大学生会计专业实验报告
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第1篇一、实验背景随着我国市场经济的发展,会计作为一门重要的学科,在企业管理中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地理解会计的基本原理和方法,提高会计实践能力,我们进行了会计实验。
本次实验以某企业为背景,通过模拟企业的经济业务,对会计的基本核算方法进行实践操作。
二、实验目的1. 熟悉会计的基本原理和核算方法。
2. 掌握会计凭证的编制、审核和记账等基本技能。
3. 提高会计信息的处理和分析能力。
4. 培养团队合作精神,提高沟通协作能力。
三、实验内容本次实验主要涉及以下内容:1. 会计基本原理:了解会计的基本概念、会计要素、会计等式等。
2. 会计凭证:学习编制和审核记账凭证、原始凭证等。
3. 账户设置:根据企业的实际情况设置相应的会计科目。
4. 记账:根据会计凭证进行账簿登记,包括日记账、总账、明细账等。
5. 财务报表:根据账簿记录编制资产负债表、利润表和现金流量表等。
四、实验过程1. 实验准备:分组讨论,确定实验企业类型、规模、业务范围等,并进行资料收集。
2. 实验实施:根据实验要求,编制和审核会计凭证,设置会计科目,进行账簿登记,编制财务报表。
3. 实验总结:对实验过程中遇到的问题进行讨论和总结,提出改进措施。
五、结果分析1. 会计凭证的编制和审核在实验过程中,我们严格按照会计准则和制度编制会计凭证,并对凭证进行审核。
结果显示,大部分同学能够正确编制和审核会计凭证,但在实际操作中仍存在一些问题,如凭证内容填写不规范、日期填写错误等。
针对这些问题,我们需要加强会计准则和制度的学习,提高会计人员的业务素质。
2. 账户设置根据实验企业的实际情况,我们设置了相应的会计科目。
结果显示,大部分同学能够根据企业的业务特点设置会计科目,但在部分科目设置上存在争议。
例如,有些同学将“管理费用”科目设置为“管理费用——办公费”,而另一些同学则将其设置为“管理费用——折旧费”。
针对这个问题,我们需要在实验过程中加强会计科目的学习和理解,确保会计科目设置的科学性和合理性。
大学会计实训报告(通用15篇)大学会计实训报告(通用15篇)随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的大学会计实训报告,欢迎阅读与收藏。
大学会计实训报告1从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。
在实习中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实习结合起来提高实习动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为xx职业学院顶岗实习大军中的一份子!在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。
带给了我太多的回忆与反思。
我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。
我很庆幸我和同事们的关系很融洽。
同时我在实习中也发现自己很多的不足。
这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。
这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。
但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。
总之,要给我们实习的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。
2024会计实践报告范文(8篇)2024会计实践报告范文(精选8篇)2024会计实践报告范文篇1一、实习目的:(一)实习意义和概况岗位实习是实践教学体系的重要组成部分,是对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,是提高学生动手能力,培养学生科学态度、创新意识的重要途径。
其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使学生在未来能够很快的融入到实际工作中去。
记得院长在给我们上课时曾经提到,刚开始实习最好去一家小企业,这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面,所以今年的暑期实习,我选择了(二)实习单位及岗位简介1. 实习单位简介略2. 实习部门与岗位职责简介我所在的实习部门是财务部,可能因为公司规模不是很大,所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。
整个会计流程的方方面面,从制作原始凭证到最后报表编制的各个细小环节都有接触到。
二、实践内容与成果:刚开始实习时候很茫然,根本就不知道要干什么,毫无头绪。
虽然在学校学了很多的理论知识,但这时感觉什么也用不到,因为不知道如何下手。
财务处一位大姐手把手开始教我如何进行会计工作,比如:原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法,告诉我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的大概思路。
在实习之初,公司的账务问题不是很多,我平时就负责费用的报销,原始单据的整理粘贴,记账凭证的编制。
就这么一点点的事也干不好,一方面是不敢放心大胆的做,另一方面是因为刚从学校出来没有什么工作经验可谈,虽然在学校学的是财务,但真正实际做起来真的好难。
前辈们告诉我做账时切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!重新开始负责做会计凭证,这时我觉的会计凭证的填制并不难了。
但又有了新的困难,难的是分清哪些是原始凭证,那些可以做账。
在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学得有差别,在实际做账时候要经过一定的归类的,有时候一大串应付账款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了作为财会人员仔细是多么的重要。
会计实验报告会计实验报告(精选14篇)会计实验报告 1一、实验内容:1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实验要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。
设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别,进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
二、学习中遇到的困难及解决方法:1.应注意:(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;(2)录入个人档案时一定先输入部门档案;(3)先设置科目再设置凭证类别。
2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。
可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。
同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。
3.凭证类别设置。
利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。
4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。
大学生会计专业实验报告实训报告是指包含实训目的,实训环境,实训原理,实训过程,实训结果,实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。
实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。
下面就让小编带你去看看大学生会计专业实验报告范文5篇,希望能帮助到大家!会计实验报告1实验报告实验者姓名:梅国娟学号:20092301 班级:工商0902 实验期间:2010.9-2010.12一、实验遇到的问题,解决方法和心得。
1、实验遇到的问题,解决方法我们先进行了原始凭证的填制与审核,然后又对收款、付款以及转账凭证进行了填制与审核,最后又装订了原始凭证和记账凭证。
这项工作让我深刻体会到谨慎和细心是会计人员最应该具备的素质。
面对着数百张凭证,你要认真填写单位名称,日期,更重要的是金额的填制,自己不够心细,看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦要注意大小写以及人民币的符号写法,凭证号的顺序等内容。
会计凭证是会计记录发生的经济业务的最原始资料,其正确性及合法性直接决定会计所提供经济信息的质量,所以我们应当严格按照会计职业道德该法规中的规则要求自己。
我们有些时候不会填会计分录的,通过对比答案和同学的讨论,理解了这个会计分录我们在填制记账凭证。
在填制凭证的时候,我们经常出现填错的情况,通过老师的讲解和同学的讨论分析。
应用更正法、红字冲销法和补充更正法来更正错账。
通过更正错账的具体应用,我对会计账簿有了进一步的认识了解,熟悉了各种账簿的启用,登记规则更正错账,对账、结账等基本要求,并基本掌握了具体的操作技能。
2、心得自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,是在于自己平时没有多多加深理论知识,没有将书本知识和实践工作相结合,今后还得加强业务题型练习。
通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。
2024年假期大学生会计实践报告范文5篇篇1引言随着社会的快速发展,会计行业在各行各业中扮演着越来越重要的角色。
作为一名大学生,我深知会计专业知识的重要性,因此,我利用假期时间,在一家企业进行了会计实践。
本次实践旨在将所学理论知识与实践相结合,提升自己的会计实务能力。
现将实践报告如下:一、实践单位及岗位介绍本次实践单位为某电器销售企业,岗位为会计助理。
实践期间,我主要负责协助会计完成日常账务处理、编制财务报表以及协助完成税务申报等工作。
二、实践内容及过程1. 日常账务处理在实践过程中,我首先接触到了日常账务处理。
通过实际操作,我了解了会计凭证的填制、审核以及会计账簿的登记等基本流程。
在实践中,我发现了理论知识与实际操作的区别,如在处理某些复杂账务时,需要更加细致和严谨的态度。
2. 编制财务报表除了日常账务处理,我还协助会计编制了财务报表。
这包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
通过编制报表,我进一步掌握了财务报表的编制方法和技巧,同时也对企业的财务状况和经营成果有了更全面的了解。
3. 协助完成税务申报在实践期间,我还协助会计完成了税务申报工作。
这包括增值税、企业所得税等税种的申报。
通过税务申报,我了解了税收政策和企业纳税义务,同时也锻炼了自己的税务计算和申报能力。
三、实践总结及心得体会通过本次会计实践,我收获颇丰。
首先,我将所学理论知识与实践相结合,提升了自己的会计实务能力。
其次,我锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力,学会了如何与企业内部其他部门以及税务部门进行有效的沟通和协作。
此外,在实践过程中,我还发现了一些自身不足之处,如对某些会计政策的理解还不够深入,对某些税务法规的掌握还不够熟练等。
针对这些问题,我将继续加强学习和实践,提升自己的专业素养。
在未来的学习和工作中,我将继续保持积极进取的态度和严谨务实的工作作风,不断提升自己的专业素养和实践能力。
同时,我也将不断拓展自己的知识面和视野,以适应日益复杂的会计环境和市场需求。
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业会计实务操作,加深对会计基本理论和方法的理解,提高会计实践操作能力,培养严谨的会计工作态度和良好的职业素养。
二、实验内容1. 实验单位:某公司2. 实验时间:2023年X月X日至2023年X月X日3. 实验教材:《会计学实验指导书》4. 实验工具:会计凭证、账簿、计算机等三、实验过程1. 收集和整理企业经济业务资料2. 设计会计科目和账簿体系3. 编制会计凭证4. 登记账簿5. 编制财务报表6. 分析和检查账目四、实验结果1. 会计科目设计根据企业实际情况,设计了以下会计科目:(1)资产类:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等(2)负债类:短期借款、应付账款、预收账款等(3)所有者权益类:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等(4)收入类:主营业务收入、其他业务收入等(5)费用类:主营业务成本、其他业务成本、销售费用、管理费用、财务费用等2. 会计凭证编制根据企业发生的经济业务,编制了以下会计凭证:(1)收款凭证(2)付款凭证(3)转账凭证3. 账簿登记根据会计凭证,登记了以下账簿:(1)日记账(2)明细账(3)总账4. 财务报表编制根据账簿记录,编制了以下财务报表:(1)资产负债表(2)利润表(3)现金流量表5. 账目分析通过对账簿和财务报表的分析,发现以下问题:(1)存货周转率偏低,可能存在存货积压现象(2)应收账款回收期较长,可能存在坏账风险(3)销售费用较高,需要进一步优化营销策略五、实验结论1. 通过本次实验,加深了对会计基本理论和方法的理解,提高了会计实践操作能力。
2. 实验过程中,培养了自己的严谨工作态度和良好的职业素养。
3. 发现了企业财务状况中存在的问题,为今后改进工作提供了参考。
六、实验体会1. 会计工作是一项严谨细致的工作,需要具备良好的职业素养和专业知识。
2. 实践是检验真理的唯一标准,通过实验,可以将理论知识与实际操作相结合,提高自己的综合素质。
会计实习报告(通用15篇)会计实习报告11.实习目的本次毕业实习的目的是,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习,通过深入到企业财务部进行实践,将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中,提高自身专业水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解实习单位的一般情况,生产经营内容与流程,会计核算流程与方法;同时,发现存在的问题,运用相关知识进行分析,提出相应的办法与策略等。
2.实习时间和地点实习时间:实习地点:3.实习单位简介4.实习内容1、了解公司的经营特点(1)公司名称、所在地点,开户银行。
(2)公司主要的经营项目,其他经营项目。
(3)公司的生产情况或经营情况。
2、了解公司的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解公司的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式1、现金日记帐,了解怎样做日清月结2、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写3、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐4、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。
5、实习要求1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。
2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问,虚心请教。
第1篇一、实验目的通过本次会计实验,使学生掌握会计核算的基本方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的会计职业素养,为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先,根据企业实际情况,确定会计科目体系。
本次实验以某企业为例,建立了以下会计科目体系:(1)资产类科目:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等;(2)负债类科目:短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等;(3)所有者权益类科目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等;(4)损益类科目:主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。
2. 编制会计凭证根据企业经济业务,编制会计凭证。
以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证:(1)1日,企业从银行提取现金10000元,用于日常开支。
借:库存现金 10000贷:银行存款 10000(2)5日,企业购买原材料一批,价值50000元,增值税进项税额8500元,款项已支付。
借:原材料 50000应交税费——应交增值税(进项税额) 8500贷:银行存款 58500(3)10日,企业销售产品一批,收入100000元,增值税销项税额17000元,款项已收到。
借:银行存款 117000贷:主营业务收入 100000应交税费——应交增值税(销项税额) 170003. 登记会计账簿根据会计凭证,登记相应的会计账簿。
以下为部分会计账簿的登记示例:(1)库存现金日记账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500(2)原材料明细账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿,编制财务报表。
大学会计实训报告大学会计实训报告(通用10篇)在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的大学会计实训报告,希望能够帮助到大家。
大学会计实训报告篇1实训是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实训目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是有了一定的了解了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西用于实际中,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门科学知识。
因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实训。
二、实训单位情况由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你对工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。
很幸运,我来到了机场商贸公司,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。
大学生会计专业实习报告10篇大学生会计专业实习报告篇1一、企业概况:__X成立于,是集产品生产、服务和技术培训为一体的现代化企业,经过13年的积累与沉淀,已于7月份全面搬迁到位于人和镇新建10000平方米的现代化GMP厂房。
公司全方位紧跟国际化妆品发展潮流,配备先进的生产设备和优秀的产品配方工程师,质量化验师等专业技术人员。
建立了独立的关键核心技术,决心挤身于世界化妆品生产企业前沿。
一贯以与客户共同成长作为持续发展的宗旨,在业内赢得相当好的口碑。
视产品品质如企业的生命,全方位与客户有效沟通,共同探讨投资增值的解决方案二、调查目的:结合本单位工作实际,简述了企业中应收账款的现状和形成原因,认为应收账款积累过多会影响企业的正常周转,使企业存在潜亏的危险,增加现金的流出和机会成本的损失。
提出企业应建立科学高效的资信评估机制,加强应收账款的资信调查力度,制定合理信用政策,实行账款回收责任制,建立内部报告制度和管理系统,做好对账和债权的确认工作及加强逾期应收账款的催收策略,提出应妥善利用债务重组和应收账款融资策略,并建立坏账准备制度,努力形成一整套规范化的对应收账款的事前控制、事中控制、事后控制程序,以促进企业健康发展。
三、管理目标:对于一个企业来讲,应收账款的存在本身就是一个产销的统一体,企业一方面想借助于它来促进销售,扩大销售收入,增强竞争能力,同时又希望尽量避免由于应收账款的存在而给企业带来的资金周转困难、坏帐损失等弊端。
如何处理和解决好这一对立又统一的问题,便是企业应收账款管理的目标。
应收账款管理的目标,是要制定科学合理的应收账款信用政策,并在这种信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要担负的成本之间做出权衡。
只有当所增加的销售盈利超过运用此政策所增加的成本时,才能实施和推行使用这种信用政策。
同时,应收账款管理还包括企业未来销售前景和市场情况的预测和判断,及对应收账款安全性的调查。
如企业销售前景良好,应收账款安全性高,则可进一步放宽其收款信用政策,扩大赊销量,获取更大利润,相反,则应相应严格其信用政策,或对不同客户的信用程度进行适当调整,确保企业获取收入的`情况下,又使可能的损失降到最低点。
第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作,提高学生对会计基本理论、基本方法和基本技能的掌握,培养学生的实际操作能力、分析问题和解决问题的能力,为今后从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容本次实验主要内容包括:1. 建立会计科目体系,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。
2. 掌握会计分录的编制技巧,熟练运用借贷记账法进行会计核算。
3. 熟悉会计核算程序,了解企业会计制度的基本要求。
4. 分析和解决会计核算过程中遇到的实际问题。
5. 通过实验,提高学生的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
三、实验过程1. 实验准备阶段:学生根据实验指导书的要求,准备好实验所需的资料,包括会计科目、会计凭证、账簿和报表等。
2. 实验实施阶段:学生按照实验指导书的要求,依次完成以下任务:(1)建立会计科目体系,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。
(2)掌握会计分录的编制技巧,熟练运用借贷记账法进行会计核算。
(3)熟悉会计核算程序,了解企业会计制度的基本要求。
(4)分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。
3. 实验总结阶段:学生总结实验过程中遇到的问题和解决方法,撰写实验报告。
四、实验结果与分析1. 实验结果:通过本次实验,学生掌握了会计基本理论、基本方法和基本技能,提高了实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
2. 实验分析:(1)学生在实验过程中,对会计基本理论、基本方法和基本技能有了更深入的理解。
(2)学生通过实验,熟练掌握了会计分录的编制技巧,能够运用借贷记账法进行会计核算。
(3)学生在实验过程中,学会了分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。
(4)学生通过实验,提高了自己的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
五、实验体会1. 实验使我深刻认识到会计工作的重要性,明确了会计工作在企业管理中的作用。
2. 实验使我明白了理论知识与实际操作相结合的重要性,提高了自己的实际操作能力。
3. 实验使我学会了分析问题和解决问题的方法,提高了自己的综合素质。
第1篇一、实验目的本次会计实践周实验旨在通过模拟实际会计工作环境,帮助学生掌握会计核算的基本程序和方法,提高学生的会计实务操作能力,增强对会计基本理论的理解和运用,培养良好的职业素养。
二、实验内容1. 会计基础工作- 熟悉会计凭证的种类、格式和编制方法。
- 学习原始凭证的审核和处理流程。
- 掌握记账凭证的编制技巧和规范。
2. 账簿登记- 熟悉日记账、明细账、总账的登记方法。
- 学习账簿的结账程序和注意事项。
- 实践账簿的调整和结账。
3. 会计报表编制- 学习资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法。
- 掌握会计报表的分析技巧。
- 实践编制会计报表。
4. 成本核算- 学习成本核算的基本原理和方法。
- 实践材料采购成本、产品生产成本和产品销售成本的核算。
5. 财务分析- 学习财务分析的基本方法。
- 实践对企业财务状况进行分析。
三、实验过程1. 准备阶段- 教师讲解实验内容,布置实验任务。
- 学生熟悉实验环境,准备实验材料。
2. 实验阶段- 学生按照实验指导书进行会计实务操作。
- 教师巡回指导,解答学生疑问。
- 学生分组讨论,共同解决问题。
3. 总结阶段- 学生总结实验过程,撰写实验报告。
- 教师点评实验报告,总结实验成果。
四、实验结果与分析1. 会计基础工作- 学生能够熟练地编制记账凭证,正确处理原始凭证。
- 学生掌握了账簿的登记方法和结账程序。
2. 账簿登记- 学生能够准确、规范地登记账簿,确保账簿的连续性和完整性。
- 学生学会了账簿的调整和结账。
3. 会计报表编制- 学生能够根据账簿资料编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。
- 学生掌握了会计报表的分析技巧。
4. 成本核算- 学生能够根据成本核算方法,准确计算材料采购成本、产品生产成本和产品销售成本。
- 学生加深了对成本核算原理的理解。
5. 财务分析- 学生能够运用财务分析方法,对企业财务状况进行分析。
- 学生提高了财务分析能力。
大学生会计实习报告范文(3篇)篇一:大学生会计实习报告范文精选一、实习目的实习使我多掌握一些专业方面的知识及工作经验等,在实习中也可以把学到的理论知识用在实践中,这对我有非常大的帮助的。
这让我得到亲自动手的机会,记忆也会更加的深刻。
通过实习,我对档案有一个初步的认识,去感受这一工作,理论与实际相结合。
为自己将来的专业课学习打下良好的基础,同时也可以积累经验,利于以后找工作。
二、实习过程财政局是一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制财政规划和财政收支预决算,筹集、调拨和管理资金,监督和指导个部分的财务活动。
具体说来有,为中小学校学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全区机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作,是征税收入上报上缴资金调动等工作。
根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,作起来会很困难麻烦。
上班之前,我对实习的感觉是即新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。
单位领导将我安排在国有资产监督管理办公室,其主要职责为:对区属企业国有资产保值增值进行监督,加强区属企业国有资产的管理工作;对区直机关事业单位的国有资产进行监督管理,行使投资收益和处置权;负责区属国有资产营运机构的设立、变更和终止等事项;通过统计、稽核等方式对区属企业国有资产和区直机关、事业单位经营性国有资产的保值情况进行监管等。
另外,会计科与国资办合并,我们科室也负责会计管理事务。
我来这里刚好全区实行车改,因此,我们科室成立了公车专项治理领导小组。
我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习掌握如何操作,根本不配上前操作。
但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务。
对我所有的疑难困惑,他们都有问必答。
会计综合实训实验报告优秀8篇会计综合实训实验报告(精选篇1)本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,在大四最后一年我听从了学校的安排,在一家建筑公司进行了专业实习。
以下是我在公司实习过程中的心得及总结:作为一名初出茅庐的应届毕业生,我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识,实践经验是相当的欠缺的,实习是开展工作的基础,同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯,所以实习是势在必行。
按照我所在的公司__的惯例,在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程,对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解,尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。
来到财务科上班的时候,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。
虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
每一个步骤会计制度都是有严格的`要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。
所有的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓“日清月结”就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在科长教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。
经过了一段时间的锻炼,我已能熟练度的操作自己工作的流程,在实习的过程中也有不少认识:1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。
大学生会计实践报告范文2000字8篇篇1一、引言在大学期间,我选择了会计作为我的专业,并且非常荣幸地获得了在一家知名企业进行会计实践的机会。
这次实践不仅让我对会计工作有了更深入的了解,也让我在实践中学习和掌握了许多宝贵的会计知识和技能。
二、实践背景与目的本次实践的目的是通过实际操作,加深对会计理论知识的理解和应用,提高自己的会计实务操作能力。
在实践过程中,我旨在掌握会计的基本流程、会计核算的基本规范以及财务报表的编制方法。
同时,我也希望通过这次实践,能够培养自己的团队协作精神和沟通能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
三、实践过程与内容在实践期间,我主要负责了企业的日常账务处理、财务报表编制以及税务申报等工作。
具体来说,我参与了企业的月末结账、年初建账以及日常的记账、报账等工作流程。
同时,我还协助企业完成了年度财务报表的编制和税务申报工作。
在实践过程中,我严格遵守会计法律法规和企业内部的财务管理制度,确保了会计信息的真实性和准确性。
我认真审核每一笔业务的合法性和合规性,及时调整会计分录,确保了账目的清晰和准确。
此外,我还积极参与了企业的内部审计工作,协助企业发现并纠正了一些潜在的财务风险。
四、实践体会与感悟通过这次实践,我深刻认识到会计工作的重要性和复杂性。
会计工作不仅仅是简单的记账和报账,更是对企业的财务状况、经营成果和现金流量进行全面的反映和控制。
在这个过程中,我不仅学到了许多专业的会计知识和技能,还培养了自己的团队协作精神和沟通能力。
在实践过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在处理复杂的会计问题时,我需要不断查阅相关资料和咨询前辈;在与企业内部其他部门沟通时,我需要学会如何更好地表达自己的观点和需求。
但是,通过不断努力和积累经验,我逐渐克服了这些困难,取得了显著的实践成果。
五、结论与建议总的来说,这次会计实践让我受益匪浅。
我不仅学到了许多专业的会计知识和技能,还培养了自己的团队协作精神和沟通能力。
大学期间会计实习报告〔通用5篇〕大学期间会计实习报告〔通用5篇〕充实的实习生活已经告一段落,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?下面是WTT为大家搜集的大学期间会计实习报告〔通用5篇〕,,希望大家可以喜欢。
大学期间会计实习报告1为了检验自己在大学里面学到的知识,为后面的正式工作提供一些的工作经历,所以在大四的下学期,我参加了我们学院组织的会计专业学生实习。
在实习的这几个月里面,我是第一次的正式接触到了这个行业的工作,在工作中发现了我在学校学习时的很多的缺点,还在很多的知识上有没学好的地方。
一、实习时间20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日二、实习岗位公司会计实习生三、实习公司xx国际软件。
公司总部位于xx,旗下产品xx财务软件,提供公司预算、财务和税收管理,是国内财务管理软件中的佼佼者。
我所在的公司是集团总公司与我们学校合作的一个分部,所以公司的地址就在我们学校的软件学院楼上。
四、实习中的详细内容因为____就在学校,所以我们没有跟其他同学一样,搬出学校,所以我们的上下班不用特别赶,但也正是因为这样,我们的上班时间比别人早,下班时间比别人晚……不过这样也好,我们有比别人多的是工作时间,可以比其别人多学习一点东西。
我们公司是专门承接本市其他公司的财务报税,会计代理记账,信息技术咨询,以及代理工商登记等等。
在公司里面的岗位,我是一名会计实习生,所以我们的主要工作就是做这些。
当公司的销售与客户公司签订合作协议后,我们就要为这些公司提供会计效劳,每一个月要给这些公司做好营业额的计算,以及应缴税收的核算等等。
当有新的公司找到我们公司,要我们帮助做工商登记的时候,我们就要陪同客户跑工商局,做好客户的登记工作。
后面,我们还要根据客户公司的注册地址,跑到所在的区,为他办理公司印章等等。
因为我们总部公司就是做xx财务软件的,所以我们的所有相关工作都是利用这个软件来进展的,所以我在实习的这段时间里面学会了xx财务软件的使用。
大二会计实验实习报告5篇在学了一个学期的基础会计之后, 我们虽然掌握了理论知识, 但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度, 不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知, 作为一个会计人员如果不会做账, 如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来, 那么就不能算做会计。
于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
下面就和大家分享财务会计实习报告, 来欣赏一下吧。
财务会计实习报告1随着会计制度的日臻完善, 社会对会计人员的高度重视和严格要求, 我们作为未来社会的会计专业人员, 为了顺应社会的要求, 加强社会竞争力, 也应该严于自身的素质, 培育较强的会计工作的操作能力。
于是, 本学期初, 我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。
作为学习了差不多三年会计的我们, 可以说对会计已经是耳目能熟了。
所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系, 我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用, 那我们也会是无从下手, 一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累, 以及题外的很多道理。
以前, 我总以为自己的会计理论知识扎实较强, 正如所有工作一样, 掌握了规律, 照芦葫画瓢准没错, 那么, 当一名出色的会计人员, 应该没问题了。
现在才发现, 会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践, 其它一切都为零!会计就是做账。
其次, 就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
每一笔业务的发生, 都要根据其原始凭证, 一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
这为其一。
会计的每一笔账务都有依有据, 而且是逐一按时间顺序登记下来的, 极具逻辑性, 这为其二。
在会计的实践中, 漏账、错账的更正, 都不允许随意添改, 不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性, 这为其三。
大学会计实验报告总结(四篇)我们在20**年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。
通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。
以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
书本上似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。
这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。
最后填写各账户的期初余额。
具体步骤如下:一、设置账簿首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。
再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。
最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
大学生会计专业实验报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。
下面就让本店铺带你去看看大学生会计专业实验报告范文5篇,希望能帮助到大家!会计实验报告1实验报告实验者姓名:梅国娟学号:20XX2301 班级:工商0902 实验期间:20XX.9-20XX.12一、实验遇到的问题,解决方法和心得。
1、实验遇到的问题,解决方法我们先进行了原始凭证的填制与审核,然后又对收款、付款以及转账凭证进行了填制与审核,最后又装订了原始凭证和记账凭证。
这项工作让我深刻体会到谨慎和细心是会计人员最应该具备的素质。
面对着数百张凭证,你要认真填写单位名称,日期,更重要的是金额的填制,自己不够心细,看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦要注意大小写以及人民币的符号写法,凭证号的顺序等内容。
会计凭证是会计记录发生的经济业务的最原始资料,其正确性及合法性直接决定会计所提供经济信息的质量,所以我们应当严格按照会计职业道德该法规中的规则要求自己。
我们有些时候不会填会计分录的,通过对比答案和同学的讨论,理解了这个会计分录我们在填制记账凭证。
在填制凭证的时候,我们经常出现填错的情况,通过老师的讲解和同学的讨论分析。
应用更正法、红字冲销法和补充更正法来更正错账。
通过更正错账的具体应用,我对会计账簿有了进一步的认识了解,熟悉了各种账簿的启用,登记规则更正错账,对账、结账等基本要求,并基本掌握了具体的操作技能。
2、心得自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,是在于自己平时没有多多加深理论知识,没有将书本知识和实践工作相结合,今后还得加强业务题型练习。
通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。
我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。
整个实验阶段,真正让人感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!二、实验建议多让我们动手,让学生自己完成实验,让我们从中体会会计人员应该具备的素养。
通过本次实习,使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西,让我真正的做到了心中有数,也使我从各个方面有了很大的提高,增加了实际工作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为我在未来的实践工作,打下了良好的基础,但在学校实习,毕竟有限,我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习,从而了解实际的工作中的过程和知识,对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的,希望我们都能有个良好的未来。
会计实验报告2一、实验目的:众所周知,经济越发展,会计越重要。
是的,会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。
对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。
本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程,理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。
二、实验步骤:(一)、实验概况:时间:20____年2月——20____年6月地点:______实验室模拟的企业:____公司(二)、核心:账务处理程序表(三)、具体步骤:1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。
1.建账。
首先,我们填了封皮扉页的必备内容。
其次,本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账),设置了库存现金日记账、银行存款日记账。
最后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。
注意的事项:①开好扉页。
②预留页码。
2.填制和审核会计凭证。
(1)原始凭证填制要求:①填制项目要全,手续合法。
②书写要规范。
书写金额的汉字应使用:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字,不应使用小写、谐音或简写。
(2)记账凭证填制要求:①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。
a金额应和所附原始凭证一致。
b没有角分的数字要补“00”。
c最后一行合计数前要加“¥”符号。
⑥划去空行。
记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。
⑦注清附件张数。
要用大写。
⑧“过账符号”栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该栏划“√”,表示已经登记入账,避免重登、漏记,在没有登记账之前,该栏没有记录。
⑨最后由填制人及其相关人员签字或盖章。
(3)审核会计凭证。
审核凭证是否合规,不合规应重开。
(4)错误凭证的更正。
原始凭证:①随意涂改无效。
②记载的内容有误,应由开具单位重开更正,并加盖其单位印章。
③金额有误,不得更正,只能由开具单位重开。
记账凭证的更正:填制时(未入账),应当重新填制。
3.登记账簿。
①根据审核无误的记账凭证逐笔登记相应的账户,并随手结出期末余额。
如果无余额的应在余额栏内用“”表示,并在“借或贷”栏填写“平”字。
②登记账簿必须使用蓝黑签字笔,字迹清晰。
③不得空行跳页。
万一发生隔页,应加盖“此页空白”印章;万一发生跳行,应将空行的金额栏打斜线注销,或注明“此行空白”印章。
④对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不等随意涂改,挖补等。
⑤根据科目汇总表登记总账。
具体步骤:根据记账凭证,做“T”字型账户,加总合计本期发生额。
然后,将其填到科目汇总表中。
最后,录入试算平衡表中,加总合计,看“期初余额”、“本期发生额”、“期末余额”的借贷方是否平衡。
如果不平衡,就要检查,更正错误,使其平衡;如果平衡,应根据科目汇总表登记总账。
鉴于本次业务的特殊性,在字号栏只需要写“科汇1”、在摘要栏写“汇总1-87笔经济业务”。
4.成本核算。
生产成本在完工产品和在产品之间分配。
本次产品核算采用逐步综合结转分步法。
5.对账、结账。
(1)对账主要包括:①账证核对。
账簿记录与原始凭证、记账凭证中的字号、内容、金额及记账方向是否一致。
②账账核对。
总账与明细账、日记账及其有关账户之间的核对。
③账实核对。
核对会计账簿记录与财产实有数额是否相符。
(2)结账。
月结和季结,数字上下两端均划单红线;年结数字下端划双红线,以示封账。
注意事项:①开始结账前应在本会计期间最后一笔业务下划一单线,从摘要栏划至余额栏分位为止。
②年末如有余额,在年结线下摘要栏填写“结转下年”,发生额、余额均不填写;如无余额,空置不填。
③本期只有“期初余额”的账户,直接“结转下年”。
④全月只有一笔业务的账户,不结转本月合计数,只需要“本年累计”,如有余额,还需“结转下年”;如没有余额或余额为零,则不用结转。
6.编制会计报表。
本次实验省去“一注”。
本应编制“四表一注”:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和财务报表附注。
注意事项:①注意资产负债表列有些项目特殊的报填列方法。
②我国企业利润表采用多步式。
7.归档和会计档案的保管。
三、心得体会:本学期的实验,使我具备了一定的基本实务操作能力。
时间虽短,但收获颇丰。
它使我真正接触到了账本、凭证,使我亲手进行了会计实务手工账的操作,使我对会计实务的认识从感性认识上升到了更深刻的理性认识。
本次实验我做了两套账,第一套用铅笔。
第二套用黑色水笔。
这样尽可能减少了错误。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1.错账更正不规范。
例如,有的错账平时更正后没有签名,但最后都签了。
2.不细心。
比如自己不够心细,看错数字,或者写错行,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。
3.忽视以前老师讲授的部分知识。
如果在课堂上没认真听课,课下没有学,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,还得再翻课本。
作为一名即将踏上会计工作岗位的新人,通过本次实验,使我我认识到做好会计实务应该具备严谨的工作态度,要有不耻下问的精神,吃苦的决心,平和的心态。
要多看,多观察,多听,少讲,多学习别人的艺术语言,和好的办事方法。