四小2020年秋师生返校复学演练活动实施方案
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一、指导思想根据我国疫情防控形势,为确保广大师生的生命安全和身体健康,按照上级教育主管部门的统一部署,结合我校实际情况,制定本复课教学工作计划。
本计划旨在确保教育教学工作有序开展,提高教学质量,促进学生全面发展。
二、工作目标1. 保障师生生命安全和身体健康,确保教育教学工作顺利进行。
2. 恢复教育教学秩序,确保教学计划、教学进度、教学质量不受影响。
3. 加强教育教学管理,提高教师教育教学水平,促进学生全面发展。
4. 落实立德树人根本任务,培养学生的创新精神和实践能力。
三、主要措施(一)加强组织领导1. 成立复课工作领导小组,负责统筹协调全校复课工作。
2. 明确各部门职责,确保各项工作落实到位。
(二)做好疫情防控1. 加强校园环境卫生管理,做好消毒、通风等工作。
2. 做好师生健康监测,确保师生健康。
3. 加强疫情防控知识宣传,提高师生自我防护意识。
(三)优化教学安排1. 优化课程设置,确保教学计划、教学进度、教学质量不受影响。
2. 采用线上线下相结合的教学方式,充分利用网络资源,丰富教学内容。
3. 加强教学研究,提高教师教育教学水平。
(四)加强学生管理1. 做好学生心理疏导,关注学生心理健康。
2. 加强家校沟通,共同关注学生成长。
3. 强化学生纪律教育,确保校园安全稳定。
(五)开展特色活动1. 举办各类竞赛、讲座等活动,丰富学生校园生活。
2. 加强学生社会实践,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
四、实施步骤1. 第一阶段:做好复课前的准备工作,包括疫情防控、教学资源准备、师生健康监测等。
2. 第二阶段:有序组织学生返校,开展线上线下教学活动。
3. 第三阶段:加强教育教学管理,确保教学质量。
4. 第四阶段:总结经验,改进工作,为下一阶段教育教学工作奠定基础。
五、保障措施1. 加强组织领导,确保各项工作落实到位。
2. 加大经费投入,保障教育教学工作顺利开展。
3. 加强教师培训,提高教师教育教学水平。
小学2020年开学复课师生返校前疫情防控实战演练活动工作方案预案(推荐)
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为进一步压紧压实防控工作责任,提高学校对疫情应急现场处置能力,严防新冠肺炎疫情的传播与扩散,确保学校师生员工的身体健康和生命安全,为开学复课提供坚实的保障,结合我校实际,特制定本方案:
一、演练目标
1、严防疫情输入校园,确保校园所的安全与稳定;
2、检验对疫情现场应急处理能力,及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善;
3、落实每日疫情防控“零报告”制度,不漏报、迟报、瞒报;
4、提高全园疫情防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保师生员工身体健康和生命安全。
二、组织领导
学校成立开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组,领导小组名单如下:
总指挥:***
总策划:***、***
参加人员:***、***、***、***、全体科任教师、门岗。
一、演练目的为了确保我校在疫情期间能够安全、有序地恢复正常教育教学秩序,提高全校师生应对突发公共卫生事件的能力,切实保障师生的生命安全和身体健康,特制定本应急预案演练方案。
二、演练时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30三、演练地点XX小学教学楼、操场、校门口等四、演练组织机构1. 演练领导小组:组长:校长副组长:副校长成员:各年级组长、班主任、校医、安保人员等2. 演练工作小组:(1)宣传组:负责演练的宣传报道和舆论引导。
(2)组织组:负责演练的组织协调和现场指挥。
(3)应急处理组:负责演练过程中的应急处置工作。
(4)后勤保障组:负责演练的后勤保障工作。
五、演练内容1. 演练场景一:学生入校体温检测(1)学生佩戴口罩,保持安全距离,有序排队进入校园。
(2)安保人员对学生进行体温检测,发现体温异常者,立即引导至隔离区。
(3)校医对体温异常者进行初步询问和检查,如疑似病例,立即上报学校疫情防控领导小组,并按照相关规定进行处理。
2. 演练场景二:学生上课期间突发状况(1)任课教师发现学生身体不适,立即停止授课,询问学生症状。
(2)班主任通知校医,校医迅速到达教室,对学生进行初步检查。
(3)如发现疑似病例,校医立即上报学校疫情防控领导小组,并按照相关规定进行处理。
(4)其他学生保持距离,班级内进行消毒。
3. 演练场景三:校园内突发公共卫生事件(1)发现校园内有传染病疫情,学校疫情防控领导小组立即启动应急预案。
(2)组织人员对疫情区域进行封锁,防止疫情扩散。
(3)对密切接触者进行隔离观察,对其他师生进行健康监测。
(4)配合相关部门进行疫情调查和处置。
六、演练步骤1. 演练前准备(1)召开演练筹备会议,明确各小组职责和任务。
(2)制定演练方案,明确演练流程和注意事项。
(3)对参演人员进行培训,确保演练顺利进行。
2. 演练实施(1)各小组按照演练方案,分别进行场景演练。
(2)演练过程中,各小组密切配合,确保演练效果。
2020年中小学开学复学复课师生返校疫情防控演练预案为了确保学生返校后的疫情防控工作,保障教育教学秩序,我们结合学校实际情况制定了本疫情防控应急演练预案,以便做好开学前的准备工作。
一、组织领导学校成立了开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组,并确定了参加人员名单,包括总指挥、总策划、各科任教师、门岗人员、食堂工作人员和宿管人员。
二、演练准备为了确保卫生清洁,我们将在4月**日上午对年级办公室、学生教室、学生宿舍、食堂、校园院落、隔离室和门卫室进行清扫和消毒,确保整体消毒一遍。
我们还将准备好防疫物资,包括消毒液、喷雾器、口罩和手持体温计。
三、演练流程1.学生入校班主任将提前在班级群中下通知,告知学生复学时间和要求,学生需要提供健康监测卡,并自驾车或者乘坐公共汽车前往学校,同时做好个人防护。
班级错时开学,分别为**班9点入校、**班10点入校和**班11点入校,并需穿着校服。
2.入学体温检测学生需佩戴口罩列队,间隔一米,逐人测试体温,体温正常方可入学,体温高于37.3度的需要家长领回。
家长在学生入校后离开。
体温检测老师为指定人员。
3.晨检上课进入教室前进行晨检,检查体温并记录。
教室内学生分散座位,教师授课时需要佩戴医用口罩。
班主任安排班干部每天定期开窗通风。
晨检老师和记录老师为指定人员,上课老师为各班教师,上课地点为各自班级。
4.课间活动各班前后两个门都要打开,前门进,后门出,学生课间活动有序进出教室。
校园内不聚伙。
5.学生用餐学生就餐时分时分批独立就餐,学生排队距离不小于一米,学生就餐时同向而坐间距大于一米,11点45分**班全体、**班男生食堂打饭,12点整**班女生、**班全体食堂打饭。
学生餐具清洗要求排队,保持安全距离,依次清洗。
组织老师为指定人员,演练内容为排队洗手、打饭、就餐和餐具清洗。
6.学生宿舍实行封闭管理,每天进行清洁消毒和通风换气。
学生应保持寝室和个人卫生,不得走动串门。
如果出现发热、咳嗽等症状,应立即向老师报告。
一、预案背景为做好小学复课前的准备工作,确保师生生命安全和身体健康,根据我国疫情防控要求,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全体师生疫情防控意识和应急处置能力。
2. 做好疫情防控各项工作,确保师生顺利返校。
3. 建立健全疫情防控应急机制,提高应急处置水平。
三、组织机构1. 成立疫情防控领导小组,负责统筹协调全校疫情防控工作。
2. 设立疫情防控办公室,负责具体实施疫情防控措施。
3. 各班级设立疫情防控小组,负责本班疫情防控相关工作。
四、演练内容1. 体温检测演练:模拟师生进入校园、教学楼、食堂等场所时的体温检测流程。
2. 发现疑似病例应急处置演练:模拟发现疑似病例后的报告、隔离、消毒、转运等流程。
3. 食堂就餐演练:模拟师生在食堂就餐时的排队、就餐、洗手等环节。
4. 课间活动演练:模拟师生在课间休息时的活动安排,确保学生保持社交距离。
5. 卫生消毒演练:模拟校园、教室、宿舍等场所的消毒流程。
五、演练步骤1. 演练准备阶段:制定演练方案,明确演练内容、时间、地点、人员等。
2. 演练实施阶段:按照演练方案,有序开展各项演练活动。
3. 演练总结阶段:对演练过程中存在的问题进行分析,提出改进措施。
六、应急预案1. 体温异常处置:发现体温异常师生,立即将其带到隔离区,进行二次检测,如确认异常,立即启动应急预案。
2. 疑似病例处置:发现疑似病例,立即上报疫情防控领导小组,启动应急预案,进行隔离、消毒、转运等工作。
3. 疫情防控物资保障:确保口罩、消毒液、洗手液等防疫物资充足,满足师生需求。
4. 信息化管理:利用信息化手段,对师生健康状况、出行轨迹等进行实时监测,确保信息畅通。
七、保障措施1. 加强宣传教育,提高师生疫情防控意识。
2. 加强疫情防控培训,提高师生应急处置能力。
3. 做好防疫物资储备,确保防疫工作顺利开展。
4. 加强校园环境卫生管理,保持校园整洁。
八、预案修订本预案自发布之日起实施,根据疫情防控形势和实际情况,适时修订完善。
2020年XX小学开展学生复学演练方案复课在即,为了确保师生的生命安全和身体健康,学校将采取一系列的“硬核”防疫措施,龙岗实验小学开展学生复学演练,以检验我校各项关于疫情防控的方案、制度等的科学性、可操作性、有效性,并根据演练效果进行及时的调整,具体方案如下:一、演练前的工作部署:1. 学校成立了疫情防控应急演练领导小组,全面部署演练各项工作。
(准备好防疫物资,布置好场地设备,组织参与演练教职工进行防控安全培训)2. 学校开学前一周,前一天分别进行全校大扫除与消杀工作,提前通知家长返校具体时间与所需物品。
二、演练内容:演练是对各项防控措施的实战检验,本次演练分为日常实景模拟和应急处置两个部分:1. 针对开学后学生入校、放学、晨检、午检、喝水、交流、如厕、洗手、消毒等进行实景模拟,检验学校各项方案的完整性以及防控设备的可靠性。
2. 针校内活动上课、课间等等进行实景模拟,检验学校各项方案的完整性以及防控设备的可靠性。
一、演练具体措施:1. 入校:教师到校,校门口进行体温检测,出示健康码,登记信息,在一切正常前提下入校,机动车辆停放在停车场内,不得入校,电动车在校门口进行消杀方可进校。
学生入校:(1)学生校门口排队:在校门口两侧有序排队,间隔1.5米,校门口执勤领导:XXX校长,测量体温教师:XXX 临时观察区老师:XXX(全副武装)(2)校门口入校:值班领导、教师检查学生出示的体温条和口罩佩戴情况,两者都符合要求,方可入校。
对通过的学生进行红外线测温仪测量,体温正常者方可继续入校。
进校后沿着地面黄色标志线间隔1.5米成一路纵队排队行走。
如有体温发烧症状者,采取应急措施:由观察区老师领学生到校门口临时观察区暂缓休息,引导安抚学生心情,及时联系家长,由家长带领学生到就近正规定点医院检查。
(3)学生上楼:按照规定路线有序上楼,各班级之间无人员交叉,距离间隔1.5米,佩戴口罩,要求不交头接耳。
(4) 教师门口复测体温:班主任及搭班老师提前班门口做好准备工作,班主任老师进行额温枪体温复测,搭班老师进行记录,复测体温正常者方可进班,教室内单人单桌,桌子之间拉开相应距离,不与其他人接触,不接触公共用品。
四小2020年秋师生返校复学演练活动实施方案一、演练目的在党中央的正确领导下,武汉疫情得到有效控制,我市中小学开学工作已经提上议事日程,我校开学工作也在各级领导的正确领导下有序推进。
为了确保全校师生的生命安全,确保开学各环节万无一失,特准备在开学前进行一次师生复学演练活动(全体老师扮演学生)。
二、演练时间2020年8月中下旬复学前一周以内(具体时间以正式复学通知为准)三、演练地点学校大门外至教学楼四、演练信号以广播室信号为准。
五、演练指挥(一)总负责:周想斌(校长)总指挥:陈新华(政教主任)成员:李学明肖良云职责:负责演练安全管理及协调。
(二)工作小组1.警戒小组组长:林雄组员:李善喜、李乐安、汪世宝、柳新生职责:负责学生进校路线的划线等准备11作,演练当天控制闲杂人员和车辆拒绝进入校园。
2-进校组织组组长:肖良云体温测量:汪世宝、柳新生校园路线负责人:李善喜、李乐安(校门外)学生路线分流:詹宏斌、杨志军洗手、消毒负责人:林雄职责:各自负责本路线区域的安全疏导管理,按照学校开学相关要求,负责协调学生进校以后正常分流,按班级走各自不同路线,且保持每两个之间间距不得低于1米,学生依次有序进入教室。
3.学生进校统计组各时段负责人:各班班主任职责:①负责本班安全管理调度;杜绝拥挤、秩序混乱。
②统计好本班学生到校人数并及时向年级组长汇报到校情况。
4.应急处理组:(1)外界联络:林雄职责:①负责联络公安、交警、卫生等部门,确保演练(复学)当天学校各项工作有序.秩序井然。
②负责处理门口突发事情。
(2)校内事务:陈新华①演练前一天向全体老师传达演练方案和相关要求且当天上午对全体老师进行培训。
②在演练开始时第一时间到达现场,听到演练信号后,立即组织全体老师扮演学生进行入校。
③学生正式开学时汇总各班返校人数且及时反馈至学校存档。
5.学生就餐组组长:肖良云成员:班主任和配餐工作人员职责:负责学生安全有序就餐。
6.摄影宣传组:李建峰职责:负责演练和学生开学摄影及简报反馈。
2020年小学幼儿园开学复课疫情防控演练工作方案为做好疫情防控工作,防止疫情在学校发生和蔓延,全力维护广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,保证有序复学复课及开学后的教学秩序,让所有教师掌握防疫期间学校检疫消毒、学生上学、处理突发疫情事件的能力,结合我校实际情况,特制定本工作方案。
一、统一部署,分工明确。
为了更好地开展开学复课疫情防控演练,学校根据上级部门的要求制定了演练方案。
**月**日上午开展了专题演练动员会。
组织参与演练的教师再次认真学习预防肺炎报送流程,同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容,进一步明确参与预演人员在演练中的职责,强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩,做好防护,按照分工按时到达演练指定岗位,熟练工作流程,落实演练环节。
二、通风换气,做好消杀。
对校园卫生环境做全方位打扫,各教室、宿舍通风换气,保持室内空气流通,对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作,谨防污染扩散风险。
为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
三、具体演练过程为了使演练贴近学校实际更具操作性,学校对开学复课过程进行了细化和分解,根据学校实际设置了不同的场景。
1、所有参与演练人员到位。
2、复学后师生到校入校。
校门口消毒,师生入校,有序通过测温通道测温,并检查询问登记学生健康状况。
入校后学生间距1米排队,按照各班教学楼位置在指定线路行进到各个班级。
预设场景:有一名学生测温询问发现有发热咳嗽症状,值班领导、志愿者医护人员迅速带到隔离室,进行紧急临时隔离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等,同时上报疾病控制中心,有家长接送的有家长带到发热门诊就医,无家长接送的立即联系家长,等候专业人员处置,申请安排急救车辆送学生至**县人民医院发热门诊。
3、班主任晨午检。
(检查健康卡,填写晨检单,因病追踪登记册等,晨检信息上报政教处)。
预设场景:发现有1 学生测温询问发现有发热咳嗽症状,班主任上报学校,并联系医护人员迅速带到隔离室,进行紧急临时隔离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等,同时上报疾病控制中心,有立即联系家长,等候专业人员处置,申请安排急救车辆送学生至**县人民医院发热门诊。
小学复课复学演练方案范文(通用5篇)在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。
为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。
一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。
各学校要强化安全意识,落实安全工作。
校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。
领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。
各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。
在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。
各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。
要加强学校安全管理,做好安全工作。
安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。
开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
小学2020年秋季学生返校复课工作方案我校在区疫情防控应急指挥部统一领导下,按照各级文件精神,结合我校实际,为确保我校2020年秋季学期师生安全、顺利返校,制定本工作方案。
一、指导思想做到守土有责、守土担责、守土尽责,构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,把疫情挡在校门之外,努力实现校园不发生一起疫情,保障师生生命安全和身体健康,确保校园安全稳定。
二、工作原则(一)坚持分时错峰的原则。
在学校教育教学管理过程中,以班级为单位,在师生入校、教学、活动、放学等方面合理管控,实行全过程分时错峰,最大限度减少人员交叉聚集。
(二)坚持规范防疫的原则。
严格按照《省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》的要求,精细化、精准化实施流程管控,确保各项疫情防控措施不加码、不打折落实到位。
(三)坚持封闭管理的原则。
实行严格的校园封闭管理,无关人员未经批准一律不得进入校园,学生统一穿校服进出校园。
三、工作重点(一)返校前1.健全制度。
结合实际制定并完善学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。
明确岗位职责,落实具体责任人。
2.人员摸排。
对教职员工、学生和共同居住人员近14天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行全面摸排,建立“一生一档”、“一师一档”,师生返校当天认真核实签字后交于学校存档。
对达不到要求的人员不得返岗返校。
3.返校时间。
除因疫情防控要求暂不能返临的外,全体师生于9月1日返校,当天第一节课一、二、三年级各班班主任开展“返校第一课”活动,对学生进行疾病防控知识教育和心理辅导。
4.教学准备。
学校于8月24日前召开全体教师会议,做到课程安排、教学计划、教师配置“三到位”,对因疫情防控要求不能及时返岗的教师,要安排其他教师补位,保障开足开齐课程。
四小2020年秋师生返校复学演练活动实
施方案
前川四小2020年秋师生返校复学演练活动实施方案
一、演练目的
在党中央的正确领导下,武汉疫情得到有效控制,我市中小学开学工作已经提上议事日程,我校开学工作也在各级领导的正确领导下有序推进。
为了确保全校师生的生命安全,确保开学各环节万无一失,特准备在开学前进行一次师生复学演练活动。
二、演练时间
2020 年8 月中下旬复学前一周以内
三、演练地点
学校大门外至教学楼
四、演练信号
以广播室信号为准。
五、演练指挥
总负责:周想斌
总指挥:陈新华
成员:李学明肖良云
职责:负责演练安全管理及协调。
工作小组
1.警戒小组
组长:林雄
组员:李善喜、李乐安、汪世宝、柳新生
职责:负责学生进校路线的划线等准备工作,演练当天控制闲杂人员和车辆拒绝进入校园。
2.进校组织组
组长:肖良云
体温测量:汪世宝、柳新生
校园路线负责人:李善喜、李乐安
学生路线分流:詹宏斌、杨志军
洗手、消毒负责人:林雄
职责:各自负责本路线区域的安全疏导管理,按照学校开学相关要求,负责协调学生进校以后正常分流,按班级走各自不同路线,且保持每两个之间间距不得低于1米,学生依次有序进入教室。
3.学生进校统计组
各时段负责人:各班班主任
职责:①负责本班安全管理调度;杜绝拥挤、秩序混乱。
②统计好本班学生到校人数并及时向年级组长汇报到校情况。
4.应急处理组:
外界联络:林雄
职责:①负责联络公安、交警、卫生等部门,确保演练当天学校各项工作有序、秩序井然。
②负责处理门口突发事情。
校内事务:陈新华
①演练前一天向全体老师传达演练方案和相关要求且当天上午对全体老师进行培训。
②在演练开始时第一时间到达现场,听到演练信号后,立即组织全体老师扮演学生进行入校。
③学生正式开学时汇总各班返校人数且及时反馈至学校存档。
5.学生就餐组
组长:肖良云
成员:班主任和配餐工作人员
职责:负责学生安全有序就餐。
6.摄影宣传组:李建峰
职责:负责演练和学生开学摄影及简报反馈。
7.隔离员:刘敏、郑爽
职责:着防护服对特殊对象及密接人员进行测温隔离并做好记录。
六、防控演练要求
晨检疫情防控演练
师生有序返校
1.学生戴好口罩排队进校门,保持一定距离
2.鞋子踩在地面含有消毒液的垫子上进行消毒
3.进入测温门测量体温,体温正常的按规定线路依次进入各自教室
4.对进校学生检测时发现体温超过37.3℃的学生,疫情防控领导小组迅速启动《前川四小新型冠状病毒疫情防控应急预案》,立即上报学校校长,通知班主任,然后班主任给患者家长打电话。
记录体温异常的孩子,并立即报告给隔离室人员,班主任打电话通知家长,并上报给校长。
校医赶到现场,对体温异常的孩子进行消毒。
带其去隔离室等候家长来接。
隔离室内,由刘敏、郑爽对学生的体温进行二次确认,并询问学生是否与疫情人员有接触史,目前的感觉等状况,并做好记录。
①通过询问,没有到访过疫区,与疫区人员或确诊疑似病例有接触史,直接联系家长。
②如果有疫区接触史或旅居史,就直接联系120通知相关医院派
车接诊,校长周想斌打电话上报给上级主管部门及疾控中心,确保第一时间将疫情上报,使其得到及时控制。
5.特殊时期外来人员一律不得进入学校,联系学生家长,家长在学校门外接受测温、消毒并登记,确认家长体温正常后,班主任将该生在校期间情况告知家长。
由隔离室人员将学生送出校门外,认真嘱咐家长带孩子及时到定点院发热门诊就医。
6.在发热学生离开学校后,老师们在校园内实时监测密切接触同学,根据发热同学病因确认,再进行下一步防疫措施。
午检疫情防控演练
中午,全体师生在学校食用配送餐。
用餐结束后,班主任对本班学生进行午检并作好记录。
如发现有异常体温学生,班主任立即让该生与其他学生隔离开,并迅速通知校医,第一时间向校长报告。
如果学生在教室上课过程中出现不适,体温测量超过37.3有发热的学生,任课教师立即让该生与其他学生隔离开,并迅速通知班主任和校医,第一时间向校长报告,班主任迅速通知家长,并作好记录。
处置后期消毒演练
疫情处置结束,学校消毒人员对防护服,口罩等进行了消毒,并装入口罩专用垃圾容器,防止病毒再次传播,并对隔离室、操场、校门口进行了消毒。
对发热学生所在的班级进行全方位消毒,迅速启用
备用教室。
各教室、办公室消毒演练
学校实行错时放学,各班放学后,由正、副班主任、志愿者对教室进行消毒,学校每天安排专业消毒人员进行对教室第二次消毒。
办公室在年级组长的带领下进行消毒。
班主任应规范调配好消毒水,关闭教室门窗,然后对教室的门窗、桌面、地面、门把手等进行喷消毒水。
半小时后,正副班主任开窗通风,用清水擦拭消毒过的地方。
对办公室消毒,先要关闭办公室门窗,然后对办公室的门窗、地面、门把手等地方进行喷消毒水,用酒精擦拭饮水机。
教师用含75%酒精抽拉纸对电脑、键盘、桌面进行消毒。
半小时后,教师开窗通风,用清水擦拭消毒过的地方。
七、具体实施流程
1.全体老师上午8:30到达学校多功能大厅参加培训。
2.上午9:50全体教师到大门口集合,10:00演练准时开始,保持每两个老师之间间隔至少1米,依次进校门。
3.进行足底消毒后通过测温门接受扫描测温。
4.体温检测结束后在指定位置洗手,接受酒精喷洒消毒。
5.按照班级分成五组路线进入教室。
路线1:出测温门——校内主干道直行——择善楼一楼——教室
路线2:出测温门——右转至书味门——知礼楼二楼——教室路线3:出测温门——校内主干道直行——右转至阳光门——择善楼三楼、四楼——教室
路线4:出测温门——校内主干道直行——右转至书声门——知礼楼三楼——教室
路线5;出测温门——校内主干道直行——月光门——择善楼四楼——教室
6.进入相应教室以后,由班主任对所属班级学生测量体温,并作记载。
7.全体学生在教室坐好等候指令就餐。
8.学生就餐完毕按照指定路线离开教室,在洗手台处洗手,继续保持两个人之间1米以上距离离开,保持队形回原教室,上课前测体温。
9.演练结束。
前川四小
2020 年8 月5 日。