初中生满分作文：假如我是差生

07-08学年107班王松我是一个差生，但我也有自己的理想和抱负。

只不过我的理想对于优生来说，很可能是踏过几遍的轻车熟路。

我是一个差生，但我也有自己的见解和看法。

只不过我的见解对于优生来说，很可能是幼年时的思想萌芽。

我是一个差生，但我也有自己的尊严和人格。

只不过我的尊严对于优生来说，很可能是已逝去的花园芳径。

我是一个差生，但我也渴望得到老师的青睐。

毕竟我和优生一样，同在一片屋檐下苦苦的期待。

我是一个差生，但我也在渴望老师那赞许的目光。

像太阳般无私的普照，倾洒在我那阴霾密布的心上。

我是一个差生，但我也曾梦想自己的成绩名列前茅。

能得到老师那鼓励的话语，像甘露般滋润我那近乎干涸的心灵。

“一视同仁”，是老师对差生的承诺。

可现在，我分明看到“一视同仁”上满是讥讽和嘲弄。

共同进步，是老师对差生的期望。

可现在，我分明看到“共同进步”已被成绩和名次无情地吞噬。

因为分数和名次，Array差生失去了属于自己的蓝天白云。

因为“差生”的别名，我们失去了最基本的尊严和自信。

在无眠的夜晚，羡慕优生们酣甜入睡。

而那些差生们呀，只有无声的哭泣和垂泪。

我不知道为什么,老师会视我为全班的“拖后腿”“厚脸皮”“清洁工”。

不！不！不！我不愿意这样消磨时光，碌碌无为！上帝啊！请赐给我一杯烈酒。

让我喝完它以后，可以有勇气面对那些优生。

我渴望“一视同仁”，我渴望“共同进步”。

我不愿自生自灭，【简评】这篇来自学生的心声，读来振聋发聩。

的确，我们太大意了，我们忽视了一部分学生的情感、期望和存在。

如果您还没有意识到，那就听听《我是一个差生》的心声！这里满是渴望和等待，也夹杂着心酸和眼泪，或许还有无奈和幽怨。

这位同学只是一个代表，他和他们的诉说分明是另一种“呐喊”！我们是园丁，有责任把阳光和雨露洒向那些更为干渴的幼苗。

“救救孩子”吧，为着那眼巴巴的渴望眼神；“救救孩子”吧，为着那年轻的心灵不再忧伤！（荐）。

关于差⽣的作⽂(13篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。

那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺为⼤家收集的关于差⽣的作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于差⽣的作⽂1 我是⼀个差⽣，⼀个⽼师同学都不愿意接近的差⽣。

我从来没有被注意过。

我坐在教室最⿊暗的⾓落。

如果我不仔细看，我根本找不到我的存在。

我不是很喜欢。

那⾥没有阳光，但是我喜欢阳光。

但是⽼师同学都讨厌我。

在课堂上，我从来不听课，因为⽼师不重视我，只要我不影响别⼈。

⽼师的⽬光从来不停留在我⾝上，最多扫⼏下，不让我回答问题。

我曾经想过不做⼀个坏学⽣。

有⼀次上课，我终于⿎⾜勇⽓举⼿了，⽼师却说：“我知道你不⾏，不⽤举⼿。

”我的⼼碎了。

下课后，同学不理我，我只好呆在那个阴暗的⾓落⾥。

看着学⽣们开⼼地玩耍，有说有笑，脸上洋溢着幸福的笑容.我羡慕⼜恨，为什么他们有黄⾦童年，我没有？ 在家⾥，我得不到关⼼和关注。

我的⽗母都喜欢我成绩优秀的哥哥，但他们不喜欢我。

我把⼀切都留给哥哥，处处帮他，对我冷淡，经常打我骂我。

我经常问⾃⼰，为什么？天堂为什么这么不公平？为什么我是个差⽣？我应该有⽼师同学的关⼼和照顾，有⾦⾊的童年，有⽗母完整⽆私的爱，但我没有。

都是因为我是个差⽣吗？贫困⽣⼀定要被忽视被冷落吗？ 我还是得不到答案。

于是，我把⾃⼰封闭起来，从来不和⼈说话，从来不笑。

我希望有⼀天，太阳会照进那个⿊暗的⾓落，照在我⾝上，让我享受阳光。

关于差⽣的作⽂2 差⽣差不差呢，答案是肯定的，那差⽣是不是样样都差，答案并不是肯定的。

就拿我们班的李同学来说吧，从⼆年级开始，他就开始不断刷新他的最低纪录，从61分⼀直到13分。

最近期中考试，他⼜刷出了最低分――6分，全年级倒数第⼀。

可是他只勤劳能⼲，乐于助⼈，每次⼤扫除他总是第⼀个冲锋陷阵。

这不，今天在学校吃饭时，帮同学⽼师拿菜盛汤的⼜是他，在美术课，同学没带⽔彩笔，他毫不犹豫地贡献出了他那四⼗⼋⾊彩⾊铅笔。

作文假如我是一个差生六百字假如我是一个差生。

哎，说真的，如果我是个差生，那日子可就不好过了。

坐在教室最后一排，老师讲的啥我都听不懂，感觉自己就像个外星人。

你知道吗？每当考试前，我都得临时抱佛脚，可就算这样，试卷上的题目还是看得我眼花缭乱。

有时候真的想直接放弃，但又觉得不甘心。

看着那些学霸们，心里真不是滋味。

他们好像天生就是学习的料，轻轻松松就能考高分。

而我呢，每次考试都像是走钢丝，生怕一不小心就摔下来。

不过啊，就算是差生，我也有自己的小确幸。

比如下课了可以和朋友一起去操场玩，或者偷偷看几页小说。

这些时候，我就觉得自己还是挺幸福的。

有时候我也会想，也许我不适合学习这条路。

但每当这个想法冒出来，我又会告诉自己，不能就这么轻易放弃。

毕竟，人生还有
很多可能，谁知道我将来会不会逆袭呢？
所以啊，就算我是个差生，我也不会放弃自己。

作文假如我是一个差生六百字英文回答：If I were a poor student, I would feel inadequate and worthless. I would worry about my grades and how they would affect my future. I would feel like I am a failure and that I will never be able to achieve anything. I would be afraid of being judged and ridiculed by others. I would feel ashamed and embarrassed about my academic performance. I would want to give up and just disappear.However, I would also try to find ways to improve my academic performance. I would seek help from my teachers and classmates. I would study hard and try to understand the material. I would set goals for myself and work towards achieving them. I would never give up on myself, even when things are tough. I would believe in myself and my ability to succeed.中文回答：假如我是一个差生，我會感到自卑和沒有價值。

我會擔心我的成績，以及它們如何影響我的未來。

我會覺得自己是一個失敗者，並且永远無法取得任何成就。

我是差生尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是五一班的郑一惠，我演讲的题目是《我是差生》我是差生，调皮的差生；我是差生，爱捣乱的差生；我是差生，让家长无奈的差生；我是差生，让老师头疼的差生；我是差生，可是，你真的懂差生么？一次次的完不成作业，让我饱受老师的批评；一次次的考试不及格，让我饱受家长的老拳；一次次的扰乱课堂秩序，让我饱受同学们的白眼。

于是“差生”这个名头便堂而皇之的安在了我的头上。

可是，我生来就是差生么？没有人是生来就如此的，我也不例外。

我还记得，第一次没有完成作业是在2年级的时候。

那时候，家里新添了个弟弟。

于是，每天下午爸爸妈妈只是简单地一句话：“作业完成了么？”便没有了其他，更甚者，有时候，连这句话也没有。

于是，在我小小的心灵里，我觉得自己失宠了，在我的世界里，父母的爱好像消失了。

我要想办法把它找回来啊！于是，我开始第一次不写作业。

心想，这样总能引起你们的注意吧？可是，你们问也没有问。

不写作业，也不受批评，多好的事情啊！有了一次，就有第二次、第三次。

从此，我就开始走上不完成作业的“不归路”，可是，亲爱的父母亲，我第一次不写作业，是怎么来的，你们知道么？我还记得，第一次考试不及格是在四年级的时候。

虽然我的家庭作业完成的不好，但我上课的时候还是很认真的，成绩虽然没有以前好，但也没有出现过不及格的现象，直到那一次。

那是一个寒冷的早晨，我迟到了。

迟到是不对的，我刚准备向您认错，您却是劈头盖脸的一顿狂风暴雨。

可是亲爱的老师，您问我迟到的原因了么？那是我第一次迟到啊，我发高烧了您知道么？从此，您在我心中最和蔼可亲的老师的形象轰然倒塌。

于是，我不再喜欢您，不再喜欢您所教的课程。

可是，亲爱的老师，如果能有您小小的一句安慰，不需要您表扬我带病上学，我想，后果也许会大大的不同吧？虽然我学习不好，不按时完成作业，可我并不是个调皮的孩子，我上课还是很老实的。

可是老师们、同学们，你们为什么用有色眼镜看我呢？难道我学习不好就代表着我智商比你们低么？难道我学习不好就代表着我一定比你们调皮么？既然你们这样想，我就这样做吧！于是，扰乱课堂秩序的我出现了。

最新精品作文：我潇洒，我是差生_600字作文我潇洒，我是差生。

怎么，不服气？你说我学习成绩惨不忍睹，这我不怪你，可我的潇洒劲儿，你还一无所知呢！不信，请摘下你的有色眼镜，跟我潇洒走一回吧。

首先，我知名度高，日理万机的老师们记忆力再好，也难得把他所教学生的名字一字不差的叫出来的。

而我，只要老师瞥上我一眼便能迅速的叫出名儿来，有的还连是那班几号几排几座都如数家珍般记得清清楚楚，甚至我的电话号码也念念不忘，我简直可以与我班的星级人物相媲美了。

比起那些泛泛之辈，我可是出尽了风头，真有点鹤立鸡群的飘飘然了。

其次，我是班上少数几个幸免遇难的非近视患者之一。

眼镜这东西非但不美观（但还有人戴着装知识分子），而且在环保问题迫在眉睫的当代，眼镜也成了小小的“光污染源”，说不定哪天被警察逮住，饱受皮肉之苦。

更有甚者，戴着眼镜打篮球，弄不好轻则眼镜粉身碎骨，重则眼珠迸裂。

说到这里，我又不得不暗自庆幸我是名差生了。

还有，只要我有走出校门的时候，我就可以纵横天下，不管是那位明星最近出了什么新专辑，还是什么网络游戏更新了，这些都逃不出我的眼睛。

特别值得骄傲的是我对网络游戏的“精深造诣”，如果学校有关于网络游戏的考试，那耀人耳目的第一名非我莫属了，据说本世纪是网络信息的世纪，看来，我大展宏图的时候马上就要到了。

不信，你去问问班上，哪个不佩服我这个网络高手的？有道是“高处不胜寒”，而低处则相对安全了。

因为成绩差，我并不担心什么成绩下降之类的事儿，只要稍有涨潮之势，老师、家长就喜不自胜，鼓励、犒赏等等更是美不胜收。

其实，我一个差生的妙处是说不完，道不尽的。

要问我班最潇洒的是哪一位？是我，是我，还是我！。

我是差生作文我是差生作文我是差生作文1每个人都有自己说不出的苦恼，我也有啊！苦恼的事情总是让我们无言以对，然而，这些苦恼又是我们不得不面对的。

老师和家长们都喜欢好学生，对差生有很大偏见。

然而我正好就是差生，所以感觉特别苦恼，但是，做一个差生容易吗？根本不容易，因为差生要很多方面的压力。

很多人问我，为什么你要做个差生。

我就很苦恼的回答他的问题，谁愿意做一个差生啊？只是迫于无奈，因为成绩提不上来，所以只能当个差生了。

然而，有这样的苦衷，天天想方设法的提高成绩也是一个难事，差生容易吗？差生有许许多多的坏习惯，要是想改过来，可是特别困难的。

在老师们的眼里，我是一个差学生，也许就是很多方面都不如别人，觉得我成绩不好，应该就是个特别顽皮吵闹的孩子，又或者是有很多坏习惯。

但是，不是每个差生都很差劲的，也许只是他们某一方面不好，比如成绩不高，成绩不高不代表他们就不行，就没有其他方面的天赋。

因此，在看待差生的.时候，我想应该和优等生享受一样的待遇，这样才是公平了。

那么，一个差生真的只是因为他太笨了吗？脑子不好吗？并不是，不是每个人都有天生的残疾，大多数的差生，不过是因为他们太懒了，不愿意勤奋努力而已。

差生并不容易，因为每天都要受着不公平的待遇。

我也是差生，作为差生，我深有体会。

因为不懂学习，太懒了，坚持不下去，所以成绩就逐渐退步。

我想，若是不想继续当个差生，或者觉得当个差生实在是太累了，不妨好好努力一下，改掉那偷懒的坏毛病，相信你也是一个特别聪明的孩子，不比任何一个人差，让他们刮目相看吧！我是差生作文2我是差生，一个很差的学生，可有可无。

差生是老师最讨厌的，作业本上满是一个个大红错号，考试时一张张刺眼白卷，我不想让别人认为我一无是处，所以我便试着改变自己。

于是，我整天默默地留心做好每一件事，有时我殷勤地去帮同学打扫卫生，有时我讨好地去帮老师擦黑板，有时我竟为不小心将一本书掉在地上打扰了别人而不安。

我以为这样做同学就会觉察到我的好，老师也会不再那么讨厌我。

【550字作文】差生550字
我无法否认我是一个差生，一个不折不扣的差生。

在老师和同学验证没有任何优点，
在家中只有妈妈那无尽的叮咛，和爸爸疼爱的责备。

我也很自责，一次次问自己为什么努
力了，依然考不好。

我尽我最大的努力去弥补它，但是无论我怎么努力，我都不能达到预期的结果。

每当
我看到同学们满分回家，受到父母表扬时，我就拿着不及格的试卷，准备接受父亲的指责。

父亲多么关心我啊！每当我父亲看到我成绩不及格时，他的血压就会突然升高，肩膀也会
疼痛。

我深深地感受到了他“铁不是钢”的感觉。

我真的不想让我父亲生气。

如果我生气，我的健康只会越来越差。

所以每当我考试不及格的时候，我都会瞒着父亲。

虽然我知道这
样做是不对的，但只要爸爸的病情没有恶化，就没事。

一个差生是多么渴望老师的赞扬与父母的鼓励啊！当我考试成绩好不容易及格时，爸
爸却不相信那是我自己考出来的成绩……
歌德曾经说过：“如果一个纽扣扣扣不正确，整件衣服的纽扣就不能很好地挂在嘴边。

”我是按钮。

如果我走错了一步，下一步就会一次又一次地错。

我不能再被他们当成笑柄了！不能再让妈妈伤心，爸爸生气了！我要把这纽扣解开，
重新扣好，也许这将是一个艰难而漫长的过程，但是，请相信我，我不会放弃！我一定能
做到！一定！
我承认我昨天是一个穷学生，今天仍然是一个穷学生，但从明天起，我将不再是一个
穷学生！。

假如我是差生_800字“你怎么这么笨呐?”“‘啪’给我站到一边去!”这是差生传统的待遇。

“周成浩，动作快点，作业做完还有奥数题呢!”“周成浩，数学论文写好了吗?”“周成浩，英语作文快交吧!”啊!这是老师对好生恶魔般的呼唤，你看看，现代的好生和那些差生有什么区别，反而，现在的差生还更受到老师保护，老师总是不厌其烦给他们讲解，好生总有忙不完的事，我好想当差生!以前差生是批评的对象，现在风水轮流转，时代变了，好生也挨打，一有小错就打手心，一开小差就挨骂，作业错多了进“杀猪场”——办公室，表现不好了家长随叫随到，总之，我们是地雷场上的小坦克，一不小心就中埋伏，搞不好就“会”粉身碎骨，所以做事小心翼翼惟命是从神秘兮兮的。

而差生呢，整天高高兴兴，做错了不挨整，老师还会慢条斯理地讲解，做错事是苦口婆心地教导，开小差也睁只眼闭只眼，说几句就算了，家长“报道”，老师批评几句就完事了。

再看好生，无穷无尽的作业，铺天盖地朝你压来，你又束手无策，只能“坐以待毙”，最后累得半死不活，还没喘过气来，一场场征文比赛、一回回数学竞赛、一次次英语听力竞赛、隔三差五的演讲比赛……这些比赛活动也就接踵而来，将我们当成了机器进行运转，光备赛就耗大量的精力与脑细胞，晚上不熬到半夜是绝无仅有的。

而差生们可以说是百无聊赖的地步，无事可做，除了玩还是玩，作业少之又少，应付应付也就过关了，相比老师对好生的三高要求——高质量、高效率、高水平，简直是天堂和地狱。

以前老师家访经常去好生家，大多表扬好生，并对缺点轻描淡写一笔带过，也不告状，现在老师经常往差生家跑，不批评常鼓励，隔三差五去次好生家，也是报忧不报喜，就在课堂上，提问发言的对象总是差生，答错了只是鼓励，再叫一个差生，难得叫个好生，答对了也是态度平淡，答错则冷眼相对。

而且，现在班干部也不如以往，老师不对差生施加压力，他们就没把班干部放在眼里，发生了什么事，老师把班干部一顿臭骂。

啊!没天理，我也想当差生!但是想想，老师是想将差生人数减少，用自己的行动去帮助他们，其实谁想当差生啊!这一切都是老师的良苦用心!。