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不锈钢培训计划一、培训目标1、了解不锈钢的基本知识和特性；2、掌握不锈钢的生产工艺和加工技术；3、学习不锈钢的应用领域和相关标准；4、提升员工的安全意识和责任意识。
二、培训内容1、不锈钢的种类和特性（1）不锈钢的分类和组成；（2）不锈钢的耐蚀性和耐热性；（3）不锈钢的机械性能和加工性。
2、不锈钢的生产工艺（1）不锈钢的炼钢原理和技术；（2）不锈钢的热处理工艺；（3）不锈钢的表面处理技术。
3、不锈钢的加工技术（1）不锈钢的切割和焊接技术；（2）不锈钢的弯曲和成形工艺；（3）不锈钢的表面抛光和清洗技术。
4、不锈钢的应用领域和标准（1）建筑领域的不锈钢应用；（2）化工领域的不锈钢应用；（3）食品加工领域的不锈钢应用；（4）不锈钢的相关标准和认证要求。
5、不锈钢的安全生产和环保意识（1）不锈钢生产过程中的安全风险和防范措施；（2）不锈钢生产过程中的环保措施和要求；（3）不锈钢在使用和维护过程中的安全注意事项。
三、培训方式1、课堂培训由专业讲师结合多媒体教学，进行不锈钢的基础知识和生产工艺的讲解，提供案例分析和现场演示。
2、实践操作安排不锈钢生产设备的操作人员和维护人员进行实地操作，并进行技术指导和安全演示。
3、考核评估通过理论考试和操作考核，对员工的培训效果进行评估和总结。
四、培训计划1、培训对象公司所有从事不锈钢生产、加工和应用领域的员工。
2、培训时间每月进行2次不锈钢培训，每次培训时间为2天，共计培训时间为6个月。
3、培训安排第一天上午：不锈钢基础知识讲解第一天下午：不锈钢生产工艺和加工技术讲解第二天上午：不锈钢应用领域和标准讲解第二天下午：不锈钢安全生产和环保意识讲解4、培训考核每次培训结束后进行理论考试和实际操作考核，合格方可获得培训证书。
五、培训资源1、专业讲师邀请行业专家和优秀员工担任讲师，进行相关知识的讲解和案例分析。
2、多媒体教学准备不锈钢相关的多媒体资料和视频，辅助讲师进行课堂教学。
3、实践设备公司提供不锈钢生产设备和加工设备，安排实践操作和技术指导。
不锈钢产品培训参考资料一：另件外协、出厂检验规程（外观检验）1.目的：为使我公司在本行业市场竞争中有较强的竞争力，根据中华人民共和国出入境检验检疫行业标准中“出口不锈钢器皿检验规程”的质量要求，结合我公司生产的实际情况提出了高于该标准的要求，制定了本规程。
2.引用标准：本规程引用了SN／T0746――1999标准中，出口不锈钢器皿检验规程。
3.范围：1）本检验规程，规定了公司生产的外协另件、加工出厂外面检验结果的判定。
2）本检验规程，适用于目前本公司生产的所有不锈钢产品。
3）今后生产的新产品，如无特殊要求亦参照使用。
4）今后如用户提出不同的验收标准时，则另行制定相应的检验标准。
4.定义：本规程采用以下定义：1.）垃圾：电解后而产生可除去的不应有物。
2）斑点：电解后发现的黑点、黄点、亮点。
3）尖形瘪：另件表面形尖的瘪。
4）R部：底部和壁部的交接部。
5）瘪：表面同一部位一侧表面的凸起，另一侧为凹陷的现象。
5.质量要求：1.）垃圾：不允许。
2）斑点：a、允许黑点：底部及R部有0.2mm以上不允许，两点以上不允许。
内壁有0.5mm以上不，三点以上不允许，不得在相近的位置。
b、黄点：以上不允许，不得在相近的位置。
c、亮点底部及R部有0.5mm以上不允许，两点以上不允许。
内壁有0.8mm以上不允许，三点：底部及R部有1.5mm以上不允许，两点以上不允许。
内壁有2mm以上不允许，三点以上不允许，不得在相近的位置。
内壁有超过宽0.5mm，长度超过身高二分之一不允许。
3）划伤（拉伤）：底部有此现象不允许。
内壁允许有二条长底不大于身高二分之一，宽度0.1mm、深度0.05mm以下，不得在相近的位置。
4）瘪：内胆底部有此现象不允许。
内壁：尖形瘪不允许。
允许1mm～2mm有一处，1mm以下不计。
外壳：尖形瘪不允许。
允许1mm～2mm有一处，1mm以下不计。
5）皱折：不允许。
6）喷砂、电解：喷砂要求均匀，电解后每批表面光亮度，粗糙要一致，电解后不允许有遗留的水渍、油渍。
金属制品行业安全生产培训一、培训目的本培训旨在加强金属制品行业从业人员的安全生产意识，提升其安全操作技能，减少事故发生率，保障生产工作的顺利进行。
二、培训内容1.金属制品行业安全生产政策法规的学习–掌握相关安全生产法律法规，了解金属制品行业的安全生产标准和要求。
2.金属制品行业生产设备操作规范–学习金属加工设备的操作方法，掌握常见设备的维护和保养知识，避免设备故障导致事故发生。
3.金属制品行业危险源辨识与风险评估–了解金属制品生产过程中可能存在的危险源，学习如何辨识和评估这些风险，采取有效措施进行防范。
4.金属制品行业应急措施与逃生演练–学习各类事故的应急处理方法，掌握逃生技巧和逃生通道，提高面对突发情况时的应急反应能力。
5.金属制品行业职业健康和个人防护–了解金属制品行业的职业病防治知识，学习正确使用个人防护装备的方法，保护自身健康。
三、培训方式本次培训采用在线视频教学和现场实操相结合的方式进行，通过专业培训讲师讲解和实际操作演练相结合，提高培训效果。
四、培训时间与地点• 时间：2024年10月1日至10月3日，每天上午9:00-12:00，下午13:30-17:00• 地点：公司培训室五、培训师资培训师团队由公司安全生产专家和金属制品行业资深从业人员组成，具有丰富的授课经验和实践经验，能够为学员专业的指导和培训。
六、培训效果评估培训后将进行培训效果评估，通过考核和问卷调查等方式对学员的学习效果进行评估，及时发现问题并采取相应措施进行改进。
七、总结与展望通过本次金属制品行业安全生产培训，相信学员们能够增强安全意识，提升安全技能，有效预防事故发生，为公司的安全生产工作做出积极贡献。
希望学员们能够将培训所学知识应用到实际工作中，不断提升自身的安全生产能力，共同推动金属制品行业安全生产工作向更高水平发展。
特殊的应用场合及增加的条款1. 金属焊接生产场合1.增加金属焊接作业操作规程2.强调使用焊接防护设备的重要性3.提及焊接操作时的通风要求4.安全焊接电流和电压的设定标准5.注意焊接现场的易燃易爆物品排除2. 金属切割设备操作场合1.增加金属切割设备操作规范2.指导切割设备刀具更换的安全操作流程3.安全切割操作时的远离火源要求4.切割设备易发生的故障及其处理方法5.切割废料的安全处理及存放要求3. 金属冲压生产作业场合1.增加金属冲压作业操作程序2.强调设备操作时的手部保护措施3.提及冲压班组之间的沟通协调4.冲压设备的定期检查和维护标准5.冲压作业时的临时支撑物移除要求4. 金属热处理生产场合1.增加金属热处理作业安全要求2.指导金属加热温度控制方法3.安全热处理设备操作时的防烫措施4.热处理过程中的温度监测及报警要求5.热处理后的冷却处理步骤5. 金属涂装生产场合1.增加金属涂装作业规范2.强调涂装操作时的呼吸防护要求3.提及涂装设备的清洁及维护方法4.涂装作业中的喷涂距离和角度控制指导5.涂装过程中的通风排气要求附件列表及要求1.安全生产政策法规文件：要求最新版本、内容齐全2.金属制品行业安全操作手册：要求详细、易懂3.金属焊接设备操作视频：要求清晰、操作示范明确4.紧急逃生演练图示：要求清晰、逃生路线明示实际操作中可能遇到的问题及解决方法1.设备故障问题：操作中设备出现故障，影响生产进度。
不锈钢品培训计划一、培训目标本次培训旨在帮助员工了解不锈钢品质的重要性，提升不锈钢产品生产过程中的质量管理技能，以确保产品达到客户要求的标准，提升公司产品竞争力和市场份额。
二、培训内容1.不锈钢基础知识- 不锈钢材料的定义和特性- 不锈钢的生产工艺和工艺流程- 不锈钢的主要用途和应用领域- 不锈钢产品的分类及特点2.不锈钢品质管理- 不锈钢产品的生产质量标准- 不锈钢产品的质量检验标准- 不锈钢产品的生产过程中的质量控制- 不锈钢产品的质量管理方法3.不锈钢产品的质量保证- 不锈钢产品的质量保证体系- 不锈钢产品的质量保证流程- 不锈钢产品的质量保证措施- 不锈钢产品的质量保证演练4.不锈钢产品的售后服务- 不锈钢产品的售后服务意义和重要性- 不锈钢产品的售后服务流程- 不锈钢产品的售后服务技巧和方法- 不锈钢产品的售后服务演练三、培训方法1.理论讲解- 通过讲师授课的形式，向员工介绍不锈钢基础知识、品质管理、质量保证和售后服务等相关内容。
2.实践操作- 在实际的生产环境中，让员工亲自操作和参与不锈钢产品的生产和质量控制，加深理解和掌握相关知识和技能。
3.案例分析- 结合实际案例，分析不锈钢产品在生产过程中出现的质量问题及解决方法，并引导员工思考和讨论。
4.角色扮演- 设计不锈钢产品生产和售后服务的角色扮演活动，让员工在模拟情境中练习相应的技能和能力。
四、培训安排1.培训时间- 本次培训计划为期一周，每天安排8小时的培训时间，合计40小时。
2.培训地点- 在公司内部设立专门的培训教室和生产实训基地，保证培训的专业性和实用性。
3.培训方式- 将培训内容分为不锈钢基础知识、品质管理、质量保证和售后服务，分别安排不同的讲师进行授课和指导。
4.培训具体内容- 第一天：不锈钢基础知识的讲解和实践操作- 第二天：不锈钢产品的质量管理和控制- 第三天：不锈钢产品的质量保证和售后服务- 第四天：案例分析和角色扮演- 第五天：不锈钢产品质量保证演练和总结五、培训评估1.培训考核- 通过每天的培训考试和培训实践操作，对员工的学习和掌握情况进行考核评估。
不锈钢厂家培训计划一、培训目的不锈钢是一种重要的金属材料，广泛应用于建筑、汽车、家具等领域。
作为不锈钢厂家的员工，掌握其生产工艺、质量控制和市场营销知识是至关重要的。
因此，我们制定了以下的培训计划，旨在提升员工的专业技能，增强团队合作能力，提高生产效率和产品质量。
二、培训内容1.不锈钢的生产工艺和工艺流程不锈钢生产工艺包括熔炼、铸造、轧制、拉拔等多个环节。
我们将邀请行业内的专家讲解不锈钢的生产工艺和工艺流程，让员工全面了解不锈钢的生产过程，熟悉各个环节的操作要点和质量控制标准。
2.不锈钢质量控制知识不锈钢产品的质量直接影响到产品的使用寿命和性能。
培训内容将涵盖不锈钢产品的质量控制知识，包括原材料检测、生产过程中的质量控制和成品检测等内容，以及应对不同质量问题的解决方法。
3.不锈钢市场营销知识了解市场需求、掌握市场动态、制定市场营销策略对于不锈钢厂家至关重要。
我们将邀请市场营销专家为员工们讲解不锈钢市场营销知识，包括市场分析、竞争分析、产品定位、渠道建设等内容，帮助员工更好地把握市场动态，拓展销售渠道，提高产品竞争力。
4.生产安全和环保知识生产安全和环保是企业的生存之本，也是企业社会责任的体现。
我们将组织员工参加生产安全和环保知识的培训，包括生产过程中的安全操作规范、事故应急处理程序、废水废气处理方法等内容，帮助员工增强安全和环保意识，保障生产安全和环境保护。
三、培训方式1.专业讲座我们将邀请不锈钢行业的专家和资深技术人员，为员工们进行专业的讲座培训，传授不锈钢生产工艺、质量控制、市场营销等方面的知识和经验。
2.案例分析通过真实的案例分析，帮助员工们更好地理解和应用所学知识。
我们将结合企业生产的实际情况，选取相关案例，进行深入分析和讨论，让员工们深入理解不锈钢生产和市场营销的实际操作。
3.现场实践为了让员工们更好地掌握不锈钢生产工艺，我们将组织员工进行现场实践。
通过亲身参与生产操作，让员工们真正掌握生产流程和操作技巧，提升工作技能和实践能力。
不锈钢制作培训计划一、培训目标本次培训旨在帮助学员掌握不锈钢制作的基本技能和知识，提高他们的实际操作能力，为今后在不锈钢制作领域的工作奠定基础。
二、培训内容1. 不锈钢的基本性质和特点；2. 不锈钢制作工艺及流程；3. 不锈钢材料的选型和处理；4. 不锈钢焊接、切割和表面处理技术；5. 不锈钢制品的质量检测和验收标准；6. 安全生产知识和操作规范；7. 不锈钢制品的设计和应用。
三、培训安排本次培训将分为理论教学和实践操作两部分，培训时间为10天。
具体安排如下：1. 理论教学（第1-3天）：学员将系统学习不锈钢的基本性质、制作工艺和流程、材料选型和处理等知识，理解不锈钢制品的质量检测标准和应用领域。
2. 实践操作（第4-10天）：学员将进行不锈钢制品的实际操作练习，包括焊接、切割、表面处理等技术的操作实践，以及安全生产规范和操作规程的学习。
四、培训师资本次培训将邀请来自不锈钢制作行业的专业技术人员进行教学和指导，他们在不锈钢制作领域有丰富的实际经验和技术知识，能够为学员提供专业的培训服务。
五、培训设施和器材为了确保学员的学习效果，我们将提供给学员必要的培训设施和器材，包括不锈钢制作的操作台、焊接机、切割设备、表面处理工具等。
六、培训评估为了科学评估学员的学习效果，我们将采用多种方式进行培训评估，包括理论考核、操作技能考核、实际项目练习等，评定学员的掌握程度和实际操作能力。
七、培训后的考核和证书培训结束后，学员将接受相关考核，通过考核合格的学员将获得培训结业证书，证书将对今后的就业和岗位晋升起到积极的作用。
八、培训后的职业规划为了帮助学员更好地发展自己的事业，我们将提供就业指导和职业规划的相关服务，帮助学员找到适合自己的工作岗位，并实现个人的职业发展目标。
以上就是本次不锈钢制作培训计划的相关内容，我们将为学员提供高质量的培训服务，帮助他们提高技术水平，实现职业发展和个人成长。
希望学员能够积极参与培训，认真学习，取得良好的培训成绩。
不锈钢培训内容以下是 7 条不锈钢培训内容：1. 不锈钢的种类那可真是多啊，就像水果有各种各样的品种一样！你知道 201 不锈钢和 304 不锈钢的区别吗？比如说，201 不锈钢就像是一个经济实惠的小伙伴，价格比较亲民，但在一些特殊环境下可能就没那么耐用啦。
而 304 不锈钢呢，就像个可靠的老大哥，耐腐蚀性强，质量杠杠的！我们在实际应用中可得根据需求好好选呀，不是吗？2. 不锈钢的加工工艺也很重要哦！这就好比盖房子，根基打不好怎么行呢？像切割、折弯这些工艺，稍有不慎就会影响最终的效果呀。
比如说折弯的时候角度没把握好，那这不锈钢制品不就变形啦，多可惜呀！所以啊，每个环节我们都得认真对待，大家说是不是这个理儿？3. 不锈钢的表面处理那可是个大学问呀！它就跟化妆一样，能让不锈钢变得更漂亮、更耐用呢。
喷砂、抛光等等，每种处理都有它独特的魅力呢。
就拿抛光来说吧，经过抛光的不锈钢那真是亮晶晶的，跟镜子似的，多吸引人呀！咱们可得好好研究这些表面处理方法，让不锈钢焕发出迷人的光彩，对不对？4. 不锈钢的焊接技术也是关键呀！这就好像是拼图，得把各个部分完美地连接在一起。
要是焊接不好，那不是容易出问题嘛！想象一下，如果一个不锈钢架子焊接不牢固，突然散架了，多吓人呀！所以焊接师傅们可得有一手好技术，把不锈钢牢牢地焊接在一起，是不是呀，伙计们？5. 不锈钢的保养也是不能马虎呢！它也需要我们的呵护呀，就像爱护自己的宝贝一样。
不能让它沾到腐蚀性的东西，要定期清洁。
不然它也会“生病”的哦！你想想，如果一直不保养，那不锈钢慢慢变得锈迹斑斑的，多难看呀！我们可得好好照顾它，让它一直保持光鲜亮丽，对吧？6. 不锈钢的性能测试可是很重要的一环呢！这就跟考试一样，得检验一下它到底合不合格。
拉伸强度、硬度等等这些指标，都能反映出不锈钢的质量呀。
比如说拉伸强度，如果达不到标准，那在使用中就容易出问题呀！我们可不能让质量不过关的不锈钢流入市场，坑了大家，是不是呀？7. 大家要记住，不锈钢在各个领域都有着广泛的应用呢！从厨房里的厨具到建筑上的装饰，哪都有它的身影呀。
不锈钢制品清洁工作流程培训总结报告1. 背景不锈钢制品是一种常见的金属制品，广泛应用于家居、工业及建筑等领域。
然而，由于长时间使用及环境因素的影响，不锈钢制品容易受到污垢、指纹及氧化等影响。
为了保持不锈钢制品的外观和功能，进行定期清洁是必要的。
本次培训旨在向清洁工作人员介绍不锈钢制品清洁的工作流程，包括清洁方法、清洁工具以及注意事项等内容，以提高清洁工作人员的工作效率和清洁质量。
2. 分析2.1 不锈钢制品的特点： - 不锈钢具有良好的抗腐蚀性能，但仍然会受到污垢和指纹的影响。
- 不锈钢表面容易产生氧化层，影响外观和光泽。
2.2 清洁方法： - 采用温和的清洁剂进行清洁，避免使用酸性或碱性清洁剂，以免损伤不锈钢表面。
- 使用软布或海绵进行擦拭，避免使用有粗糙物质的清洁工具，以免划伤不锈钢表面。
2.3 清洁工具： - 清洁剂：选择温和的清洁剂，如中性清洁剂或专用不锈钢清洁剂。
- 擦拭工具：选择柔软的布料或海绵，避免使用有粗糙物质的工具，如砂纸或刷子。
2.4 注意事项： - 避免在清洁不锈钢制品时使用力度过大，以免划伤表面。
- 定期清洁不锈钢制品，以保持其光泽和外观。
- 对于较顽固的污垢，可以使用不锈钢专用清洁剂或漂白剂进行清洁。
3. 结果通过本次培训，清洁工作人员掌握了不锈钢制品清洁工作流程的相关知识，具备了以下能力和技巧：3.1 理解不锈钢制品的特点： - 了解不锈钢制品容易受到污垢和指纹的影响，以及产生氧化层的问题。
3.2 掌握清洁方法： - 知道采用温和的清洁剂进行清洁，避免使用酸性或碱性清洁剂。
- 熟悉使用柔软的布料或海绵进行擦拭。
3.3 了解清洁工具： - 知道选择温和的清洁剂和柔软的布料或海绵作为清洁工具。
3.4 注意事项： - 知道避免使用力度过大，以免划伤不锈钢表面。
- 知道定期清洁不锈钢制品的重要性。
4. 建议为了提高不锈钢制品清洁工作的效率和质量，我们提出以下建议：4.1 建议提供符合标准的清洁工具和清洁剂，确保清洁工作人员能够使用适当的工具和剂量进行清洁。
不锈钢培训计划方案一、培训需求分析不锈钢材料是一种特殊的金属材料，需要相关领域的专业知识和技能来进行加工、制造和质量控制。
针对不同岗位的人员，培训需求也会有所不同。
一般来说，不锈钢相关的培训需求可以分为以下几个方面：1. 工艺工程师：需要具备深厚的不锈钢加工工艺知识，包括不锈钢材料特性、加工工艺、设备操作等方面的知识。
2. 质量控制人员：需要具备对不锈钢产品质量的严格把控能力，包括产品检测、质量管理、质量控制等方面的知识。
3. 设备操作人员：需要具备对不锈钢加工设备的熟练操作能力，包括数控加工设备、焊接设备、热处理设备等的操作技能。
4. 销售人员：需要了解不锈钢产品的特点和应用领域，包括不锈钢材料的种类、规格、用途等方面的知识。
5. 生产管理人员：需要了解不锈钢生产的流程和管理要点，包括生产计划、人员管理、设备维护等方面的知识。
综上所述，不同岗位的人员需要的培训内容有所不同，需要根据实际情况设计相应的培训计划。
二、培训目标根据不同岗位的人员培训需求，可以制定如下培训目标：1. 工艺工程师：掌握不锈钢材料的特性和加工工艺，能够独立设计和优化不锈钢加工工艺。
2. 质量控制人员：掌握不锈钢产品的质量检测方法和标准，能够准确判定产品质量，并提出改进建议。
3. 设备操作人员：熟练掌握不锈钢加工设备的操作技能，保证生产安全和加工质量。
4. 销售人员：了解不锈钢产品的特点和应用领域，能够准确向客户介绍产品特性和优势。
5. 生产管理人员：掌握不锈钢生产的流程和管理要点，能够合理安排生产计划和人员配备，保证生产顺利进行。
三、培训方式根据不同的培训需求和培训对象的实际情况，可以采用以下几种培训方式：1. 理论课程：主要针对工艺工程师、质量控制人员和销售人员，包括不锈钢材料特性、加工工艺、产品质量标准、市场应用等方面的理论知识。
2. 实操课程：主要针对设备操作人员和生产管理人员，包括不锈钢加工设备的操作技能训练、生产流程管理、设备维护保养等方面的实际操作。
不锈钢培训计划表怎么写一、前言不锈钢是一种耐腐蚀、坚固耐用的金属材料，广泛应用于建筑、汽车、厨房用具、医疗设备等各个领域。
为了提高从业人员对不锈钢相关知识的了解和运用能力，特制定本培训计划表，以促进不锈钢行业的发展。
二、培训目标通过本培训计划，希望培训对象能够掌握以下知识和技能：1. 理解不锈钢的基本特性和材料组成；2. 掌握不锈钢材料的加工、焊接、表面处理等技术；3. 了解不锈钢在不同领域的应用和市场趋势；4. 提高不锈钢相关行业从业人员的安全意识和品质意识。
三、培训内容1. 不锈钢基础知识（1）不锈钢的定义和分类（2）不锈钢的物理性能和化学性能（3）不锈钢的组成和结构（4）不锈钢的生产工艺和加工工艺2. 不锈钢材料的加工技术（1）不锈钢的切割（2）不锈钢的成型（3）不锈钢的焊接（4）不锈钢的抛光和表面处理3. 不锈钢在不同领域的应用（1）建筑领域中的不锈钢应用（2）汽车领域中的不锈钢应用（3）厨房用具中的不锈钢应用（4）医疗设备中的不锈钢应用4. 不锈钢品质管理与安全意识（1）不锈钢产品的质量标准（2）不锈钢产品的品牌认知（3）安全生产意识和事故预防四、培训方式1. 理论培训：通过专业讲师授课、讲解PPT、视频教学等方式，对不锈钢相关基础知识和技术进行系统讲解。
2. 实践培训：设立实验室、工作坊等场所，让学员亲自操作不锈钢加工设备，从实践中掌握技能。
3. 应用培训：邀请不锈钢行业资深人士进行现场教学，参观不锈钢生产企业，了解实际应用情况。
五、培训周期及安排1. 培训周期：本次培训为期一个月，每周五天，每天8小时。
2. 培训安排：（1）第一周：不锈钢基础知识理论培训（2）第二周：不锈钢加工技术实践培训（3）第三周：不锈钢应用领域实地考察（4）第四周：不锈钢品质管理与安全意识培训六、培训考核为了检验培训效果，将通过以下方式进行培训考核：1. 理论考核：考试形式，包括不锈钢基础知识和加工技术。
2. 实践考核：现场操作实践技能考核。
DCEF不锈钢制品有限公司前言实施5S管理，创造一个舒适、整洁的工作环境，是每个企业管理者的期望，希望能有一本既讲理论，又有实际操作的指导教材。
本教材共分五章，第一章讲述5S基本概念，第二章讲述5S与各管理系统的关第，第三章主要讲述在推行5S活动的技巧，第四章重点讲述实施5S活动的有关定置管理，第五章介绍开展5S活动的工作程序，并附有开展活动的检查表。
目录第一章：5S基本概编第二章：5S与各管理系统的关系第三章：5S执行技巧第四章：定置管理的实施第五章：开展“5S”活动程序第一章5S基本概编1.1 我们有下列“症状”吗？在工作中常常会出现以下情况：a)急等要的东西找不到，心里特别烦躁b)桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感c)没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间d)工作台面上有一大堆东西，理不清头绪e)每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻f)环境脏乱，使得上班人员情绪不佳g)制订好的计划，事务一忙就“延误”了h)材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；i)生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小；j)生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过。
如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。
解决上述“症状”的良方——推行5S管理。
1.2 5S是什么？a)整理：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西；b)整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理；c)清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无污秽状态；d)清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员觉得整洁、卫生；e)修养：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各项规章制度，养成良好的工作习惯，做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。
1.3 5S之来源5S管理源于日本，指的是在生产现场，对材料，设备人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动，为其他管理活动奠定良好的基础，是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。
整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗马文拼写时，它们的第一个字母都为S，所以日本人又称之为5S，近年来，随着人们对这一活动的不断深入认识，有人又添加了“坚持、习惯”等两项内容，分别称为6S或7S活动。
1.4 5S之释解1.4.1 整理整顿的含义：整理整顿是塑造良好工作环境的方法。
“工作环境”包括：a) 工厂周边、外围；b) 厂房建筑的本身；c) 办公室；d) 空地、马路；e) 机器、设备及其配置；f) 工作场所；g) 仓库场地；h) 通风；i) 照明；j) 温湿度。
即工作环境为所有厂内外有形设备和无形条件的总称。
因此，整理、整顿则是将上列工作环境设法整理、清洁使一切物品都能排列整齐，井然有序，让在里面工作的员工都感受到明朗愉快的气氛，从而满足人们的心理需要，达到提高效率。
1.4.2 日本整理、整顿的含义在开展整理、整顿活动时，由于内容具体而实在，故将整理整顿简化为5个词进行概括，同时给下了非常明确的定义，员工不但一听就懂，而且能做。
1.5 5S 之间的关系（见图1）1.6 5S 活动推进层次（见图2）1.7 5S 活动的重点：修养从推进层次图中可以看出，整理、整顿、清扫、清洁的对象是“场地”，“物品”。
修养的对象则是人，而“人”是企业最重要的资源，我们可以从“企业”的“企”字中分析人在企业中的重要，所谓“企”字是由“人”和“止”组成，“人”走了企业也就停“止”，所以在企业经营中，人的问题处置的好，人心稳定，企业就兴旺发达。
在5S 活动中，我们应不厌其烦地教育员工做好整理、整顿、清扫工作，其目的不只是希望他们将东西摆好，设备擦干净，最主要的是通过细锁单调的动作中，潜移默化，改变他们的思想，使它们养成良好的习惯，进而能依照规定的事项（厂纪、厂规、各种规章制度，标准化作业规程）来行动，变成一个有高尚情操的真正优秀员工。
总之，5S 活动是种人性的素质的提高，道德修养的提升，最终目的在于“教育”育新“人”。
1.8 推行5S 的的理由作用及目的 1.8.1 推行5S 的理由实践证明5S 推行不良，会产生下列不良后果。
a) 影响人们的工作情绪；b) 造成职业伤害，发生各种安全事故； c) 降低设备的精度及使用寿命；d) 由于标识不清而造成误用； e) 影响工作和产品质量。
1.8.2 推行5S 管理的作用a) 提供一个舒适的工作环境； b) 提供一个安全的作业场所；c)塑造一个企业优良形象，提高员工工作热情和敬业精神；d) 稳定产品的质量水平； e) 提高工作效率降低消耗；f) 增加设备的使用寿命减少维修费用。
图1图21.8.3 推行管理的目的a) 员工作业出错机会减少，不良品下降，品质上升；b) 提高土气；c) 避免不必要的等待和查找，提高了工作效率；d) 资源得以合理配置和使用，减少浪费；e) 整洁的作业环境给客户留下深刻印象，提高公司整体形象；f) 通道畅通无阻，各种标识清楚显眼，人身安全有保障；g) 为其他管理活动的顺利开展打下基础。
第二章5S与各管理系统的关系2.1 5S与管理合理化关系5S与管理合理化之间的关系（见图3）2.2 5S与企业改善的关系（见表1）表12.3 5S与质量管理体系的关系2.3.1 5S与ISO9000之关系（见下表）2.3.2 5S与ISO9000关系之二（见图4）第三章5S执行技巧3.1 整理（SEIRI）3.1.1 定义：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用的东西，撤除不需要的东西3.1.2 对象：主要在清理现场被占有而无效用的“空间”3.1.3 目的：清除零乱根源，腾出“空间”，防止材料的误用、误送，创造一个清晰的工作场所3.1.3.1 零乱的根源，主要来源于：a) 未及时舍弃无用的物品；b) 未将物品分类；c) 未规定物品分类标准；d) 未规定放置区域、方法；e) 未对各类物品进行正确标识；f) 不好的工作习惯；g) 未定期整顿、清扫。
3.1.3.2 腾出空间整理地方和对象主要表现在：a) 存物间、框、架；b) 文件资料及桌箱柜；c) 零组部件、产品；d) 工装设备；e) 仓库、车间、办公场所、公共场所；f) 室外；g) 室内外通道；h) 门面、墙面、广告栏等。
3.1.4 整理的实施方法3.1.4.1 深刻领会开展的目的，建立共同认识a) 确认不需要的东西，多余的库存会造成浪费b) 向全体员工宣讲，取得共识c) 下发整理的措施d) 规定整理要求3.1.4.2 对工作现场进行全面检查：点检出那些东西是不需要和多余的具体检查要求：a) 办公场地（包括现场办公桌区域）检查内容：办公室抽屉、文件柜的文件、书籍、档案、图表、办公桌上的物品、测试品、样品、公共栏、看板、墙上的标语、月历等；b) 地面（物别注意内部、死角）检查内容：机器设备大型工模类具，不良的半成品、材料、置放于各个角落的良品、不良品、半成品，油桶、油漆、溶剂、粘接剂，垃圾筒，纸屑、竹签、小部件；c) 室外检查内容：堆在场外的生锈材料、料架、垫板上之未处理品、废品、杂草、扫把、拖把、纸箱；d) 工装架上检查内容：不用的工装、损坏的工装、其它非工装之物品，破布、手套、酒精等消耗品、工装（箱）是否合用；e) 仓库检查内容：原材料、导料、废料、储存架、柜、箱子、标识牌、标签、垫板；f) 天花板检查内容：导线及配件、蜘蛛网\尘网、单位部门指示牌、照明器具；3.1.5 制定“需要”与“不需要”标准工作现场全面盘点，就现场盘点的现场物品逐一确认，判明哪些是“要”哪些是“不要的”。
根据上面的确认，订出整理“需要”与“不需要”标准表，员工根据标准表实施“大扫除”3.1.6 不需品的处理：实施分类：依分类的种类，该报废丢弃的一定要丢掉，该集中保存的由专人保管。
3.1.7 开展整理活动应注意事项a) 虽然现在不用，但是以后要用，搬来搬去怪麻烦的，因而不搬又留在现场；b) 好不容易才弄到手，就算没用，放着也不碍事；c) 一下子处理报废这么多，管理者有意见怎么办，谁来承担这个责任；d) 为什么别人可以留下来，而我不行，太不公平了。
3.2 整顿（SEITON）3.2.1 定义：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理；3.2.2 对象：主要在减少工作场所任意浪费时间的场所3.2.3 目的：定置存放，实现随时方便取用。
不方便取用的情况举例说明：a) 多种物品混放，未分类，难以寻找；b) 物品存放未定位，不知道何处去找；c) 不知道物品的名称，盲目寻找；d) 不知道物品的标识规则，须查对；e) 物品无标识，视而不见；f) 存放地太远，存取费时；g) 不知物品去向，反复寻找；h) 存放不当，难以取用；i) 无适当的搬运工具，搬运困难；j) 无状态标识，取用了不适用的物品等。
3.2.4 整顿的实施方法：整顿的主要对象在“场所”而工作场所最大的时间浪费是在“准备工作时间”，在工作中“选择”和“寻找”花费一定的时间。
所以，要想消除“选择”和“寻找”带来的时间浪费必须做到以下几点：3.2.4.1 落实整顿工作，根据“整理”的重点进行3.2.4.2 决定放置场所a) 经整理所留下的需要东西，物品要定位存放；b) 依使用频率，来决定放置场所和位置；c) 用标志漆颜色（建议黄色）划分通道与作业区域；d) 不许堵塞通道；e) 限定高度堆高；f) 不合格品隔离工作现场；g) 不明物撤离工作现场；h) 看板要置于显目的地方，且不妨碍现场的视线；i) 危险物、有机物、溶剂应放在特定的地方；j) 无法避免将物品放于定置区域时，可悬挂“暂放”牌，并注明理由时间。
3.2.4.3 决定放置方法a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料篮、袋子等方式；b) 在放置时，尽可能安排物品的先进先出；c) 尽量利用框架，经立体发展，提高收容率；d) 同类物品集中放置；e) 框架、箱柜内部要明显易见；f) 必要时设定标识注明物品“管理者”及“每日点检表”；g) 清扫器具以悬挂方式放置。
3.2.4.4 定位的方法一般定位方式、使用：a) 标志漆（宽7-10cm）；b) 定位胶带（宽7-10cm）。
一般定位工具：a) 长条形木板；b) 封箱胶带；c) 粉笔；d) 美工刀等。
定位颜色区分：不同物品之放置，可用不同颜色定位，以示区分，但全公司范围必须统一。
黄色：工作区域，置放待加工料件绿色：工作区域，置放加工完成品件红色：不合格品区域蓝色：待判定、回收、暂放区定位形状，一般有下列三种：a) 全格法：依物体形状，用线条框起来b) 直角法：只定出物体关键角落c) 影绘法：依物体外形，实际满者3.2.5 开展活动注意事项a) 刚开始大家摆放很整齐，可是不知从谁，从什么时候开始，慢慢又乱了；b) 识别的手法只有自己看得懂，别人看不懂，识别手法不统一，有和没有一样；c) 摆放位置转移今天换一个地方，明天又换一个地方，很多人来不及知道；d) 一次搬入现场的物品太多，在摆放的地方都没有。
