【优化设计】2016中考物理总复习 第五单元 电路 欧姆定律 电功率 第15讲 电压 电阻课件

中考物理复习专题：欧姆定律一、选择题，下列说法中正确的是（）1．根据欧姆定律I=URA．电阻一定时，导体两端的电压越大，通过它的电流就越大B．导体中的电流与导体的电阻成反比C．导体的电阻越大，它两端的电压越大D．一段导体的电阻与加在它两端的电压成正比2．如图所示的电路，电源电压不变。

闭合开关S，将滑片P向右移动的过程中（忽略灯丝电阻的变化），下列说法中正确的是（）A．电流表A1示数变小，电压表V示数不变B．电流表A示数变小，灯泡亮度不变C．电压表V示数与电流表A示数的比值不变D．电流表A和A1示数之差不变3．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中正确的是（）A．控制电源的电压，以免损坏电压表B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加准确D．能使电阻两端的电压升高，电阻变大4．小林设计了一种酒精测试仪的电路，如图所示。

图中R为定值电阻；Q为酒精气敏元件，它在电路中的作用相当于一个可变电阻，其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而减小。

电源两端的电压不变，闭合开关S，当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时，则下列判断中正确的是（）A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小5．如图所示，甲图是小灯泡L和电阻R连接电路图，乙图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象，当电流表的示数为0.35A时，此时（）A．灯L的两端的电压为3V B．灯L电阻为8ΩC．R的电阻为10ΩD．R的两端电压为1V6．按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值为5Ω。

下列判断正确的是（）A．电源电压为6VB．R2的阻值为25ΩC．将图甲电路改接成图丙电路，R2两端的电压为5VD．将图甲电路改接成图丙电路，经过R1和R2的电流之比为1∶47．用图甲所示电路“探究电流和电阻的关系”的实验，电源电压保持3V不变，分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路，变阻器标有“50Ω 1A”字样。

第五单元 电路 欧姆定律 电功率第14讲 电流和电路1.(2012江西中考,8)如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的 。

2.(2010江西中考,7)在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。

它们的连接方式是 联,原因是它们 (选填“能”或“不能”)独立工作。

3.(2014江西中考,11)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( )A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电4.(2014江西中考,24)宝宝同学和玲玲同学想探究并联电路电流规律【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

【设计实验与制定计划】宝宝同学和玲玲同学分别从实验室中选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干。

实验电路图如图所示。

【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该 ;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表: 实验次数 I 1/A I 2/AI/A(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如下表:【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和。

【评估】(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是;(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数读数错误,原因是;(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):。

5.(2011江西中考,24)刻度尺是我们常用的学习工具,它不仅可以用来测量物体的长度、辅助作图,还能用来完成一些物理小实验。

第15讲—欧姆定律2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 电阻上的电流跟两端电压的关系1. 当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

2. 当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。

考点2 欧姆定律及其应用1. 欧姆定律（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

（德国物理学家欧姆）（2）公式： I = U R R=UI U=IRU —电压—伏特（V ）；R —电阻—欧姆（Ω）；I —电流—安培（A ）（3）使用欧姆定律时需注意：R=U I 不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。

因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。

人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。

拓展：对欧姆定律的理解1．U ＝IR 电压与电流成正比，电压是形成电流的原因（电阻不确定）．2．R ＝U I ⎩⎪⎨⎪⎧电阻与电压成正比电阻与电流成反比此变形式只是提供一种测量、计算电阻的方法，电阻的大小与电压和电流无关．2. 电阻的串联和并联电路规律的比较串联电路并联电路电流特点串联电路中各处电流相等 nI I I I =⋯===21并联电路的干路总电流等于各支路电流之和n I I I I +⋯++=21电压特点串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和n U U U U +⋯++=21并联电路中，各支路两端的电压相等，且都等于电源电压n U U U U =⋯===21 电阻特点串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和n R R R R +⋯++=21；若有n 个相同的电阻R 0串联，则总电阻为0nR R =；把几个导体串联起来相当于增大了导体的长度，所以总电阻比任何一个串联分电阻都大。

并联电阻中总电阻的倒数，等于各并联电路的倒数之和nR R R R 111121+⋯++=；若只有两个电阻R 1和R 2并联，则总电阻R 总=R 1R2 R 1+R 2；若有n 个相同的电阻R 0并联，则总电阻为nR R 0=；把几个电阻并联起来相当于增加了导体的横截面积，所以并联总电阻比每一个并联分电阻都小。

第十五章《欧姆定律》复习提纲一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的形成了电流。

是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件①（或电路两端有电压）②。

注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。

3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法）(二)、电压的单位1、国际单位：常用单位：换算关系：1Kv＝ V 1V＝ mV 1 mV＝μV2、记住一些电压值：一节干电池 V 一节蓄电池 V家庭电压 V 安全电压 V(三)、电压测量：1、仪器：，符号：2、读数时，看清接线柱上标的，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“”流入，“”流出。

否则指针会。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V。

测量时，先选大量程，用开关，若被测电压在3V—15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③和电压表并联的用电器（填开路或短路）。

2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器（填开路或短路），此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是与电压表并联之（填内或外）断路导致无电流。

第16讲欧姆定律1.(2014江西中考,15,多选)如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()A.弹簧长度与弹簧所受拉力的关系B.通电导体的电阻与其两端电压的关系C.物体所受重力与质量的关系D.匀速直线运动中路程与时间的关系2.(2015江西中考,14)如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,滑片P向右移动,下列说法正确的是()A.A1示数变小, V示数变小B.A1示数不变, V示数变小C.A1示数不变, V示数不变D.A1示数变小, V示数不变3.(2012江西中考,12)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动,下列说法正确的是()A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大B.电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变C.电压表V1与电压表V2的示数之和不变D.电压表V2与电流表A的示数之比不变4.(2014江西中考,21)在测定性实验中,如图所示,在圆圈中填上电流表或电压表的符号。

只闭合开关S1,可以测量定值电阻的阻值;只闭合开关S3,可以测量小灯泡的功率。

请分别设计测量定值电阻的阻值和测量小灯泡功率时的记录实验数据的表格．．．．．．．．．。

5.(2015江西中考,25)探究电流与电压的关系【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10 Ω 1.5 A”、B:“20 Ω 1 A”、C:“50 Ω 1 A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10 Ω、导线若干。

【制定计划与设计实验】(1)请依照如图1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;图1图2(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至最(选填“左”或“右”)端,这样做可以起到的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器也可以“改变定值电阻两端电压”的方法:。

第18课时电功率知能优化训练中考回顾1.(多项选择)(2018·山东聊城中考)小明同学家的电能表上标有“3 000 revs/(kW·h)”的字样,他将家中的其他用电器都与电源断开,仅让电水壶在额定电压下工作,观察1 min内电能表的转盘转了45 revs,则以下说法正确的选项是()A.电水壶是利用电流的热效应来工作的B.烧水过程中耗资的电能为5.4×105 JC.电水壶的额定功率为900 WD.当实质电压只有额定电压的90%时,电水壶的实质功率为729 W2.(2018·广西玉林中考)以下列图,电源电压U为10 V并保持不变,滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”。

闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5 A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4 A。

以下说法正确的选项是()A.电路耗资的最小功率为2.5 WB.滑片P在中点时,灯泡耗资的功率为2.4 WC.滑片P在中点时,灯泡耗资的功率为3.2 WD.滑片P在最左端时,2 min内电流经过灯泡所做的功为10 J3.(2018·安徽中考)某导体的电阻为20 Ω,当经过它的电流为2 A时,则其1 min产生的热量为 J。

4.(2018·四川眉山中考)小黄家中新购置了一台挂式电热水器,他查察了电热水器说明书后,将电热水器内部电路结构简化成以下列图电路图。

该热水器设有高、中、低三挡,电热丝R1=50 Ω,电热丝R2=220 Ω,电热转变效率为84%,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。

求:(1)高温挡的加热功率;(2)用低温挡将22 kg 水从20 ℃加热到60 ℃需要的时间。

(2)2×104 s模拟展望1.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器连续工作时,测得在1 h 内,耗资的电能为1.2 kW·h,那么这个用电器可能是( )A.液晶电视机B.台式计算机C.家用空调D.电冰箱2.小红同学家的电冰箱正常工作时电流大体是1 A,则它正常工作10 h 所耗资的电能是( )A.2 200 JB.1.32×105 JC.7.92×105 JD.7.92×106 J220V,依照电功公式可得电冰箱正常工作10h 耗资的电能为W=UIt=220V ×1A ×3600s ×10=7.92×106J,应选项D 正确。