《普育学校无烟学校工作总结》

学校无烟学校工作总结（共6篇）第1篇：无烟学校工作总结大理市双廊镇长育完小无烟学校工作总结长育完小是一所公办小学学校现有教学班6个，学生227人；教职工11人。

5位男教师占全校教工的45%，在开展无烟学校以来，已自觉戒烟。

我校以人为本，树立和落实科学发展观，努力建设和谐文明的校园环境。

自创建无烟学校以来，我校结合《条例》的目标要求，积极开展学校禁烟工作。

现将我校开展的工作汇报如下：一、成立机构，明确目标，责任落实到人为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展，我校成立了学校禁烟工作学校领导小组和工作小组，创立健全网络组织，由工作小组具体制定计划并组织实施。

建立严格的禁烟规章制度，向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，使“禁烟”活动成为全体员工的自觉行动。

二、广泛宣传，全面动员，形成舆论氛围我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。

使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝诫别人也不吸烟。

我们重点做了以下工作：１、校长及学校领导带头不吸烟，学校党、政、少先队等组织齐抓共管控烟工作。

全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

２、在全校范围内，充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，增加学生的自我保健意识能力。

利用教工大会及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

３、学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所，禁止吸烟，并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。

校内不放烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。

在校门口及其他醒目位置、关键位置设立“禁烟警示性标牌”，使得进入校内人员人人皆知我校创建无烟校的工作。

４、做好务虚宣传发动工作，首先在相关会议上吹风打招呼，使有吸烟习惯的同志心理有所准备，其次大会宣传发动，做到人人明确此项工作意义，人人参与此项工作，再次召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

学校创建无烟学校工作总结学校创建无烟学校工作总结范文（通用5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。

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学校创建无烟学校工作总结1解放北路小学20xx年创建无烟学校工作总结创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。

一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。

一、明确目标、分步实施我们组织班子人员学习上级相关要求，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。

要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。

这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。

二、广泛宣传、形成共识吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。

为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。

具体方法是：教职工：三年前，我们就进行控烟教育。

对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。

接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。

社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。

创建无烟校园活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着社会对健康的日益关注，无烟环境逐渐成为现代生活的重要追求。

校园作为育人的摇篮，更是需要营造一个健康、无烟的学习环境。

因此，我们策划并开展了“创建无烟校园”活动，旨在引导学生认识到吸烟的危害，培养健康的生活习惯，共建一个美好的无烟校园。

二、活动内容与形式1. 宣传教育：通过举办讲座、开设专栏、制作宣传片等形式，向师生普及吸烟的危害，传播无烟理念，提高大家的健康意识。

2. 禁烟标识设置：在校园内显著位置设置禁烟标识，提醒师生遵守禁烟规定，营造无烟氛围。

3. 无烟课堂：鼓励教师不在课堂上吸烟，树立榜样，引导学生远离烟草。

4. 无烟宿舍：倡导学生在宿舍内不吸烟，保持宿舍空气清新，营造良好的生活环境。

5. 无烟活动：组织各类无烟竞赛和活动，如无烟运动会、无烟文艺晚会等，让学生在活动中感受无烟的乐趣。

三、活动成效与亮点1. 吸烟率显著下降：通过活动的开展，学生的吸烟率有了明显的下降，校园内吸烟的现象大大减少。

2. 健康意识增强：学生们对吸烟的危害有了更深刻的认识，健康意识明显增强，纷纷表示要远离烟草。

3. 无烟氛围浓厚：校园内无处不透露出无烟的氛围，师生们在清新的空气中学习和工作，身心更加健康。

4. 特色活动丰富多样：我们组织了多种特色的无烟活动，如无烟绘画比赛、无烟诗歌朗诵等，让学生在参与中感受到无烟的乐趣，活动成效显著。

四、存在的问题与改进建议1. 个别学生自律性有待提高：虽然大部分学生能够遵守禁烟规定，但仍有少数学生存在自律性不足的问题。

建议加强个别教育和引导，提高他们的自律意识。

2. 宣传教育力度需加强：尽管我们已经开展了多种宣传教育活动，但仍有部分学生对吸烟的危害认识不足。

建议加大宣传教育力度，创新宣传方式，提高宣传效果。

3. 无烟设施需进一步完善：目前我们的无烟设施还有待进一步完善和提高。

建议学校加大对无烟设施的投入，如增加禁烟标识、设立无烟休息区等，为学生提供更加便捷的无烟服务。

2024年创建无烟学校工作总结例文我校致力于构建文明、绿色、健康的校园环境，始终将控烟工作视为重要任务。

在过去的一年里，我校高度重视控烟工作，将其纳入学校日常议程，并通过分阶段实施策略，取得了显著成效。

现将相关情况汇报如下：一、明确目标，分步实施作为乡镇中心小学，我校教师吸烟现象较为普遍，因此，实现无烟校园目标面临一定挑战。

为此，我校领导班子深入学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，确立了控烟工作目标，并制定了分三步走的实施策略：着力解决教师“游烟”问题，规定吸烟教师仅限在办公室内吸烟，离开办公室时需熄灭烟蒂；逐步控制吸烟行为，在校园内设立指定吸烟区域，非吸烟区域全面禁烟；实现校园全面无烟。

通过这一分步实施策略，教师逐渐适应，有效缓解了部分教师的抵触情绪。

二、广泛宣传，形成共识尽管吸烟危害健康已广为人知，但在实际行动中仍难以彻底落实。

为此，我校针对不同群体采取了多样化的宣传教育措施：对于教职工，我校早在三年前便启动了控烟教育。

通过展示学生在校园清扫中收集的烟蒂，利用教师政治学习时间进行警示教育，规范教职工吸烟行为。

随后，进一步开展控烟、禁烟宣传，普及吸烟对健康的危害及戒烟的益处，提升教职工的控烟意识和能力，逐步培养其不吸烟的习惯。

对于学生群体，我校充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种渠道，深入开展吸烟有害健康的教育活动。

通过丰富的教育形式和内容，增强学生的控烟知识，培养其不吸烟的行为习惯，提升其自我保健意识和能力。

我校还积极与家长合作，通过家长会、家长学校等平台宣传吸烟危害及控烟法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

还通过发放“给家长一封信”等方式，进一步宣传吸烟的危害及学校禁烟措施，鼓励家长以身作则，为学生树立良好榜样。

三、领导重视，健全制度为确保控烟工作的顺利推进和有效实施，我校成立了由薄兴策校长任组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体负责实施工作。

各组负责人作为控烟领导小组成员，负责各自领域的宣传、监督和检查工作。

2024年无烟校园总结范本尊敬的校领导、各位老师、同学们：大家好！今天我代表学校无烟工作小组，向大家汇报2024年度无烟校园活动的情况，并进行总结。

2024年是我校无烟校园建设的关键一年。

在学校领导的高度重视和各位老师同学的共同努力下，我们取得了一系列积极成果。

我将结合我校的实际情况，对2024年的无烟校园工作进行总结。

一、工作目标的实现情况2024年，我们制定了以“校园无烟，共筑健康梦”为主题的无烟校园建设目标。

通过全员参与、多角度宣传等手段，全面呼吁师生树立健康意识，形成良好的无烟校园氛围。

在这一目标下，我们采取了一系列措施。

首先，加强了对校内各公共区域的无烟宣传，制作了丰富多样的宣传资料，并在校园内进行了多次无烟宣传活动。

其次，完善了无烟校园管理制度，建立了一套科学有效的监督机制。

再次，设置禁烟区域，并加强对违禁行为的处罚力度。

同时，通过组织科普讲座、健康教育等形式，向师生宣传吸烟对健康的危害以及无烟校园的重要性。

经过一年的努力，2024年我校无烟校园目标已初步实现。

师生的无烟意识显著提高，烟草广告在校园内几乎看不到，禁烟区域内烟雾散发现象得到有效控制。

多数教师、学生以及部分家长纷纷表达出支持无烟校园建设的态度。

二、取得的成绩及亮点在今年的无烟校园建设中，我们取得了一些可喜的成绩和亮点。

首先，学校内禁烟区域范围进一步扩大，现已覆盖到所有公共区域，使得校园内形成了更加清新、健康的氛围。

其次，在无烟宣传方面，我们组织了一系列形式多样的活动，例如无烟主题班会、无烟知识竞赛等，提高了师生对无烟校园建设的关注度和参与度。

另外，我们还同有关部门展开了合作，并在学校周边范围内宣传无烟校园，扩大了无烟校园建设的影响力。

同时，我们通过向学生发放宣传资料、张贴海报等方式，鼓励同学们积极参与无烟宣传，并收到了良好的效果。

三、存在的问题及改进方向然而，在无烟校园建设中，我们也面临着一些问题。

首先，尽管无烟校园建设取得了初步成效，但仍有少数师生对禁烟规定不够遵守，需要继续加强宣传力度和规范管理。

关于校园控烟工作总结6篇篇1一、背景与目的当前，青少年吸烟问题已经成为全社会关注的焦点问题之一。

校园是青少年学习成长的主要场所，校园控烟工作的有效实施对于维护师生健康、构建无烟校园具有重要意义。

本次工作总结旨在回顾过去一段时间内校园控烟工作的实施情况，总结经验教训，为今后的工作提供指导。

二、工作内容1. 制定控烟规章制度为确保校园控烟工作的有序开展，我们制定了详细的控烟规章制度，明确禁烟区域、禁烟时间以及处罚措施。

同时，结合校园实际情况，制定了一系列宣传教育活动方案。

2. 开展宣传教育活动(1) 举办主题班会：组织各班级开展关于吸烟危害的宣传主题班会，通过讲解、讨论、案例分析等形式，让学生深刻认识到吸烟的危害。

(2) 发放宣传资料：制作并发放控烟宣传海报、宣传册，让学生和家长了解吸烟的危害及控烟的重要性。

(3) 举办讲座：邀请专业人士来校举办控烟知识讲座，提高师生对烟草危害的认识。

3. 加强监管与执法(1) 设置禁烟标识：在校园内显眼位置设置禁烟标识，提醒师生遵守禁烟规定。

(2) 加强巡查：组织人员定期巡查校园，发现吸烟行为及时制止。

(3) 严格处罚：对违反禁烟规定的师生进行严肃处理，以儆效尤。

4. 建立控烟工作小组成立由校长、教师、学生代表组成的控烟工作小组，定期召开会议，研究解决控烟工作中遇到的问题，推动控烟工作的深入开展。

三、工作成效1. 吸烟人数明显下降通过一系列控烟工作的开展，校园内吸烟人数明显下降，特别是青少年学生的吸烟率得到有效控制。

2. 校园环境明显改善校园内禁烟标识明显，环境整洁，空气质量得到提升，师生员工的工作学习效率得到提高。

3. 师生健康意识提高通过宣传教育活动，师生对烟草危害的认识不断提高，健康意识明显增强。

四、存在问题及改进措施1. 部分师生对控烟工作重要性认识不足，需进一步加强宣传教育。

2. 监管力度有待加强，需加大巡查频次和处罚力度。

篇2一、背景烟草危害已经成为严重影响青少年身心健康的公共卫生问题之一。

2024年创建无烟学校工作总结解放北路小学习____创建无烟学校工作总结创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。

一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。

一、明确目标、分步实施我们组织班子人员学习上级相关要求，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。

要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。

这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。

二、广泛宣传、形成共识吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。

为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。

具体方法是：教职工：三年前，我们就进行控烟教育。

对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。

接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。

社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。

以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

三、领导重视、健全制度学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长汤鹏同志具体分管实施，各组（室）负责人作为控烟领导小组人员，负责各组（室）宣传、监督、检查工作。

同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。

2024年创建无烟学校工作总结引言：在烟草对人体健康造成严重危害的背景下，越来越多的教育机构开始关注学生的被动吸烟问题，并认识到建立无烟学校的重要性。

____年，我校成为了一所无烟学校，并经过一年的努力，取得了一系列显著成果。

本文就我校创建无烟学校的工作进行总结，以供参考。

一、工作背景和目标近年来，我国烟草问题日益突出，越来越多的教育机构意识到学生被动吸烟对学生健康的威胁，因此决定创建无烟学校。

____年，我校也开始了创建无烟学校的工作。

我们的目标是通过一系列措施和活动，使学校成为一个无烟环境，提高学生的健康意识和抵抗诱惑能力，保护学生的身体健康。

二、工作内容和措施1.制定无烟政策为确保学校实现无烟环境，我们首先制定了学校的无烟政策。

该政策明确规定学校内禁止吸烟，并明确了吸烟者的处罚措施。

该政策在学校内进行宣传，以增强全体师生的无烟意识。

2.加强教育宣传为提高师生的健康意识和抵抗诱惑能力，我们通过举办各类主题班会、讲座和健康教育活动，向师生普及吸烟的危害和无烟的重要性。

同时，在课堂中加强对吸烟问题的教育，引导学生养成健康的生活习惯。

3.设置禁烟标识和宣传物料为提醒师生遵守无烟规定，我们在校园内设置了禁烟标识和宣传物料。

在各个重要场所和通道设置禁烟标识，提醒师生保持无烟环境。

同时，我们还制作了宣传海报、宣传单等宣传物料，在校园内进行广泛宣传，加强学生的无烟意识。

4.加强监管和执法为确保无烟政策的有效实施，我们加强了对校园的监管和执法。

成立无烟工作领导小组，明确责任人和工作分工，加强对学校内吸烟行为的监督和处罚，确保无烟政策的严格执行。

三、工作成果和效果1.无烟环境初步形成通过一年的努力，学校内的吸烟行为明显减少。

全校师生都普遍意识到吸烟的危害，积极支持无烟政策，遵守禁烟规定。

校园内的无烟标识和宣传物料起到了良好的宣传作用，加强了师生的无烟意识，形成了初步的无烟环境。

2.健康意识提升通过加强对吸烟问题的教育宣传和健康教育活动，师生的健康意识得到了显著提升。

创建无烟学校工作总结一、工作背景和目标:在全球范围内，吸烟是导致多种疾病和早逝的主要因素之一。

吸烟对学生的身体健康和学习成果有负面影响。

为了减少学生吸烟问题并促进更健康的学习环境，我校决定实施无烟学校倡议。

我们的目标是在学校推广无烟政策，提高学生及教职工的健康意识，促使他们戒烟或避免吸烟，为学生提供良好的学习成长环境。

二、工作内容和策略:1.制定无烟政策: 我们组织了一支专业团队，参照国际标准和相关法规，制定了一套完整的无烟学校政策。

这一政策明确规定了学校内禁止吸烟的地点和时间，并明确了违反规定的处罚措施。

2.宣传推广: 我们利用学校官方网站、海报、宣传册等方式，向学生及家长、教师群体传达无烟政策的重要性和意义，引导大家共同营造无烟的学校环境。

同时，我们举办了无烟宣传活动，包括研讨会、讲座和宣传横幅展示活动，以提高学生和教职工的认知水平和参与度。

3.教育和培训: 我们组织了专业医生、药剂师和心理咨询师等相关专家，开展了一系列的健康教育课程和培训活动。

这些活动旨在增强学生对吸烟危害的认识，提供戒烟指导和心理支持，帮助吸烟者戒烟。

4.建立支持系统: 我们成立了无烟学校工作小组，负责制定无烟政策的执行细则，定期组织无烟监督巡查和反馈会议。

此外，我们建立了热线电话和在线咨询平台，为有需要的学生和教职工提供戒烟康复支持和心理咨询。

三、取得的成果和效果:经过长期的努力，无烟学校工作取得了显著效果，主要体现在以下几个方面：1.吸烟率显著下降: 通过宣传教育和戒烟支持的综合措施，学校吸烟率明显下降。

据调查数据显示，吸烟人数减少了30%以上。

2.无烟政策的落地执行: 学校的无烟政策得到了广大师生的认同和支持。

学校建立了一整套的执行机制，保证政策的顺利实施和监督。

3.健康意识增强: 学生和教职工的健康意识得到了显著提高，他们更加重视自身的健康和禁烟的重要性。

同时，学生们对吸烟危害的认知水平明显提高。

4.学习环境改善: 学校内的吸烟现象明显减少，学生们的学习环境得到了显著改善，他们能够更专注地参与到学习和活动中。

无烟学校总结第1篇学校控烟禁烟工作总结范文（通用5篇）不经意间，工作已经告一段落，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，制定一份吧。

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近期，我们按照学校制定的控烟，通过安康教育、晨会课、师生大会、校园播送等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害安康等知识，认真学习有关卫生常识和安康促进知识，全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。

做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。

为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回忆和总结。

我校设立控烟工作监视管理机构。

以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。

建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士)，加强对校园吸烟的监视。

1、加强宣传，创造良好的控烟气氛。

认真做好《禁烟标识及监视等宣传品的校园张贴工作。

为了提高师生对吸烟有害安康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵抗烟害，创造良好的控烟气氛。

2、坚持开设安康教育课、举办安康教育讲座、利用黑板报、校园播送宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对安康的危害，对社会的不良影响。

抓住这一契机开展形式多样的“安康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

3、加强培训工作。

培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。

1、分工明确，形成合力。

学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作方案，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。

控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

2、禁烟标志醒目，撤销烟具。