第一次做树叶画精选作文300字
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做树叶画作文(五篇范文)第一篇:做树叶画作文做树叶画作文9篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的做树叶画作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
做树叶画作文1如果我不把绿铅笔借给她这事情,她告诉老师的话,我就惨了。
李丽把画交给了老师,老师问:你见过兰色的树叶吗?李丽连忙说:没有见过,只是我没有带绿铅笔。
这时林园园跑了上来说:老师是我没把绿铅笔借给她,所以她画了兰树叶。
老师摸了摸我们的头说:李丽你以后,可不要乱放东西了,还有你林园园,你一定要学会助人为乐。
林园园和李丽听了老师的话,高兴的直点头。
点头有什么用,还不快行动起来。
老师说:并对其他同学说你们也要学会助人为乐。
李丽和林园园跑回了自已的桌子上,林园园说:我现在把绿铅笔借给你,你能原谅我吗?李丽说:当然了。
做树叶画作文2星期四的晚上,我和爸爸把事先收集的树叶放在了桌子上,一桌子的树叶各种各样,有的树叶像手掌,有的树叶像弯弯的眉毛,有的树叶像圆圆的图标……这些树叶都是用来准备做树叶贴画的。
该做什么呢?我和爸爸想啊想,然后爸爸对我说:“我们做一只大公鸡,怎么样?”这个主意不错,我连说:“好,好。
”我们用找来的长树叶做“公鸡”的头,再用宽宽的树叶做“公鸡”的肚子,又选择了两片红红的树叶分别做“太阳”和“公鸡”的鸡冠,还用像手掌一般的树叶做“公鸡”的大尾巴,用细细的柳叶做腿。
我们还用剩下的树叶做了几只小鸡,几朵小花。
做树叶贴画真是一件很好玩的事情。
告诉你们哦,在做的时候,我因为不小心,差点手上弄到胶水,把自己的手也要做树叶贴画的一部分了。
在贴“太阳”的时候,也差点贴歪了。
虽然小问题不断,但看到画纸上的“大公鸡”那样神气,我的心里又别提有多高兴。
做树叶贴画真的很有趣,你也不妨试一试!做树叶画作文3今天,我和妈妈在楼下捡了许多树叶。
这些树叶形状各异。
做手工树叶画作文今天咱就来唠唠这做手工树叶画的事儿。
这可真是个超级有趣的手工活呢!我跟你说啊,我做树叶画都好些年了,嗯……大概从我开始对这些小手工感兴趣的时候就开始捣鼓了。
那时候啊,我就像个啥都不懂的小迷糊,看着别人做的树叶画,心里就想:“这是咋弄出来的呀?”我记得我第一次做树叶画,那叫一个手忙脚乱。
我就跑到我家附近的那个小公园,就是那个有好多大树的公园,叫啥名儿来着?不管了。
我在公园里瞅准那些好看的树叶就开始捡,像个小松鼠似的。
有些树叶啊,那颜色真是绝了,红得像火一样,还有那种金黄的,就跟金子似的。
我当时就想,这些树叶肯定能做出超美的画。
可是呢,我把树叶拿回家才发现问题一大堆。
我都不知道该用啥胶水,我就随便拿了一瓶,嗯……好像是那种普通的胶水,结果一粘,那树叶都皱巴起来了,就像个小老头的脸,皱皱巴巴的,难看死了。
我当时那个懊恼啊,“唉,怎么搞成这样呢?”后来啊,我就开始慢慢摸索。
我就问我那个对手工也有点兴趣的邻居,老李。
我跟他说:“老李啊,你知道这树叶画用啥胶水好吗?”老李就跟我说要用那种专门的手工胶水,粘性好还不会让树叶变形。
我就赶紧去买了一瓶。
在做树叶画的过程中啊,我发现挑选树叶也是有讲究的。
你可不能光看颜色好看,还得看看形状。
比如说,你想做个小鸟,那你就得找那种细长的树叶来做小鸟的尾巴,像柳叶就挺合适的。
我记得有一次,我想做个小房子,我就找了那种大大的、圆圆的树叶来做屋顶,然后用小一点的树叶拼凑成房子的墙。
我跟你讲哦,这行里还有个传说呢。
据说啊,以前有个特别厉害的手工大师,他做的树叶画那叫一个栩栩如生。
他能用树叶做出一整个森林的景象,里面的小动物就跟真的要跳出来似的。
也不知道是真的还是假的,不过听起来就很厉害,对吧?咱再说说这制作过程中的小细节吧。
当你把树叶贴在纸上的时候,那种轻轻按压的感觉很奇妙,就像你在给树叶找一个新的家一样。
而且啊,有时候你还能闻到树叶的那种淡淡的清香,特别舒服。
我有时候也会犯迷糊,比如说我本来想做个花朵,结果做着做着就变成了一个大怪物,哈哈。
关于做树叶画作文关于做树叶画作文1记得在四班级的时候,有一次我放学回家时,观察各种各样的树叶,我想起在街上有人卖树叶化,我何不也尝尝这味道呢!于是,一个奇异的想法就在我的脑海中诞生了。
我想:做树叶画材料中树叶是必不行少的。
我何不就此机会收集一点呢!于是我捡了很多美丽的叶子,足足有一大把。
我回到家不管三七二十一,先把书包一丢,然后拿出一个新本子,把胶水、叶子等工具、材料预备好之后,我想找个人才行,否则我做的树叶画会卖不出去的。
我看看爸又看看妈,妈妈是监理,有一大堆的报告等着她写,爸爸倒是挺修闲的,我一拍大腿,就选爸爸。
我把爸爸拉到房里,把我的打算说了一遍。
等我好不简单把打算说完了,爸爸却已经笑得前仰后合了,一边笑还一边说:“你,呵呵,嘿嘿嘿……就你,想卖树叶画?哈哈…哈哈…”我嘟着嘴,说:“我好不简单立了个目标,又被你毙了。
”爸爸见我生气了,便连忙改口说:“好好好,女儿,我教你不就是了。
”我这才会心的笑起来。
爸爸说:“你就做只孔雀吧!”我根据爸爸说的,用树叶拼了一只孔雀。
爸爸夸我拼得不错,并叫我照原样把“孔雀”贴在纸上就行了。
我按爸爸说的,做好了一张树叶画,觉得挺不错。
就又做了很多张,有麻雀、老鼠、猫、兔子……其次天,我就把我做的画拿去卖,收成还不错呢!关于做树叶画作文2前几天,林老师让我们采集树叶,来做树叶画。
这件突如其来的事,可让我乐坏了,立刻去预备树叶。
下午大课间的时候,我们便开头做树叶画。
我带的树叶可多了呢!有红色的·黄色的·绿色的·褐色的·······数不胜数。
我带的叶子不仅颜色丰富,而且叶子的样子也千姿百态:有椭圆形的,珊瑚形的,扇形的········废话不多说,我要开头做事也画了!刚开头做的时候,我的脑子里一片空白,不知道要做什么,但是,我看着书本上的封面有几条小鱼在玩耍追赶的时候,脑海里突然划过了一个金点子:用树叶拼成小鱼。
树叶画作文(6篇)树叶画作文1本周末,老师布置了一个很有意思的亲子手工作业——制作树叶画,我觉得很有趣,一放学就迫不及待地拉着爸爸跑到小区里捡树叶。
为了方便制作画,爸爸告诉我要注意捡一些不同形状、不同颜色、不同大小的树叶。
于是,我们捡了黄色的银杏叶、红色的枫叶,还有很多叫不出名的叶子,有锯齿状的、有近似三角的、有桃心形的、有椭圆的……;颜色呢,有墨绿、嫩绿、深红、鹅黄、褐色……没多久,我们就捡了一大包。
回到家,我们立即开始了树叶画的制作。
先来构思这幅图画,把简笔画册拿来翻了翻,又在网上查了查,最后决定制作一幅山村景色的树叶画。
首先,我们把要用的材料准备好:剪刀、胶水、双面胶,当然哟,还少不了捡回来的树叶。
先来“造几栋房子”,用剪刀把枯萎的叶子剪成平行四边形,用来做屋顶;再找来绿色的叶子,做房子的外墙,墙上还要剪出门和窗户。
可剪窗户时,却遇到了麻烦。
因为要在叶子中间开窗户并不是一件容易的事,我剪了好几次,叶子都碎掉了。
我只好求助爸爸。
“爸爸,爸爸!窗户怎么开?”爸爸说:“可以用美工刀啊!你看我就做了一个。
”“谢谢爸爸,谢谢爸爸!”我开心的回答道。
房子终于“造好了”!,我再用剩下的枯叶剪成一小块,一小块,当成石板,在房前铺上了小路。
接下来我剪下来蕨类的每一片叶子,做成了几棵小树;再用枯黄的树叶做成了栅栏;有的枫叶做成了太阳,挂在天上,剩下的做成了鱼的尾巴,银杏叶做成了蝴蝶……最后,一幅美丽的山村景色呈现在眼前:太阳高挂,天空白云朵朵,远处青山连绵起伏,青山绿水间,几栋农舍隐约可见。
房前房后绿树成荫,鸟儿、蝴蝶在林中飞来飞去。
屋前的小溪清澈见底,鱼儿们在水里欢快地游来游去。
多么美丽的景象呀!我真想来到这青山绿水间,感受这生机勃勃的山村生活。
树叶画作文2秋天到了,一棵棵高大树上金灿灿的树叶纷纷飘落下来,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
星期天下午,正在屋里看电视的妹妹,不知什么时候离开了屋子。
当我找到她时,妹妹正在高兴地捡着地上落下来的秋叶,看到这金灿灿的树叶,我不禁想起了树叶画。
做树叶画小学生作文做树叶画小学生作文五篇篇一:做树叶画作文星期天我去下围棋,回来的路上正好看到路边有好多树叶,各种各样的,就想用它们来做一幅树叶画。
正好我们老师让我们周一交一幅作品,于是我和妈妈摘了好多树叶,有深绿色、浅绿色、黄色、红色,好多种颜色,还有小花瓣,我们把这些都带了回家。
吃过午饭,我把树叶全放在茶几上晾好,我先去睡了一觉,起来就开始作画了。
我先用一个大心形的树叶作小鱼的身体,再用扇子一样的银杏叶做它的尾巴,又剪了一个花瓣儿做眼睛,还有2片小树叶做它的鱼鳍,一条小鱼就做好了。
我又用一朵小红花做了太阳,几片大叶子做成白云,然后签上我的大名,一幅画就完成了!还剩下好多树叶,我想不能浪费呀,不然就白摘了,我决定再做一幅画。
做什么呢?妈妈说:可以用几个细长的小叶子做小草。
我就想到,用其他的叶子来做一幅美丽的风景,我用一片大叶子做了一个热气球的大球,然后用几个小叶梗做线,下面还有个小篮子。
热气球做好了,我还做了大树。
我觉得完成了,妈妈说:这里是不是可以做个小鸟呢?是呀,我就用黄色小叶子做了它的头和嘴巴,又做翅膀、身体和尾巴,第二幅终于完成啦!篇二:做树叶画作文炎热的夏天过去了,秋妈妈和风姑娘来了,她们悄悄来到大树的身旁,树叶很快变成了金黄色,纷纷落下来,有的像一群群蝴蝶翩翩起舞,有的像可爱的小黄鹂展翅飞翔,还有的像一群调皮的小精灵在空中玩耍。
地上满是落叶,我和小伙伴们一起捡了许多树叶准备做幅树叶画。
我精挑细选了几片好看的叶子,细长细长的象海草、圆圆的象热带鱼的肚子,对了,干脆做一幅海底世界。
我先拿几片绿色细长的树叶剪成条形,贴在纸的底部,就成了海草,你看,它们摇来摇去,好像在做广播体操。
我再拿一片红色又大又圆的树叶当鱼的身体,然后再用绿色椭圆形的树叶剪成鱼的翅膀和尾巴。
我一看,这鱼好像缺点什么,哦,还没给它画眼睛!我马上拿出水彩笔给鱼画上眼睛,这条鱼就活了,好像在对我说:主人,谢谢你给我一双明亮的眼睛,让我在海里尽情的游泳!我再拿出几片紫红色的叶子把它拼成海星的形状,这个海星真可爱,像企鹅一样一摇一摆地走路呢!最后,我用松树的`叶子做珊瑚,珊瑚弯弯曲曲的长得好茂盛啊!小鱼们就可以在这儿捉迷藏了真有趣。
制作树叶画的作文300字本文是关于树的话题作文,仅供大家参考!树叶彩绘(Leaf painting),又叫树叶油画、叶子画或树叶画,是用油画或丙烯颜料在树叶上创作绘画作品的一种艺术形式。
小编收集了制作树叶画的作文300字,欢迎阅读。
第一篇:制作树叶画秋天到了,梧桐叶黄了,一片片从树上落下来,就像金黄色的蝴蝶满天飞舞。
老师让我们用些树叶贴出一幅美丽的图画。
我捡来各种各样的树叶,有红的、黄的、浅绿的,圆形的、扇形的、椭圆的……我先找来一张蓝色的卡纸,在上面勾画出一只正在奔跑的梅花鹿轮廓,再把捡来的树叶剪碎,搭配好色彩,一片片地,按照已勾画好的梅花鹿的体态贴上去,不一会儿,一只正在奔跑的梅花鹿就贴好了。
最后,我用水粉在卡纸上画上白云和黄绿相间的草坪,一幅美丽的树叶画就做好了。
一眼看去,一只帅气的梅花鹿正自由快乐地奔驰在秋天这个美丽的季节里!第二篇:制作树叶画今天的《品德与生活》课上,老师让我们做树叶画。
做树叶画需要一张白纸、一瓶胶水、一把剪刀和各种各样的树叶。
老师在电脑上收集了许多树叶画,有高高的大象,有美丽的孔雀,还有会跳的青蛙等等,看得我们啧啧称赞。
做什么呢?我左思右想,就是想不出。
于是我先漫无目的的拿出梧桐树叶,再放上两片银杏树叶,又仔细地看了看,发现这三片树叶放在一起很像一头羊,我就给它添了一把胡须,然后我选了一片最红的树叶当作它的嘴巴,接着我用胶水把树叶粘在一起,最后一幅美丽的树叶画大功告成了。
可是还有那么多树叶,再说时间还多,我总不能浪费吧。
于是我把白纸反一个面,准备画金鱼。
我先用梧桐树叶做成金鱼的尾巴,再用棕色的树叶做成鱼头,然后用胶水把树叶粘好,最后画上眼睛和尾巴,一条美丽的金鱼跃然纸上了。
我想,今天晚上一定能在爸爸妈妈面前露上一手了。
第三篇:制作树叶画放学后的路上,我看到几只蜻蜓在飞来飞去,好可爱!于是,我产生了做蜻蜓的念头。
于是,我顺手捡了几片柳叶和柏叶准备制作树叶画-蜻蜓。
回到家首先我找来一块纸板放到桌子上,然后把椭圆形榆叶粘在纸板上,作为蜻蜓的背部,又用四片柳叶,分别粘在背部两旁,当作蜻蜓的翅膀。
I am only responsible for the excitement, and God has its own arrangements.勤学乐施积极进取(页眉可删)树叶粘贴画作文300字(精选3篇)树叶粘贴画作文1星期六上午,阳光明媚,落叶飘飘,王老师带领我们捡拾树叶,准备做树叶粘贴画。
我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。
我采到了红色如巴掌的枫叶,金黄如小扇子的银杏叶,碧绿如锯齿的规划叶,这些树叶五颜六色,千姿百态,让人万分怜惜。
回到教室,同学们把洁白的纸平铺在桌面上,手工制作树叶贴画开始了。
我把自己需要的树叶堆在桌子的一角。
首先把一片长长的绿叶用剪刀剪成两半,一半当船身,一半竖起来做船帆。
接着,将剪好的绿叶背面涂上胶水,然后贴在白纸上。
帆船粘好后,把一片紫色的叶子修剪好,贴在帆船旁边,那是一条金鱼的身体,再用一片红色的枫叶当金鱼可爱的尾巴。
然后我小心翼翼地把小银杏叶贴上去当做金鱼的腿,最后在帆船的底下用天蓝色的彩笔画出大海。
我的作品完成了。
我高兴地拿起它,仿佛看见我的小船在波澜壮阔的大海上乘风破浪,水中的金鱼在自由自在的玩耍!看着它,一种自豪感油然而生!树叶粘贴画作文2秋天是个丰收的季节。
星期六我来到作文班,老师对我们说:“今天我们来做树叶粘贴画!”我们排着整整齐齐的队伍来到了下面的草坪,大家分散采集落叶。
公园的草坪上有好多落叶啊!有红的、黄的、绿的,还有半红半黄的,这些树叶落在草坪上,像一幅色彩斑斓的画。
有的树叶像条鱼尾巴,有的树叶像毛毛虫,有的树叶像一朵花,有的树叶像一个大披风,还有的树叶像一个大盾牌。
采集完树叶后,我们回到班级,开始做树叶粘贴画。
我先用铅笔把要粘贴的东西勾下来,然后,开始修剪树叶。
我想做一大堆奥特曼,开始我做了几个奥特曼,可是因为没有经验所以都被我剪坏了,后来慢慢的,我就做得好了。
我又在它们旁边用树叶剪成一些房子,粘在奥特曼旁边,最后,我在画的上方写上“光之国”。
制作树叶画作文(4篇)制作树叶画作文1期盼已久的活动课最终开头了,这次课的任务是做树叶贴画。
刚一上课,我就把树叶倒在了桌子上,观赏了一遍。
其中我最喜爱的是梧桐树叶子了,它是绿色的,样子很特殊,像小鸭子的脚,又像一件宽大的上衣。
开头拼树叶了,我把梧桐树叶裁剪成老人的衣服,将一片绿色鸡蛋形的叶子上,画上眉毛、眼睛等五官。
接着用银杏树叶剪成老人的大手,然后用竹叶做成一叶扁舟,最终用竹叶条做成一对桨,再把它们都贴在卡纸的中间,老人划船图就基本完成了。
可是,我觉得左右两边有一点空,就画了一棵树的树干,顶上贴满树叶,显得枝繁叶茂。
我还在右边画了一棵枫树,贴上火红的枫叶,它们在阳光下闪着丝丝光亮。
我用棕榈树叶在树下贴上做青翠的小草。
全部的一切,好像都在守护着大森林里的湖面上的老渔翁。
我还在渔翁身后画上一座木头做的老房子,房子上有一片枯叶,停着蝈蝈、知了和小鸟,好像都在欢快地鸣叫着,自然而和谐。
我观赏了一下,觉得河水中应当有鱼,由于老渔翁是来打鱼的。
所以我用一片绿色且很小的叶子,做了一条小鱼。
又在右上方画上了一个太阳。
水面波光粼粼,清亮见底,人与景相融,是一幅秀丽的自然风景画。
我做的树叶画不错吧?小伙伴们,你们喜爱我做的树叶贴画吗?制作树叶画作文2周末,我和妈妈用树叶制作了一幅恐龙画,让我来讲讲吧。
那天上午,我和妈妈先来到广场树林里收集树叶。
我看到满地都是各种各样、千姿百态的落叶。
我找到目标时,飞跑过去拣起来。
当遇到松柏枝时,淘气的小家伙长着长而坚硬的刺,把我的手都害惨了。
我和妈妈到了很收集很多树叶,这些树叶有的像针一样尖锐,有的像扇子一样,有的像桃子一样红得迷人,美不胜收。
回到家,我把收集的全部树叶全部放在桌子上。
我先用毛巾擦去叶子上面的灰尘,拿出剪刀、双面胶、制作手工的工具。
妈妈问我想做什么呢?我毫不犹豫地说:“做恐龙吧。
”开头制作恐龙了。
我先把像扇子一样的银杏树叶做恐龙的身体,又把棕色的`树叶剪成恐龙的腿。
树叶手工画作文三年级树叶手工画作文三年级篇一眼看秋天快溜走了,这个周末,我和小伙伴想去看看那些落叶。
我们来到花园里,看到那些颜色各异的树叶飘落一地,我和丁丁准备用叶子来拼图。
我们俩分工,我负责“画”图,丁丁负责找材料并协助我。
我决定先给我们的图画做一个边框。
我找了一些树叶,一片一片地摆起来,一片向左斜一点地摆,一片向右斜一点地摆,看起来很有幅度。
很快的,一个正方形的边框摆好了,不过,我又觉得太单调了,丁丁便在花园里捡了几朵紫色的三叶梅花来点缀。
我把他们撕成一瓣一瓣的,有规律的放在边框上。
刹那间,边框漂亮多了。
边框里拼什么图画呢?突然,我找到了灵感:今天不是重阳节吗?我们可以拼出“重阳节快乐”几个字啊!说干就干,我们精心挑选了一些小树叶,小心翼翼地一笔一划拼好了“重阳”两个字。
可是,边框里的空余空间已经不多了,根本不可能写下后三个字啊!我和丁丁绞尽脑汁,终于想到了一个办法:在重阳两个字下面拼两张笑脸,代表一对老年夫妻。
我和丁丁都极其兴奋,为我们这个创意!我挑了两片红叶做眼睛,用一种不知名的草做嘴巴。
我让丁丁将一根草叶折弯上翘,像在微笑的样子,没想到她做的有模有样。
我们又找来两根草茎围成脸的轮廓。
就这样,一对夫妻的笑脸就拼好了!我们倆望着拼好的树叶图,觉得它是这个秋天里最美的图画!树叶手工画作文三年级篇二今天上午,我们来到南茶公园,这里风景如画,空气清新。
老师先带领同学们参观公园的植物,随后我们来到一个凉亭,准备进行一场“树叶的战争”。
刚开始,我抱着必胜的决心去战斗,可刚到凉亭,一阵阵闷热的空气扑面而来,我不禁有些烦躁。
老师发给我们一人一张白纸、胶水和剪刀,我们就开始树叶贴画了。
大家纷纷拿出自己准备好的叶子,形状各异,五颜六色。
我默默地低下头来看着我带来的叶子,只有枯黄的几片,瞬间没了信心。
我东张西望,看着同学们认真地把树叶变成一幅幅美丽的画,我却一点儿头绪都没有。
正当我抓耳挠腮时,老师宣布只剩下十分钟的时间,我急得就像是热锅上的蚂蚁,耳边还有知了不停地“吱吱吱”的叫声,我的心情烦躁到了极点。
做树叶画作文6篇一天,老师说,明天是班队课,让我们采各种各样的树叶来贴树叶画。
放学了,我边走边捡了好多树叶,回到家里,当宝贝似的,轻轻地捧在手心,放到水龙头下冲洗,随后擦干夹进书本里。
第二天,同学们听到班队课的铃响了,就马上把书包整好,迫不及待地拿出自己采来的树叶。
可是,我贴什么呢?正当我在思考的时候,看见了两片对称的香樟树叶,黄里带绿,多像一双美丽蝴蝶的翅膀!对了,那我就贴两只蝴蝶吧!我用胶水先把蝴蝶的身体贴好,再把美丽的翅膀贴了上去,然后用两片细长的叶子做胡须,再用水彩笔画上了一双又大又圆的眼睛,一只栩栩如生的蝴蝶完成了。
然后我再继续贴了一只,拿起画看了看,好似画面上少了一些东西。
于是,我就赶紧再贴上了嫩绿的小草、红红的太阳和绿绿的树。
就这样,两只漂亮的蝴蝶在树林中翩翩起舞。
多好看的树叶画啊!班队课结束了,我也刚好把画贴完。
我把画交给老师,老师说我贴的画很漂亮。
放学后,我开开心心地走在回家的路上,想着老师的表扬,我心里别提有多快乐啦!今天,我要做一幅树叶画,于是,我兴致勃勃地来到九峰公园,准备找各种各样形状不同的树叶。
我刚刚走进公园门口,就发现有一片很像银杏叶的金黄的落叶正静静地躺在地上,我小心翼翼地把它捡起来放进我的袋子里,生怕它弄破了。
我继续往里面走去,一阵风吹来,许多树叶在空中翩翩起舞,我走过去用手接住一片火红的树叶,快乐地把它放进袋子里……不一会儿,我的袋子里就装满了各种各样现状不同的树叶,有红的,有黄的和绿的。
有的像圆形,有的像椭圆形,有的像扇子……我回到家里开始做树叶画了,我把找来的树叶都倒在桌子上,拿来剪刀和胶水,开始动手了。
我先找了一片黄黄的树叶,用剪刀剪成一个圆圆的兔子头,然后又剪了一个兔子的胖身体,用椭圆形的小树叶拼成兔子的耳和脚,一个可爱的小兔子就做好了。
然后我用许多树叶拼成一颗强壮的大树,用两片树叶剪出两朵飘动的白云,在右上角贴出一个发着金光的红太阳。
最后,我在下面贴出了许多不同的花草树木。
树叶手工画作文三年级篇一树叶手工画哎呀呀,今天老师居然让我们搞树叶手工画,这可把我难住了。
我心里直犯嘀咕:“树叶能做出啥好看的画呀?”不过没办法,老师的话咱得听呀。
我在校园里找了半天,才捡到一些我觉得还能用的树叶。
看着这些奇形怪状的树叶,我又开始发愁了,这咋整呢?也许我可以拼个小人儿?我觉得这个想法还行,就开始动手摆弄起来。
哎呀,这片树叶好像太大了,放这儿不太合适呢。
我一边摆弄一边自言自语:“这可咋整呀,愁死我了。
”好不容易拼出个大概的形状,我又觉得好像缺了点啥。
对呀,得给小人儿加个帽子呀!我赶紧又去找了片合适的树叶。
等我终于完成的时候,我看着自己的作品,心里还是有点小得意的。
虽然它不是那么完美,可能还有点丑丑的,但这可是我自己做的呀!嘿嘿,我还挺厉害的嘛!不过说真的,做这个树叶手工画还真是不容易呀,我以后可得多练练。
篇二树叶手工画嘿,你们知道吗?今天我们搞了个超有趣的树叶手工画!刚开始我还觉得这有啥好玩的,不就是用树叶画画嘛。
我找树叶的时候可有意思了,这边翻翻,那边找找,就像个小探险家似的。
找到一片特别的树叶我就会兴奋地喊:“哇塞,这片好看!”然后赶紧收起来。
开始制作的时候,我一会儿觉得应该这样摆,一会儿又觉得那样更好。
哎呀呀,我的脑子都快乱成一团麻了。
“到底怎么弄才好看呀?”我都有点抓狂了。
突然,我灵机一动,想到了一个主意,我要用树叶拼个大怪兽!哈哈,肯定超级酷。
于是我就开始疯狂地摆弄树叶,这儿贴一片,那儿粘一块。
等我完成的时候,哇,还真有那么点意思呢!虽然可能别人不一定能看出是个怪兽,但我自己知道呀。
看着自己的作品,我忍不住笑了,这也太好玩了吧!也许下次我能做得更好呢。
篇三树叶手工画哇哦,树叶手工画,这可真是个有意思的玩意儿。
一开始,我真的是没啥头绪呀,看着那些树叶,我就想:“这能弄出个啥呀?”但是没办法呀,硬着头皮也得上呀。
我在那捣鼓了半天,一会儿觉得这样好看,一会儿又觉得那样不行。
哎呀,我都快被自己搞疯了。
树叶贴画作文300字三年级树叶贴画作文300字三年级(精选53篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的树叶贴画作文300字三年级,希望能够帮助到大家。
树叶贴画作文300字三年级篇1你们知道,小小一片树叶,也有大大的能耐吗?今天,我来到作文班,发现一点声音也没有,原来同学们在做树叶贴画。
我从书包里拿出了白纸,剪刀,彩笔,胶带和各种各样的树叶。
首先我拿出了一个椭圆形的树叶,剪成了一个圆形,并把它贴在卡纸的中间当做小朋友的头。
其次,我又拿了一个椭圆形的叶子,贴在头的下面,做小朋友的身体。
把枝干剪下来,贴在身体的下面,做成他的脚。
接着,我又把两片细长的叶子贴在身体的两边当作手。
然后,我再把一片叶子剪成半圆形,做成小朋友的床,贴在卡纸的左下角,再把树叶剪成屋顶,贴在树上,又把叶子剪成正方形,贴在屋顶的下面做屋子的主体。
最后,我拿出彩笔,在卡纸上面画了一朵白云,还有一个火红的太阳。
这样,一幅美丽的树叶贴画就完成了,怎么样,好看吗?树叶贴画作文300字三年级篇2我做的手工就像天上星星一样,数也数不清,想知道我做了什么吗?就让我摘一朵说给你听吧!我准备的材料有:各种树叶,卡纸,胶水,剪刀和水彩笔。
准备好了材料,我该做什么呢?我左思右想,终于想到我可以做一只在放风筝的兔子吧!首先我拿出一片圆形的树叶,贴在卡纸左下角做兔子的身体。
其次,我再拿出一片圆形的树叶贴在身体的上面做兔子的头。
接着拿出两片椭圆形的树叶,贴在头的上面做耳朵。
然后再用两片椭圆形的树叶贴在身体的左边和右边做前腿。
剩下的两片树叶贴在身体的左下方和右下方做后腿。
兔子做完了,我就开始做风筝啦!首先,我拿出一片弯弯的树叶贴在纸的右上角,做鱼的身体。
接着,我拿出两片弯弯的树叶贴在鱼身体的下面,做鱼的尾巴。
这就是我做的树叶贴画,你们学会了吗?树叶贴画作文300字三年级篇3“哇,好漂亮啊!你贴的小金鱼好漂亮啊!”“好漂亮呀!”教室里传出来一阵阵的赞美声。
树叶的画作文300字精选树叶的画作文300字(通用20篇)树叶的画作文300字篇1一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,纷纷飘落下来。
树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色......。
我迫不及待地捡起一片树叶,对小伙伴们说:“我们来用树叶做吧!”大家都说:“好耶!”我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。
我看看小伙伴们的树叶贴画,有拼成金鱼的,有拼小兔的,还有拼蝴蝶的。
我拼什么呢?我灵机一动,自言自语地说:“不如我就拼熊猫吧。
”首先,我找了几片紫色的树叶,剪成两个半圆形做熊猫的耳朵,再剪两个圆形的,做熊猫的眼睛,然后又剪出熊猫的腿和身子。
不过,我觉得好像还少了点什么,哦,原来我少拼了竹子!接着,我找了些绿色的叶子,剪成长条形,竹子就做好了。
小伙伴们和我一起评价我们的树叶贴画。
看,小金鱼摆着尾巴,可好看了;小的眼睛红红的,可爱极了;还有那些蝴蝶,好像真的在飞舞着翅膀呢!再看看我的熊猫,抱着竹子不放,真是活灵活现。
做树叶贴画这有趣呀!树叶的画作文300字篇2老师今天让我们回家做一张树叶贴画,回到家,同学们纷纷各显神通,做了一张张生动的树叶贴画。
看1号作品,用树叶拼成了一座美丽的小山村。
村子东面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁边有一条弯弯曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大树,大树的下面还有一丛茂密的小草;村子的一圈都有许多小栅栏,可爱极了。
这座小山村真让人流连忘返哪!2号作品是一只惹人喜爱的孔雀,它正在张开着那五彩斑斓的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它头上的毛还是立体的呢,用狗尾巴草做的。
你说!这神不神奇呢?这只孔雀可真美啊!3号作品是三条小鱼在海里嬉戏。
它们正在玩躲猫猫,一条鱼捉另外两条鱼躲,它们俩往一丛茂密的海草里游去,说;‘躲在这儿,那条小鱼肯定找不到我们。
’它们猜对了,那条小鱼果然找了好久都没有它们,它们俩在那待了好久好久,终于不耐烦了,游了出去,让那条小鱼找到了,说;‘你怎么找了那么久都没找到我们呢?’小鱼没有回答,又开始玩了。
【三年级】实践活动作文300字我做落叶画我觉得做一些实践活动非常有趣,所以我选择了做落叶画这个活动。
在一个秋天的下午,我和妈妈一起去了公园。
公园里满是五颜六色的树叶,我兴奋地捡起几片最漂亮的树叶,心里想着用这些树叶做一幅美丽的画。
我庆幸自己选择了这个实践活动,因为我可以在实践中学到很多知识。
回到家,我先在纸上涂上几种不同颜色的颜料,然后将树叶沾上颜料,在纸上轻轻按一下,树叶留下了颜色。
我换了不同的颜料和树叶,一片片树叶被我沾满了各种颜色。
看到树叶上的颜色,我的眼睛亮了起来,感觉仿佛置身于一个五彩斑斓的童话世界。
接着,我开始将树叶放在纸上进行拼贴。
我仔细观察每片树叶,根据它们的形状和颜色,想象着它们在画中的位置。
有的树叶形状漂亮,我将它们放在画的中心,有的树叶颜色鲜艳,我将它们放在画的边缘。
渐渐地,一幅独特的落叶画在我的手中诞生了。
它由红黄绿蓝紫的树叶组成,每一片树叶都有它独特的位置和色彩。
整个画面充满了秋天的气息,让人感到温暖和惊喜。
我觉得我做落叶画这个实践活动是非常有意义的。
通过实践,我学到了如何利用树叶做画,锻炼了我的观察力和创造力。
在这个过程中,我发现每个树叶都有自己独特的特点,每个树叶都有自己的位置和色彩,而这些色彩的组合可以形成一幅美丽的画。
我也发现,大自然中的美丽无处不在,只要我们用心去观察,就可以发现它们。
通过这次实践活动,我不仅学到了很多知识,还提高了我的动手能力和创造力。
我相信,在将来的实践活动中,我会更加努力,不断学习和进步。
我会保持对大自然的好奇心,用实践来探寻和发现更多的美丽。
我会将这幅落叶画珍藏起来,每次看到它,都会让我想起这次有意义的实践活动。
树叶手工粘贴画作文300字英文回答:I remember the first time I made a tree leaf collage. It was a fun and messy experience. I collected different types of leaves from the park and pressed them to dry for a few days. Then, I carefully arranged them on a piece of paper, overlapping and layering them to create a beautiful natural scene. The process was quite therapeutic, and I enjoyed the feeling of being connected to nature as I worked on the collage.After I finished, I felt a sense of accomplishment and pride in my creation. I hung it up on my wall and it added a touch of the outdoors to my room. It's a great way to bring a little bit of nature indoors, especially for those who don't have a green thumb.中文回答:我记得第一次做树叶拼贴画的时候。
那是一个有趣又有点凌乱的经历。
我在公园里收集了不同类型的树叶,然后把它们压干几天。
然后,我小心翼翼地把它们摆放在一张纸上,重叠和层叠,创造出美丽的自然场景。
这个过程非常治愈,我在做拼贴画的时候感受到了与大自然的联系。
树叶画日记300字篇12024年6月20日星期日晴周六上午,我来到家附近的公园里收集树叶做粘贴画。
来到公园,我发现公园里的花草树木没有像往日那样郁郁葱葱了,有的树上叶子已经快掉光了。
一阵寒风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
地上的落叶各种各样,有的已经发黄枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;有的像是被血染红了一样好看极了。
我们一边走一边寻找收集,看到好看的就放进袋子里。
不一会儿,就满载而归了。
到了家里,我和叔叔先看了看树叶的形状、颜色、大小,挑选后就动手制作了。
我们拿来了卡纸做底又用书把树叶压平然后剪好需要的形状,再找好要粘贴的位置,最后再涂上胶水等它风干成型。
就这样一片两片三片一片片的粘上去一幅漂亮的树叶画就制作完成了。
最后,我还给这幅作品起了一个好听的名字叫《翩翩起舞的蝴蝶》从收集树叶到构思制作完成这样一幅画真是太有趣了篇22024年6月10日星期日晴今天我和妈妈一起做树叶贴画。
我们捡回了一大堆各种各样的树叶。
有柏树叶,有桑树叶,有丁香树叶……我想:做什么呢?就做一幅《悄悄话儿》吧!于是,我就拿一片丁香树叶剪出鱼头的形状,在背面涂上胶贴在纸上。
又用一片银杏树叶当鱼尾,也贴在纸上,就这样一条漂亮的小鱼就出现在纸上。
然后按同样的方法做了另一条小鱼。
把他们嘴对嘴摆放,这样好说“悄悄话”呀!我还在它们的下方用柏树叶贴上了成片的珊瑚。
这样“小鱼”就能在珊瑚里面边“散步”边说“悄悄话”呀!最后我又给“小鱼”画上了泡泡,原来它们有说不完的“悄悄话”。
我还画上了大海,就这样一幅发生在大海里的“悄悄话”出现在眼前。
看着这幅自己亲手制作的美丽的树叶贴画,我和妈妈都开心地笑了。
第一次做树叶画精选作文300字
第一次做树叶画
秋天来了,秋天来了。
树上的叶子变黄了,纷纷往下落,一片片的掉了下来。
像一只只黄色的蝴蝶在空中飞,像一个个黄衣少女在空中翩翩起舞,真美真美啊!
每当树叶宝宝落在地上,我就可以捡起树叶宝宝把它当成书签夹在我的书里。
这个星期五,冯教师说:“我们要做一副树叶画。
”我就到小区里去捡了各种各样的树叶来做树叶画。
这些树叶里有大的也有小的,有扇形的也有椭圆形的。
有的是绿色的,有的是黄色的,还有的是棕色的。
这些树叶有个共同点:它们的茎脉都很明显。
我想把这些树叶做成一幅风景画:三只蝴蝶在花丛中飞来飞去,玩得可快乐了。
做蝴蝶的时候,我用了两片黄色的银杏叶做成了一只美丽的蝴蝶。
用三种不同的树叶做成了两朵小花,在制作的过程中,我用剪刀修改了叶子的形状,然后用双面胶把这些叶子给固定住。
过了半个多小时,我的树叶画完成了。
想不到落叶也能变废为宝啊!看着自己的树叶画作品,我开心地笑了。
【写作指导:如何使中小学生写好精选作文——启发诱导培养】启发诱导培养学生写作顺序。
“精选作文难,精选作文难,听说精选作文就心烦”,从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕精选作文的心理,怎样才能使学生从厌精选作文转变为爱精选作文呢?我们从改良课堂精选作文教学和开展第二课堂两个方面入手,采用多
种形式激发学生学习精选作文的兴趣,学生对写精选作文的兴趣,一是来自外界的刺激:假如我的精选作文受到了教师的表彰,假如我的精选作文能够贴到教室的墙壁上;二是来自于学生的自信:我的精选作文进步了,我的精选作文一定能写好。
一、改良第一课堂精选作文教学。
第一课堂精选作文教学是向学生传授精选作文知识、训练精选作文能力的主要时机,因此,激发学生的写作兴趣,应从改良第一堂精选作文课谈起。
1.⑴变命习题方式,使学生有啥写啥。
中小学生的生活是异常丰富的,中小学生的兴趣爱好是非常广泛的,要从中小学生的生活和兴趣出发,改正去那种单一教师命习题方式为师生共同命习题、教师命习题、学生命习题相结合的方式。
1.⑵创新指导方法,充分强调学生的积极性。
(next88)上精选作文课时,要改变以往教师“一言堂”的方法,让学生当主演,教师当“导演”,即以学生为主体以教师为主导,以训练为主线,让学生“自主学习,自主开展”。
每次精选作文课,教师提出要求,让学生根据要求自由选材,内容新颖有趣,符合学生特点,充分调动学生积极性。
1.⑶加强片段练习,化解精选作文训练难度。
片段练习,便于详细指导,易于清除学生的为难情绪。
因此,根据精选作文的训练重点,先设计好有关的片段,让学生在此基础上展开丰富的想象,加强练习,在写整篇精选作文时,学生就不感觉难了。
二、开展第二课堂活动。
第二课堂精选作文活动是第一课堂精选
作文教学的延续和补充,是提高教学精选作文质量的一个很重要的环节,同时第二课堂可以丰富学生素材,激励学生的写作兴趣。
2.⑴组织观察活动,教给学生观察方法。
经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然,方法:①顺序法;②比较法;③提纲法。
使学生对事物按一定的顺序进行观察。
通过比较各自的特点,找出事物的共同点和不同点,表达自己的看法和感想,以提高观察的自觉性,明确观察的目的性,开展学生的逻辑思维能力。
2.⑵开拓精选作文园地,鼓励积极投稿。
根据学生的心理,要在教室里开拓精选作文园地,把学生中写得详细、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承先启后的过渡等,登在园地内,供学生们阅读、欣赏、评议。
同时鼓励同学投稿,让他们尝到稿子被录用的甜头,激励他们写作兴趣。