文明规范

文明礼仪行为规范准则文明礼仪行为规范准则有哪些
第一、尊重他人：与他人交往时，要尊重对方的人格和权利，不侵犯
对方的人身自由和名誉权。

避免侮辱、欺负、歧视或恶意揣测他人。

第二、友善待人：与人相处要友善、互助，以和善的态度对待他人，
不做伤害他人的行为。

第三、注重卫生：保持个人和公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，保
持环境整洁。

第四、守信用：言行要合一、承诺要守信，不撒谎、不欺骗他人。

遵
守合同和约定，不背信弃义。

第五、谦虚谨慎：做事要谦虚谨慎、不自负、不浮夸，不傲慢自大，
及时纠正错误，接受他人的批评和建议。

第六、守时守规：讲究时间观念，守时守约，不迟到、不随意取消约定。

遵守社会公共秩序和法律法规。

第七、珍惜资源：节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费，保护环境，倡导可持续发展。

第八、关心他人：关心他人的生活和感受，乐于助人，关心弱势群体，倡导关爱社会风气。

第十、尊重文化差异：在跨文化交往中要尊重和理解他人的文化差异，避免以自我为中心，抱有包容与开放的态度。

第十一、素质教育：注重自身素质和修养的培养，努力提高自己的知
识水平和技能，追求终身学习。

第十二、弘扬美德：传承和弘扬道德美德，坚守良好的家庭教育和社会教育，培养自律和自我约束能力。

以上是一份优秀的文明礼仪行为规范准则，每个人都应该以身作则，积极践行这些准则。

通过遵守这些规范，我们能够营造一个和谐、有序的社会环境，促进社会的进步和发展。

中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范：1. 尊重师长和同学：学生应尊重老师和其他同学，不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人，保持友好和平的交往。

2. 穿着整洁得体：学生应穿戴整洁、干净的校服，注意个人形象，不穿违反校规的服装或佩饰品。

3. 注意语言礼貌：学生应用礼貌的语气和用词与他人交流，不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。

4. 注意餐桌礼仪：学生应保持文明餐桌礼仪，不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。

5. 维护公共设施：学生应遵守校规，不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。

6. 公共场所行为规范：学生在公共场所要注意保持秩序，不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。

7. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行，确保行走安全。

8. 礼貌待人尊卑有序：学生应礼貌待人，尊重长辈和年长者，对待同学友善，排队有序。

9. 温文尔雅的社交方式：学生应尊重他人的隐私和个人空间，不做尴尬或猥亵他人的行为。

10. 注意环境卫生：学生应保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾，倡导环保和卫生意识。

这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格，进一步提升整个学校的文明水平。

中学学生文明礼仪规范（二）一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。

2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。

3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。

4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。

5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。

二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。

2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。

3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。

文明礼仪行为规范文明礼仪行为规范是社会公德的具体表现和行为规范，它是人们相互之间交往的基本规则，有助于维护社会秩序和促进社会文明进步。

以下是一些常见的文明礼仪行为规范。

1. 尊重他人：尊重他人是一种基本的文明礼仪行为规范。

我们应该尊重他人的人格、隐私、权利和尊严，不做侮辱和歧视他人的言行。

2. 礼貌用语：在生活中，使用礼貌用语是一种重要的文明礼仪行为规范。

例如，对陌生人称呼“先生”、“女士”或用“谢谢”、“对不起”等表达感谢和道歉的词语。

3. 遵守交通规则：在交通中，遵守交通规则是一种文明礼仪行为。

如遵守红绿灯，不随意闯红灯、乱穿马路，尊重他人的行车权益等。

4. 排队等候：当面对人多的场合时，排队等候是一种文明礼仪行为。

不插队、不推挤，尊重他人的权益，遵守规则。

5. 讲究卫生：保持个人卫生和环境卫生是文明礼仪行为的一部分。

勤洗手、避免随地吐痰和乱扔垃圾等，维护整洁干净的生活环境。

6. 保持良好的仪容仪表：注意穿着整洁、不穿露骨或过于暴露的服装，维持良好的形象和仪态。

7. 尊敬老人和帮助他人：尊敬老人是一种传统美德，也是一种文明礼仪行为。

帮助有需要的人是一种互助互爱的表现，也是一种文明礼仪。

8. 公共场合保持安静：在公共场合，要保持安静，不要大声喧哗、吵闹，尊重他人的权益，维护公众环境的和谐。

9. 注意言谈举止：在与他人交流时，要注意自己的言辞和举止，不使用侮辱、恶意言论，保持友好与礼貌的态度。

10. 尊重自然环境：保护自然环境也是一种文明礼仪行为。

我们应该爱护植被、动物和自然资源，不乱扔垃圾，不破坏环境。

文明礼仪行为规范是社会文明的重要组成部分，它有助于促进人们之间的和谐交往，维护社会秩序和促进社会的进步。

每个人都应该积极遵守和传承这些行为规范，以推动社会的和谐发展。

文明礼仪行为规范准则文明礼仪行为规范准则有哪些1.尊重他人：在社会交往中，我们应该尊重他人的人格和权利，不论其性别、年龄、职业、地位等，用礼貌和善意对待每个人，避免歧视和嘲笑。

2.关爱环境：良好的环境是我们共同的家园，我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持公共场所的整洁和卫生。

3.遵守规则：社会生活离不开规则，我们应该遵守公共场所的规定和秩序，不插队、不推搡、不抢占座位等，以充满秩序和和谐的方式共享社会资源。

4.诚实守信：诚实守信是一种重要的道德品质，我们应该坚守我们的承诺，不说谎、不欺骗，真实地对待自己和他人。

5.文明用语：在言语交流中，我们应该使用文明礼仪用语，不使用粗俗、侮辱性言辞，尊重他人的感受，保持良好的交流和谐。

6.礼貌待人：礼貌是社交交往中的基本要求，我们应该主动向他人问候、微笑，尊重对方的感受，避免跷课、推搡、挤占等不礼貌的行为。

7.规范用餐：在餐桌上，我们应该注意礼仪规范，不大声喧哗、不争吵，有序地吃饭，尊重他人的食欲和习惯，不浪费食物。

8.关心他人：我们应该关心他人的需求和困难，主动帮助有需要的人，对待老人、孩子和弱势群体要关爱和照顾，传递社会的温暖。

9.尊重多样性：在社会交往中，我们应该尊重不同文化、信仰和价值观，互相包容，避免歧视和偏见，共同建设一个多元和谐的社会。

10.积极向上：我们应该保持积极向上的心态，不传播和参与负能量的言论和行为，培养阳光、正能量的生活态度，为社会创造积极的影响。

总之，文明礼仪行为规范准则是社会交往中的基本原则和行为规范，它们指导我们如何尊重他人、关爱环境、遵守规则、诚实守信、使用文明用语、礼貌待人、规范用餐、关心他人、尊重多样性和保持积极向上的心态。

通过遵守这些准则，我们将建设一个和谐、友善和文明的社会。

.'
;..
中学生“十条”文明礼仪规范
1、尊敬师长，遇到老师主动打招呼“老师好”。

2、宽容礼让，不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。

3、待人友爱，不顶撞家长和老师，给别人力所能及的帮助。

4、言谈文明，与人交谈时目视对方，面带微笑，语速适中。

5、仪态大方，不勾肩搭背，坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。

6、食相文雅，保持餐桌整洁，不剩饭菜，主动归放餐具。

7、遵守交规，骑自行车进出校园大门要推行。

8、恪守公德，垃圾不随地乱扔，校园内不吃口香糖，不喝有颜色的饮料。

9、礼貌观赏，观看演出时尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。

10、尊重礼俗，参加青春仪式、入团仪式等活动时，着装整洁。

文明礼仪规范细则
一、健康
1、用餐时以素食为主，少吃肉类；
2、忌食油炸、辛辣、油腻等食物；
3、不抽烟、不喝酒、不吃毒品；
4、多运动，注意锻炼身体。

二、文明礼仪
1、遵守社会公德，不犯罪，勤政为民，谦虚谨慎；
2、遵守社会不同类别之间的关系，尊重师长，在社会上尊重每一个人，以礼相待；
3、入社会，应表现出自己的礼仪文明，言行举止不可放纵不受约束；
4、言论应文雅，语言有礼貌，尊重他人，不发表辱骂他人的言论；
5、关照邻里，多交朋友；
6、尊敬上司，不能恃强凌弱；
7、爱护财产，不诈骗、不盗窃；
8、尊重生殖道德观，不发布不文明的言论；
9、发表不合理的言论，不公开抨击他人；
10、不乱施恩，不能随意赠送物品。

三、及时处理责任
1、在公共场所，要与他人相处得体，尊重社会公德；
2、承担责任，及时处理，不要拖着不管；
3、完成工作任务，履行义务，不能拖延时间或逃避责任；
4、如果发生紧急情况，应及时处理；
5、如果发生任何纠纷，应及时处理，找出解决方法；
6、遵守交通规则，不能无视法律和规定，任性驾驶。

四、文明出行
1、上下车、停留在站台时，要注意安全；
2、遵守乘客纪律。

文明礼仪规范文明礼仪规范范文一、学校礼仪（一）形象礼仪1、上学时要按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，衣服要干净整洁，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；校牌或团徽佩戴在左胸前。

2、不穿拖鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋；不穿背心、裤衩在校园行走和进入教室。

3、头发要适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生不留胡子，前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不过眉，侧发不掩睛，不留披肩发。

4、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

5、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物；不涂脂抹粉，不画眉、纹眉和纹身；不留长指甲，不染彩色甲；不戴墨镜，不歪戴帽子，不佩带手机。

7、交往、称谓等要使用标准普通话，不说粗话，不骂人，不打仗；不吸烟，不喝酒，不赌博；不参与迷信、邪教活动；不看黄色影视、书刊。

8、文明用厕，爱护卫生设施，保护卫生环境，不吃口香糖，不乱扔果皮纸屑，遇到垃圾杂物要主动拾起放进垃圾桶。

9、行走礼仪（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

（4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

（5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。

”（二）课堂礼仪1、预备铃响，要迅速进入教室，做好课前准备，端坐在座位上，安静等待老师。

2、老师宣布上课后，要在班长“起立”的.号令下迅速起立站好，老师喊“同学们好”，学生要统一喊“老师好”，并鞠躬行礼，待老师示意坐下后方可坐下。

市民文明行为规范一、语言文明规范1、用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。

2、提倡讲普通话，不要讲粗话脏话，尽量少讲或不讲方言土语。

3、工作生活中使用日常礼貌语。

二、仪表文明规范4、衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。

5、坐有坐相，行有行姿，不赤膊、穿拖鞋上街。

6、举止要文雅，表情要自然大方。

三、宴请文明规范7、赴宴要准时，因故不能参加要及时告知。

8、礼道要周全，不要不修边幅、不拘小节。

9、“吃相”要文雅，不要只顾自己埋头吃喝，旁若无人。

10、饮酒要有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。

11、在公共用餐场地，不酗酒，不大声喧哗影响他人。

12、点菜不超量，吃不完打包带走，不浪费。

四、居家文明规范13、要保持居住安静，不要吵闹喧哗。

14、要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物。

15、邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助。

16、市区居民不违规饲养家禽、家畜。

17、孝敬长辈，履行赡养父母的义务，关心父母的生活起居；严教子女，不要溺爱孩子。

18、夫妻互敬互爱，反对家庭暴力。

19、拜访亲友，事先约定；相互串门，进门前先敲门，征得主人同意再进。

20、合理安排健康有益的文体活动，不聚众赌博，不涉黄涉毒。

五、乘车文明规范21、要排队上车，主动买票，不要拥挤抢上。

22、互谅互让，不要蛮横粗野，争位抢座；主动为老弱病残、孕妇和抱小孩者让座。

23、不带危险、易燃易爆物品上车。

24、保持车厢整洁，不随地吐痰，不吸烟，不乱扔果皮纸屑。

六、观众文明规范25、尽量提前或准时入场，不要迟到，尽量不中途退场。

26、要遵守场内规则，不要吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。

27、要保持安静，不抽烟，不吃带响声的食品，不要随意进出、乱起哄、吹口哨和喝倒彩。

28、要等演出和比赛完毕后再离场。

七、旅游文明规范29、爱护自然环境，爱护游览场所的公共设施、名胜古迹和花草树木，不乱写乱画。

学生文明礼仪规范
一、尊敬师长，团结同学
1. 尊重师长，见面主动问好，听从师长教导，不顶撞、不背后议论师长。

2. 课堂上认真听讲，积极参与，不交头接耳，不打瞌睡，不随意打断他人发言。

3. 课下主动与同学交流，互相帮助，不欺负弱小，不搞小团体。

二、遵守纪律，保持秩序
1. 按时到校，不迟到、不早退，有事提前向老师请假。

2. 上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡，有序进出教室、食堂等场所。

3. 遵守学校规章制度，不旷课、不逃课，不参与赌博、打架斗殴等违纪行为。

三、讲究卫生，爱护环境
1. 举止文明，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。

2. 餐厅就餐时，排队取餐，不争抢，不浪费粮食，用餐后自觉清理餐具。

3. 主动参与学校环境卫生整治，保持教室、宿舍、校园
整洁。

四、注重仪表，展示风貌
1. 穿着整洁，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不染发、烫发。

2. 佩戴校牌，保持校牌整洁，不遮挡、不损坏校牌。

3. 保持良好的站姿、坐姿、行姿，展示青春阳光的学生形象。

五、礼貌待人，和谐相处
1. 与人交往，态度诚恳，用词文明，不恶语伤人。

2. 尊重他人隐私，不随意翻看他人书包、抽屉等私人物品。

3. 参加集体活动，遵守时间，不擅自离队，积极参与，为团队荣誉贡献力量。

六、勤奋学习，追求卓越
1. 珍惜时间，合理安排学习计划，不抄袭、不作弊。

2. 积极参加课外活动，拓宽知识面，培养兴趣爱好。

3. 不断提升自己，为学校、社会作出积极贡献。

以上规范，全体同学务必遵守，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。

学生文明礼仪规范学生文明礼貌行为要求
作为学生，我们应该遵守以下文明礼仪规范和行为要求：
1. 尊重他人：与他人交往时要礼貌待人，尊重他人的权益和观点，不进行侮辱、歧视
或欺凌行为。

2. 注意言行：语言和行为要文明、得体，不使用粗俗语言，不说恶意、伤人的话，不
进行攻击或挑衅行为。

3. 善待老师：对待老师要尊重和敬重，不打断老师发言，遵守老师的教学纪律和规定。

4. 珍惜学习机会：积极参与课堂活动，认真听讲，不打瞌睡、打扰他人学习或缺席无故。

5. 维护环境整洁：爱护学校环境，不随意乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。

6. 遵守纪律：遵守学校纪律和各项规定，不擅自离校，不在教室内吃零食或玩手机。

7. 尊重公共设施：正确使用公共设施，如教室的桌椅、黑板等，不进行损毁或滥用的
行为。

8. 建立良好的人际关系：友善待人，积极帮助他人，不进行欺负、打架或恶意排斥他人。

9. 维护诚信：不作弊，不抄袭，不窃取他人的学术成果或作品，保持真实和诚实的学
习态度。

10. 尊重规定和组织安排：遵守学校的考试和考勤制度，服从教师和学校的安排。

文明礼仪规范和行为要求是培养学生良好素质和公民意识的基础，通过遵守这些规范，我们能够提升自身素养，促进和谐的校园氛围。