军事理论思考题
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军事理论思考题军事理论思考题一、国防的含义及基本类型1、国防的含义国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防是个历史概念,它随着国家的产生而产生,是为国家的利益服务的。
国家的兴衰和国防密切相关,国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防是一个庞大的系统,它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。
2、国防的类型根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同,目前世界上的国防类型主要有以下四种:(1)扩张型。
该类国家奉行霸权主义政策,它们以国家安全和防务需要为幌子,将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围,对别国进行侵略、颠覆和渗透。
如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地,在全球各地实行军事力量前沿存在的国防,以维护美国的利益,同时对他国进行侵犯和干涉。
(2)自卫型。
该类国家以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国力量,广泛争取国际上的同情和支持,以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。
我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。
(3)联盟型。
该类国家为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合相关国家进行防卫。
联盟型国防又分为两种:一是一元体联盟;二是多元体联盟。
(4)中立型。
该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣,实行和平中立的国防政策,实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系,如瑞士和圣马力诺。
二、我国古代国防历史的进程是怎样的我国古代国防始于公元前21世纪的夏王朝到公元1840年鸦片战争终历史悠久。
城池是我国古代国防建设中时间最早,数量最多的工程。
始于商代,之后规模不断扩大结构日益完善,城池的攻守作战也成为我国古代战争主要特征之一。
长城是城池建设的延伸和发展,始于春秋战国时期,秦灭六国后为了防御北方的匈奴的南侵。
军事理论课后思考题第一章中国国防1、什么是国防?包括那些要素?2、我国国防历史给我们那些启示?3、中华人民共和国武装力量的构成?中国人民解放军现役部队是由哪些军种构成的?中国人民解放军陆军有哪些兵种?4、中国的国防政策主要包括哪些内容?我国国防建设的目标是什么?5、我国最高军事领导机关是?中央军委下设的总部机关是哪些?我国法定的全民国防教育日是哪一天?我军的宗旨和任务是?中国人民志愿军哪年入朝参战?由谁统帅?6、公民的国防权利和义务义务各有哪些?7、什么是国防动员?国防动员的内容有哪些?现代国防动员的要求是什么?第二章军事思想1、什么是军事思想?2、《孙子兵法》的主要内容体系是什么?3、约米尼、克劳塞维茨、马汉、亨廷顿等的基本观点。
4、毛泽东军事思想主要内容;5、邓小平新时期国防与军队建设思想的内容有哪些?怎么理解邓小平关于战争与和平理论的?6、江泽民国防和军队建设思想的内容有哪些?胡锦涛在军队建设和国防建设上的重要论述的内容是什么?7、你是如何理解军队建设跨越式发展的?第三章国际战略环境1、什么是战略环境、战略格局?2、当前国际战略格局的主要特点有哪些?3、当前美国、俄罗斯、日本和欧盟基本的安全战略;4、熟悉我国地缘环境并了解我国周边安全主要存在哪些问题?5、我国国家安全政策的主要内容有哪些?第四章军事高技术1、什么是军事高技术?2、什么是导弹?由几部分组成?常用的制导技术有哪些?精确制导武器的作战特点是什么?3、什么是侦察监视技术?现代侦察技术的分类及内容?军用卫星按用途分哪些?高技术侦察的特点是什么?4、什么是军队指挥自动化系统?5、什么是电子对抗技术?电子对抗在现代战争中的作用是什么?雷达干扰有哪些干扰样式?6、各新概念武器的概念?7、从大的方面讲,如何应对高技术条件下的战争?8、新军事变革的内涵和主要特征是哪些?第五章信息化战争1、信息化战争有哪些基本特点?2、信息化战争的发展趋势是什么?3、信息化战争对国防建设提出哪些新要求?。
1、什么是第一次国内革命战争?2、第一次国共合作的政治基础是什么?3、什么是第二次国内革命战争?4、什么是“第三次国内革命战争”?5、中共党史军史上三大起义是?6、取得抗日战争和中国革命战争彻底胜利的最根本原因是?7、中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针是?发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力。
8、中国革命战争的特点和基本形式有?9、南昌起义、秋收起义、广州起义使我党总结出最突出的教训是?10、中国革命的武装斗争实质是?11、中国人民民主革命胜利的标志是?12、标志着“蒋家王朝”在大陆通知最后终结的事件是?13、人民解放军解放全国大陆的时间是?1951年10月14、我军建设的首要前提是什么?,15、什么是我军无产阶级性质的最高体现?16、什么是我军一切行动的准则和立于不败之地的根本条件?17、何谓战争?构成战争的两个主要因素和三个要件是什么?18、战争的属性有哪些?何谓正义和非正义战争?革命战争?19、实现战略目标的基本手段或条件是什么?20、中华民族精神的脊梁和精髓是什么?21、在国家实力的构成中发挥决定性作用的因素是什么?22、国防动员的原则和方针是什么?23、什么是我军的立军之本,建军之魂,胜利之旗?24、国家生存和发展的根基是什么?25、根据《国防法》规定,我国公民、组织承担的国防义务有哪些?26、在第二次世界大战期间通过的国际文件,中国政府代表参加签字的有哪些?27、明确规定台湾必须归还中国的国际性文件有哪些?28、涉及中国主权权问题的国际条约有哪些?29、战后日本教科书3次改革的主要要害有哪些?30、新军事变革的本质和核心是什么?31、国防后备力量建设的方针与原则是什么?32、什么是国防观念?国防观念包括哪些内容?其核心是什么?33、增强国防观念,主要增强哪三中医师?为什么要提高全民的国防观念?34、我国对外政策的基本立足点是什么?35、积极防御战略思想的基本精神和本质特征是什么?37、军队的价值和军队建设的根本目的是什么?38、军队建设的中心任务是什么?39、国防建设要服从国家经济建设大局的理论根据是什么?40、邓小平同志提出新时期军队建设的总目标是什么?41、人民战争的基本条件和根本出发点是什么?42、香港特别行政区有独立的司法权和终审权,请问香港特别行政区法院对国防、外交等国家行为有无管辖权?43、和平共处五项原则的根本出发点是什么?。
军事理论思考题汇总:1.国防的含义和类型?(P2)2.现代国防的基本特征?(P3)3.中国国防历史的启示是什么?(P11)4.新中国国防建设的成就有哪些?(P13)5.我国现行国防政策是?(P17)1.什么是国防法规?其主要特征是什么?(P19、P22-23)2.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成?(P24-25)3.我国实行什么样的兵役制度?(P25)我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?(P29)4.我国国防活动的基本原则?(P17)5.如何理解学生军训的意义?(P30)1.中国武装力量的组成?(P31)2.中国人民解放军军种组成?(P32)3.中国人民武装警察部队的性质和任务?(P33)4.武警部队的组成?(P33)5.陆军部队的组成及主要作战兵种的特点?(P34)6.海军的组成及任务?(P35-37)7.空军的组成及任务?(P37-38)8.第二炮兵的性质和任务?(P39)9.我国“三位一体”战略核力量的组成?(P39 第二炮兵与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量)1.什么是航天技术?(P185)航天技术主要有哪些技术组成?(P187)2.常用的航天器主要有那些运行轨道?(P189)3.卫星绕踢球运转所具备的基本条件?(P188)4.侦查卫星的特点和用途?(P192)军事通信卫星的特点?(P192)5.全球四大卫星定位系统?(P193)6.航天技术在军事领域应用的成果有哪些?(P189-194)7.我国卫星技术已实现了哪七大卫星系列?航天技术又过了哪几关?8.未来的军事航天技术有哪些发展趋势?(P195-196)一、选择题:(单选或双选)1.中国在陆地上与周边()个国家接壤。
A.9B.11C.14D.152.中国海防边界长()万千米。
A.1.6B.1.8C.2.0D.2.63.中国与印度陆上领土争议面积为()万平方千米。
A.9B.12.5C.12.55D.13.54.中国与日本存在( )争端。
军事理论复习思考题军事理论复习思考题第一章中国国防1. 什么是国防?有哪些基本类型?P1-22. 现代国防的基本特征有哪些?P2-33. 中国古代国防的特点是什么?P3-54. 中国近代国防陷于何种状态?其主要原因是什么? P5-65. 新中国国防建设经历了哪几个阶段?P7-86. 结合历史谈谈富国与强军的辨证关系。
7. 什么是国防法规,其主要特性是什么?P98. 国防法规有何重要作用?其基本任务是什么?P99. 我国的国防法规体系从纵向结构可划分为哪些层次?P910.什么是公民的国防义务?我国公民承担的国防义务主要有哪些?P11-1311.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?P11-1212.我国现行的国防政策包括哪些基本内容?P16-1813.我国国防活动的基本原则是什么?独立自主,积极防御,协调发展,全民自卫和党的领导。
14.我国现在实行的是什么样的兵役制度?我国现在实行的是义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
15.制定我国国防战略的基本依据是什么?一是维护国家安全和发展的根本利益;二是对战争与和平形势的正确认识和科学判断。
16.我国武装力量由哪几部分构成?P1817.中国人民解放军是何时诞生的?由哪几个军兵种组成? P1818.我国陆军、海军和空军各由哪些兵种组成?各自的主要任务是什么?P19、21、22、23-2419.我国后备武装力量由哪几部分组成,各自的基本任务是什么?P25-2620.什么是国防动员,主要包括哪些内容?P26-2721.我国的国防教育日是怎么规定的?国防教育的目的是什么?我国《国防教育法》规定每年九月第三个星期六为全民国防教育日。
国防教育的目的是通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
第二章军事思想22.什么是军事思想?它有哪些基本特点?P31-3223.军事理论科学分为哪两个门类?各门类研究的主要内容是什么?P3224.中国古代军事思想经历了哪几个发展阶段?P33-3425.《武经七书》选编了哪几部兵书?P3426.中国古代军事思想包括哪些基本内容?以仁为本的战争观;不战则已,战则必胜的指导原则;“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想;“不战而屈人之兵”的“全胜”战略;因情用兵的作战思想;奇正相生的辨证思维方式;选贤任能的用将之道。
5. 中国近代的国防:了解如下对外反侵略战争(书P12)鸦片战争第二次鸦片战争中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争6. 民国时期的国防:军阀混战和中华民族的崛起日本的侵略及中国抗日战争思考题:富国强兵(古代、现代):富国→经济建设,强兵→国防建设,从二者的关系角度出发如何理解富国强兵?富国与强兵是相辅相成的两个方面。
富国是强兵之本,只有国富,国防才有可靠的人力、物力、财力基础。
强兵也是富国的重要保证,没有巩固的国防,一旦外敌入侵,经济建设就无法进行;为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境,必须建立与国家地位相适应的国防。
这是社会发展史反复证实了的客观规律。
2.古代国防对现代国防的启示?中国国防历史对国防建设的启示(1)经济发展是国防强大的基础(2)政治开明是国防巩固的根本(3)国家统一和民族团结是国防强大的关键7. 国防法规的特性(区别于其他法规的特殊性)主要表现是:1、调整对象的军事性;2、司法适应的优先性;3、处罚措施的严厉性8. 国防法规体系:《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征:1、明确了中国共产党对武装力量的领导;2、完善了我国的国防领导体制;3、确立了我国国防的职能任务;4、贯彻了新时期军事战略方针;5、正确处理了国防建设与经济建设的关系;6、对国防建设作了前瞻性的规定12. 《中华人民共和国国防教育法》规定每年9月第3个星期六为全民国防教育日13. 《中华人民共和国人民防空法》确定了人民防空实行“长期准备、重点建设、平战结合”的方针16. 我国国防领导体制的基本特征:强调中国共产党在国防领导中的决定性地位和作用17. 了解全国人民代表大会及其常务委员会的国防职权(书P30)18. 中央军委之下(了解前身、下属部门及职权),设有中国人民解放军总部机关,包括总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部:总参谋部主要负责组织领导全国武装力量的军事建设,组织指挥全国武装力量的军事行动;总政治部负责管理全军党的工作,组织进行政治工作;总后勤部主管全军后勤工作;总装备部主管全军装备工作19. 我国国防建设成就(四成就五场战):四成就:1、铸造了一支现代化人民军队;2、建立了比较完善的国防动员体制;3、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系;4、维护了国家统一和安全五场战:1、抗美援朝战争;1950至19532、中印边境反击战;19623、抗美援越战争;1965至19754、中苏珍宝岛之战;19695、中越边境自卫反击战;1979―1989年中越十年战争20. 新世纪新阶段中国国防政策的基本内容:(1)维护国家安全统一,保障国家发展利益;(2)实现国防和军队建设全面协调可持续发展;(3)加强以信息化为主要标志的军队质量建设;(4)贯彻积极防御的军事战略方针;(5)坚持自卫防御的核战略;(6)营造有利于国家和平发展的安全环境21. 武装力量建设:武装力量,是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。
军事思考题1一.1.什么是国防?其根本职能和主要任务是什么?定义:国家为防备抵抗侵略,制止武装侵略,保卫国家主权统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治,经济,外交,科技教育等方面的活动。
根本职能:维护国家安全利益主要任务:捍卫国家主权,领土完整防止外来侵略,颠覆2.国防有哪些基本类型扩张,自卫,联盟,中立3.国防历史给我们哪些启示?【1】经济发展是国防强大的基础【2】政治昌明是国防巩固的根本【3】民族凝聚是国防强大的关键4.谈谈你对国防建设重要性的认识国家兴衰和国防密切相关,国无防不立,国防强弱直接关系到国家的安全,民族的尊严和社会的发展,作为当代大学生,应有远忧(这题属于理解性题目大家照着中心扯一点就可以了)二.1.人民解放军总部机关有那几个?职能是什么?设有哪些部门?【1】总参谋部:提出军事建设和军事斗争重大问题的建议,组织实施重大战略智慧,拟制军事工作规划和法规组织领导战备工作、军事训练和动员工作。
下设:作战部、情报部、通信部、军训部、军务部、兵种部。
【2】总政治部:保证党的路线方针政策和国家的宪法、法律在军队的贯彻执行,拟定全军政治工作下设:组织部,干部部、宣传部、保卫部、文化部、联络部、军事法庭、军事检察院、解放军报社、革命军事博物馆、八一电影制片厂。
[3]总后勤部:拟制后勤规划建设和法规,部署后勤力量组织后勤动员,实施后勤支援,负责军费申请,物资采购下设:司令部,政治部、财务部、军需部、卫生部、军械部、车船不、油料部、基建营房部、军事交通部、军需生产部【4】总装备部:拟制装备发展战略下设:政治部、科技委员部、综合计划部、军兵种装备部、陆军装备科研部、通用装备保障部、电子信息保障部、装备技术合作部。
【5】武警总部:维护国家安全和社会稳定下设:司令部、政治部、后勤部、各专业警钟指挥部,2.陆军有哪几个兵种?分别执行什么任务.?步兵:徒步或搭乘装甲输送车,步兵战斗车实施机动作战的兵种,是地面作战的主要力量。
军事理论复习思考题军事理论复习思考题一.1. 信息化战争具有哪些基本特征?(P193 书上)答:1高度信息化的武器装备系统。
2.急剧升值的信息资源。
3.超大多维的作战空间。
4.迅疾短促的作战时间。
5.非接触性交战的作战样式。
2. 促使信息化战争持续时间急速缩短的原因是什么?3. 非接触战争具有哪些优越性?答:1.能够充分发挥高技术武器装备的威力。
2.战争的突然性增大。
3.能提高生存能力,减少伤亡。
4.可实施全纵深同时攻击,增大作战效能。
5.战争的风险性小。
4. 信息化战争具有哪些发展趋势?答:传统战争的界限将被超越甚至被打破。
2.作战效能将具有亚核战争的威力。
3.天战将成为新的重要作战样式。
4.军队组织将高度小型化、一体化和智能化。
5. 为什么说在未来的信息化战争中,传统战争的界限将被超越甚至打破?答:1.战争的目的发生变化。
2.信息化战争可能是不流血或少流血的政治。
3.战争层次趋同化。
4.战争主体多元化。
6. 为什么说信息化战争的作战效能将具有亚核战争的威力?答:1.信息化时代的军事技术将把常规作战效能推到极限。
2.信息战争能够达成与使用大规模杀伤武器几乎同样的作战效果。
3.大量新概念武器的使用将使信息战争的作战效能具有亚核效果。
7.为什么说天战将成为新的重要作战样式?答:1.太空是未来信息化战争新的战略制高点。
2.争夺太空的控制权将是未来信息化战争的首要作战行动。
3.世界军事大国正在为未来的太空战加紧准备。
二.1.战略环境构成的主要要素有哪些?答:P101书上2.什么是战略格局极其重要意义是什么?答:战略格局是指世界各国在军事领域里相互作用、相互制约而呈现出来的一种结构一种态势,也成军事格局。
广义的战略格局也称为世界格局。
意义(大概):它是一国对国际形势、国际军事状况分析判断的基本依据,是一国制定国防政策的基本依据。
3.中国周边安全环境战略是什么?答:(P119 书上)4.影响中国安全的主要因素有那几个方面?答:P115以后书上加上:1.三股势力:恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力。
军事理论思考题一、国防的含义及基本类型1、国防的含义国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防是个历史概念,它随着国家的产生而产生,是为国家的利益服务的。
国家的兴衰和国防密切相关,国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防是一个庞大的系统,它包括武装力量建设、国防体制建设、国防科研、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、国防动员、国防教育等。
2、国防的类型根据不同社会制度国家国防政策及国防目标的不同,目前世界上的国防类型主要有以下四种:(1)扩张型。
该类国家奉行霸权主义政策,它们以国家安全和防务需要为幌子,将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围,对别国进行侵略、颠覆和渗透。
如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地,在全球各地实行军事力量前沿存在的国防,以维护美国的利益,同时对他国进行侵犯和干涉。
(2)自卫型。
该类国家以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国力量,广泛争取国际上的同情和支持,以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。
我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。
(3)联盟型。
该类国家为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合相关国家进行防卫。
联盟型国防又分为两种:一是一元体联盟;二是多元体联盟。
(4)中立型。
该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣,实行和平中立的国防政策,实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系,如瑞士和圣马力诺。
二、我国古代国防历史的进程是怎样的我国古代国防始于公元前21世纪的夏王朝到公元1840年鸦片战争终历史悠久。
城池是我国古代国防建设中时间最早,数量最多的工程。
始于商代,之后规模不断扩大结构日益完善,城池的攻守作战也成为我国古代战争主要特征之一。
长城是城池建设的延伸和发展,始于春秋战国时期,秦灭六国后为了防御北方的匈奴的南侵。
第一章:中国国防1.国防的含义是什么?国防,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.从我国的国防历史中,我们可以获得哪些启示?古代国防的兴衰春秋末期时,崇尚武力,图强称霸秦始皇时期,高度集权,固国强边唐王朝时代,扫灭强虏,万国归附元王朝时代,疆域广大,威震欧亚两晋南北朝,战乱四起,山河破碎宋王朝时代,积贫积弱,内忧外患明代中后期,长城风化,忧患迭起清王朝后期,政治腐朽,国防孱弱“国无防不立,民无兵不安”作为一个国家、一个民族,最重要的无非两件大事,一个是发展问题,一个是安全问题。
国防,是人类社会发展与安全需要的产物,它是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。
关系到执行独立自主、和平外交政策的大事,是发展安定团结政治局面的需要,是维护全国人民利益的需要。
作为中华民族的一员,关注国防、了解国防、建设国防,是我们当代大学生义不容辞的责任。
国防是一个国家、一个民族的脊梁。
国防虚弱,人民就抬不起头,直不起腰来,就会任人欺凌、任人宰割。
新中国的国防建设与发展,充分体现了中华民族屹立于世界民族之林的成熟与自信。
我们相信,随着我国经济建设的飞速发展,我国的国防实力将得到进一步加强,中华民族的伟大复兴势不可挡,21世纪将是中华民族伟大复兴的世纪。
3.国防动员主要包括哪些内容?一、武装力量动员二、国民经济动员三、人民防空动员四、交通战备动员五、政治动员第二章:军事思想1、军事思想的定义和特点。
军事思想:是关于战争、军队和国防等基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
军事思想作为一种独立的意识形态是从奴隶社会开始的,它产生于一定的社会物质生产和战争实践基础之上,并且受到其它社会意识形态的制约和影响。
军事思想大体上分为两个层次:一是军事哲学形态,主要内容有战争观和关于军事问题的认识论和方法论;二是军事实践形态,主要内容有指导战争、军队建设和国防建设的基本方针与原则等。
军事理论(思考题)一、中国国防1国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”基本要素:国防的主体、国防的目的、国防的手段、国防的对象2扩张性国防(美国)联盟型国防(日、韩与美国之间的一元化体系联盟、北约等多元化体系联盟)中立型国防(瑞士、瑞典)自卫性国防(中国)3①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4权利:①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利③国防活动中经济损失取得补偿的权利义务:①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务5由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成6武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、国防教育二、军事思想1军事思想是关于战争和军队问题的高层次的系统的理性认识壹贰2《孙子兵法》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》3①重战、慎战、备战思想②攻其不备,出其不意③知彼知己,百战不殆④先性而后有求战⑤不战而屈人之兵4①战争观和方法论②人民军队思想③人民战争思想④人民战争的战略战术⑤国防建设思想5总目标:建设一支强大的现代化正规化革命军队根本途径:走中国特色的精兵之路6 为党巩固执政地位提供重要的力量保证为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障为维护国家利益提供有力的战略支撑为维护世界和平和促进发展发挥重要作用三、战略环境1 ①“一超多强”的态势将长期保持②美国谋求建立单极世界难以实现③影响多极化进程的力量日益发展④多极化国际战略格局机制尚未形成2 ①霸权主义与恐怖主义仍然是世界不安全的主要根源②在应对全球性问题中世界多极化进程明显加快③非传统安全威胁因素对国际安全的威胁逐步增加3①政治上继续维持和平演变②经济上视为竞争对手③军事上形成潜在的威胁④台湾问题上阻挠中国统一4①历史问题(历史教科书、参拜靖国神社)②台湾问题③日本扩军问题(军事实力增强、军事战略转变)④领海争端(钓鱼岛问题、东海大陆架)5①美国对我国周边安全的长期综合性影响②日本对我国安全潜在威胁呈上升趋势③俄罗斯对我国安全的影响不可忽视④印度与我国存在的领土争端⑤东南亚国家与我国在南海的岛礁和领海争端⑥台湾与大陆统一的问题四、军事高技术——侦查与监视技术1侦查是军队为获取军事斗争特别是战争所需敌方或有关战区的情况而采取的措施,是实施正确指挥、取得作战胜利的重要保障直接目的是探测目标,具体可分为发现、识别、监视、跟踪以及对目标定位最终目的是正确指挥取得作战胜利2被大气吸收较少的波段(即大气透过率较高的波段)叫大气窗口。
军事理论课堂思考题军事理论课堂思考题⼀、国防法规1、我国国防法有哪些特性?调整对象的军事性、处罚措施的严厉性、公开程度的有限性、司法适⽤优先性、战时从重处罚2、《国防法》规定国防活动的基本原则独⽴⾃主、积极防御、完全⾃主、协调发展3、公民承担哪些国防义务?有哪些权利?义务:兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、⽀持国防建设、协助军事活动的义务权利:提出建议权、制⽌和检举权、获得补偿权4、国防教育提⾼哪三种意识?忧患意识,尚武意识和责任意识5、什么是国防法规?国防法规是指国家为了加强防务,尤其是加强武装⼒量建设,由特定的国家机关根据法定权限和程序制定的,⽤法律形式确定并以国家强制⼿段为保证其实施的⾏为规则的总称。
6、什么是国防法?内容?国防法是《中华⼈民共和国国防法》的简称,是根据宪法制定的⼀部综合性的调整和规范国防与武装⼒量建设的基本法律。
主要内容:(1)、国家防务建设的基本⽅针和基本原则;(2)、国防建设的基本制度;(3)、党对武装⼒量和国防活动的领导及国家机构的国防职权等;(4)、公民、国家机关、社会组织的国防义务和权利。
7、什么是兵役法?兵役法是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接收军事训练的法律。
8、我国现⾏兵役制度是什么?中华⼈民共和国实⾏义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度。
9、学⽣军事训练的意义(1)学⽣军训是公民履⾏兵役的⼀种基本形式;(2)学⽣军训是加强国防后备⼒量的建设的战略措施(3)是教育改⾰,全⾯落实党的教育⽅针的⼀项重要措施,是提⾼学⽣综合素质的⼿段。
⼆、武装⼒量1、中国武装⼒量的基本制度是什么?有哪些要素组成?基本制度是“三结合”,即中华⼈民解放军、中国⼈民武装警察部队、民兵。
2、中国武装⼒量诸要素所负担的使命是什么?⼈民解放军:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫⼈民的和平劳动,参加国防建设。
⼈民武装警察部队:维护国家主权与尊严,维护社会治安,保卫⾏政领导机关重要⽬标⼈民⽣命财产的安全。
Ⅰ国防概述1. 我国国防的主体是什么?2. 我国国防的对象是什么?3. 我国国防的目的是什么?4. 我国国防的国防手段有哪些?5. 我国国防的根本职能?6. 中日甲午战争发生的时间?7. 日本通过甲午战争窃取了我国哪些领土?8. 《国际法》界定的现代国家“四要素”?9. 《国际法》规定的国家领土包括哪些?10. 我国现行的国防政策的性质是什么?11. 我国的新安全观是什么?12. 十八大明确的国防建设与经济建设的关系?13. 《联合国海洋法公约》对各国领海、毗连区、专属经济区、大陆架的宽度是如何规定的?Ⅲ世界新军事变革1. 人类战争先后经历了冷兵器战争、火器战争、________三种形态,正在向信息化战争演变;2. 武器装备的新飞跃、军事理论的新发展、________、作战方式的根本改革,是新军事变革的基本内容;3. _______是新军事变革的核心和实质;4. 信息化武器制胜的关键是_______;5. _______是世界新军事变革全面展开的标志;6. _______在世界新军事变革中处于全面领先地位;7. “三非作战”是非接触作战、非线式作战和________;8. ________军队正在激进转型,强力重塑大国军事体系;9. 日本把防卫厅更名为______,企图突破战后束缚;10. 按照“三步走”发展战略,到_______我军基本实现信息化;11. 2020年前,我军基本实现机械化,___ ____取得重大进展;12. 2013年,我军首艘航母________号正式入列;13. 目前,我军武器装备已形成二代为主体,______为骨干的装备体系;14. 为实现中国特色军事变革,我军正加快战略预警、军事航天、防空反导、___、____、远海防卫等新型作战力量建设;15. ____是强国梦的重要支撑。
Ⅳ国防法规。
1谈谈对台湾问题的思考台湾有史以来就是中国不可分割的一部分,郑成功收复台湾,在台湾设立行省,许多台湾人的祖先都在大陆等等。
都说明了台湾是中国的一部分。
国家统一、主权和领土完整,是国家和民族的最高利益和核心利益,捍卫这种利益,是国家当政者的第一位责任。
有了这部大法,政府可以高举法律的大旗,动员全国人民,动用全国一切资源和手段,彻底粉碎一切分裂图谋。
当然这部法律也不允许政府向分裂主义者和支持他们的外部势力作出任何有损国家主权和领土完整的妥协。
中国近代史上那些悲剧决不能重演。
任何人、任何政党和政治势力,决不能走上闹独立、闹分裂的犯罪道路。
谁胆敢这样做,他就是全体中华民族的共同敌人,必将受到全国人民的声讨和痛击。
当国家面临分裂危险的时候,义无反顾地投入反分裂的斗争是每个国民应尽的责任和义务。
2通过军事理论课教学,谈谈自己的收获和体会开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育,是法律赋予大学生的神圣义务。
大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。
因此,依法履行兵役义务,在校期间接受军事训练,学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能,是大学生义不容辞的责任关键词:国防军事课程军事训练军事技术开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
20世纪90年代初,随着苏联的解体,苏美争霸世界的冷战局面结束了,但我们应当清楚地看到,霸权主义和强权政治依然存在,局部战争、地区战争不断,天下并不太平。
一、信息化战争1. 什么是信息化战争(基本概念、基本特征)?信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、航天、信息、认知、心理七维空间,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
特征:信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、作战节奏快速化、作战要素一体化、作战指挥扁平化、作战行动精确化2. 信息化作战节奏快速化主要有哪三个因素?(1)战场信息流动加快,作战周期缩短;(2)战争的突然性增大,时效明显提高;(3)广泛实施精确作战,毁伤效能剧增。
3. 信息化技术在促进信息化战争形态的发展和演变过程中,必须要把握哪四个要素?(1)要以工业革命中一大批方兴未艾的先进技术为支撑,以机械化部队中一大批坦克、飞机、舰艇等主战装备和作战平台为依托;(2)要发挥以微电子技术为核心的一大批高新技术群的带动力;(3)要重视信息技术所独具的渗透性、扩散性、融合性特征;(4)要注重信息技术的军民兼容性特征。
4. 信息化战争的发展趋势,基本内涵发展趋势:(1)扩展战争内涵(2)谋取全谱优势(3)实现智能化(4)全面威慑与速决取胜基本内涵:(1)信息化战争作为信息时代的产物,是该时代生产水平和生产方式在战争领域的客观反映;(2)信息化战争必然以信息化军队作为主体作战力量;(3)信息化战争的主要作战工具是信息、信息化和智能化武器装备平台,诸作战单元实现了网络化、一体化;(4)要在七维战场空间进行,其中航天、信息、认知、心理占相当大比例;(5)信息在作战诸要素中起主导作用,能在战争中表现为火力和机动力的物质能量;(6)战争的破坏性和附带性伤亡依然存在,但附带破坏将降至最低限度。
5. 信息化战争对我国国防建设的要求(1)正确处理国家经济建设与军队信息化建设的关系;(2)正确处理机械化半机械化与信息化建设的关系;(3)正确处理信息化武器装备与信息化人才的关系;(4)正确处理革命化与信息化的关系。
二、毛泽东军事思想1. 如何理解毛泽东军事思想的科学含义?毛泽东军事思想是以毛泽东同志为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队、和国防建设的科学理论体系。
思考:1、你认为中、美应如何避免陷入“修昔底德陷阱”在哲学层面,就中美关系来说,问题的核心在于中国是否能够避免国际关系文献中所说的“修昔底德陷阱”(Thucydides's trap)。
这一命题,是由古希腊史学家修昔底德(Thucydides)在阐述公元前 5 世纪在雅典和斯巴达两国发生的战争时提出来的。
简单地说,故事是这样的:到公元后两国之间爆发了战争,在长达 30 年的战争之后,最终双方都被毁灭。
修昔底德总结说,“使得战争无可避免的原因是雅典日益壮大的力量,还有这种力量在斯巴达造成的恐惧”。
“修昔底德陷阱”翻译成当代语言就是:一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。
这几乎已经被视为国际关系的“铁律”。
人们发现,自 1500 年以来,一个新崛起的大国挑战现存大国的案例一共有 15 例,其中发生战争的就有 11 例。
最显著的就是德国。
德国统一之后,取代了英国成为欧洲最大的经济体。
在 1914 年和 1939 年,德国的侵略行为和英国的反应导致了两次世界大战。
在亚洲也有类似的经历。
日本崛起之后,就想挑战欧洲殖民地在亚洲建立起来的或者正在建立的秩序,确立以日本为中心的亚洲秩序,最终爆发了日本以反对西方列强为名而侵略亚洲其它国家的战争。
现在,“重返亚洲”表明美国的中国政策的现实主义性质。
尽管美国人说,其“重返亚洲”的目标是亚洲的秩序及和平,不是要“围堵”中国,而是要“威慑”中国,防止中国破坏亚洲的现存秩序,但实际上很清楚,美国是出于对“中国崛起”的恐惧。
亚洲的一些国家为了克服自己对“中国崛起”的恐惧,选择站在美国这一边,另一些国家则在观望。
这种情形,又和修昔底德当年所观察到的希腊其它国家的行为何其相似:“双方(指雅典和斯巴达)都竭尽全力来备战;同时我看到希腊世界中其余的国家,不是参加了这一边,就是参加了那一边;即使那些目前还没有参战的国家,也正在准备参战。
第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务:是从客观实际出发,透过极其复杂的战争的现象,探索和把握战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质:(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学;(2)军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类,它们之间的关系是:军事理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用:军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能:(1)为国家的军事战略提出建议和咨询;(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据;(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证;(4)为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事学是法定的公民义务,责无旁贷;(2)大学生参加军事训练,学习军事学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;(4)大学生参加军事训练,学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
9.大学生学习军事学的方法:(1)拓展思维领域,综合运用各种科学的思维方法;(2)研究战例,借鉴历史;(3)善于“合成”,融会贯通。
1.什么事军事科学?它的研究对象是什么?★军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
★军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
军事理论思考题一、学习方法建议1、注重基础知识,为知识与能力的提高打下基础。
一方面要注重核心概念和观点的深入理解;另一方面也要注重知识的系统化、多层次、多角度,准确把握教材知识。
2、以教材为基本,同事注重时事理论的学习,不断丰富和拓展教学内容,及时弥补教材滞后性所带来的不足。
3、打破专业学习的思维定势,拓展思维领域,既要遵循一般逻辑思维规律,更要创新思维。
二、2014—2015学年军事理论课思考题1、何谓国防,其职能和内容有哪些?2、国防的地位和根本目的是什么?3、决定国防性质的因素?4、现代国防的主要特征?5、何为国家,构成要素与属性?6、国家发生存与展的根基?7、何为国家主权,主要内容?8、何谓领空、领海、大陆架、毗连区、专属经济区?9、我国国土面积、陆地边界线、海岸线为多少?10、试述我国古代不同时期的国防及兵制特点11、我国古代国防重要理论和思想有哪些?12、我国古代国防战略的总体特征?13、鸦片战争爆发的标志及根本原因?13、简述南京条约、北京条约、马关条约、辛丑条约的内要14、何谓洋务运动,有哪些影响?15、近代国防的启示?16、试述抗战期间国民党抗日政策的演变17、试述抗战期间日本对华政策的变化18、抗战期间国共两党能够形成统一战线的原因?19、抗战胜利的原因及意义?20、如何审视OR比较甲午战争与抗日战争?21、抗战期间有哪些重大政治和历史事件?22、解放战争爆发的标志及原因?23、三大战役的内要?24、国民党败亡和解放军胜利的原因?25、解放全中国和新中国成立的标志?26、国防法规的主要特征?27、我国现行兵役制度的特点?28、兵役形式、期限、登记、缓征、免征、不征集等规定?29、何为现役、预备役、预备役制度?30、我国公民的国防义务和权利?31、何为国防观念,其主要内容有哪些?32、新中国国防建设的重大成就?33、国防科技工业发展方针?34、试述我国武装力量体制的特点35、我国武装力量的成分?36、我军的组织体制?37、各军种的发展战略?38、我军的性质、宗旨、任务、灵魂和优良传统?39、我军政治工作三大原则、三大民主和三大作风?40、我军建设的总体要求、三项指标?41、我军建军原则、生命线?42、为什么要坚持党对军队绝对领导,如何领导?43、何谓火炮(分类及特点)、战斗机(分类及特点)?44、坦克、武装直升机、航空母舰、潜艇特点?45、如何识别我军军衔及文官标识?46、我军的价值,战区和舰队又是如何划分的?47、武警的编制、组织体制?48、武警的任务、分类、特点?49、民兵的性质、组织体制、任务和分类?50、国防后备力量设的原则?51、何为国防动员,主要内容?52、国防动员的地位和功能?53、国防动员的方针?54、国防动员的领导体制?55、信息化国防动员的要求?56、国家安全包括哪些因素,国家安全的最低要求?57、何谓“三股势力”,滋生恐怖主义的原因有哪些?58、国家安全委员会的主要职能?59、我国领土安全面临怎样的挑战?60、我国解决领土主权争议的方针和原则?61、依据国际法获取领土的方式有几种?62、近代以来,涉及我国主权问题的条约或国际文件有哪些?63、诠释“搁置争议,共同开发”的寓意64、我国解决台湾问题的政策?65、如何解决领土纠纷或主权争议?66、积极防御的基本精神?67、积极防御的本质特征、核心、精髓?68、我国国防政策的特点?69、我国为何实行积极防御的国防政策?70、美国为何奉行霸权扩张政策?71、试述我国的核政策72、何为战略、战役、战术,相互关系如何?73、试述战略的特点及构成的要素74、何谓谋略(战略谋略、战役谋略),战略谋略的特征及战役谋略的本质、目的、方法有哪些?75、军事威慑的必备条件?75、影响国家综合国力的要素有哪些?76、我军战略指导的根基,以及灵魂和精髓?77、何谓第一、二岛链?78、北约成立的初衷及性质?79、北约与美国的关系?80、目前北约拥有多少个成员?81、确定军队规模OR数量的主要依据和最重要依据?82、构成现代军队作战能力的三大要素及军队的效能有哪些?83、何为军事思想,基本特征有哪些?84、外国军事思想发展规律的共性有哪些?85、试述冷战后美国战略思想的新特点86、试述日本军事思想的特点87、我国古代军事思想的核心内容有哪些?88、试述孙子兵法《十三篇》的内要及中心思想89、何谓全胜(易胜)思想?90、孙子战术思想的三大支柱和战争决策的“三非”原则?91、孙子作战指导思想、立足点、基本战术?92、孙子诡道“十二法”的要旨?93、孙子兵法的唯物论体现在哪几个方面?94、孙子的战争观主要体现在哪些方面?95、孙子兵法的唯心论OR局限性体现在哪些方面?96、《武经七书》的内容?97、古代军事思想不同发展阶段有哪些重要兵书和人物?98、古代军事思想的总体特征?99、闪击战、机械化战争、海权论、制空论的鼻祖?100、何谓毛泽东军事思想,内要?101、毛泽东军事思想的核心及主线?102、毛泽东军事思想是全胜还是战胜策,其精华?103、毛泽东人民战争思想的特定内涵和理论依据?104、农村包围城市战略初步与完全形成的标志?105、红色政权能够存在的条件?106、中国革命战争的特点、任务、形式?106、中国革命战争的三大法宝?107、三位一体的武装割据理论?108、“十六字诀”的内容及寓意?109、试述毛泽东军事思想各发展阶段的重要著作或理论110、撰写《论持久战》的重大意义?111、八七会议、三湾改编、古田会议、遵义会议、瓦窑堡会议、洛川会议的内要及意义?112、深刻理解人民战争战略战术的具体内涵113、“三个提供,一个发挥”的内涵?114、转变战斗力生成模式的途径?115、当前我军建设面临的主要矛盾?116、当代军人的核心价值观?117、实现中华民族伟大复兴的两大基石?118、新形势下强军目标?119、深化国防和军队改革的具体内容?120、何谓“极”?121、国际战略格局演变的内要?122、影响国际战略格局的因素?123、为什么说我国地缘环境是一个非常复杂的国家?124、我国周边环境历史变迁的内要?125、试述“十六大”以来,我国处理周边国家关系的方针与政策126、我国新安全观的主要内容?127、何为科学、技术,它们之间有何联系?128、何为高技术、军事高技术?129、如何理解科学技术与战斗力的关系?130、武器的命中精度与哪些因素相关,最关键因素?131、精确制导武器的特点?132、试述制导技术分类及原理133、导弹的分类?134、伪装原理和分类?135、何谓隐身技术,如何提高武器装备的生存能力?136、试述雷达、红外线、可见光隐身与反隐身原理OR措施137、侦察技术如何分类,其侦察效果与哪些因素有关?138、何为传感侦察技术?139、航天航空侦察技术如何分类?140、具有识别真伪和全天候侦察OR监视技术有哪些?141、何谓多光谱照相侦察,其特点?142、何谓光、激光,它们是如何产生的?143、激光特点在军事领域的应用有哪些?144、试述激光通信、侦察、制导的特点145、为什么激光通信具有容量大、保密性好的特点?146、激光武器的杀伤效应及特点有哪些?147、何谓红外技术,在军事上有哪些应用?148、影响视觉的因素有哪些,其中最关键因素?149、如何提高视觉能力?150、实现夜视的条件和途径有哪些?151、试述热成像仪的特点?152、何谓航空航天?153、人造地球卫星运行的条件?154、简述火箭飞行原理155、火箭为何分级发射?156、试述卫星侦察、通信、导航的特点?157、何为照相侦查卫星的分辨率,它与侦察效果的关系如何?158、为何侦察卫星大都采用太阳同步轨道?159、GPS系统有几部分构成,发展现状如何?160、何谓电磁波,如何产生的?161、电磁波的差传播方式及特点,其波段又是如何划分的?162、描述无线电波的三个参数(物理量)及相互关系?163、简述无线电信号收发原理164、电子对抗包括哪些领域?165、电子对抗的的依据、内容OR基本形式?166、截收无线电信号的必备条件?167、简述无线电电台的分类和特点168、通信方式有几种,各具什么特点?169、无线电通信压制性干扰的必备条件?170、无线电通信抗干扰和保密性通信措施有哪些?171、简述雷达工作原理172、试述雷达的分类及特点173、何谓有(无)源干扰?174、雷达侦察反侦察、干扰反干扰措施有哪些?175、简述声呐的工作原理及分类和功用176、光电领域隐身与反隐身措施有哪些?177、C4IKSR系统的含义?178、C4IKSR系统的地位作用?179、简述原子核裂变原理和条件180、核武器的杀伤破坏因素有哪些?181、简述核武器的个人防护方法182、何谓军用毒剂,如何分类?183、毒剂的伤害途径及特点?184、化学武器的袭击方式?185、化学武器个人防护方法?186、何谓细菌、病毒,有何特点?187、何谓生物战剂,如何分类?188、试述生物战剂及生物武器的杀伤特点?189、化学、物理消毒的方法有哪些?190、生物武器的个人防护方法?191、何谓基因武器,有何特点?192、简述新概念武器的特点194、新军事变革的动因和本质?195、新军事变革的特征?196、新军事变革的内容?197、迄今在人类历史上经历了几次兵器技术革命?198、我军新军事变革的内容、目标和主要途径?199、何谓信息、信息技术?200、何谓战争,暴力的本源?201、战争的本质和属性有哪些?202、战争与和平的关系?203、何为正义、非正义战争、革命战争?204、何为人民战争,基本特征有哪些?205、消灭战争的方法和途径?206、何谓信息化战争、网络战争?207、简述信息化战争的模式及特征208、如何推进军队信息化建设?209、中国战略的本质是什么?210、中国战略的逻辑起点和主线是什么?211、诠释中国战略框架体系中的“十三子”即:“胜、力、利、道、形、势、柔,知、专、度、奇、变、致”的寓意。
212、中国古代控制战争的思想有哪些?213、农耕文明与航海、游牧文明战略文化的迥异?214、何谓地形,如何分类,对作战的影响有哪些?215、何谓地物、地貌?216、地物符号如何规定的,掌握识别方法217、试述比例尺的概念和特点218、方位角与偏角的分类及换算关系?219、何谓地理经度、纬度,掌握表示地理位置的具体方法220、何谓坐标、平面坐标,掌握确定平面位置的方法221、何谓等高线,掌握用等高线判读地貌没和高程的方法223、何谓标定地图,掌握标定地图的基本的方法224、掌握在图上确定站立点(目标位置)的具体方法225、何谓时区时(标准时)、地方时、世界时,如何换算?考试须知一、考试目的考试是一种形式或手段,其根本目的在于检验教学质量。