2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
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2019年河北教师招聘考试真题【材料一】2011年开始,教育部启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。
按照教育部要求,2015年全国将全面推行教师资格考试,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行定习注册制度。
在教育部颁布的相关规定中明确指出,教师资格考试有效期为三年,教师资格证每五年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
1.中小学教师资格考试属于()A.国家级考试B.省级考试C.地方性考试D.招录学校考试2.教育部提高教师入职门槛,打破教师资格终身制,其主要目的在于()A.健全学校的教师管理制度B.控制教师队伍的人数C.提高教师的职业素养D.规范教师的教学活动3.教师劳动是整个社会劳动的组成部分,其劳动成果是培养具有一定文化知识和思想观点的社会需要的人才。
下列关于教师劳动的叙述中,正确的是()A.教师劳动的突出任务就是教书,向学生传授科学文化知识,培养学生技能B.教师劳动的成果集中表现在学生以较高的分数升入高一级的知名学校C.教师劳动具有连续性和广延性的特点,没有时间和空间的严格界限D.教师劳动要遵循教育教学规律,要根据课标要求,具有固定的模式和程序4.作为一名教师,做好教育教学工作的前提和起点是()A.精深的专业知识B.热爱教育事业C.较强的教学能力D.善于管理5.下列现象符合教师职业道德的是()A.教师节到了,班主任张老师提议全班同学集资凑钱,给各学科老师购买礼物B.为了提高学生的学习动力,王老师按照学生期末考试成绩,从前到后、从左到右安排学生的座位C.全班大多数同学感觉,赵老师无论什么时候对谁都是一样的,讲究原则,不迁就,不放纵,不溺爱D.李老师热心于在校外辅导班授课,由于精力有限,校内上课时经常让学生自己看书作业6.下面是有关教师的几个观点,其中符合当今教育发展新观念的是()A.“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”B.“一日为师,终身为父”C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”D.“亲其师,信其道,听其教”【材料二】一名小学一年级语文老师曾做了一项对比试验。
2019年教师招聘考试教育理论基础知识100题及答案1.小学课程设置应以()课程为主。
A.分科B.综合C.地方D.理论参考答案:B2.不属于教师威信结构内容的是()。
A.人格威信B.学识威信C.情感威信D.权力威信参考答案:C3.被称为“科学教育学的奠基人”,也被看作是传统教育学的代表人物的是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.马克思D.柏拉图参考答案:A4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的()规律。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性参考答案:C5.心理断乳期是指()。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期参考答案:C6.实现人的全面发展的唯一方法是()。
A.尊重个人价值B.实现共产主义C.教育与生产劳动相结合D.综合技术教育参考答案:C7.“愤悱启发”最早由()提出。
A.墨子B.孔子C.荀子D.孟子参考答案:B8.讲授法的方式不包括()。
A.讲述B.讨论C.讲读D.讲演参考答案:B9.根据《中华人民共和国教师法》,中小学教师资格证应由()来认定。
A.县级以上地方人民政府教育主管部门B.市级以上地方人民政府教育主管部门C.省级人民政府教育主管部门D.授权的高等教育师范院校参考答案:A10.根据课程制定者或管理层次的不同,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和()。
A.活动课程B.社会课程C.特色课程D.学校课程参考答案:D11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是()。
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.理论联系实际原则参考答案:A12.学生具有主观能动性,是教育活动的()。
A.主体B.主导者C.外因D.参与者参考答案:A13.古代一般采用的教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.集体教学参考答案:A14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是()。
A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法参考答案:A15.科学地说,遗传素质是个体身心发展的()。
精选全文完整版(可编辑修改)【必备】河北省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1.班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
()2.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。
()3.教学工作的基本程序是:备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。
()4.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。
()5.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
()6.编制课程的过程模式是由克伯屈提出来的。
()7.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。
()8.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。
()9.创新能力不仅是一种智力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态。
()10.我国学校课程的雏形“六艺”是指“诗、书、礼、乐、射、数”。
()二、单项选择题11.教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?()A要恰当地选择直观手段 B直观是手段而不是目的C要在直观的基础上提高学生的认识 D要充分运用三种直观教学的手段12.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。A.霍尔B.洛克C.高尔顿D.华生13.两小无猜的时代,一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马,这是个体认知发展到( )做的事情。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段14.埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展的培养()时期。A.羞耻感B.内疚感C.勤奋感D.孤独感15.斯金纳操作性条件反射的教学应用是()A.结构教学B.程序教学C.认知教学D.情境教学16.首次详细论证了班级授课制的教育著作是()A、《雄辩术原理》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》17.人对环境影响的接受过程是()。
2019年河北省石家庄市事业单位教师招聘考试真题试卷《教育基础知识》(总分100分时间120分钟)一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共80小题,每小题0.7分,共56分)1.教育学的根本任务是()A.研究教育现象B.揭示教育规律C.发现教育问题D.探寻教育逻辑2.人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是()A.《论语》B.《理想国》C.《政治学》D.《学记》3.世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性,这说明学制建立的主要依据是()A.社会政治经济制度B.生产力发展水平C.青少年身心发展规律D.民俗和文化传统4.教师职业道德的核心是()A.忠于教育事业B.热爱学生C.以身作则D.团结合作5.在不同单元乃至阶段或不同课程门类中,教师将课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度。
这种课程内容组织形式是()A.螺旋式B.直线式C.横向式D.纵向式6.评价教师专业性的核心因素是()A.专业理想B.专业知识C.专业能力D.专业自我7.教学过程本质上是一种()A.认识过程B.双边活动过程C.教师教的过程D.学生学的过程8.以下不属于现代教学辅助形式的是()A.作业B.辅导C.复式教学D.参观9.学生档案中最常见的类型是()A.学生个体档案B.学生群体档案C.教师观察记录D.学生发展资料10.王老师通过制定和执行班规来管理班级活动,班级各项工作有条不紊。
王老师的做法体现了()A.目标管理B.常规管理C.民主管理D.平行管理11.以下不属于教学评价原则的是()A.客观性原则B.发展性原则C.严格性原则D.指导性原则12.校本研究的主体是()A.学校领导B.学校教师C.学生群体D.研究机构人员13.教育心理学研究的核心内容是()A.学习过程B.教育过程C.教学过程D.发展过程14.德育过程的构成要素不包括()A.教育者B.受教育者C.德育形式D.德育内容15.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观16.在自我意识中,自信、自尊、自豪等属于()A.自我认识B.自我监控C.自我体验D.自我感受17.规定了学科的教学目标与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求的文件是()A.课程标准B.教学计划C.课程D.教材18.在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,原因是()A.遗忘曲线B.痕迹消退C.压抑D.前摄抑制与倒摄抑制19.以下不属于桑代克联结主义理论中提出的学习基本规律的是()A.准备律B.练习律C.效果律D.刺激律20.主体把新的刺激整合到原有图式中,使原有图式丰富和扩大的过程是()A.同化B.顺应C.平衡D.重建平衡21.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约22.个体自我意识发展过程中,心理自我开始形成和发展的时期是()A,幼儿期B.童年期C.青年期D.青春期23.当同学们获悉本班取得校运动会总成绩第一名时欣喜若狂,他们的情绪状态属于()A.心境B.激情C.应激D.热情24.个体做出某种行为之后,给予一个愉快刺激的奖励,从而提高此行为出现的概率。
2019年河北省保定市唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、学习动机与学习效果的关系实际上是()。
A、无关系的B、—致的C、不一致的D、有时一致,有时不一致【答案】D【解析】学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后则随学习动机强度的进一步增大而下降。
故选D。
2、“分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有()。
A、阶段性B、互补性C、差异性D、顺序性【答案】C【解析】分层教学的依据是学生在发展过程中客观存在的个体差异。
故选C。
3、新课程的核心理念是()。
A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【答案】D【解析】新课改的核心理念是“以人为本”,为了每一位学生的发展。
故选D。
4、根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。
A、初级教育B、高等教育C、终身教育D、义务教育【答案】C【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。
故选C。
5、关于综合实践活动课程,下列说法错误的是()。
A、小学低年级不开设综合实践活动课程,五年级以上开设B、综合实践活动课程是国家规定的必须实施的课程C、综合实践活动课程目标之一是培养学生利用学科知识综合解决实际问题的能力D、高中综合实践活动课程包括社会实践、社会服务、研究性学习三类【答案】A【解析】当前,我国新一轮课程改革考虑到过去只重视学科课程而忽视活动课程的弊端,开始从小学三年级到高中开设综合实践活动课程,并作为国家课程、必修课程。
2019年教师编考试教育基础综合1、()是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。
A、信度B、效度C、难度D、区分度2、对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()A、能力B、运气C、努力D、任务难度3、属于成长需要的是()A、安全需要B、尊重需要C、归属需要D、认知需要4、耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()A、正相关B、负相关C、倒U关系D、无关系5、MURDER策略中M指的是()A、心境B、理解C、回忆D、复习6、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()A、皮亚杰B、艾利克森C、柯尔伯格D、罗杰斯7、()是美国最早对动物的学习进行实验研究的心理学家,他被认为是教育心理学的开创者。
A、华生B、赫尔C、斯金纳D、桑代克8、英国教育家斯宾塞的教育代表作是()A、《爱弥尔》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》9、“教学与发展”理论的倡导者是()A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因10、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()A、遗传B、环境C、教育D、社会活动11、毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是()A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B、培养德智体全面发展的社会主义新人C、培养又红又专的社会主义接班人D、培养脑体结合的社会主义建设者12、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()A、国家B、地方C、学校D、家长13、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点?()A、复杂性B、示范性C、创造性D、主体性14、教学工作的中心环节是()A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩15、班集体形成的主要标志之一是()A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确的集体舆论D、确定了班级工作计划二、填空题(每小题2分,共20分)16、教育学研究的教育现象主要包括教育的________和________。
河北石家庄市事业单位2019年招聘试题及答案解析1、社会主义思想道德建设,一要靠(),二要靠法制,还要靠管理,坚持标本兼职。
单项选择题A、教育B、舆论C、经济D、科学【答案】A【解析】公民道德建设要靠教育、法制、管理等多管齐下,是一项系统工程。
2、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是()签订。
单项选择题A、马关条约B、北京条约C、辛丑条约D、爱沙条约【答案】C【解析】《辛丑条约》是清政府与英国、美国、日本、俄国、法国、德国、意大利、奥匈、比利时、西班牙和荷兰在义和团运动失败、八国联军攻入北京后签订的一个丧权辱国的条约。
《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。
故C项正确。
3、不属于法律体系范畴的是()。
多项选择题A、法律B、行政法规、地方性法规C、自治条例、单行条例D、行政规章【答案】A,B,C,D【解析】。
选项ABCD全是法的渊源的内容,法律体系是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。
民法、刑法等这属于法律体系范畴。
4、下列关于使用价值与价值的说法中,正确的是()。
多项选择题A、在商品经济条件下,使用价值是价值的物质承担者B、凝结在商品中的无差别的一般人类劳动就是商品的价值C、有用物品都具有价值D、价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式【答案】A,B,D【解析】凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的价值,使用价值是价值的物质承担者,任何有用物品都具有使用价值,但只有当这种有用物品作为商品时它才具有价值。
5、某公司业务员李某因严重违纪被F公司开除后,为报复该公司,李某用盖有F公司公章的空白合同与M公司订立一份购销合同,M公司并不知情,并按时将货送至F公司所在地,F公司拒收引起纠纷。
以下正确的是()。
单项选择题A、李某行为为无权代理,合同无效B、李某行为为表见代理,合同有效C、李某行为为有权代理,合同无效D、李某行为为滥用代理权,合同无效【答案】B【解析】《合同法》第49条规定:“行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立合同,相对人有理由相信行为人有代理权的,该代理行为有效。
2019.4.27⽯家庄市直教基真题完整版2019⽯家庄市直教基真题⼀、单选题1、教育学的根本任务是(B)B教育规律2、⼈类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是(D)D学记3、世界各国的学制存在着差异,但在⼊学年龄、中⼩学分段等⽅⾯却有较⾼的⼀致性,这说明学制建⽴的主要依据是(C)C青少年⾝⼼发展规律4、教师职业道德的核⼼是(B)B热爱学⽣5、在不同单元乃⾄阶段或不同课程门类中,教师将课程内容重复出现。
逐渐扩⼤知识⾯。
加深知识难度。
这种课程内容组织形式是(A)A.螺旋式6、评价教师专业性的核⼼要素是(B )B专业知识7、教学过程本质上是⼀种( A )A认识过程8、以下不属于现代教学辅助形式的是(C)C.复式教学9、学⽣档案中最常见的类型是( A )A学⽣个体档案10、王⽼师通过制定和执⾏班规来管理班级活动,班级各项⼯作有条不紊。
王⽼师的做法(B)B常规管理11、以下不属于教学评价原则的是( C )C严格性原则12、校本研究的主体是( B )B学校教师13、教育⼼理学研究的核⼼内容是( A )A学习过程14、德育过程的构成要素不包括( C )C德育形势15、在实际教学过程中,知识直观的⽅式主要有实物直观、模象直观和。
A⾔语直观16.在⾃我意识中,⾃信、⾃尊、⾃豪等属于( C )C.⾃我体验17.规定了学科的教学⽬的与任务、知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的⽂件是( A )A.课程标准18.在记忆⼀篇较长的⽂章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,原因是( D )D.前摄抑制与倒摄抑制19.以下不属于桑代克联结主义理论中学习基本规律的是( D )D.刺激律20、主体把新的刺激整合到原有图式中使原有图式丰富和扩⼤的过程是( A )A同化21、教师在教育⼯作中要做到循序渐进,这是因为( C )C教育活动要遵循⼈的⾝⼼发展的⼀般规律22、个体⾃我意识发展过程中,⼼理⾃我开始形成和发展的时期是( D )D青春期23、当同学们获悉本班取得校运动会总成绩第⼀名时欣喜若狂,他们的情绪状态属于( B )B激情24、个体做出某种⾏为之后,给予⼀个愉快刺激的给予奖励,从⽽提⾼此⾏为出现的概率这种强化是(A )A正强化25奥苏泊尔依据学习进⾏的⽅式,将学习分为( A )A接受学习和发现学习26⼀般情况下,获得最佳学习效果的动机⽔平处于( B )B中等强度动机⽔平27、影响⾃我效能感最主要的因素是个体的( A )A学习成败经验28、28、认知策略不包括( C )C调节策略29、玩⼀颗红珠⼦可以换⼗颗绿珠⼦,⼀颗绿珠⼦可以换⼗颗蓝珠⼦的游戏,可以帮助孩⼦学习数学中的⼗进制,这属于( B )B正迁移30、主要⽤来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是(C )C 程序性知识31、教育⼼理学中⾏动研究法的研究⽬的是( A )A解决实际问题32、动作技能形成的基本条件和途径是( C )C练习33、问题解决的⾸要环节是( B )B发现问题34、态度的核⼼成分是( B )B情感成分35、主体对于某种⾏为要求的依据或必要性缺乏认知与体验,跟随他⼈⾏动的现象是( A )A从众36、柯尔伯格有关⼉童道德判断发展的研究中,遵守法规和秩序定向阶段属于(B )B习俗⽔平37、( A )指的是教师对学⽣活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速的做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的⼀种独特的⼼理品质。
行唐县教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C. 进行科学研究D. 服务社会2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 学生是教育的()。
A. 客体B. 受教育者C. 主体D. 参与者4. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 监督教师工作D. 提高教育质量5. 学校教育的基本途径是()。
A. 教学B. 管理C. 活动D. 服务6. 教师专业发展的主要途径是()。
A. 参加培训B. 教学实践C. 学术交流D. 自我反思7. 教育公平的核心是()。
A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量均衡D. 过程公正8. 教育现代化的主要标志是()。
A. 教育观念现代化B. 教育内容现代化C. 教育手段现代化D. 教育制度现代化9. 教育改革的核心是()。
A. 课程改革B. 教学方法改革C. 评价制度改革D. 管理体制改革10. 教师职业道德规范的基本原则是()。
A. 忠诚于人民的教育事业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 团结协作二、填空题(每空1分,共20分)1. 教师应当树立正确的_______观,以学生为本,关注每一个学生的成长和发展。
2. 教育应当坚持_______原则,尊重学生的个体差异,促进每个学生的全面发展。
3. 教师在教学过程中应当注重培养学生的_______能力,激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 学校应当建立健全_______制度,保障学生的合法权益,维护校园的安全稳定。
5. 教育评价应当以_______为导向,关注学生的综合素质和个性发展。
6. 教师应当具备_______意识,不断更新教育观念和教学方法,提高教育教学质量。
7. 教育公平是社会公平的重要基础,教育机会的_______是实现教育公平的关键。
8. 教育现代化的核心是_______,通过教育改革和发展,提高国民素质和创新能力。
唐县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】唐县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:节俭属于性格的()特征。
单项选择题A、态度B、行为C、意志D、情感2:初中阶段,一般称为()单项选择题A、学龄前期B、学龄初期C、学龄中期D、学龄晚期3:“最近发展区”理论假设的提出者是()。
单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳4:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
单项选择题A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学5:教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()单项选择题A、消极力量B、中性力量C、惰性力量D、积极力量6:教育对文化发展的促进作用表现为教育能够()多项选择题A、保存和传递文化B、整理文化C、活化文化D、改变文化E、更新文化7:人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()单项选择题A、成就动机B、自我强化C、自我效能感D、学习驱力8:教师的教育思想素养包括()多项选择题A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观9:注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。
单项选择题A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导10:细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。
例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。
判断题对错11:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、代币奖励法D、强化法12:教师法定的最基本权利是()单项选择题A、管理学生权B、教育教学权C、科学研究权D、进修培训权13:子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真
题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、有研究者曾经这样估计:当一年级的教师遇到他班上差不多都是6岁孩子时,他事实面临着一群能力不同的儿童,从他们准备状态的差异来说,实际上是5-11岁,这表明个体发展的()特征。
A、顺序性
B、稳定性
C、整体性
D、个别差异
【答案】D
【解析】题干表明个体与个体之间是不同的,体现了儿童身心发展的个别差异性。
故选D。
2、王校长让班主任向每位学生收取高额的课间餐费用,所收费用除了少量用于学生加餐,其余全部用作提高教师的福利待遇,此行为()。
A、家长应该全力支持
B、只要没有人告发就没问题
C、可以上报教育行政部门批准执行
D、违反了教育法,应该责令退回所收费用,并予以行政处分
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。
故选D。
3、谢老师认为未成年学生年龄尚小,还不用考虑其自尊心等问题,无条件遵从老师旨意来做即可。
谢老师在进行未成年人保护时没有遵从()原则。
A、尊重未成年人的人格尊严
B、适应未成年人身心发展的规律和特点
C、教育与保护相结合
D、循序渐进原则
【答案】A
【解析】根据题干的描述,谢老师在进行未成年人保护时没有遵从尊重未成年人的人格尊严的原则。
故选A。
4、关于问题情境与问题解决的关系,下列表述正确的一项是()。
A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B、问题情境中的刺激模式与个人的知识结构是否接近对问题解决没有影响
C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D、“心理眩惑”有助于问题解决
【答案】A
【解析】问题情境与问题的解决密切相关。
问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。
问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。
故选A。
5、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
【答案】A
【解析】努力、运气属于不稳定因素,任务难度属于外在因素。
故选A。
6、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。
A、《论语》
B、《大学》
C、《学记》
D、《孟子》
【答案】C
【解析】《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。
故选C。
7、青年初期是世界观的()。
A、初步成熟时期
B、初步形成时期
C、形成时期
D、成熟时期
【答案】B
【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。
世界观萌芽于少年期,初步成型于青年初期(此时尚不太稳定),到青年中后期进一步成熟。
故选B。
8、下列关于教学过程特殊性的表述中不正确的是()。
A、认识的直接性
B、认识的教育性
C、认识的交往性
D、有领导的认识
【答案】A
【解析】教学过程是认识的一种特殊形式,其特殊性在于,教学过程是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界,包括认识的间接性、交往性、教育性以及有领导的认识。
故选A。
9、下列不属于心智技能的是()。
A、阅读
B、吹拉弹唱
C、运算
D、记忆
【答案】B
【解析】吹拉弹唱属于操作技能。
故选B。
10、下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是()。
A、教育目的的全面性
B、教育任务的多样性
C、教学手段的多样性
D、劳动对象的差异性
【答案】C
【解析】复杂性体现在:首先,教育目的的全面性。
其次,教育任务的多样性。
最后,劳动对象的差异性。
故选C。
11、以下几项教学工作中,()不属于教学目标设计的范围。
A、分析教学对象
B、分析教学内容
C、分析教学过程
D、分析与编制教学目标
【答案】C。