战时能够提供创造性的解决方案。

4. 基本素质
- 自律，具备良好的职业道德和工作态度。

- 能够承受一定的工作压力。

- 具备良好的时间管理和组织能力。

总结
此次面试评估显示，[候选人姓名]在专业知识、沟通能力、解决问题的能力以及基本素质等方面表现良好。

他/她在面试中展现出较强的研究能力和适应能力，具备成为一个优秀员工的潜力。

以上是面试评估表的样本，仅供参考。

具体评估标准和细节将根据面试情况和招聘要求进行调整。

性格是否真的与岗位相匹
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
配
10□8□6□4□2□
4、
让你提一个你最想问的问题，你会问 什么？
查看他关注点及反应能力
10□8□6□4□2□
5、
你希望上司或老板是什么样的工作风 格？
查看与上司的匹配度
10□8□6□4□2□
6、
假设你在我司工作期间有更好的公司 通知你去面试，你会怎么办？
回答问题是否诚实及应变
查看实践经验是否真实
总体评价：
总分：
10□8□6□4□2□
备注
面试人：
力
10□8□6□4□2□
7、 谈谈你的家庭
开展话题的能力及成长环
境
10□8□6□4□2□
8、 谈谈你最崇拜的人
希望成为什么样的人（侧
面了解他的价值取向） 10□8□6□4□2□
9、
你希望毕业后薪金能达到多少？如果 达不到你会怎么办？
查看稳定性
10□8□6□4□2□
10、
你介不介意我们打电话到你曾经实践 的单位去了解你的工作表现？
面试评估表
姓名： 序号
学校 ： 题目
专业： 考核要点
分数 （每小题10分）
1、 谈谈未来三年内的职业规划？
对自己的职业规划是否清 晰
10□8□6□4□2□
你认为你应聘该职位的最大优势和最
2、 大不足是什么？对于不足，你将如何 是否能正确认识自我
去改进？
10□8□6□4□2□
3、 你在课余时间有什么兴趣爱好？