“新民主主义革命”线索.ppt

第三单元新民主主义革命的兴起（线索图）第13课伟大的开端一、五四风雷1、导火线——巴黎和会上中国外交的失败2、过程3、意义二、中国共产党的诞生1、历史条件2、标志——中共一大的召开3、意义三、第一次工人运动的高潮四、小结（1919、5、4）（1919、7、23）五、巴黎和会——五四运动——中共诞生——工运高潮单元概述教师：同学们，今天我们开始学习一个新的单元，第三单元：新民主主义的兴起。

本单元主要讲述了首先：1919年五四爱国运动爆发，标志着新民主主义革命的开始。

其次：国共两党第一次合作，推动北伐战争胜利进军，掀起了国民革命运动的高潮。

最后：1927年国民党发动四一二反革命政变，国民革命运动发生转折。

导入新课教师：介绍完了单元概述，我们现在开始本单元的第一课，第13课伟大的开端。

首先，第一部分五四风雷。

讲述新课教师：请同学们迅速看课本63页课本正文第一段找出五四运动的爆发与什么有关。

学生：巴黎和会。

教师：对，下面请同学们欣赏一段有关巴黎和会的影片。

（播放影片，《我的1919》）教师：同学们，看完了影片，请在课本中找出巴黎和会上中国代表提出了哪些主张，和会又做出了什么样的决议？学生：中国提出了取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”的合理提案。

结果却遭到和会据绝。

教师：很正确，从影片上可以看出，当中国的合理提案遭拒绝时中国代表愤怒了。

当消息传到国内的时候，我们的人民态度如何呢？学生：愤怒。

教师：对，我们的人民愤怒了！正是这愤怒引爆了轰轰烈烈的五四风雷。

请同学们看书63页找出五四运动爆发的时间、地点、运动主力、斗争方式，以及斗争口号。

学生：时间，1919年5月4日。

地点，北京。

运动主力，学生。

斗争方式，集会、游行。

斗争口号：“外争国权，内惩国贼”。

教师：很正确，下面我们来看一个有关五四运动游行情况。

教师：同学们，假如你是游行队伍中的一员，下面请同学根据这幅游行路线图以及课本的小字部分，讲一讲你们的游行经过。

新民主主义革命道路所包含的内容新民主主义革命是中国近代史上的重要历史事件，其道路所包含的内容也是我们需要深入探讨的。

在本文中，我将按照从简到繁的方式来探讨新民主主义革命道路的内容，以便更深入地理解这一重要历史事件。

一、新民主主义革命的历史背景新民主主义革命是中国近代史上的一场重大革命，它爆发于辛亥革命之后，经历了帝国主义列强的侵略、国民党内部矛盾的激化、农民运动的兴起等一系列历史事件，最终取得了中国共产党领导下的新民主主义革命的胜利。

这一历史背景是新民主主义革命道路的重要起点，也是我们理解其内容的重要线索。

二、新民主主义革命的内容1. 阶级斗争：新民主主义革命的内容之一是阶级斗争。

在中国当时的历史环境下，地主阶级、资产阶级、帝国主义及其代理人国民党等都成为革命的对象。

新民主主义革命道路的内容之一就是揭露和打击这些剥削阶级的压迫和剥削行为，为维护人民的根本利益而进行的斗争。

2. 民主革命：新民主主义革命的另一个内容是民主革命，主要包括政治民主化、土地革命、解放妇女、发展教育事业等方面的工作。

这些内容构成了新民主主义革命的一部分，也是为了维护人民的合法权益和促进社会的进步而进行的重要工作。

3. 国家前途命运：新民主主义革命的另一个重要内容是关乎国家前途命运的道路选择。

在革命的过程中，中国共产党领导人民群众开展了一系列的斗争和探索，最终找到了适合中国国情的新民主主义革命道路，实现了中华民族从半殖民地、半封建社会向民主与科学的社会转型。

三、个人观点和理解新民主主义革命是中国近代史上的一次伟大革命，其道路所包含的内容丰富而深刻。

通过对新民主主义革命的内容和发展过程的深入了解，我们不仅能够更清晰地认识中国革命的历史进程，也能够更好地认识中国社会的发展轨迹。

与此我们也能够更清楚地认识到中国共产党作为领导核心在革命中所起的作用，以及他们所提出的新民主主义革命道路对中国革命和建设的深远影响。

总结与回顾新民主主义革命的道路所包含的内容是多方面的，从阶级斗争到民主革命，再到国家前途命运的选择，这些都构成了中国新民主主义革命的一个完整的历史进程。