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初中老师年终工作总结怎么写6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间又到了年终之际。
作为一名初中老师，我深感责任重大，不仅要教授知识，更要引导学生树立正确的人生观和价值观。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结，以期为新的一年提供宝贵的经验和参考。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去的一年里，我认真制定了教学计划，并严格按照教学大纲要求，完成了所有的教学任务。
同时，我还积极参加了学校组织的教学研究活动，与同事们共同探讨教学方法和技巧，努力提高教学质量。
2. 德育工作成果德育工作是我工作的重中之重。
我通过班会、课堂教育、家长会等多种渠道，积极开展德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，我还关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，帮助他们健康成长。
3. 课外活动组织为了丰富学生课余生活，我还积极组织了各种课外活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质，还提高了他们的团队协作能力和创新精神。
4. 家校合作工作我深知家庭教育对孩子成长的重要性，因此我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长。
同时，我还通过家长会、家访等方式，与家长共同探讨教育方法，提高家庭教育的质量。
三、工作亮点及创新1. 引入多媒体教学手段为了激发学生的学习兴趣，我积极引入多媒体教学手段，如PPT、视频、音频等。
这些手段使课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习效果。
2. 开展研究性学习我还尝试开展研究性学习，引导学生自主学习、合作探究。
这种学习方式不仅提高了学生的自主学习能力，还培养了他们的创新精神和实践能力。
四、存在的问题及改进方案1. 课堂教学方法单一虽然我已经引入了一些多媒体教学手段，但课堂教学方法仍然相对单一。
为了更好地激发学生的学习兴趣，我将在新的一年里进一步探索课堂教学方法，尝试引入更多的互动环节，如小组讨论、角色扮演等。
2. 学生个体差异较大每个学生的学习能力、兴趣爱好都有所不同。
初中教师个人总结开头怎么写（精选3篇）初中教师个人总结开头怎么写篇1一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
自觉遵守学校的各项，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动。
在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。
积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。
创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
初中教师个人总结开头怎么写篇2我担任八年级语文课教学工作。
近年来，我以学校及各处组为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行，较好地完成了工作目标任务，现将近年来的如下：加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
初中老师年终个人工作总结5篇第1篇示例：初中老师年终个人工作总结一年又一年，时间匆匆而过，再一次迎来了年终总结的时刻。
在这一年的教育教学工作中，我思考总结，感悟颇多，接下来，我将对这一年的工作做一个全面的总结和反思。
我对自己进行了深刻的反思。
我回顾了这一年的教学工作，认为在这一年的工作中，我取得了一定的进步，但也存在着不足和问题。
在教学方面，我在备课上的认真程度有所提高，课堂教学方式多样化，注重培养学生的创新思维和实践能力。
但是在学生的学习情况了解和关心上做得还不够，我需要更深入的了解学生，在学生的学习和生活方面多给予关心和帮助。
我对教育教学中的问题思考深入，要持续提高教学水平。
在这一年的教育教学工作中，我深刻感到了教师在教育教学方面的责任重大，要不断提高教学水平和教学质量。
我在每一次的教学实践中，都在思考如何更好的教育教学，如何更好的激发学生的学习兴趣和主动性。
在这一年的工作中，我在教育教学中积极探索，不断提高自己的专业素养，不断学习新的教学理论和技术，不断完善自己的教学方法，使学生的学习更加主动和积极。
我对班级管理进行了深入思考。
在这一年的班级管理中，我虽然取得了一定的成绩，但是在班级管理上还存在一些问题。
比如在学生的纪律管理上，我并不够严格；在学生的心理疏导上，我也存在着不足。
在今后的工作中，我要多做班级管理工作，加强班风建设，建设和谐的班级氛围。
在学生的心理疏导上，我要多了解学生，及时解决学生的心理问题，使学生更好的成长。
我对自己未来的工作提出了新的期望。
希望在新的一年里，在教育教学上能够更上一层楼，在班级管理上取得更好的成绩。
希望在新的一年里，我的工作更加出色，学生的学习更加有成效，班级管理更加完善。
在新的一年里，我将继续努力，不断学习，不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平，为学生的成长成才做出更大的贡献。
这一年来，教育教学工作给了我很多启发和反思。
我会从中认识到自己的不足和问题，不断完善自己，努力提高自己的教育教学水平和班级管理水平。
初中老师年终工作总结怎么写7篇篇1一、背景本年度，我在校领导的正确领导下，在同事们的关心和支持下，认真履行职责，圆满完成了教育教学任务。
在此，我对自己一年的工作进行全面的总结和反思。
二、教育教学工作1. 教学内容与方法本年度，我主要负责初中XX学科的教学工作。
在教学内容上，我严格按照教学大纲要求，系统讲授基础知识，同时注重拓展学生的视野，引导他们关注社会热点和实际问题。
在教学方法上，我采用了多种教学手段，如小组合作、课堂讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习能力和综合素质。
2. 教育教学成果在全体学生的共同努力下，我取得了良好的教育教学成果。
本学年，我所带班级的平均成绩在全校名列前茅，特别是在XX考试中，我班平均分远超其他班级。
此外，我还指导学生参加了各级比赛，获得了优异的成绩。
三、德育工作1. 德育理念与实践我始终认为，德育是教育的根本。
因此，我在日常教学中注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还通过组织各种德育活动，如主题班会、志愿服务等，提高学生的道德素质和社会责任感。
2. 德育成效在德育工作中，我取得了显著的成效。
我所带班级的学生在道德品质方面表现出色，多次被评为“优秀班集体”。
此外，我还成功转化了多名行为偏差的学生，帮助他们重新找回自信和方向。
四、教育科研与自我提升1. 教育科研项目本年度，我积极参与教育科研项目，参与了XX课题的研究。
通过课题研究，我不断积累教育教学经验，提高科研能力。
2. 自我提升计划与实施为了不断提高自己的教育教学水平，我制定了自我提升计划。
我通过参加培训、阅读教育著作、观摩其他优秀教师的教学等方式，不断提升自己的教育教学能力和素质。
此外，我还积极向身边的同事学习，取长补短，不断完善自己。
五、存在的问题与改进措施1. 教育教学工作中存在的不足尽管我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
如教学方法还需进一步创新，学生个性化教育需求还需更好地满足等。
初中教师年终工作总结(精选5篇)总结是做好各项工作的重要环节。
通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。
下面是小编给大家整理的初中教师年终工作总结，希望大家喜欢!初中教师年终工作总结【篇1】本学期我任教初中地理教育教学工作，在学校的教学常规指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效。
现归纳如下几个方面：一、教学工作情况1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。
现正值教学改革的新时期，本学期，我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。
本学期学校搞了教师公开课，我也积极的参加。
在整个公开课的活动中，我学会了许多，在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。
2、学以致用，课程整合，探索教育教学的新模式。
本学期，我大胆尝试，积极进行地理教学与信息技术的整合，摸索的教育教学方法，有效的提高教学实效。
课件教学相结合，充分发挥各个模式的优长，达到的教学效果。
3、地理教学让学生树立了可持续发展观念。
在教学中，我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础，人类通过地理环境中的各种资源发展生产。
在利用合理时，就能促进社会的发展和进步;利用不当时，则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。
这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨。
在教学过程中，我用事实做材料，使学生认识不同地区和国家的居民，如何因地制宜，利用当地的自然条件发展生产和社会进步，以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题，增强了学生学习地理的兴趣。
4、通过地理教学更能启迪学生的智能，也促进了他们参加社会实践活动的意识。
每位同学都怀着对世界的渴望，对自然的依恋。
认识这个世界，除了自身的社会生活体验之外，通过地理提高着自己的认知。
地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神，要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人。
初中教师年终个人工作总结格式【7篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中教师工作年度总结5篇第1篇示例：初中教师工作年度总结我要对自己今年所取得的成绩感到自豪。
在教学工作方面，我积极采用多种教学手段，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在语文教学中，我积极引导学生通过课外阅读，丰富学生的文学知识，提高学生的语文素养。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维和数学解决问题的能力，让学生在数学学习中体会到快乐和成就感。
在英语教学中，我注重提高学生的语言运用能力和理解能力，通过游戏、唱歌等方式激发学生学习英语的兴趣。
通过这一年的努力，我的学生成绩得到了明显的提高，学生的全面素质也得到了提升。
我在教育教学研究方面也取得了一定的成果。
我积极参加学校组织的各类教研活动，努力提高自己的业务水平。
我还深入研究教育教学理论，不断总结经验，改进教学方法。
我通过教学观摩、听课等方式，不断拓展自己的教育教学视野，提高自己的教育教学能力。
我还热衷于撰写教育教学论文，积极参与学科建设，为学科教研工作做出了积极的贡献。
我对自己这一年的工作还是比较满意的。
我在教学、教育教学研究等方面都取得了一定的成绩，虽然中间遇到了一些困难和挑战，但我还是通过不懈的努力克服了这些困难。
在明年的工作中，我将继续保持良好的工作状态，不断提高自己的专业素养，努力为学生提供更好的教育教学服务。
我也会继续关注教育教学的发展动态，不断拓展自己的教育教学观念，提高自己的教育教学水平。
我相信，通过自己的不懈努力，一定能够在明年的工作中取得更大的成绩。
教师工作年度总结是对自己一年工作的回顾和总结，对自己的工作进行深入的剖析和评价，发现工作中的不足和问题，同时也要总结工作中的经验和做法，为明年的工作提供更好的参考。
希望通过自己的总结，能够不断提高自己的工作水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
第2篇示例：初中教师工作年度总结我要感谢我的学生们。
在过去的一年里，他们给予了我许多的快乐和成就感。
作为初中教师，我努力引导他们学会思考、学会独立，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
初中教师年度个人工作总结报告范文大全（精选5篇）时间过得非常的快啊，马上就要到年底了，那么今年的年度工作总结都写完了吗，在这里小编给大家整理“初中教师年度个人工作总结报告范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一：教师年度个人工作总结不经意间，一学年很快就过去了。
开学时面对这届初二学生的实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。
同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。
教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。
初中教师年度个人工作总结2023（10篇）【#工作总结# #初中教师年度个人工作总结2023（通用10篇）#】通过年度工作总结，可以感受到自己一年来的付出和努力，从而增强自信心和动力。
以下是小编为您整理分享的初中教师年度个人工作总结2023（通用10篇），欢迎您的参阅。
1.初中教师年度个人工作总结2023 篇一在这个学年里，本人担任初中__年级的__科教学工作。
一期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
现在把这学期的数学教学工作进行如下总结：一、认真备课在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，再查找相关的资料，后确定授课的实施及重难点的解决。
同时，还提前准备好了上课的教具，并且在课后及时对该课作出总结，写好教后反思，并认真按搜集知识要点相关的资料，努力做到在备课中知识的备教材、备学生、备教法，在这方面还得到了各位老师的指导和帮助。
二、认真上课在上课方面，我严格要求自己，做到上课认真听讲，注意力集中。
努力把相关的知识以适当的方式传授给学生。
同时使自己的教学质量和登上讲台时的激情方面有了改善。
在课堂上尽力体现数学的生动性和趣味性，努力做到以学生为主体，以培养学生主动发展为中心。
三、认真批改作业学生的作业是我认真批改的。
在批改作业时特别注重学生作业的书写习惯和规范性。
同时对学生的作业能给予及时的反馈和指导。
在课后的辅导方面我能做到耐心细致，尽自己大的努力去帮助学生，让学生感到亲切，增强其学习的信心和兴趣。
四、加强教研和阅读在教研方面我认真听取同年级老师的意见和建议，积极参与教研的讨论。
同时我还特别注重阅读关于教学方面的书籍和名人的教育理念。
通过阅读这些书籍和理念使我在教学工作中获得了更多的启示和方法。
同时我还努力提高自己的业务水平，在学习上向书本学，向网络学，向同行学。
2023初中老师年度工作总结范文模板6篇工作总结，顾名思义，就是对所做工作进行总体归纳和全面概括的具体结论。
好的工作总结包括哪些部分呢？下面是栏目小编精心为你整理的“初中老师年度工作总结范文”，希望你更多关注本网站更新。
初中老师年度工作总结范文【篇1】一学年以来，本人热爱教育事业，热爱人民，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
现对本学年工作总结如下。
一、爱岗敬业，尽职尽责在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级的学生，要让学生都喜欢自己。
首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。
初中老师年终工作总结开头怎么写20xx年9月,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
转眼之间,一个学期已经过去,在这短短的4个月的时间里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。
静下心来细心回顾这段日子,在校领导的关心下,在其他同事们的帮助下,在学生们的配合下,这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。
我所得到的收获,会应用于下学期的工作当中;我所碰到的问题,我也会认真思考,想办法解决。
在这一学期中,自己能够在保持良好工作态度的基础之上,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,使下一学期能够以更优秀的面貌继续工作,现将本人这学期的工作情况做以总结,为即将迎来的新学期确立新的目标。
一、本学期所做的工作本学期的工作主要担任七年级共3个班的信息技术课教学工作。
在教学工作方面,本人刚刚踏入工作岗位不久,虽然是师范出身,但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。
转眼之间,自己突然由一名学生变成了一名老师,站在讲台上要面对40双渴望求知的眼睛,在刚开始的阶段心理曾产生巨大的压力和强烈的责任感,就再心理暗暗的告诫自己:我一定要迅速的转变角色;我一定要备好课、上好课;我一定要对得起自己的104名学生,对得起学校领导对我的信任和期望。
为了把自己的教学水平提高,我经常看一些与信息技术教学相关的书籍,还经常上网找一些优秀的教案、课件研究学习,一有机会便到各个班级听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
由于我们学校班级较少,信息技术学科的教师队伍力量非常薄弱,包括我在内只有两名信息技术教书,并且我还不是专业的,所以我不能像其他学科那样参加教研活动,通过教研平台更快的提升自己,我只有通过自己、网络来解决平时遇到的困难。
不过,除了教学内容的设计之外,在教学方式、方法等教学艺术方面,平时还曾多次虚心向学校有经验的其他科老师请教、探讨。
对于城市当中部分学校来说,信息技术课程不同与其他课程,能够完全依据教材进行教学工作,现阶段学生计算机水平普遍提高,基础较好,所以云南省教研室编写的教材已经不能满足广大初中生的需要,教材当中很大一部分内容都是他们已经具备的能力,所以对于这类学生就不能完全按照课本内容施教,因此在备课过程中我会依据教材、教学大纲,认真分析学情,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学内容及教案。
在这一学期当中,认真备课、上课、听课、评课,还做了部分学生的课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在学校工作方面,我服从学校领导的安排,踏踏实实,认认真真的完成了领导交给我的各项任务,在以后的工作当中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的辉煌的明天贡献自己的一份力量。
二、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。
为此我结合学校及学生实际特别制定《新城中学学生上机操作规范》(一)微机室严格按照计算机教室学生守则要求来要求学生。
保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。
给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。
(二)机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。
(三)不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。
(四)用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
(五)操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。
(六)操作结束后,按要求正常关机,摆好凳子,带走废纸杂物。
(七)上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。
(八)禁止在电脑桌面乱涂乱画或删除或移动桌面图标或拔出电源线,禁止设置屏幕保护程序,未经老师允许不得重启电脑或随意关闭电脑。
三、工作中的收获及不足经过一学期的努力工作,不论是教学方面还是其他各项工作当中,都使我有了很大的收获。
在教学过程当中,我学会了摆正心态,平等的去看待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的计算机水平参差不齐,但是哪个班没有成绩相对好一点或差一点的学生,哪个班没有学习态度相对认真或不认真的学生呢?在我目前的掌控能力还不足的情况下,我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。
当然在教学上,还存在一些问题和不足之处。
比如,对于教学内容的制定还没有一个清晰的把握,因为学生的基础是远远低于教材本身的,所以课本上的知识点有些需要整合,删除。
必须依据学生学情制定新的教学内容,由于本人毕业不久,工作经验少,刚刚接触到七年级的中学生,对他们的心理及学情了解不是十分清楚,所以在独立制定教学内容上可能会存在一些偏差。
四、今后的努力方向在今后的教学工作当中,我会继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,努力做好教学及学校工作。
尤其是教学方面,要努力加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养;要关注到自己的每一位学生,多一些关心,多一些爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步;在教案设计和多媒体课件制作上多下功夫,努力使教学水平在原有基础之上有更大的进步。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在当今时代,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好学生学情,争取学校领导、师生的支持,创造性的搞好信息技术教学,使这项工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为新城中学辉煌的明天贡献自己的一份力量!眨眼之间，在和学生互相学习，共同生活的生活中很快又临近年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。
下面我将这一学期的个人工作总结如下：教育教学工作方面这学期我担任的是八年级156，157班英语教学工作。
经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。
兴趣没了，英语自然也不会学好。
因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研。
注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。
在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。
由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。
这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。
二、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所*用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。
我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。
并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。
假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。
总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光!。
