2020年小学教师申报小高职称的述职报告

申报小学高级职称述职报告六篇申报小学高级职称述职报告六篇申报小学高级职称述职报告篇1 光阴荏苒，如月如梭，五年的光阴就从那一声声上课，一声声下课中匆匆而过，就这样匆匆中我陪我的学生度过了小学生活的第五个年头，而我的儿子也在我的繁忙中过完了他小学生活的第一年头。

回忆五年的工作和生活，我百感交集，五味杂陈，一时无法说清楚，讲明白。

依稀记得我们班几个淘小子惹祸时，我曾气愤地吼道：“你们太不争气了，对待你们赶上对待我儿子了，我对我儿子也没费这么多心血。

”说这话时我眼里已经满是泪花了，我想这是不太适宜的责骂，但这却是我肺腑之言，它包含着我多少真实的情感，这其中就有我对儿子深深的愧疚，儿子今年6岁半。

20xx年9月我调入中心小学，儿子不到xx个月就被我送到了远在肇东的奶奶家，如今是6个年头，去年被我接到五常上小学一年级，这下好了，我可以一周见一次儿子了，每次我回家周日下午要走时，儿子总是恋恋不舍地搂住我的胳膊一边用脸蹭一边说：“妈妈，你能明天早晨走吗？”话语里充满了乞求与期待。

我总是说：“不能，明天早晨上早自习就晚了。

”儿子也奇怪，只是问一下而已，绝不哭闹，越是这样，我越觉察得愧疚。

在儿子成长过程中很少有我的身影。

我多想为儿子去参加一次家长会；我多想每天给儿子讲一个睡前故事；我多想在上百个等在校门口的家长中有我的身影；我多想每天坐在写字桌边陪伴儿子完成家庭作业，然后在家长签字后面签上我的名字……那是何等的幸福，我未曾知道。

我很遗憾不是我第一个听见儿子喊妈妈；不是我送儿子第一次上幼儿园，不是我与儿子讨论开学第一天的感受……这不适宜的责骂或许还夹杂着我的绝望，是对学生期望太高，标准太高，没有到达后的绝望。

但更多的应该是爱与责任吧！至于爱，我觉得我是真心的，爱之深，责之切嘛。

相信学生会感受到。

与此同时我也找到了我的位置，表达了我自身的价值。

这种感觉是幸福的，不仅仅是为了定级评职称。

记得曾经有个孩子比拟天真地问我：“老师你教我们成绩好，就挣得多吧！”我很郑重地解释说：“不是，挣钱与你们的成绩没关系，但你们的成绩关系到老师的荣誉与声誉，这比金钱更重要”。

申报小学高级教师述职报告小学高级教师述职报告三篇第一篇：小学高级教师述职报告三篇篇一：小学高级教师述职报告20XX年6月，我从xx师范学院毕业，同年8月参加工作。

工作以来，一直担任小学语文教学工作，20XX年至20XX年期间担任班主任工作。

20XX年8月取得小学一级教师资格，现任职已满5年，现申报小学高级教师，现将任职以来的工作总结如下：思想品德方面作为一名坚守在教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，有良好的教师风范和教师素养，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。

工作以来，我以“教书育人”为己任，注意加强师德修养，事事处处为人师表，关心、爱护每一个学生，在平凡的岗位上踏实工作，积极进取，尊重领导分工，服从学校安排。

我一直坚持出全勤，不迟到，不早退，工作积极主动。

先后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。

教学工作方面1.任现职以来，我一直担任低中年级的语文教学工作。

作为小学语文教师，我具备扎实的教学基本功，能胜任小学语文教学工作。

工作中，兢兢业业，刻苦钻研，认真备好每节课，从不打无准备的仗。

我以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务，所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列，在20XX 年、20XX年、20XX年、20XX年及20XX年成绩显着，获“教学明显进步奖”。

2.在教学上我能认真钻研教材，研究教法，20XX年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖，20XX年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖，20XX年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖，20XX年在校“135”教师说课、上课活动中获二等奖。

20XX 年在校“135”教师评课活动中获三等奖。

20XX年对边城镇上了两节开放课，均获得了听课老师们的一致好评。

申报小学高级教师述职报告优秀范文申报小学高级教师述职报告优秀范文精选3篇（一）作为小学高级教师，我非常荣幸能够向您提交我的述职报告。

在过去的一年里，我带领我的学生取得了一系列的成就和进步，同时在教学研究和自我提升方面也取得了一定成绩。

以下是我的详细述职报告：一、教学工作方面：1. 积极参与学校教育教学改革，推动以学生为中心的教学理念落地。

组织开展多种多样的教学活动，提升学生的学习兴趣和能力。

2. 对学生进行个性化的辅导和指导，注重发展学生的综合素质，取得了显著的成果。

促使学生全面发展，提升教学效果。

3. 多次参与学科研讨会和培训活动，不断学习和提升教学水平。

应用新的教学方法和技能，提高了自身的教学能力。

二、教研工作方面：1. 积极参与学校教研活动，针对学生的学习情况探讨教学方法和策略。

不断改进自身的教学设计和教学方案。

2. 针对学生的学习特点和教育需求，开展教学研究。

通过调研和实践，提升了教学效果和教学质量。

3. 跨学科合作，与其他老师合作进行教学设计和实践，促进多学科的交叉融合，为学生提供更加多元化的学习机会。

三、个人发展方面：1. 积极参加各种培训和学习活动，提升自身的教育理论素养和实践能力。

2. 不断学习新知识，拓展教育视野，提高教学水平和教学质量。

3. 及时总结教学经验和教学方法，反思自己的教学工作，不断完善自身的教学理念和教学方式。

总体来看，我作为一名小学高级教师，在过去的一年里取得了一些成绩，并且在教学研究和自我提升方面也取得了一定的进步。

在今后的工作中，我将继续努力提升自己，积极践行教育教学改革，为学生提供更加优质的教育服务，为学校的发展贡献自己的力量。

感谢各位领导和同事对我的支持和信任！申报小学高级教师述职报告优秀范文精选3篇（二）尊敬的领导：您好！我是XX小学的XX老师，担任小学高级教师职务已有三年。

在这三年的时间里，我认真履行自己的职责，努力提高自己的专业素养和教学水平，取得了一些成绩。

小学教师申报高级教师职称述职报告5篇小学教师申报高级教师职称述职报告篇120__年晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。

忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。

备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

此外，我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。

2020小学高级职称述职报告3篇【篇一】小学高级职称述职报告屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。

闲暇时，我总喜欢回顾这段经历，梳理自己十三年来的心路历程，回味十三年来领导对我的帮助，同事对我的关心，以及自己每一点教学经验的积累……是啊，在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。

这个过程，让我在敬佩中思考，在思考中转变，在转变中成熟，在成熟中发展。

下面，我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报！一、端正思想，在踏实工作中完善自己十三年前，我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。

怀着初为人师的热情，在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下，自己很快就成长起来。

从此，我真心热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱自己的学生。

面对教师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈怠，紧跟时代的脚步，不断学习，不断反思，不断改进。

在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。

我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有收获。

功夫不负有心人，20xx年所带班级，被评为“市级先进班集体”；20xx年，我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖；20xx年，在小学写字教案编写基本功竞赛中，我获得县级二等奖。

二、珍惜机会，在交流学习中提升自己20xx年，我有幸交流到百年老校——密云二小工作。

在这里，我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。

于是，像刚参加工作一样，我又开始了新一轮的学习。

不仅学习如何备课、上课，还学习如何进行充满智慧的管理班级。

三年的时间，经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力，均有了较大提高。

我所辅导的学生，在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖；在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖；在第九届全国青少年“春蕾杯”征文获二等奖和优秀奖。

本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖；论文《xxxxx》获全国基础教育论文评选一等奖。

参评小学高级教师的述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是**小学的某位高级教师，非常荣幸能够站在这里，向各位领导和评委们述职报告。

在过去的几年里，我一直在这所学校中担任小学高级教师的职务，深感责任重大，但同时也有着很大的成就感。

下面我将结合自己的教学工作，向大家分享我在这个岗位上的经验、成果以及未来的发展计划。

一、过去的工作总结1.教学工作作为一名小学高级教师，我一直将教育教学工作放在首位。

我坚持以学生的发展为核心，关注每一个学生的个体差异，关心每一个学生的成长。

在授课过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，努力激发他们的学习兴趣和潜能。

我在语文教学方面，注重培养学生的语言表达能力和阅读习惯，通过设计情境教学、阅读推广活动等方式，激发学生的语文学习兴趣，提高他们的语文素养。

在数学教学方面，我注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，通过拓展性的数学活动、实践探究等方式，让学生在实际应用中掌握数学知识。

除了学科教学外，我还注重培养学生的综合素质。

我组织开展了各种社团活动，如美术社团、科学实验社团等，让学生在兴趣爱好中发展自己的特长。

同时，我还积极参与学校的品德教育和家庭教育工作，努力培养学生的良好行为习惯和健康价值观。

2. 教研工作除了教学工作外，我还积极参与学校的教研工作。

作为小学高级教师，我组织并参与了多次教研活动，与同事们进行教学经验的交流与分享。

在教研活动中，我提出了一些创新的教学方法和策略，如差异化教学、个性化评价等，以满足不同学生的学习需求，促进学生的全面发展。

同时，我也参与了学校的课题研究工作。

我选择了“提高学生阅读习惯的培养”作为自己的研究课题，并深入调研、整理资料，提出了一系列的解决方案。

通过实施课题研究，我在学生阅读习惯培养方面，取得了一些成效，并向学校提出了相关建议。

3. 班级管理工作作为小学高级教师，我还担任过多年级班主任工作。

我注重班级的和谐氛围营造，注重班级集体文化的培养。

小教高级职称述职报告小教高级职称述职报告精选3篇（一）尊敬的主管领导、各位同事：您们好！我是XX，目前担任小教高级职称。

在这一年的工作中，我深感责任重大，感到自己肩上的担子更加沉重，但同时也在不断地成长和提升。

在工作中，我始终坚持将学生的发展放在首位，注重每个学生的个性化发展，努力为他们打造一个积极、健康的学习环境。

通过精心设计的教学内容和方法，我让学生们在学习中感受到快乐和收获，激发了他们的学习兴趣和潜力。

同时，在团队合作中，我始终秉持着积极向上的工作态度，与同事们共同分享资源、经验，互相学习互相促进。

也希望每个人都能发挥自己的专长，共同为学校、为学生的发展做出更大的贡献。

在今后的工作中，我将继续不断学习和提升自己，不断完善和创新教学方式，提升教学质量和水平。

同时，我也会加强团队协作，促进团队合作的深度和广度，为学生们带来更好的教育体验。

谢谢大家对我的信任和支持，我会继续努力，不辜负您们的期望，为教育事业的发展贡献我的力量。

让我们携手共进，共同为学生的未来努力奋斗！谢谢！小教高级职称述职报告精选3篇（二）尊敬的领导，您好！我是XXX，小教部门的一名员工。

我非常荣幸能够在这里向您提交我的高级述职报告，对我过去一段时间的工作进行总结和反思。

过去这段时间，我一直努力工作，尽心尽责地完成自己的工作任务。

在教学方面，我积极参与课程设计，提高课程质量，努力提升教学效果。

我积极与同事合作，互相学习，共同进步。

同时，我也参加了一些相关的培训和学习，提升了自己的专业知识和技能。

在教学过程中，我勇于创新，尝试各种新的教学方法和工具，帮助学生更好地理解和掌握知识。

我关注每个学生的学习情况，关心他们的成长，积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系。

在平时的工作中，我努力遵守部门的各项规章制度，维护部门的正常秩序，维护部门的形象。

我注重团队合作，善于与同事沟通，共同解决问题，达到团队目标。

尽管在工作中还存在一些不足之处，但我会继续努力学习和改进，为部门和公司的发展贡献自己的力量。

小学高级教师述职报告2020年小学高级教师述职报告范文（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，你梳理过这段时间的工作吗？好好准备一份述职报告吧。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编整理的2020年小学高级教师述职报告范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学高级教师述职报告1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。

对于刚走上工作岗位的新老师而言，接手这样的班级是个极大的挑战，同时也面着临很大的压力。

面对学校的安排，我没有怨言，面对这样的班级现状，我感到头疼，但是并没有因此而灰心丧气，放任不管。

我始终相信，学生的基础再差，习惯再坏，只要我辛勤耕耘，用心耕耘，就一定会有所收获的。

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己。

现将一学年的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，遵守《教师法》。

认真参加政治学习，学习了《新义务教育法》，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

严格按照党员的标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代合格的共产党员。

在工作中，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。

二、在教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。

因此，我在课堂教学中，围绕教学大纲，钻研教材，根据本班学生的特点，认真写好教案，备好每一节课。

教学时，竭力激发学生学习语文的兴趣，使他们爱上语文课，爱读语文，提高课堂效率，注重对学生各种能力的培养。

课后认真细致地批改作业，做到二次甚至三次批改。

申报小学高级教师职称述职总结 (2)申报小学高级教师职称述职总结 (2)精选3篇（一）尊敬的评聘委员会：我是XX小学的一名小学高级教师，自从加入学校以来，我深感责任重大，积极致力于提升自己的教育教学能力和教育教学水平，为学生的全面发展做出了积极的贡献。

下面是我在申报小学高级教师职称过程中的述职总结。

一、教学工作方面：在教学工作中，我非常重视培养学生的自主学习能力和创新思维能力。

我努力创设宽松的学习氛围，鼓励学生积极参与课堂讨论，拓展学生的思维和视野。

我注重引导学生进行自主学习，鼓励他们独立思考和解决问题。

通过多种教学手段和方法，我使学生的学习兴趣被激发出来，积极主动地投入到学习中去。

二、教育教学研究方面：为了提升自己的教育教学能力，我经常参加各类教育教学研讨活动和培训，努力不断更新自己的教育教学理念。

我密切关注国内外教育教学研究前沿动态，了解各种最新的教学方法和理论，不断提升自己的教学水平。

同时，我也积极参与学校的课程改革工作，为学校的教育教学质量做出了贡献。

三、教育教学管理方面：作为一名高级教师，我不仅关注自身的教学工作，还积极参与学校的教育教学管理工作。

我担任过年级主任和学科组长等职务，在教研组的组织和管理工作中，我通过有效的沟通和协调，推动了教师间的专业交流和教学互助，有效提升了教育教学质量。

四、师德师风方面：作为一名教师，我时刻注重自己的师德修养和师风建设。

我积极践行教育教学伦理，注重培养学生的品德和道德观念。

我严格要求自己，做到言行一致，以身作则，做学生的良师益友。

总结起来，这些年来，我在教育教学方面的努力和付出得到了学生和家长们的认同和好评。

同时，我也意识到自己还需进一步提升自己的教育教学能力和教学水平，不断追求教育教学的卓越。

希望评聘委员会能够给予我这次申报小学高级教师职称的机会，我将继续努力，不断提升自己的教育教学能力，为学校的发展做出更大的贡献。

再次感谢评聘委员会对我的关注与支持！敬上。

参评小学高级教师述职报告尊敬的领导、评委：大家好！我是某小学的高级教师XX，在过去一年中，我一直致力于提高自己的教学能力和教育教学质量，深入研究教育教学理论，积极创新教育教学方法，不断提高班级管理水平，以期为学校的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

一、教学能力的提升作为一名小学高级教师，在教学能力的提升上，我注重提高课堂教学的针对性和高效性。

首先，我将课程目标和教学内容与学生的实际情况相结合，制定合理的教学计划，并通过不同的教学方式和方法，调动学生的积极性和参与度。

其次，我注重培养学生的问题解决能力和创新思维，通过启发式教学和案例教学等方式，引导学生主动探究、独立思考，培养他们的自主学习能力。

最后，我注重课堂教学的互动性，注重教学过程中师生之间的互动和学生之间的合作。

通过师生互动和学生之间的合作，提高学生的团队合作和交流能力，培养他们的社交技能和合作精神。

二、教育教学质量的提高在过去一年中，我注重提高教育教学质量，不断改善学生的学习成绩和综合素质。

一方面，我通过制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助学生克服学习困难，提高学习效果。

另一方面，我重视培养学生的综合素质，注重学生的思想道德、科学文化和艺术修养等方面的培养。

通过组织学生参加各类文化活动和比赛，提高他们的综合素质和艺术修养，并通过班级活动和辅导讲座等方式，加强学生的德育教育，培养他们正确的价值观和道德观。

三、班级管理水平的提升作为班级的主要管理者，我注重提高班级管理水平，创造良好的学习和生活环境。

一方面，我注重与学生家长的沟通与合作，及时了解学生的学习情况和家庭环境，积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系。

另一方面，我注重班级纪律的建立和维护，通过制定班级规章制度，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时，我注重班级活动的组织和管理，通过丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、自身能力的提升在过去一年中，我积极参加各类教师培训和学术交流活动，加强专业知识的学习和更新。

小学高级教师申报述职报告小学高级教师申报述职报告（精选5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗？以下是小编整理的小学高级教师申报述职报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学高级教师申报述职报告1教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。

当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。

一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。

当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。

我爱教师这一崇高的职业。

要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。

为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。

xxxx年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于20xx年顺利毕业；之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于20xx年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。

我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。

我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。

我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀；200x年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核；20xx年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。

xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。

我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。

小学高级教师职称评定述职报告尊敬的评委老师们：大家好！我是××小学高级教师××，非常荣幸能够参加这次小学高级教师职称评定竞聘，现在向各位老师汇报我的工作情况。

一、工作概述作为一名小学高级教师，我主要负责本学段的各个年级的教学工作。

从教以来，我始终秉持着教育为本、立德树人的教育理念，铭记教师的使命和责任，努力以优质的教育教学服务于学生的全面发展。

二、教育教学工作（一）教学设计在教学设计方面，我始终坚持因材施教的原则，根据学生的差异化需求和实际情况，制定不同层次的教学目标和教学方案。

在教学目标上，我注重培养学生的创新思维能力和综合素养，在教学方案上，我注重活动设计的多样性和趣味性，注重培养学生的主动学习意识和实践能力。

（二）教学过程在教学过程中，我注重启发式教学，通过提出问题、创设情境等方式激发学生的兴趣和思考能力。

同时，我也注重师生互动，增加学生的参与度和积极性。

在教学方法上，我灵活运用讲述、示范、演练等多种方式，以确保教学过程的有效性和多样性。

（三）学习评价在学习评价方面，我注重综合评价的原则，采用多种形式的评价方法，如课堂表现、作业评定、小组合作评价等。

并及时给予学生反馈和肯定，激励学生进一步努力。

同时，我也注重对学生自主学习能力的评价，通过学习档案和学习记录的方式，全面了解学生的学习情况。

三、教务管理工作（一）课程研究作为一名高级教师，我注重开展课程研究工作，不断提升自己的教学水平和研究能力。

参加各种教研活动，了解教育前沿和教学新技术，不断更新自己的课程观念和教学理念。

（二）教材使用在教材使用方面，我能够熟练掌握所教学科的教材和教学大纲，结合实际情况进行教材分析，选取合适的教材内容和教学资源进行教学设计。

同时，我也注重教材使用的灵活性和创新性，让学生在学习过程中能够更好地理解和掌握知识。

（三）教研活动在教研活动中，我积极参与学校和区域性的教研活动，与教师们共同探讨教育教学问题。

小学高级教师职称评定述职报告范文尊敬的评职委员会：大家好！我是某小学的一名小学高级教师，感谢评职委员会给我这个宝贵的机会向大家汇报我的工作情况。

在过去的一年里，我积极履行教学职责，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。

接下来，我将就我的教学工作、科研成果及教育实践等方面进行述职报告。

一、教学工作在教学工作方面，我将始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。

我注重教育教学过程中的因材施教，因材施教有利于学生的个性化发展，我会根据每个学生的差异性以及学生的个性和特长，设计相应的教学内容和教学方法，以满足每个学生的学习需求。

在教学内容的选择上，我尽可能使课程知识与学生日常生活紧密结合，通过案例研究、问题情境等方式，激发学生的学习兴趣和探索欲望。

在课堂教学中，我注重学生的参与和互动，在课堂设置小组讨论、角色扮演等活动，培养学生的合作精神和团队意识。

同时，我还注重对学生的评价和反馈，通过日常课堂观察、作业批改及小组讨论等方式，全面了解学生的学习情况，并对学生进行个性化的指导和评价，使每个学生都能够得到适当的关注和激励。

二、科研成果在科研成果方面，我积极参与学校的科研项目，并在教育学术刊物上发表了多篇学术论文。

我主要的研究方向是小学教育课程改革与教师专业发展，通过对小学教育课程的研究，探索新的教学方法和策略，促进学生的全面发展。

我的最新研究成果是《小学生创新思维培养的策略研究》。

该研究提出了一套切实可行的培养小学生创新思维的策略，通过引导学生进行开放性问题探究、提供多样化的学习资源和活动等方法，培养学生的创造力和解决问题的能力。

同时，我还参与了学校的教育教学研究项目，研究如何提高小学生的学业成绩和素质教育水平。

通过对教育教学的理论研究和实践探索，我积累了一定的经验和方法，能够辅助学校进行课程改革和教学提升。

三、教育实践在教育实践方面，我积极参与学校的各项工作，承担学校的教育实践项目，通过实践活动锻炼学生的实际操作能力和创新思维能力。

2024年申报小学高级教师述职报告简单版____年____月，本人自____师范学院毕业后，即于同年____月投身教育事业，长期致力于小学语文教学工作，并在____年至____年期间担任班主任工作。

____年____月，本人获得小学一级教师资格，至今已满___年，现申报小学高级教师职称。

以下为本人在任职期间的工作总结：____思想品德方面____作为一名身处教学前沿的教师，本人始终坚守正确的政治方向，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业。

本人具备良好的教师风范和素养，遵纪守法，恪守职责，对教育事业充满热忱和责任感。

以“教书育人”为己任，不断加强师德修养，以身作则，关心爱护每一位学生，在平凡的岗位上勤勉工作，积极进取，尊重领导分工，服从学校安排。

本人坚持全勤工作，不迟到、不早退，积极主动，多次荣获“先进教工”、“教学新秀”等荣誉称号。

____教学工作方面____1. 自任职以来，本人一直担任低中年级的语文教学工作。

作为小学语文教师，本人具备扎实的教学基本功，能够胜任小学语文教学工作。

在教学工作中，本人始终兢兢业业，刻苦钻研，精心备课，力求每堂课都能有充分的准备。

以饱满的热情面对学生，认真完成教学任务，所带班级的优秀率、及格率及均分均名列前茅，多次在年度考核中取得显著成绩，荣获“教学明显进步奖”。

2. 在教学上，本人能够深入钻研教材，研究教法，不断探索教学新途径。

____年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖，____年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖，____年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖，并多次在校级教研活动中获得表彰。

本人还多次承担公开课教学任务，均获得同行的高度评价。

3. 作为语文教师，本人积极指导学生进行写作训练，并鼓励学生向报纸、杂志投稿。

多名学生的作品在《新语文学习》、《家教周报》等刊物上发表，本人也多次在作文大赛中荣获指导奖。

2020小学高级职称述职报告3篇小学高级职称述职报告篇一小学高级教师，xx年12月29日生，xx年7月自z师范普师专业毕业，20xx 年5月取得小学教育本科学历。

xx年至xx年在界牌中心校工作，现在开发区中心校工作，担任教导处副主任，分管学校语文条线工作。

本人曾被评为z市素质教育先进个人、z市德育先进个人、z市优秀班主任、镇江市优秀班主任，曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。

几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。

自担任语文教研组长、教导处副主任以来，本人经常深入教师课堂，参加听课、评课，曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖，参加了20xx年—20xx年镇江市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习，成绩优秀。

多次在z市、镇江市上公开课，于20xx年评为z市学科带头人。

在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。

近几年来，撰写论文多篇，多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表，多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。

认真组织学生参加各级各类语文活动竞赛，有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表文章。

近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳，邹兴华已被评为z市教学骨干，张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖，邹兴华多次上公开课，获一致好评，她们有多篇论文在各级获奖。

小学高级职称述职报告篇二本人于XX年毕业，XX年8月至XX年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。

在此期间，我参加了本科函授班的学习，并与XX年1月取得英语专业本科学历。

XX年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。

XX年8月，我调xx 经济开发区中心小学工作，先后任教四、五年级。

现已符合小学英语高级教师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：一、政治思想方面：加强师德修养，为人师表。

作为一名年轻的党员教师，我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德。

小学高级教师职称述职报告范文4篇
小学高级教师职称述职报告范文 1 我是板芙镇深湾小学的教师，大专毕业，共青团员，20xx年7月参加工作，自任职以来，我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作，担任过三年的班主任工作，20xx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。

本人工作勤恳，尽职尽责，积极探索，勇于创新。

回顾过去的4年，主要工作情况
一、思想觉悟高，教师形象好
身为教师，我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有崇高的品德修养，坚持党的方针政策，认真贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养。

工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的品德素养，热爱、关心、爱护学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的规章制度做好各项工作。

甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。

二、以特色促教学
教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目标，深入钻研教材，把各种教学方法有机地结合起来。

坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。

我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其
1。

小学教师申报小高职称的述职报告小学教师申报小高职称的述职报告（精选15篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，快快来写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学教师申报小高职称的述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

、小学教师申报小高职称的述职报告篇1光阴荏苒，时光飞逝。

我踏上工作岗位已有十年。

这十年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。

下面我分别从几个方面来汇报我的工作和心得：一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。

努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。

在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。

以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。

在20xx—20xx 学年、20xx—20xx学年两次年度考核中被评为优秀。

二、教育教学能力和工作业绩1、语文学科教学工作我担任了语文学科教学工作。

来，我积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。

力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。

在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。

平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师们的课，取长补短。

此外，我力求适量、科学地布置作业，及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。

小学高级教师申报述职报告六篇小学高级教师申报述职报告篇1我__年6月武进师范毕业，__x年8月评为小学高级教师， 7月取得小学教育本科学历。

__年至__年6月在访仙中心校工作，1999年8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。

本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，__年被评为丹阳市骨干教师，被评为丹阳市学科带头人，__年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。

因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。

本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。

在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。

近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。

小学高级教师申报述职报告篇2我于1999年毕业于__师范音乐大专班，毕业后任教__实验小学至今已有九个年头。

__年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。

自从__年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。

自__年开始我报名参加了__师范大学的小学教育自学考试本科班，于__年取得了本科文凭。

回顾过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“____”。

小学高级教师职称评定个人述职报告范文尊敬的评委们：大家好！我是XXX小学的高级教师XXX。

非常荣幸能够站在这里，向各位评委述职报告。

回顾过去的一年，我兢兢业业，勤勤恳恳地工作，深感自己的成长和进步。

在这次述职报告中，我将总结过去的工作成果和经验，并展望未来的学习和发展计划。

一、工作成果总结在过去的一年中，我按照学校的工作要求，认真履行了高级教师的职责。

通过自主学习和参加培训，我不断提高自己的教学能力和专业素养。

在课堂教学方面，我注重因材施教，精心设计教学内容和教学方法，做到既注重理论知识的传授，又注重学生能力的培养。

通过多种教学手段的灵活运用和教学资源的有效利用，我的课堂教学取得了良好的效果。

此外，在学校的管理工作上，我也尽力做到尽职尽责。

我积极参与学校各项活动的组织和策划，并花费大量时间进行学生考试和评价工作的准备和执行。

我主动参加学校组织的各类会议和研讨活动，积极与同事们交流经验，共同探讨教育教学问题。

同时，我还与家长保持密切的联系，主动了解学生的学习和生活情况，并及时与家长进行沟通和交流，共同关注孩子的成长。

在学科教研方面，我积极参与学校组织的教研活动，与学科组的同事共同研究教材解读、教学方法和评价体系等问题，并在实践中尝试和探索，不断改进和完善我的教学方法。

我还编写了一份学科教学参考资料，供学科组和其他老师参考，得到了大家的认可和好评。

二、工作经验总结在过去的一年中，我积累了一些宝贵的工作经验。

首先，我明确了自己的教育思想和教学目标，精心设计教学内容和教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力。

我认为学生的培养要以德育为基础，以个性为主导，以能力为核心。

在教育过程中，我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，鼓励他们发挥自己的特长，激发他们的学习兴趣和积极性。

其次，在教学过程中，我注重启发学生的思维，培养他们的创新和批判思维能力。

我鼓励学生提出问题、发表意见，并积极引导他们进行思考和讨论。