(部编版)三年级语文上册期末试卷6(有答案)

部编版三年级语文上册期末质量监测时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(45分)1．看拼音，写词语。

(5分)2．下列词语中有错别字的一组是( ) 。

(2分)A．墙壁赶紧浸泡五彩缤纷B．蜡烛痛苦抖动井然有序C．相互激烈满裁淡妆浓抹D．拼命汽笛旅行秋高气爽3．下列加点字读音完全正确的一项是( ) 。

(2分)A．鹦．鹉(yīn) 模．仿(mó) 处罚．(fá) 规．则(ɡuī) B．偶．然(ǒu) 瞬．间(shùn) 撤．退(chè) 迅速．(shù) C．凑．数(zòu) 小镇．(zhèn) 蟋蟀．(shuài) 凌．乱(línɡ) D．举例．(lì) 呢．喃(ní) 凤凰．(huánɡ) 瑰．丽(ɡuī) 4．下列词语中加点的多音字读音全部相同的一组是( ) 。

(2分) A．声调．调．节B．处．理相处．C．海参．参．加D．压．根压．力5．下列词语中与“秋高气爽”所表示的季节不一样的是( ) 。

(2分) A．金桂飘香B．烈日炎炎C．天高云淡D．五谷丰登6．“一本正经”中“经”字的含义是( ) 。

(2分)A．经过B．禁受C．庄重D．经营；治理7．下列选项中，与其他三项不同类的一项是( ) 。

(2分)A．民族B．汉族C．傣族D．景颇族8．下列句子中，加点的词语运用错误的一项是( ) 。

(2分) A．上课了，同学们陆续．．走进教室。

B．他向窗外望了望，又低头继续．．写作。

C．戏散场了，人们连续．．从戏院里走出来。

D．白求恩大夫在手术台旁，连续．．工作了六十九个小时。

9．下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) 。

(2分)A．“奶奶！”小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！”B．老屋说，“再见！好了，我到了倒下的时候了！”C．“不要紧，”小公鸡说道“第一次能这样就很不错了。

部编版三年级语文上册期末试卷卷首语：亲爱的同学们，转眼间一学期过去了，徜徉知识的海洋, 你一定收获满满吧，拿起笔，认真书写，展示你的学习成果吧。

相信你会有出色的表现哦！第一部分积累运用（共49分）正确、端正、美观抄写下面句子（记住写标.点符号）。

（2分）仁者爱人，有礼者敬人。

读拼音，写词语。

（12分）wei qun man zai cang cui 1U :xing:zhu窜:liejiao wailu xingdou dong nao dai zhicheng shi zhun bei pai1.下面加点的字，读音错误最多的一组是（)OA.哽(pen)香富饶(rao)1X1 (shan)闪发光B.宁可(ning)挣(zheng)钱凝（ning）神静气C.处(chu)罚角色(jiao)窗明皿（JD净D. % (xing)奋稍(shao)息果实累累（lef）2.下列词语，书写完全正确的一组是（）OA.穿戴安静到影成群结队B.蜡烛玩要功课银光闪闪C.视线材料庭院来来住住D.墙璧茫然和奏严严实实3.都是描写秋天的成语的一组是（）。

A.层林尽染桃红柳绿B.秋高气爽莺歌燕舞C, 一叶知秋五谷丰登 D.硕果累累汗流泱背4.《赠刘景文》和《夜书所见》描写的是哪个季节的景色？（）A,春季B,夏季C.秋季D,冬季5.能够替换句子中加点词语的是（）。

我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

A.确实B.正确C.确定D.明确6.下面加点的词语使用正确的一项是（）。

A.她咨张酉望地注视着窗外。

B.大海哗哗，泌军澎湃。

C.妈妈大喧丁慎地给我讲了挑食的害处。

D.从2016年至今，南京已经陆绥举办了四场马拉松比赛。

7.下列句子，标点使用正确的一句是（）。

A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚” “B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

C.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。

”D.一这件事发生得太突然，他不知道怎么办？8.下列句子运用的修辞手法与其他两项不同的是（）。

部编版三年级上册语文期末考试试卷一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．呢．（ní）喃萝卜．（bù）B．挣．（zhèng）钱膝．（qī）盖C．吞咽．（yàn）相处．（chù）D．凌．（líng）空挑．（tiǎo）拔2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．慌野火焰一本正经B．茫然郊外银光闪闪C．墙璧保费成群结队D．猎人烛光及及忙忙3．根据偏旁推测，“灬”的字与（）有关。

A．水B．土C．金D．火4．下列选项中能够替代加点词语的是（）掌声渐渐平息．．，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

A．平淡B．平安C．平复D．平稳5．下列词语中填入括号最恰当的是（）小丽的个性内向，上台说没几句话就（），只好草草结束。

A．张牙舞爪B．面红耳赤C．摇头晃脑D．口干舌燥6．中秋节就要到了，妈妈准备了一份购物清单，不属于同一类的是（）A．丝瓜黄瓜西瓜南瓜B．月饼蛋挞麻团豆糕C．松子杏仁榛子花生D．螃蟹扇贝牛蚝海参7．下列句子中有语病的是（）A．这次新冠疫情，使人民群众生命受到了严重威胁。

B．我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。

C．公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

D．我们认真听取并讨论了班长的意见。

8．下列关于摘抄的说法错误的是（）A．读书时，我会把写得好的语句记录在摘抄本上。

B．摘抄时，遇到写得生动的语句，在旁边写下自己的感受。

C．摘抄时，要把描写同类事物的语句分门别类地写下来。

D．摘抄时，随便写些好词好句，应付了事。

二、填空题9．看拼音写词语，要求字体端正、美观、整洁。

在一个qíng lǎng（_______）的日子里，小花穿上民族fú zhuāng（________），来到歌剧院表演tiào wǔ（_________）。

表演结束后，会场响起了rè liè（_________）而chí jiǔ（__________）的掌声。

得分____________第一部分积累与运用一、根据拼音写出相应的字词。

（10分）“新冠”疫情再次反弹，全国人民做好zhǔn bèi（）抗击疫情。

大家取消了lǚ xínɡ（）计划，zhēn xī（）生命，遵守ɡuī zé（）不聚集；医护人员穿好yán shí（）的防护服，夜以继日抢救病人，他们就是没有chì bǎnɡ（）的白衣天使。

我们坚信:là zhú（）终将驱散黑暗，温情终将取代cán bào（），五星红旗正mǎn zài（）着希望冉冉升空，中国人民用信念yǎn zòu（）一曲团结抗疫之歌。

二、选择题，将正确的序号填入括号里。

（8分）1.下列加点的字读音完全正确．．．．的一项是（）A.花骨．（ɡū）朵栖．（qī）息缤．（bīn）纷拍拍胸脯．（pǔ）B.振．（zhèn）动血．（xuě）丝兴．（xīnɡ）奋身处．（chǔ）困境C.凝．（nínɡ）视沉浸．（jìn）玫瑰．（ɡuī）果实累累．．（léi）D.车轴．(zhóu) 歌吟．（yín）棕榈．（lǚ）落．（lào）下残疾2.下列词语中，字形完全正确．．．．的一组是（）A.汽笛钓鱼来不急B.视线流意一瞬间C.功课捕渔小蝌蚪D.孝顺宝贵勾住脚3.下列句子中加点词语使用正确．．．．的一句是（）A.抗击疫情期间，医生们常常陆续．．工作七、八个小时。

B.我们每一个人都应该憧憬．．美好的明天。

C.秋天到了，所有的树林层林尽染．．．．，景色美不胜收。

D.我和他为了一道难题，七嘴八舌．．．．地争论不休。

4.下面说法错误．．的一句是( )A．默读时，不要发出声音，最好用手指着读。

B．运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法。

C．《花的学校》的作者是印度作家泰戈尔，译者郑振铎。

部编版三年级上册语文期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我是小小书法家。

yīfu yán liào yáo huàng huǒchái shuìjiào bǔzhuōcháo shīzhìshǎo二、形近字组词。

提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）汤（______）读（______）秘（______）谜（______）三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

悲哀本指慢慢地吃东西。

大吃一惊储存收藏以供需要时使用细嚼慢咽形容对发生的事感到十分意外。

贮藏哀痛，伤心。

四、把下面的词语补充完整，并回答问题。

①学富（____）（____）②（____）（____）闻名③形态（____）（____）④来来（____）（____）1．和词语④结构相同的词语还有______________、______________。

2．上面的词语中，形容人读书很多，学识渊博的词语是________。

（填序号）3．和词语②意思相近的词语是______________。

五、选词填空。

（填序号）①荡漾②漂荡1．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。

2．几只小船在平静的湖面上（____）。

①偶然②偶尔3．树林里很安静，（____）有几声鸟叫。

4．一个（____）的机会，他见到了那位作家。

六、按要求完成句子。

1．松树刚洗过澡一身清清爽爽。

（仿写拟人句）_____________________________2．你不是一直想去伯伯家吗？（不改变句子意思，换一种说法。

）_____________________________3．我以前没干过这一行。

部编版三年级语文（上）期末精选卷（六）（本卷共4页，满分100分，答卷时间：70分钟）一、看拼音，写词语。

（8分）ｓｈì ｘｉàｎ ｃｈì ｂǎｎｇ ｇǎｎ ｊí ｃōｎｇ ｍíｎｇｙáｏ ｈｕàｎｇ ｂǎｏ ｇｕì ｚｈī ｚｈū ｆú ｚｈｕāｎｇ二、在加点字正确的读音下面划“√”。

（3分）假．期（ｊｉǎ ｊｉà）处．理（ｃｈǔ ｃｈù）友谊．（ｙí ｙì） 尽．管（ｊǐｎ ｊìｎ） 缤．纷（ｂīｎ ｂīｎｇ） 几．乎（ｊī ｊǐ） 三、比一比，再组词。

（8分）斧（ ） 孤（ ） 钓（ ） 要（ ） 爷（ ） 狐（ ） 钩（ ） 耍（ ） 四、把词语补充完整。

（6分）开怀（ ）笑 春（ ）秋实 面红（ ）赤 目瞪（ ）呆 百（ ）百中 提（ ）吊胆 五、选词填空。

（5分）陆续 连续 继续1.在学校我（ ）两年被评为优秀少先队员。

2.下课了，同学们（ ）走出了教室。

3.我今天得（ ）做昨天没有完成的工作。

惊险 危险4.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（ ）。

5.这部警匪片，情节十分（ ）。

有时，我会紧张得闭上眼睛。

六、按要求写句子。

（8分）1.照样子，写句子。

（8分）（1）岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的．．像绽开的花朵，有的．．像分枝的鹿角。

姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………，有的，有的。

（2）手推车一边．．费力地跑来跑去。

．．这么想着，一边，一边，一边。

2.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）3.花园里开满了五颜六色的红花。

（用修改符号，在原句上修改病句）七、把下面的诗句、名言补充完整。

（12分）1.停车坐爱枫林晚，。

2. ，潭面无风镜未磨。

部编版三年级上册语文期末考试题（含答案）一、选择题1．状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（）A．教室里霎时变得鸦雀无声．．．．。

（教室里非常安静）B．同学们把校园打扮得绚丽多彩．．．．。

（校园里颜色非常多）C．绿叶在狂风里簌簌．．地响。

（风吹树叶发出的声音）D．同学们正在摇头晃脑．．．．地念书。

（脑袋摇来摇去）2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）3．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．茶几．几．乎几．案窗明几．净B．挣．扎挣．钱挣．脱挣．开C．喷．洒喷．香喷．泉喷．发D．骨．碌骨．头骨．气骨．朵儿4．下列词中没有错别字的一项是（）A．养育家挺放弃胸脯B．坚持登高冷冻差不多C．谷粒可惜肯定头入D．一件勇气郊外谱通话5．下列有关课文内容的说法正确的一项是（）A．《大青树下的小学》描写了傣族的小学生们在一起上学、放学的情景。

B．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。

C．《不懂就要问》讲的是周恩来小时候读书的故事，告诉我们要勤学好问。

二、填空题6．比一比，再组词。

断( )饮( )盘( )所( )砍( )盒( )红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。

它pīn mìnɡ( )地喊，青头想去救它，却被牛尾巴sǎo( )得摔到地上。

青头一直鼓励红头，告诉它牛有四个wèi( )，会有机会出来。

生死关头，青头想办法使牛打个喷嚏。

红头得救了，感动得liú lèi( )了。

8．给下列句子加上标点符号。

（1）老师对我们说( )要多读书( )好读书( )读好书( )（2）( )一定会飞回来( )男孩肯定的说( )（3）( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )9．根据积累完成练习。

部编版三年级上语文期末试卷(有答案) 部编版三年级（上）语文期末测试卷（六）时间：90分钟满分：100分一、我能题号得分一 2二 6三 16四 8五 9六 4七 4总分 49二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

（6分）1.他们的脸和胳臂（bei。

bì）也镀上了一层金黄色。

2.女孩不假（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。

”3.老师是刚调（diào。

tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症（zhèn。

zhèng）而落（luòlào）下了残疾（jíjǐ）。

三、词语大盘点。

（16分）1.补充词语。

（6分）各种（花）（草）一（片）知（音）（识）高（兴）淡秋风（扫过）（吹拂）五（颜光彩）十（指）（甲）爪2.把词语分类写下来。

（6分）描写人物动作和神态的词语有：慢腾腾描写环境的词语有：静悄悄、空荡荡像这样的词语我还知道很多，如：兴冲冲3.选择合适的关联词，使句意更通顺。

（4分）不管……总是……不是……而是……1）信鸽有很强的方向辨别能力，不管飞到哪里，总是可以回到原处。

2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。

（把序号填在括号里）（8分）1.“深”的音序是（shēn），音节是（shēn）。

“深”的意思有：①从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。

②深奥。

③久，时间长。

1）海水有深有浅。

（从表面到底或从外面到里面距离大）2）夜深了，老师还在工作。

（时间长）3）这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。

（深奥）2.“封”的部首是（寸），除部首外还有（口）画。

“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

”一个“封”字形象地写出了。

五、句子大变脸。

（9分）1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）黑熊舔自己的脚掌。

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）背这样糊里糊涂的东西没有用。

2023-2024学年上学期期末质量监测三年级语文试卷（考试时间：90分钟总分：100分）第一部分积累与运用1. 根据语境，读拼音写字词把句子补充完整。

我们的世界多么美好：山河壮美，海岛fù（）饶，城市zhěng jié（），森林葱茏；春有新芽，夏有繁花，秋有彩林，冬有白雪；kǒng què（）美丽，zhīzhū（）勤劳，cuì（）鸟敏捷……2. 读句子，根据语境在加点字正确的读音下面划“——”。

大自然的声音真奇妙。

你听，它们又兴．（xīng xìng）致勃勃地斗．（dǒu dòu）起歌儿来：微风呢．（níne）喃，小雨滴答．（dāda），小溪淙淙，大海哗啦．（lāla），小虫唧哩．（līnī）……好听极了！3. 读句子，根据语境在正确的汉字下面划“——”。

（挺庭）院外，一条小（径经）通往幽静的小树林，林间小池塘水平如（镜境）。

（忽乎）然，一阵风吹过，那（飘漂）落在水面的叶子如小船般（飘漂）荡起来。

4. 照样子写词语，再选择一两个词语写句子。

（1）眼疾手快（写动作的四字词语）：________________________（2）层林尽染（写秋天的四字词语）：________________________（3）懒洋洋（ABB式的词语）：________________________________________________5. 照样子写句子，注意加点部分，把句子写得更有画面感。

（1）下雨了，树枝在林中互相触碰．．．．。

．．．．着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手起风了，________________________。

（2）例：他跑得．像兔子一样快。

（把句子补充完整）疫情期间，做核酸检测的护士阿姨忙得．________________________。

（3）西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷-部编版（含答案） 1．（8分）正确圈音。

挨．打（āi ái ） 答．应（d ā d á） 处．所（ch ǔ ch ù） 栖．息（x ī q ī） 胳臂．（bei b ì） 膝．盖（x ī q ī） 一幅．（f ù f ú） 凝．视（n ín ɡ y í） 2．（5分）端正书写。

幸福是什么？花儿说，幸福是y ǔ lù滋养绽放希望；果实说，幸福是奉献xi ān ɡ tián 回报芬芳；蝴蝶说，幸福是扇动chì b ǎn ɡ 花间tiào w ǔ ；我说，幸福是ɡǔ zú干劲儿不负少年。

3．（6分）字词填空。

（1）“瞧”“瞪”“眨”这三个字都与 有关。

像这样的字我还能写出三个： 。

（2）照样子写词语。

摇头晃脑（身体部位）四通八达（带数字）4．（3分）下面词语中，没有错别字的一项是（ ）A ．做声 墙壁 蜡烛B ．猎人 保贵 旅行C ．严寒 温巾 刺激D ．郊外 满载 玩耍5．（3分）下面不能用来描写“秋天”的词语是（ ）A ．天高云淡B ．层林尽染C ．冰冻三尺D ．春华秋实 6．（3分）下面古诗文中，对加点字理解不正确的一项是（ ）A ．意欲．捕鸣蝉（想要）B ．荷尽已无擎．雨盖（举，向上托）C ．山色空蒙雨亦．奇（也）D ．水迸．，儿得活（蹦出来）7．（3分）关于读书方法，下面说法错误的一项是（ ）A ．默读时一定要把声音放到最小，因为大声读会影响阅读的速度。

B ．读书时，遇到不懂的词可先圈出来，读完再想办法弄清楚它们的意思。

C ．做摘抄时，可在生动的语句旁写感受，特别喜欢的语句还应该背下来。

8．（7分）句子练习。

（1）加标点。

爷爷 不客气 小丽说道 这是我们应该做的（2）仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

仿：（3）下面的句子有错误，用学过的修改符号改一改。

部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)部编版三年级上册语文期末试卷学校。

班级。

姓名：一、基础知识（59分）1、看拼音写词语。

（10分）微。

五河龙准。

贝梁石。

碗。

句甜。

密室。

线。

毛顿路虚米人2、比一比，再组词（4分）辫（发）。

旅（行）。

慌（张）。

扮（演）瓣（花）。

族（群）。

荒（废）。

份（量）3、多音字组词。

（4分）山（膳）。

假（期）。

门（前）。

炸（鸡）扇（子）。

家（人）。

闷（热）。

扎（根）安（静）。

驾（驶）。

呆（板）4、把四个字的词语补充完整。

并选择两个词语说成一个句子（10分）鸡头狗脑。

牙牙学语。

心灵手巧。

手舞足蹈鸡飞狗跳。

发愁眉头。

春华秋实。

金玉满堂5、仿写词语。

（9分）秋风（AABC式）：草木凋零。

枫叶飘落。

人影斜倚绿油油（ABB式）：花团锦簇。

树影婆娑。

山清水秀一大一小（一A一B式）：高矮胖瘦。

远近大小。

多少少多6、我会要求改写句子。

(10分)1）调皮的XXX是一个信守承诺的男孩。

（缩写）XXX调皮却守信。

2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）周围的一切都在发生变化。

3）黄山的石头形态万千。

（改为比喻句）黄山的石头像变幻莫测的魔。

里哪里都是金色的阳光。

它把红色给了枫树，红红的叶子像一团团火焰，熊熊地燃烧着。

它把紫色给了菊花，紫紫的花簇像一朵朵小球，球里面有一只只蜜蜂在忙碌着。

它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块洁白的布，上面没有一丝一毫的污点。

它把绿色给了草地，绿绿的草地像一块柔软的地毯，踩上去非常舒服。

秋天的雨，真是一盒五彩缤纷的颜料啊！1.秋天的雨就像是一盒五彩缤纷的颜料，把黄色、红色、紫色、蓝色和绿色给了不同的事物。

银杏树变成了金色，枫树变成了火焰般的红色，菊花变成了紫色的小球，天空变成了蓝色，草地变成了绿色的地毯。

这些色彩让人感到非常美丽和舒适。

2.秋天的雨给了不同的事物不同的颜色，比如黄色的银杏树、红色的枫树、紫色的菊花、蓝色的天空和绿色的草地。

这些颜色让人感到非常美丽和舒适。

部编版三年级上册语文期末测试卷（附答案）班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。

gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuàn zūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、辨字组词。

次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、根据课文内容连线。

巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、把下面的词语补充完整, 再选词填空。

春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）鸦（___）无（___）（___）牙（___）爪（___）头（___）发1. 上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。

2. 上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。

五、读一读, 选一选。

浓厚深厚1.我对自己的母校有着（_________）的感情。

2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。

迷恋留恋3.爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。

4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。

六、按要求完成句子练习。

1. 照样子写句子。

（1）例：小蘑菇钻出了泥土, 戴着一顶小斗笠, 真可爱啊！__________________________________________________（2）例: 裁缝说: “我和别的裁缝不一样, 我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说, 他和别的裁缝不一样, 他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你, 是不希望你犯错啊。

部编版三年级上册语文期末考试试题一、看拼音，写词语。

（10分）tiào wǔ fēnɡ kuánɡ yìn zhānɡ zán mén kě liánshā tān yīn xiǎnɡɡū dú yǐn pǐn hào qí三、选择下列多音字正确的读音打“√”。

（3分）1.注意啦，全体都有。

稍（shào shāo）息！立正！2.巷子很窄，身材瘦小的他只要稍（shào shāo ）微侧一下身子，就能通过。

3.谁偷了嘴，就要受到处（chǔchù）罚。

4.春天来了，花园里到处（chǔchù）一片生机勃勃的景象。

5.那头发打成卷（juǎn juàn）儿披在肩上，看上去很美丽。

6.今天的语文试卷（juǎn juàn）有一定的难度。

三、下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

（）2.《卖火柴的小女孩》的作者是美国的安徒生。

（）3.《搭船的鸟》通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写，让学生感受人与自然和谐相处的美好境界。

（）4.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是太湖。

（）5.《父亲、树林和鸟》一文中的“父亲”一生最喜欢歌唱的鸟。

（）四、选择正确答案的序号填在括号里。

（10分）1.下列词语中书写有误的一项是（）。

A. 教室安静这些好奇B. 招引古老枝干影子C. 坎倒要好草推当然D. 拼命扫地管理胃口2.下列对《山行》理解有误的一项是（）。

A.诗中“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应“远”字，写出了高与缓的山势。

B.诗中一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明了山很高。

“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。

C.诗中“晚”字，写出了傍晚枫林的美景，诗人舍不得登车离去，表达了对红叶的喜爱。

部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间：60分钟满分：100分一、给划线字选择正确的读音,画“√”.(计6分)1.今天的天气十分闷(mēn mèn)热 ,小红总是觉得闷(mēn mèn)闷不乐. 突然,她发现一位姑娘在树下磨(mómò)粉, 石磨(mómò)发出的沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得心情愉悦多了.2.小时候生病使小英的腿脚落(luòlào)下了残疾.在同学们的鼓励下,她高高兴(xīng xìng)兴地与他们一起去上学.二、读拼音,写词语.(计8分)chéng shízōng sèliúlèi huāng yěguān cháshìxiàn róu ruǎn chìbǎng三、照样子,补充词语.(计 8分)1.例:(披)头(散)发()牙( )爪手( )脚( ) ()头()脑2.例:(秋)(高)气爽( )( )习习一叶( )( ) 春华()( )3.例:百(战)百(胜)百( )百( )百()百( )四、选择题.(计10分)1.下列划线的字读音完全正确的一项是( )A.摔跤(shuài) 罚站(fá) 惹人喜爱(ruò) 瑰丽无比(gūi)B.仰望(yǎng ) 擎雨盖(píng) 五彩缤纷(bīng) 糊里糊涂(tú)C.汇聚(huì) 黎明(lí)细嚼慢咽(jiáo) 当头一棒(bàng)D.姿势(zhī) 忧郁(yōu)吱吱嘎嘎(zī) 波澜壮阔(huó)2.下列诗句中,与“一年好景君须记”中“君”的意思不一样的一项是()A.正是江南好风景,落花时节又逢君.B.山回路转不见君,雪上空留马行处C.劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人.D.君子坦荡荡,小人长戚戚.3.“勇敢”词的反义词是( )A.弱小B.懦弱C.小心D.坚强4.下列语句中,与其他三句不是同一个主题的一项是().A.停车坐爱枫林晚.B.爱人若爱其身.C.不迁怒,不贰过.D.仁者爱人,有礼者敬人.5.下列关于课文内容的理解,不正确的一项是()A.《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁写的,题目的意思是夜晚写下见到的情景.这首诗描写了诗人对家乡的思念和对童年的回忆.,B.《秋天的雨》写得真好啊! 作者把秋天的雨比喻成钥匙、颜料.从颜色、气味、景象三个方面生动地描写了秋天的美丽景象.C.《富饶的西沙群岛》按海面、海底、海滩、海岛的时间顺序介绍了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方.D.《掌声》写的是残疾女孩英子内心很自卑,同学们鼓励的掌声改变了她对生活的态度,使她重新鼓起勇气,开始微笑着面对生活.课文主要通过动作描写、神态描写等来表现人物的内心感受.五、我会按要求写词语.(计8分)1.写出四个带有“静”字的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里.(计4分)(1)早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来.(2)在()的山谷里 ,响起了悠扬的笛声.2.写出四个表示“绿”的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里.(计4分)(1)春风送暖,柔软的柳条长出了( )的叶子.(2)秋天来了,树上的叶子有的渐渐发红,有的渐渐变黄,而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子.六、根据所学知识填空.(计13分)1.,歌声振林樾.(计2分)2.群儿戏于,一儿瓮,足没水中.皆去,光石击瓮破之,水迸,儿得活.(计3分)3.在诗人苏轼的眼中,晴天和雨后的西湖各具特色:,.(计4分)4.这学期的语文学习旅程中,我认识了的列宁,的白求恩,的孙中山,我还认识了的青头和的红头.课外我还读了《》,认识了的.(计4分) 七、快乐阅读.(计22分)(一)小蝴蝶花(计10分)小湖蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来.它看看自己的周围,不过是些的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵花,既不起眼,也更没有什么香气.小蝴蝶花骄傲了它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植在一个的花园里.它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开的富丽堂皇；正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的的名花中,小蝴蝶花一下子又自卑起来.它想：“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在的时候,想不到一群孩子对它产生了兴趣.一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么名字呀?”它叫小蝴蝶花!”另一个孩子回答.“多好看呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前看着,夸着.小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中骄傲固然不对,但在名花中自卑也是没有道理的.1.把下列词语的序号依次填人文中的横线上.(计2 分)A.争奇斗艳B.暗自伤心C.平平常常D.万紫千红2.短文中的“名花”是指.(计2分)3.请用三个词语概括小蝴蝶花心情的变化,填在横线上.(计3分)→→4.小蝴蝶花最后懂得了什么?(计3分)(二)(计12分)病房里的姑娘生命垂危.同一病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天.一天,小男孩好奇地问:“姐姐,你的脸为什么那么苍白?”姑娘说因为没有阳光. 小男孩拍拍脑袋认真地说:“有了!我让阳光拐个弯吧!这样你就有阳光了!”于是小男孩找来两面镜子,经过反复调试,阳光在那个午后终于照在姑娘的脸上.那一刻姑娘的脸庞如花般绽放.从那以后,小男孩起床后做的第一件事,就是仔仔细细地擦拭那两面镜子,然后调整角度,将清晨的第一缕阳光酒在姑娘的病床上;有时小男孩会跟姑娘调皮,故意把阳光反射在墙上,照在姑娘抓不到的高度.姑娘会撑起身体,努力把手向上伸,靠近那缕阳光.小男孩总是在姑娘想放弃的时候把阳光移下来,移到她的手上或身上.那段时间,病房里总响起他们的笑声.奇迹发生了,小男孩与姑娘都在康复……后来,那个姑娘说,是小男孩和那缕阳光救活了她,她说她喜欢那缕阳光,她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她.小男孩说,那段日子,每天睡觉前,他都会想,明天一定早早起来,让清晨的阳光拐个弯,照在姐姐的脸上.1.写出下列词语的反义词.(计2分)苍白——( ) 放弃——( )2.“奇迹发生了”,文中的“奇迹”是指.(计2分)3.为什么“奇迹”会发生? (计4分)4.读了文章,你最大的收获是什么? (计2分)5.6.5.给选文拟一个题目,写在文前的横线上.(计2分)7.8.八、快乐习作.(计25分)9.“爱”是世上最美的字眼!你有过这种感受吗?请你把你的经历和感受写下来,和同学们分享.要求:①内容具体,语句通顺.②题目自拟,标点符号运用正确.③350字左右.参考答案一、1. mēn mèn mó mò2.lào xìng二、诚实棕色流泪荒野观察视线柔软翅膀三、1.张舞忙乱摇晃2.秋风知秋秋实3.依顺发中四、1.C 2.D 3.B 4.A 5.C五、1.示例:安静宁静寂静幽静(1)安静(2)寂静2.碧绿墨绿嫩绿翠绿(1)嫩绿(2)翠绿六、1.牧童骑黄牛2.庭登跌众弃持3.水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇4.关心儿童极端负责不懂就问聪明机智勇敢坚持示例:夏洛的网聪明善良夏洛七、(一)1.C D A B2.像牡丹和芍药这样名贵的花3.骄傲自卑平静4.示例:过去自已在小草小花中骄傲固然不对,但在名花中自卑也是没有道理的.(二)1.红润坚持2.小男孩与姑娘都在康复3.因为小男孩心里始终坚守一个信念,第二天要给姐姐送去清晨的第一缕阳光;那个姑娘也坚守了一个信念,她不能让天真、善良的小男孩失望,她要活着.所以,他俩都能奇迹般地康复.4.示例:只要有坚强的信念,我们就能改变一切.5.示例:让阳光拐个弯。

部编版三年级上册期末测试卷一．请用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。

（2分）人心齐泰山移二．看拼音，写词语。

（8分）féi zào xún shìqīng xiésīsuǒlàzhúshúxīpàn duàn kǎo chá三．换个偏旁，组成新字再组词。

（6分）遥____（）没____（）城____（）怒____（）待____（）摘____（）四．填写适当的词。

（4分）宽阔的（）金色的（）厚厚的（）鲜艳的（）（）的铜钟（）的国旗（）的枝干（）的贝壳五、写出下列词语的近义词、反义词。

（6分）近义词名贵—（）刮过—（）美丽—（）反义词潮湿—（）沉重—（）黎明—（）六、联系课文内容连一连。

（4分）闭上食物悄悄地说贮藏眼睛拼命地看流下嘴里偷偷地躲卷到眼泪悲哀地叫七、下列词语中书写全部正确的一项是（）。

（2分）A．海滨街道交界鱼民B．遍地远处汽笛银光闪闪C．满栽靠岸初夏除了D．载树躺倒三亚来来住住八、句子排序。

（5分）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！九、用修改符号修改病句。

（6分）1.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

2.红头在也不想去牛肚子里旅行了。

3.妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

十、照样子，把下列“把”字句改为“被”字句。

（6分）例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。

爸爸的衣服被弟弟弄脏了。

1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

__________________________2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。