一年级《防洪防溺水》教育主题班会教案
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一年级防雷防溺水安全班会5篇一年级防雷防溺水安全班会1为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,开展了预防溺水教育主题班会活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、方案可行,组织有力学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,提醒到位对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。
对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。
及时排除了大小隐患近十处。
发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传到位,安全意识得到了进一步强化学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。
制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。
各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。
安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。
通过学校上下的齐抓共管、师生的共同努力,全校师生安全度过夏季炎热溺水多发期,无任何安全事故发生。
一年级防雷防溺水安全班会2一、预防触电应注意事项1、要买合格的电器,不管是大件还是日常小电器,都要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级下面是我整理的一年级防溺水主题班会教案范文5篇防溺水安全班会教案一年级,供大家参考。
一年级防溺水主题班会教案范文1教学目标:1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学过程:一、导入新课生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。
今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。
然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。
(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。
如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
第1篇一、班会主题预防溺水,珍爱生命二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X点三、班会地点一年级教室四、参会人员一年级全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 案例分析4. 预防溺水知识问答5. 学生发言6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了提高大家的防溺水意识,预防溺水事故的发生。
我们都知道,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,尤其是在炎热的夏季,溺水事故更加频发。
因此,加强预防溺水安全教育,是我们每个人都需要重视的大事。
下面,让我们开始今天的班会。
2. 安全教育讲座首先,由我们的安全员XX同学为大家讲解预防溺水的相关知识。
(以下为安全教育讲座内容)亲爱的同学们,大家好!今天,我要给大家讲的是关于预防溺水的重要性。
溺水事故是造成中小学生意外死亡的主要原因之一,尤其在夏季,天气炎热,溺水事故更容易发生。
那么,我们该如何预防溺水呢?首先,我们要了解溺水的原因。
溺水主要有以下几种情况:(1)不会游泳:部分同学可能因为不会游泳而遭遇溺水事故。
(2)水边玩耍:在水边玩耍时,一旦遇到意外情况,容易发生溺水。
(3)游泳时疏忽大意:在游泳过程中,如果忽视安全,容易发生溺水。
那么,我们该如何预防溺水呢?(1)提高安全意识:我们要时刻保持警惕,提高安全意识,远离危险水域。
(2)学会游泳:学会游泳是预防溺水的重要手段。
同学们可以利用暑假时间,学习游泳技能。
(3)遵守游泳规则:在游泳过程中,要遵守游泳规则,不私自下水游泳。
(4)遇到溺水情况:一旦遇到溺水者,我们要立即呼救,寻求周围人的帮助。
3. 案例分析接下来,我们来看几个溺水事故的案例,希望大家能够从中吸取教训。
案例一:某地一名小学生,在放学后到河边玩耍,不幸溺水身亡。
案例二:某地一名中学生,在暑假期间到水库游泳,因不会游泳而溺水身亡。
案例三:某地一名小学生,在放学后到河边玩耍,不慎落水,幸好被附近村民救起。
防汛防溺水安全主题班会方案(7篇)(播放图片)老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?三、活动总结老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!(播放正确的行为做法)老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?(小朋友们回答其他危险的事项)老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝防汛防溺水安全主题班会方案篇4一、教学目标通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
二、教学重点掌握有关食品安全的知识三、教学难点使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
四、教学准备多媒体课件五、课时安排1课时六、教学过程一)谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么:1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇)一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇)作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的一年级《防溺水》主题班会活动教案范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
一年级《防溺水》主题班会活动教案1教学目标:1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程:一、谈话导入,激起兴趣1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?二、观看图片,营造氛围1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片,谈感受看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?三、观看视频,学习方法1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。
3、模拟表演如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛,加深印象1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。
防洪防汛防溺水主题班会教案防洪防汛防溺水主题班会教案(精选7篇)如何写好防洪防汛防溺水主题班会教案?看看吧。
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的防洪防汛防溺水主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防洪防汛防溺水主题班会教案精选篇1一、教学目标:1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点:了解洪水的特点等相关知识三、教学难点:了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程:(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。
(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点:(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。
第1篇时间:2023年X月X日地点:一年级教室主持人:班主任XX老师参与人员:一年级全体学生及家长一、班会主题本次班会的主题是“防汛安全”,旨在提高学生及家长对防汛安全的认识,增强防范意识,确保生命财产安全。
二、班会流程1. 主持人开场2. 防汛安全知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 安全演练6. 总结发言三、班会内容1. 主持人开场班主任XX老师首先向全体学生及家长表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
随后,宣布班会正式开始。
2. 防汛安全知识讲座(1)什么是防汛?防汛是指为防止洪水灾害,采取各种措施,如修建堤坝、疏浚河道、建立预警系统等,以保护人民生命财产安全的一系列行动。
(2)我国防汛形势我国是世界上洪涝灾害最为严重的国家之一,每年都有大量的洪涝灾害发生。
因此,防汛工作对于我们来说尤为重要。
(3)防汛安全知识- 洪水来临时,要保持冷静,迅速撤离到高地或安全地带。
- 遇到洪水围困时,要寻找避难所,如屋顶、树顶等。
- 遇到电线掉落,要保持距离,避免触电。
- 不要趟水过河,以防被水流冲走。
- 遇到险情,要及时拨打110、119、120等求助电话。
3. 学生代表发言一年级(1)班学生代表小华表示,通过这次班会,他了解到了很多防汛安全知识,以后遇到洪水时知道该如何保护自己。
他呼吁同学们也要学习这些知识,共同提高防汛意识。
4. 家长代表发言一年级(2)班家长代表小李表示,感谢学校举办这次班会,让她更加了解了防汛安全的重要性。
她表示会教育孩子掌握防汛知识,共同做好防汛工作。
5. 安全演练为了让学生们更加直观地了解防汛安全知识,班主任组织了一次安全演练。
学生们在模拟洪水中,学会了如何快速撤离到安全地带,如何躲避电线等。
6. 总结发言班主任XX老师对本次班会进行了总结。
她表示,通过这次班会,学生们和家长都提高了防汛安全意识,掌握了基本的防汛知识。
她希望同学们在日常生活中,时刻保持警惕,做好防汛工作。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案1教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:(1)知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
(2)能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
(3)情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学步骤师谈话引入:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质,特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护当发生溺水时,不认识水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇定,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者四周,观察清晰位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
一年级防溺水教育主题班会教案9篇一年级防溺水教育主题班会教案1一、活动目的1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水学问并结合生活中常常遇到的状况,使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
二、活动预备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动过程:1、导入:教师叙述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应当珍爱生命。
今日这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必需做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或教师的带着下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。
万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,积极自救。
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决视频二:自救与抢救当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
一年级防溺水主题班会教案范文(7篇)作为一名人民老师,就有可能用到教案,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢?今日我在这给大家整理了一些一年级防溺水主题班会教案范文(精选7篇),我们一起来看看吧!一年级防溺水主题班会教案范文1活动目标:1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。
活动打算:事先了解有关溺水平安的有关内容课件活动过程:一、谈话引入1、小挚友,此时此刻是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?2、天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
教师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
(出示课件)二、防溺水教育1、小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?2、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点老师小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小挚友,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
3、老师谈谈事例,并由幼儿扮演几名幼儿到河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小挚友做的对不对?我们应当怎么帮他改正过来呢?(幼儿探讨) 4、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这个活动,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。
第1篇教学目标:1. 让学生了解溺水事故的危害,提高安全意识。
2. 教授学生基本的防溺水知识和技能,增强自我保护能力。
3. 培养学生珍爱生命,遵守水域安全规则的良好习惯。
教学对象:一年级学生教学时间:1课时教学准备:1. 教学课件或图片2. 安全教育视频3. 实物教具(如救生圈、救生衣等)4. 小组讨论材料教学过程:一、导入新课(5分钟)1. 教师出示溺水事故的新闻报道或图片,引起学生的兴趣和关注。
2. 提问:同学们,你们知道溺水是什么吗?溺水有哪些危害?3. 学生回答,教师总结:溺水是指人因水浸泡时间过长导致呼吸障碍,甚至生命危险的一种事故。
溺水事故危害极大,每年都有很多无辜的生命因溺水而失去。
二、防溺水知识讲解(15分钟)1. 教师讲解溺水的原因,如不会游泳、游泳时嬉戏打闹、不慎掉入水中等。
2. 讲解防溺水的基本原则:- 不私自下水游泳。
- 不擅自与他人结伴游泳。
- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
- 不到不熟悉的水域游泳。
- 不到水边玩耍嬉戏。
3. 教授学生防溺水的基本技能:- 学会游泳:教师可以邀请会游泳的学生示范游泳动作,并讲解游泳技巧。
- 学会自救:讲解遇到溺水时如何呼救、如何自救,如抓住漂浮物、大声呼救等。
- 学会救生:介绍救生衣、救生圈等救生工具的使用方法。
三、实践操作(15分钟)1. 教师演示救生衣、救生圈等救生工具的使用方法,并让学生分组进行实践操作。
2. 学生分组进行模拟溺水自救和救援练习,教师巡回指导。
四、小组讨论(10分钟)1. 将学生分成小组,讨论以下问题:- 你认为在哪些情况下容易发生溺水事故?- 如何避免溺水事故的发生?- 如果遇到他人溺水,你会怎么做?2. 小组代表分享讨论成果,教师点评。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师总结本节课的学习内容,强调防溺水的重要性。
2. 提问:同学们,通过今天的学习,你们有什么收获?3. 学生回答,教师总结:我们要珍爱生命,提高安全意识,学会防溺水知识和技能,保护自己和他人的安全。
一年级防溺水教育主题班会教案一年级防溺水教育主题班会教案(篇1)教学目标:1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程:一、谈话导入,激起兴趣1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?二、观看图片,营造氛围1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片,谈感受看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?三、观看视频,学习方法1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。
3、模拟表演如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛,加深印象1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。
下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。
3、出示题目,学生抢答。
五、学唱儿歌,总结提升1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
防洪防汛防溺水安全教育主题班会5篇防洪防汛防溺水安全教育主题班会〔一〕活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
3、探究、发觉生活中的多样性及特征。
4、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。
活动预备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、四周环境中一些担心全的场所图片。
活动过程教学过程1、谈话引入小伙伴,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
2、防溺水教育小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伙伴,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。
〔4〕老师谈谈事例,幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小伙伴哪里做错了?我们应当怎么做?〔5〕说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:人的生命只有一次,我们要爱护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,需要要大人伴同。
遇到危急的事,要大声呼救!教学反思活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。
导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事项;然后通过出示不怜悯况下有可能涌现的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伙伴做得对不对,应当留意什么,该怎么做。
一年级小学生防溺水主题班会教案一年级小学生防溺水主题班会教案第一篇教学内容:防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识.2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识.3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力.教学过程:一.老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识.我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是_世纪的主人.是祖国的未来.民族的希望.我们爱学习.爱劳动,是充满生机的新一代.我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大.我们是肩负重任.跨世纪的新苗.可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生.那我们该怎么预防呢?二.活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末.节假日.寒暑假严禁到江河.大海.青山头水门.池塘.无盖的水井边等处戏水.游泳.不能独自或结伴到海边.池塘边钓鱼.游泳.玩水.(2)教育学生在来校.离校的途中千万勿去玩水,下江游泳.(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河.水库.池塘.水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打〝_0〞.2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期--学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡.这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则.(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来.(3)由这个事实谈谈我们的心得体会.3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生.三.小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯.一年级小学生防溺水主题班会教案第二篇教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识.2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识.3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力.教学过程:一.老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识.我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是_世纪的主人.是祖国的未来.民族的希望.我们爱学习.爱劳动,是充满生机的新一代.我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大.我们是肩负重任.跨世纪的新苗.可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生.那我们该怎么预防呢?二.活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末.节假日.寒暑假严禁到江河.大海.青山头水门.池塘.无盖的水井边等处戏水.游泳.不能独自或结伴到海边.池塘边钓鱼.游泳.玩水.(2)教育学生在来校.离校的途中千万勿去玩水,下江游泳.(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河.水库.池塘.水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打〝_0〞.2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期--学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡.这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则.(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来.(3)由这个事实谈谈我们的心得体会.3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生.三.小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯.一年级小学生防溺水主题班会教案第三篇一.活动目的1.通过观看安全教育专题片.上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵.2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识.二.活动准备1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命.预防溺水;2.收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料.三.活动过程:1.导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.小结:人,应该珍爱生命.今天这节课我们就来上一节〝珍爱生命,预防溺水〞主题班队会.2.溺水是游泳或掉入水坑.水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池.水库.水坑.池塘.河流.溪边.海边等场所.夏天是溺水事故的多发季节.每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生.在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳.水性好的人.因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到〝四不〞:①在上.放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳.3.夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救.(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决视频二 :自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1._7,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快.会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边.救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援.或投入木板.救生圈.长杆等,让落水者攀扶上岸.视频三1)若溺者口鼻中有淤泥.杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸.可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入.吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气.如此有规律地反复进行,每分钟约做_-20次,开始时可稍慢,以后可适当加快.4.学唱〝防溺水七字歌〞.我防溺水有高招,大人陪伴第一招.私自游泳很危险,不去深水很重要.我防溺水有高招,游前热身第二招.伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少.我防溺水有高招,解除抽筋第三招.赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳.防溺措施要知道,不可逞能不骄傲.安全二字记心中,远离危险身体好.5.防溺水〝四不〞签名承诺活动6.小结.生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里.同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然.水无无情,人有情.希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!一年级小学生防溺水主题班会教案第四篇活动班级:一年级二班活动主题:珍爱生命,预防溺水活动目的:1.提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识.2.初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识.3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.4.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法活动准备:1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命.预防溺水;2.收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料.班会过程:班长:我们是_世纪的主人.是祖国的未来.民族的希望.我们爱学习.爱劳动,是充满生机的新一代.我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟.我们是肩负重任.跨世纪的新苗.可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生.那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?一年级二班〝关爱生命,预防溺水〞主题班会现在开始.主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动.主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性.主持1:众所周知游泳的场所有很多.除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨.河流和小溪.主持2:但是游泳必须要注意一定的安全.每年都有很多青少年发生游泳溺水事故.一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心.一. 看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?1:6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡.2:6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡.3:5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡.4:6月3日,某县1名学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡.主持2:我们搜集了一些图片,这些是发生溺水事故后,拍摄到的图片.(大屏幕出示)大家看后有什么感想?学生:孩子死后,爸爸妈妈非常难过.这些家庭非常不幸.二. 议一议主持2:同学们,这些小朋友发生了溺水事故,令人痛心,我们思考一下,为什么会发生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相说一说.学生: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水.主持1:是的造成事故发生的原因是多种多样的.但有很多是可以避免的. 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?请同学们分小组讨论一下.主持2:这必须多方面努力.(大屏幕出示怎样避免溺水事故的发生)如:家长要加强儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库.池塘等水域游泳.游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护.儿童必需掌握必备的游泳安全的知识.也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识.主持1:同学们一起读一读三.说一说主持1:难道我们就不能下水游泳了吗?主持2:别急,怎样游泳才安全呢?有以下几点:1:保持自身良好的身体状态;下水时不能太饿.太饱.饭后一小时才能下水,以免抽筋.2:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中.3:在不熟悉的地方不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江.河.湖.海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳.这些地方的水深浅不一,而且水中可能有伤人的障碍物,很不安全.4: 游泳以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处.游泳时禁止与同伴过分的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳.四.做一做主持2:有几位同学还编了一套游泳前的准备操,下面有请这几位同学上前面来表演一下.(四名学生表演准备操)一二拍拍手,三四点点头,五六拍拍肩,七八跺脚,二二摇摇头,三四扭扭腰,五六摸摸头,七八伸伸腰.主持1:下面请同学们起立,我们一起来做一遍.主持2:还有几位同学准备了一首防溺水歌,我们一起来听一听.我防溺水有高招,大人陪伴第一招.私自游泳很危险,不去深水很重要.我防溺水有高招,泳前热身第二招.伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少.我防溺水有高招,解除抽筋第三招.赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳.防溺水措施要知道,不可逞能不骄傲.远离危险身体好.主持1:这几位同学的表演真精彩,我们赶紧跟同桌互相说一说吧.主持2:通过防溺水歌,你都学到了哪些防溺水的本领?谁来说一说.1.要有大人陪伴.2.游泳前要做好准备活动.3.游泳时腿抽筋赶紧上岸休息.主持1:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?1: 万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌.乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.此时千万不要慌张,不要将手臂上举,而使身体下沉更快.2:当发现有人溺水时,没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿.树枝.绳索.衣服或漂浮物抢救.让落水者攀扶上岸.五.测一测主持人1:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行〝预防溺水〞安全知识的宣传,包括〝溺水常识〞.〝溺水的预防与急救〞等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,下面我出一些题来考考同学们,看看同学们学的怎么样.1.什么情况下你可以去游泳?2.什么时间适合游泳?3.发现有人溺水你应该怎么办?4游泳时腿抽筋了怎么办?六.活动延伸:写一封防止溺水小倡议信,写上你的名字,送给你周围的同学.和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法.并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作,预防抽筋.〝珍爱生命,预防溺水〞主题班会到此结束.班主任点评:同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力.生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里.同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然.水无情,人有情.希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!一年级小学生防溺水主题班会教案第五篇天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事.为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了〝防溺水安全教育主题班会〞活动.在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识.同时为安全教育深入人心,我校通过〝致家长的一封信〞的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任.活动过程:一.导入1.大家听一听有关溺水事件的报道.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.小结:人,应该珍爱生命.今天这节班会我们就来学习〝珍爱生命,防止溺水〞的安全教育.二.探讨溺水的原因1.什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为〝溺死〞,如心跳未停止的则称〝近乎溺死〞这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水.引导:溺水已成为我们小学生的〝头号杀手〞,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加.2.问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡.引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施.无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠.溪边.池塘.水库.海边.在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手.请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师.一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水.三.学习自救及抢救的方法1.讨论,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救.2.学习自救及抢救方法四.怎样珍惜每一天?1.引导:同学们,珍爱我们的生命吧.珍爱生命就是珍惜每一天.请同学说说——怎样珍惜每一天?2.讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉.灿烂的前景.让我们珍爱生命,防止溺水.祝愿大家今天好,明天会更好!一年级小学生防溺水主题班会教案。
一年级防溺水教育主题班会教案一年级防溺水教育主题班会教案第一篇教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期--学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
一年级防洪防溺水教育主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解防洪和防溺水的基本知识。
2. 培养学生遵守水域安全的自觉性。
3. 提高学生遇到水域危险时的自我保护能力。
二、教学重点:1. 防洪和防溺水的基本知识。
2. 遵守水域安全的自觉性。
三、教学难点:1. 如何使学生理解并掌握防洪和防溺水的方法和技巧。
2. 如何培养学生在遇到水域危险时的自我保护能力。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解防洪和防溺水的基本知识和方法。
2. 演示法:展示防洪和防溺水的实际操作。
3. 实践法:学生参与防洪和防溺水的实际操作。
五、教学准备:1. 教具:防洪和防溺水的知识材料,图片,视频等。
2. 场地:可以进行防洪和防溺水实际操作的场地。
六、教学内容七、教学过程八、作业布置九、教学反思十、评价方式十一、防洪防溺水知识拓展十二、防洪防溺水实际操作演练十三、遇到水域危险时的自我保护十四、防洪防溺水的重要性十五、防洪防溺水的社会实践六、教学内容1. 防洪的基本知识:洪水的原因、洪水的影响、防洪的措施。
2. 防溺水的基本知识:溺水的原因、溺水的危害、防溺水的措施。
3. 遇到水域危险时的自我保护:如何避免危险、如何在危险中保护自己、如何寻求帮助。
七、教学过程1. 导入:通过图片或视频展示洪水和溺水的情景,引起学生的兴趣和关注。
2. 讲解:讲解防洪和防溺水的基本知识,让学生理解和掌握。
3. 演示:展示防洪和防溺水的实际操作,让学生直观地学习。
4. 实践:学生参与防洪和防溺水的实际操作,提高自我保护能力。
5. 总结:通过案例分析或讨论,让学生深入理解防洪和防溺水的重要性。
八、作业布置1. 让学生绘制一幅防洪或防溺水的海报,展示所学知识。
2. 让学生写一篇关于防洪或防溺水的小短文,分享自己的理解和体会。
九、教学反思1. 反思教学内容是否符合学生的实际情况,是否能够引起学生的兴趣和关注。
2. 反思教学方法是否适合学生的学习特点,是否能够帮助学生理解和掌握知识。
小学生防溺水安全主题班会教案篇小学生防溺水安全主题班会教案第一篇教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期------学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防洪防溺水教育主题班会
一年级朱文娟
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。
为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
一、先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“1 10”。
二、游泳安全事项要点
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
让落水者攀扶上岸。
在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后
抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
四、总结
同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。
万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。
希望大家度过一个开心、安全的暑假。
2017年5月。