开展主题班会或讲座，邀请专业人士 或志愿者讲解性侵害的预防和应对方 法，让小学生了解如何保护自己。
制作和发放宣传资料，包括图文并茂 的小册子和海报，让小学生了解性侵 害的危害和预防措施。
建立安全管理制度
制定和完善学校安全管理制度， 明确预防性侵害的工作责任和措
施。
加强校园安全巡查，及时发现和 处理潜Байду номын сангаас的安全隐患和问题。
影响学习和社交
学习成绩下滑
受害者可能因为心理压力和注意力不 集中而导致成绩下降。
社交障碍
受害者可能害怕与他人交往，出现社 交障碍。
产生心理阴影
长期心理创伤
性侵害可能导致长期的心理创伤，影响受害者的性格和行为 。
难以摆脱的恐惧
受害者可能对某些事物或情境产生长期的恐惧感，难以摆脱 。
03
如何预防性侵害
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性虐待
是指对他人进行性虐待、折磨、羞辱等行为。这种行为不仅会对受害人
的身体造成伤害，还会对其心理和精神造成极大的伤害。
性侵害的后果
身体伤害
心理和精神伤害
性侵害会对受害人的身体造成伤害，如疼 痛、出血、感染等。
性侵害会对受害人的心理和精神造成极大 的伤害，如恐惧、焦虑、抑郁等。
影响学习和生活
家庭和社会影响
性侵害包括但不限于性骚扰、性 侵犯、性虐待等行为，这些行为 都是违法的，应该受到严厉的惩 罚。
性侵害的类型
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性骚扰
包括言语上的性骚扰和身体上的性骚扰。言语上的性骚扰是指通过语言 、短信、电话等方式对他人进行性骚扰；身体上的性骚扰是指对他人进 行不必要的身体接触或侵犯。
性侵犯
是指通过暴力、威胁等手段，强迫他人进行性行为或触摸等行为。这种 行为是非常严重的犯罪，会对受害人的身心健康造成极大的伤害。
