2019-合作的力量初三作文-范文模板 (3页)
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合作的力量作文范例记叙文5篇分享借鉴,希望大家能够喜欢.合作的力量作文记叙文1在茫茫人海之中,形形色色的事常常困扰着我们,于是便有了〝人缘〞〝人际关系〞等常用名词,人与人之间友好的合作关系,使我们渐渐接近成功.俗话说:〝独木不成林〞,当狂风袭来之时,一棵树很容易被折断,而一片森林却可以抵挡住狂风的虎啸猿鸣.一棵树的茂盛与否,取决于阳光与水土的滋养;而一片森林的形成,便取决于几十棵树共同努力的结果,它们被人保护,受人爱戴.植物之间的合作既是如此,动物之间的也不例外.体形渺小的蚂蚁们通过成群结队的合作意识在大自然里生存,它们以几只工蚁来搬大它们几倍的食物.当洪水来临时,几百只工蚁将蚁后团团围住,若一只工蚁被水冲走了,其它工蚁会义无反顾地堵住那个〝缺口〞.身为候鸟的大雁每年都在南北两方来回穿梭,它们一会儿排成〝人〞字形,一会儿排成〝一〞字形,它们的队伍就好似一支军队,褐色皮毛就是它们的服装,打头的大雁飞累了,就会有其它的大雁替换它,它们成群结队地飞向新世界.一支筷子很容易折断,而一举折断十几支筷子却很难,这便是团结合作的力量.我们应学会合作,〝团结就是力量〞决不为无中生有之谈.网络歌星凤凰传奇组合红遍中国,由一男一女完全相反的音调声色,完成了一部又一部动听的作品.男声低调清新,女声高亢激昂,正是这种相辅相成的组合,以及和谐低调的合作精神,让他们成为了中国歌坛的一颗璀璨的明星.这样的组合在国内国外都不在少数,他们靠对彼此的信任,都获得了或多或少的业绩,这难道不是团队的力量吗?合作需要彼此信任,彼此配合,取别人的长处,来弥补自己的短处,中心一致,互相鼓励,从而走向成功.精诚合作可以达到事半功倍,但如果自私自利,那合作必定会失败,梦想也一定会坍塌,例如在战国后期,秦国势力强大,它采用了连横的战略,远交近攻,而其他六国因自身私利而不肯联合,最终〝秦王扫六合〞.〝一箭易折,五箭难催〞正是这个道理.〝人心齐,泰山移〞〝众人拾柴火焰高〞.身为二十一世界新青年的我们,不但要努力增加个人智慧,还要认识到团结合作的力量,只有这样,我们的梦想才更容易实现!合作的力量作文记叙文2世界因组合而美丽,人生因合作而精彩.――题记春天因繁花而显得美丽,夏天因无数绿叶而显得生机勃勃,秋天因万亩田野而显得无比灿烂,冬天因细小的雪花而银妆素裹,大自然的美丽源于一个又一个的〝组合〞,组合需要和合作,而合作又给人们带来一次又一次的精彩.合作创造了生存的力量.在南美洲的草原上,发生过这样一个惊心动魄的事情.在一个秋日的下午,一丛临河的草原突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈,向草丛中央的一个小丘陵包围过去.丘陵上无数蚂蚁被逼得节节后退,他们似乎要葬身火海而别无选择.就在这时,出人意料的事发生了,只见蚂蚁迅速抱成一团滚成一个黑色的〝蚂蚁球〞冲出火海,就是这小小的合作,使大多数蚂蚁绝处逢生.然而缺乏合作会导致死亡,有一种候鸟,每年在迁徙的时候,都会飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰.高空中,虎视眈眈的金雕不是的会进行偷袭.当候鸟们在集体飞翔时,金雕就不敢靠近,可面对落单的候鸟,大多数金雕都会毫不犹豫的捕杀,那些落单的候鸟就成了金雕的囊中之物.由此,我们得出这样一个结论:在大自然中,往往学会合作才能长久的生存,成为自然中的强者.动物亦是这样,作为高等动物的人类有何常不是呢?合作使弱小的力量变得强大.东汉末年,中国出现军阀混战.曹操势力逐渐增大,他统一北方后,准备夺取荆州和江东.曹操率大军二十万人,声势浩大,而当时刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法阻挡.刘备派诸葛亮到江东联合孙权,孙刘联合也不过五万人左右,但两军精诚合作,在赤壁大败曹军.一朵花,即使在小也需要雨水滋润,肥土的给予,阳光的馈赠以及绿叶的衬托,才显得美丽青翠.花亦如此,人也是这样.人生中,一个人若想有所发展,他也离不开众人对他的帮助和支持,离不开相互沟通,相互合作,只有共同努力,才能撑起一片美丽的天空.让我们合作起来弥补自身的不足,团结起来,相互支持,相互理解,创造属于我们自己的成功,为世界添彩.合作的力量作文记叙文3年华似水,在身边缓缓流过,恍然如梦,转眼间已有无数个日夜在指缝间溜走.回忆起从前的生活:身边的伙伴变成朋友只是因为一次简单的合作,喜欢过的组合也是因为他们很强的合作精神,和几个人搭配在一起的和谐与完美.现在想起也许这就是合作的力量.有时我想乘上一叶扁舟,随着历史的长河慢慢地漂到战国时期.那时的齐宣王尤爱竽吹奏的音乐,每每竽声朗朗,无比和谐.却因南郭先生的加入只留下滥竽充数的笑谈.合作拥有一种的力量能带给人无限美的享受,却也会因其中一点点的不和谐,被轻易打破.每次看到这个故事,我都会想如果没有南郭先生这一点点的瑕疵,这支乐队留下的一定是一份和谐与完美.会被人们当作合作的典范而不是千古的笑谈.我随着历史的脚步回到现在的生活.在这里合作之花似乎已成一片花海.许多组合出现在人们的视野中,他们各具特色却有着相同的一点――和谐.我想和谐是合作的果实吧.正是因为他们的合作才缔造出一个个团体.有一个组合,他们的歌似乎在每条大街小巷随时都有可能响起,无论多大年纪的人提到他们都能哼上一两句.他们就是凤凰传奇――一个有着高亢声线的蒙古族姑娘和一个充满现代气息的湖南人.名族与电子乐的碰撞,完美的融合在了他们的音乐中.正是因为有了合作的力量才使他们家喻户晓.记得有看到过一个组合叫大女孩,三个唱歌很好听和声很完美的女孩.只是因为胖被四处拒绝.他们决定合作,组合在一起觉得这样具有了勇气和力量.现在有三个少年也组合在了一起,他们有万千粉丝.每个人都各具特色,和我相差无几的年龄使他们充满朝气,活泼热情.易烊千玺,有力的舞蹈高冷的外表,成绩很好的初中生;王俊凯,长相俊秀有担当的90后;王源,有着暖心声线和暖暖的微笑的00后.几个人组合在一起是一份和谐与完美.合作使他们迅速风靡.成为新一代的青春偶像.如果为一个合作的故事是一朵花,放眼古今中外便是一片花海;合作带给无数人成功.他们因拥有了合作的力量,有的被人们熟知,成为一颗璀璨的明星,有的用合作的力量掩饰自己,被人们当作笑谈.可见的力量有多大.我们应该善于利用合作的力量,而不是用它来伪装自己,在团队中取得成功.合作的力量作文记叙文4世界因组合而美丽,人生因合作而精彩.――题记春天因繁花而显得美丽,夏天因无数绿叶而显得生机勃勃,秋天因万亩田野而显得无比灿烂,冬天因细小的雪花而银妆素裹,大自然的美丽源于一个又一个的〝组合〞,组合需要和合作,而合作又给人们带来一次又一次的精彩.合作创造了生存的力量.在南美洲的草原上,发生过这样一个惊心动魄的事情.在一个秋日的下午,一丛临河的草原突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈,向草丛中央的一个小丘陵包围过去.丘陵上无数蚂蚁被逼得节节后退,他们似乎要葬身火海而别无选择.就在这时,出人意料的事发生了,只见蚂蚁迅速抱成一团滚成一个黑色的〝蚂蚁球〞冲出火海,就是这小小的合作,使大多数蚂蚁绝处逢生.然而缺乏合作会导致死亡,有一种候鸟,每年在迁徙的时候,都会飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰.高空中,虎视眈眈的金雕不是的会进行偷袭.当候鸟们在集体飞翔时,金雕就不敢靠近,可面对落单的候鸟,大多数金雕都会毫不犹豫的捕杀,那些落单的候鸟就成了金雕的囊中之物.由此,我们得出这样一个结论:在大自然中,往往学会合作才能长久的生存,成为自然中的强者.动物亦是这样,作为高等动物的人类有何常不是呢?合作使弱小的力量变得强大.东汉末年,中国出现军阀混战.曹操势力逐渐增大,他统一北方后,准备夺取荆州和江东.曹操率大军二十万人,声势浩大,而当时刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法阻挡.刘备派诸葛亮到江东联合孙权,孙刘联合也不过五万人左右,但两军精诚合作,在赤壁大败曹军.一朵花,即使在小也需要雨水滋润,肥土的给予,阳光的馈赠以及绿叶的衬托,才显得美丽青翠.花亦如此,人也是这样.人生中,一个人若想有所发展,他也离不开众人对他的帮助和支持,离不开相互沟通,相互合作,只有共同努力,才能撑起一片美丽的天空.让我们合作起来弥补自身的`不足,团结起来,相互支持,相互理解,创造属于我们自己的成功,为世界添彩.合作的力量作文记叙文5这次活动课,让我感受到了互相协助.合作的力量,使我受益匪浅.这次活动的名称为水的传递.注意!并不是用手传递如此简单,而是用嘴巴咬住杯子传递一杯水.大家都又紧张又跃跃欲试地举手参加.我有幸参加了这次活动.我们女生一排整齐地站立在讲桌一侧,另一侧是男生组.活动开始了,首先陈老师把手里的水慢慢倒入第一个纸杯里,然后大家就小心翼翼地传递下去.我心里像坐滑梯,惴惴不安,生怕该自己倒水时掉链子,于是眉头紧锁,思考着自己该怎么做.当我再次望向前方时,杯子里的水已少了二分之一.在我还没准备好时,王芊蕴嘴中的杯子已经开始往我嘴上挂的杯子里注水了.这时,我没有感到杯子沉甸甸的,而是感到一股清水倾注到我脸上.顿时,我整张脸上都滚动着水珠,睫毛上也挂着一两滴,我来不及擦拭,就赶忙迎接下一轮水的传递.有了上一次的经验,我开始思考怎样才能让更多的水流入杯子里而不是洒掉.但是百思不得其解,不知从何下手.我扫视一周,把目光锁定在杯子上,想着,如果把杯口轻轻向外翻,不就增大了流水的概率了吗!脸上不禁一笑,心里也就有了一番成就.果然,这次水只是溅上了鼻子一两滴,而不是〝洗脸〞了!再看男生,尽管一环扣一环,做得很好,但也有几位不和谐的音符.有的也一次次被〝洗脸〞;有的则被呛到鼻腔里,一边捂着鼻子,一边借纸巾;有一人不想传了,干脆拿起杯子,猛地仰脖子一饮而尽;还有一人追着另一位,故意把水洒向他,然后连蹦带跳,飞速逃掉,还露出笑容,另一人也顾不了了,赶忙擦干衣服……最后,我们女生赢了,认真的男生不服气,不较真的则摆出一副无所谓的样儿.我们笑了,这笑等于我们的汗水,这笑等于我们的合作,这笑等于我们的荣誉.同时让我们明白了合作的力量最强,最无法抵抗.我们要让班级团结,成为学校最有力量的班!合作的力量作文记叙文。
合作的力量作文合作的力量作文(通用24篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的合作的力量作文,希望对大家有所帮助。
合作的力量作文篇1正如《淮南子》中所说:“举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之”。
这句古语启发我们:只有合作才能共赢。
每个人都听说过钟子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,钟子期辄穷其趣”。
两位高尚的隐士,远离喧嚣的世俗,抛弃众人难以理解的目光,不去忍受官吏的鞭挞,只去欣赏山水的意境,发现山水之美,这才为真正的知音。
而他们的合作,也成为千古美谈。
回顾历史,倾听历史的声音,合作共赢成为成就一番大事业的旋律。
没落于民间的贵族刘备,豪爽的性格,宽远的见识和不时对自己身份的暗示,让他招揽了一批志同道合的兄弟。
“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃园中与关羽、张飞的结拜,让他初步形成了自己的合作团体。
在有所势力之后,他又不惜降低身份,礼贤下士,三顾茅庐,将卧龙诸葛亮请出山,放心的让他管理军政,可谓精诚合作,金石为开,奠定了西蜀的霸业。
不单单是现实之中,在书中同样也有合作共赢的典范。
就如中国古典神话小说《西游记》中的四人取经组合。
唐僧至始至终冷静沉着、一心向佛,是四人取经的信息之源;孙悟空的机智果敢是取得真经的根本保证;猪八戒的宽容大度、沙和尚的无怨无悔最终使一个经历了八十一难的组合最终赢取了生命的洗礼。
而当今世界的主旋律更是团结合作。
APCE会议使得亚太地区各国在经济利益上空前团结;金砖四国再填南非,变为金砖五国,让世界为之瞩目。
现实让世人明白,只有合作才能共赢。
当然,这些充满正义的合作、向善的团结赢得了世人的赞取,而那些非正义、阻碍历史前进的合作却终将被人们所唾弃。
二战给世人们带来了无尽的灾难,而造成这场世界灾难的希特勒等一干人却采取了一系列种族灭绝政策,让亿万家庭流离失所。
初中作文:合作的力量会的每个角落都是一个合作的整体,就像植物,没有根的深入土壤就不会有营养的供给,没有树干的支持就不会有高大的身材,就见不到最高处的阳光,没有叶子的忙碌就不会有新鲜的空气,就没有呼吸作用提供活着的动力。
没有果实就没有忙碌的理由,就没有来年继续下去的价值。
下面,语文迷小编为您带来初中作文:合作的力量,希望能帮助到大家!初中作文:合作的力量【1一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。
在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。
曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。
故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。
”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。
秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。
由此可见合作是多么重要呀!还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。
但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。
我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。
我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。
三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。
伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。
爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。
合作的力量作文合作的力量作文(通用45篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的合作的力量作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
合作的力量作文篇1合作,往往能产生巨大的力量,这力量能让原本失败的趋势迅速反转,真是神奇的力量。
那是一次运动会的接力跑。
我们班派出了四位最强大的“飞毛腿”,可谓强强连手,对第一名势在必得。
我在第二棒的位置。
此时,我正和队友们站在跑道上,抖着腿,摇着头,甩着手,一边做着准备活动,一边严阵以待。
啦啦队们站在观众席上,十分热情地向我们欢呼呐喊着,而老师们则神态自若地看着我们,似乎稳券在握。
尽管交接棒已练习了无数次,我的心中还是十分忐忑,好像有无尽的恐惧在永不停息地环绕着。
“砰——”发令枪一响,运动员们,猛地蹬了一下地,如解开缰绳的马,松开钩子的鱼,拉出陷阱的老虎,发疯似地向前冲去。
他们的眼睛冷冰冰地注视前方,丝毫感觉不到任何的紧张;他们的目光犹如一只只锋利的鹰爪,无比尖锐;他们的手拼尽全力地握着接力棒,脚不停地向前迈,往后蹬,向前迈,往后蹬?远远一看,还以为都是“佛山无影脚”的传人呢!我盯着他们的每一个动作,心里似被一块石头压着,十分沉重。
好在,我们班的运动员一直保持着领先的状态,渐渐地与其它运动员们拉开了优势。
我心中悬着的石头渐渐放了下来,一边深呼吸,一边继续紧盯着比赛的进程。
就快要轮到我了,第一棒队友离我越来越近,我开始慢速小跑了起来。
渐渐地他的气息越来越清晰,脚步声也越来越响亮。
终于他跑到了我的面前,把接力棒伸向我,我一把抓住他手中的接力棒,恐惧顿时被一扫而光。
心里想的就是怎样把自己这棒跑好。
这一瞬间,我体会到了合作的感觉,合作的力量。
我便带着这份力量心无旁骛地向前冲去。
风在我耳边飞快地掠过,赛道在我脚下不断地消失,这份力量爆发了。
我深吸一口气使出了平生最大的气力,双脚疯狂地蹬着地面,对手与我的差距也越来越大。
合作的力量作文合作的力量作文(精选20篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的合作的力量作文,希望能够帮助到大家。
合作的力量作文篇1在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。
因此,我终于懂得了小组合作的力量。
每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。
自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。
我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。
最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。
也领悟到了很多的道理。
有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。
在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。
小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。
啊!我终于懂得了小组合作的力量了。
合作的力量作文篇2合作是另一种走向成功的途径,合作是另一种沟通人与人之间心灵的方法,合作是另一种获得掌声,获得鲜花的举措,合作是一种智慧,合作在生活中随处可见,在人才竞争的社会里,合作是重要的。
在校园里在班级里少不了与同学的合作。
制作班级的黑板报就是一次锻炼合作能力的好机会。
每当老师发布任务主题时我和我的小伙伴们一起准备分工有序,有人准备卡纸,有人准备资料,有人准备工具,在布置当天大家齐心协力。
合作的力量作文650字(通用6篇)合作的力量作文650字篇1我们背过的,古今贤文里其中有一句话“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
他的意思就是说我们,只有齐心协力,才可以把事情做的更完美。
就像一根筷子很容易就掰断,而一捆筷子就掰不断。
我们以前各种文人墨客,为了让我们团结,写了很多关于这些的诗。
而在我们的生活中,团结处处关系到我们。
就比如搬桌子,一个同学可能抬不动,那就需要两个同学一起来搬,搬椅子这件事情,才可以成功。
也就像小组合作,有些活动要每个小组成员,都要参与其中,只有有了每个成员的参加,整个活动才会更加完善,更加精彩。
有一次,兴趣班老师让我们同学一起布置,活动场地,于是,我们所有的同学都分了一下工就各自干分配到的活了,但是有一个,比较低的同学在挂气球,但那个地方太高了,他够不着。
我赶紧放下手中的活去帮她挂上去。
经过我们两个人合作的努力,气球挂得很漂亮,没有一点差错。
旁边还有一个同学在挂墙上的装饰物,但是那个装饰物也很长,是一个飘带型的,然后用一条条飘带组成一个,像头发一样的丝线。
但是那个丝线比同学还高,只要一不小心就会贴歪,那位同学可犯了难,怎么贴都贴不正。
我还没来得及过去,只见另一个同学,走过去对他说:“你在那边贴,我站在远处看你贴的位置正不正。
”于是他们两个就开始,做起来。
没一会儿他们就贴好了,我也很高兴,同学们能互相照顾。
果然,派对很成功的举行了,看着和自己的同伴,合作出来的成果,我感到特别有成就感。
人心齐,泰山移。
只有,同伴在一起合作,才会更加完美。
合作的力量作文650字篇2记得有一次做手抄报,我们组一起合作,我们得了第一。
那是一个星期五,老师布置了一项“小组作业”,让我们班每个小组的人一起做一张英语大手抄报。
放学后,我们组的人一起去了我家讨论。
小张提议:“我们可以多写一点句子,少画一点画,那样英语老师一定会表扬我们单词量多!”我心想,小张说的有道理,这样做一定能被英语老师表扬。
小王反驳道:“哼!句子写太多了,一整张纸就全都是密密麻麻的字母了,那不就跟一窝蚂蚁一样吗?丑死了!”就这样,他们吵来吵去,像两挺机关枪对着开火。
合作的力量作文(通用10篇)合作的力量作文篇1天以相依为晴,地以相依为零,人以相依为贵,物以相依为生,国以相依为安,家以相依为兴。
人来人往,万千气象,相依是人性的阳光,相依是社会的原理,世间万物,唯有相依,才能永恒;国家之间,唯有相互依存合作,才能得到发展,才能实现每个中国人心中的中国梦!古往今来,相依相偎造就了国家的发展,无论是个人,还是国家,相依合作,都会发挥出巨大的力量,合作是相依的基础,而实现和平才能造就合作,“和”是中国古代哲学术语,《国语》中有“和实生物”的说法,意思是各种不同的元素,相互协调融合,最终都会得到发展,生生不息。
忆往昔,有廉颇和蔺相如的“将相和”才有赵国的长治久安;有诸葛亮的“南和孙权”,才有“赤壁之战”的辉煌战果,有唐太宗与房玄龄的“还当葵藿志,倾叶自相依”的相互依赖,造就了贞观之治,一步步推动唐朝走向顶峰,“灌莽杳而天际,从薄纷其相依,通池既已夷,峻隅又以颓”相依合作,互相靠对方生存或立足,以最好的姿态实现和平,造就社会繁荣。
今天,世界的东方,一条巨龙在盘旋,令世人瞩目。
自改革开放以来,我国政府正逐步走向更大的世界舞台。
中国共产党坚持“和平,发展,合作,共赢”的理念,用中国独特的“和合”思想,感染着全世界,如今,与我国建交的国家已有成百个,中国与这些国家相互依存,平等互惠,优势互补,中国正以自己独特的姿态,引领着世界各国的发展,取得了众多令人瞩目的成就,国家之间唯有相依相存,和平合作,才能发挥出本国的经济实力,走向更广阔的世界舞台。
中国屹立在世界的东方,就像一颗耀眼的明珠,铸就了中华民族伟大复兴的中国梦!相依合作,在群体中是不同风格者基于共同信念和价值观的结合,是人们各显其能,相得益彰的共同发展;是看重异议,敢于质疑,求同存异的方针……人是如此,国何尝不是如此?让我们携起手来,共同造就中华民族伟大复兴的中国梦!合作的力量作文篇2在生活中,有许多道理值得我们发掘、反省。
以合作的力量作文以合作的力量作文篇1我们背过的,古今贤文里其中有一句话“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
他的意思就是说我们,只有齐心协力,才可以把事情做的更完美。
就像一根筷子很容易就掰断,而一捆筷子就掰不断。
我们以前各种文人墨客,为了让我们团结,写了很多关于这些的诗。
而在我们的生活中,团结处处关系到我们。
就比如搬桌子,一个同学可能抬不动,那就需要两个同学一起来搬,搬椅子这件事情,才可以成功。
也就像小组合作,有些活动要每个小组成员,都要参与其中,只有有了每个成员的参加,整个活动才会更加完善,更加精彩。
有一次,兴趣班老师让我们同学一起布置,活动场地,于是,我们所有的同学都分了一下工就各自干分配到的活了,但是有一个,比较低的同学在挂气球,但那个地方太高了,他够不着。
我赶紧放下手中的活去帮她挂上去。
经过我们两个人合作的努力,气球挂得很漂亮,没有一点差错。
旁边还有一个同学在挂墙上的装饰物,但是那个装饰物也很长,是一个飘带型的,然后用一条条飘带组成一个,像头发一样的丝线。
但是那个丝线比同学还高,只要一不小心就会贴歪,那位同学可犯了难,怎么贴都贴不正。
我还没来得及过去,只见另一个同学,走过去对他说:“你在那边贴,我站在远处看你贴的位置正不正。
”于是他们两个就开始,做起来。
没一会儿他们就贴好了,我也很高兴,同学们能互相照顾。
果然,派对很成功的举行了,看着和自己的同伴,合作出来的成果,我感到特别有成就感。
人心齐,泰山移。
只有,同伴在一起合作,才会更加完美。
以合作的力量作文篇2合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。
在这个过程中,如果每个人都贡献出一份属于自己的力量,就能达到事半功倍的效果。
先来看这样一个故事:从前有两个人迷路了,几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐:一根鱼竿和一筐鱼,两人各自选择后分道扬镳。
选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了,而选择了鱼的人吃光了鱼之后,也饿死了。
同样有两个人也迷路了,他们也得到了同样的赏赐。
作文《合作的力量》
嘿,你们知道吗,合作的力量那可真是大得很呐!我就来讲讲我亲身经历的一件事儿吧。
那回啊,我们几个小伙伴一起参加学校组织的搭建比赛。
比赛要求用那些乱七八糟的材料搭出一个又高又稳的建筑。
刚开始的时候,我们几个那真是各有各的想法,你说要这样搭,我说要那样搭,简直乱成了一锅粥。
这时候,小明就喊了一嗓子:“哎呀,咱别吵吵啦,得合作呀!”嘿,还真别说,这一嗓子把我们都给喊清醒了。
于是呢,我们开始分工,有的负责找材料,有的负责设计,还有的负责搭建。
我记得我当时负责找那些长长的木板,哎呀呀,那找得我是满头大汗呐。
我这儿翻翻,那儿找找,好不容易才找到几块合适的。
然后就赶紧给负责搭建的小伙伴送去,看着他小心翼翼地把木板搭上去,我这心里呀,还真有点小激动呢。
在我们的通力合作下,那个建筑一点点地成型啦!看着它越来越高,越来越稳,我们心里那叫一个美呀。
到最后比赛结束,我们的作品还得了个不错的名次呢。
通过这件事儿呀,我可算是深深体会到了合作的力量。
一个人单打独斗可不行,大家齐心协力,才能把事情做好呀。
这就是合作的力量,真的是太神奇啦!以后呀,我还要多多和别人合作,创造更多的美好呢!嘿嘿!。
合作的力量作文在我们的学习和生活中,合作是一股不可忽视的力量。
它像一条无形的纽带,把人们紧紧地联系在一起,共同面对挑战,共同创造奇迹。
作为一名初中生,我深刻体会到了合作带给我们的无限可能。
记得在上个学期,我们班级举办了一次科学展览。
我们小组选择的主题是“环保新能源”,目标是制作一个能够通过太阳能驱动的小车模型。
起初,我们小组成员都对这个项目充满热情,但很快我们就遇到了困难:如何设计模型、如何利用太阳能、如何让小车动起来……这些问题像巨大的障碍横在我们面前。
经过几次不成功的尝试后,我们意识到,单靠一个人的力量是完成不了这项任务的。
于是,我们开始分工合作,每个人都负责一部分工作:有的同学负责设计外观,有的同学研究太阳能板如何工作,还有的同学思考如何安装轮子和电机。
我们利用课余时间聚在一起讨论,每个人都畅所欲言,提出自己的想法和建议。
经过几天的努力,我们发现每个人的工作进度都加快了,遇到的问题也能更快地解决。
当我们把各自完成的部分组合在一起时,那辆由我们全体成员合作完成的太阳能小车终于展现在大家面前。
它不仅仅是一个模型,更是我们团结合作的成果。
在展览会上,我们的小车吸引了很多同学和老师的目光。
当看到小车在阳光下缓缓开动时,我们每个人的脸上都洋溢着自豪和满足。
这次经历让我深刻理解到,合作不仅仅是分工,更是一种相互支持、相互鼓励的过程。
合作还体现在我们日常的学习中。
当我们在数学或物理题目上遇到困难时,我们会组成学习小组,互相讨论,互相帮助。
这不仅让我们找到了解决问题的方法,也加深了我们之间的友谊。
合作的力量不仅仅在于它能够帮助我们完成任务,更在于它教会我们如何与他人沟通、如何协调不同的想法、如何共同面对挑战。
在未来的日子里,无论我们遇到什么困难,只要我们能够携手合作,就没有什么是我们克服不了的。
同学们,让我们携手并进,在合作中发现更多的可能性,在合作中创造更多的奇迹。
因为合作的力量,是无穷的!。
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合作的力量初三作文
导语:合作,其实是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。
合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。
以下是小编整理的
关于合作的作文,欢迎阅读参考。
第一篇:合作的力量
合作是一种精神,它源于自信,且无处不在。
更重要的是这种精神所产生
的力量是无法估量的。
这个时代呼唤很多精神,而合作精神将永远是推动时代
前进的不可遏止的动力。
蜜蜂和大马蜂这两种动物相信大家再熟悉不过了,可是面对大马蜂的攻击,不同种类的蜜蜂会有不同的防御方法,这你知道吗?
当大马蜂攻击美国蜜蜂时,美国蜜蜂会一个一个的与大马蜂“决斗”。
可
是弱小的蜜蜂怎么会是身强力壮的大马蜂的对手呢?所以当大马蜂来到蜂巢后,美国蜂往往尸横遍野,家破人亡,让养蜂人痛哭不已。
可是为什么当大马蜂来到蜂巢后欧洲峰却安然无恙呢?
原来每当一只只大马蜂来到欧洲蜂蜂巢,准备大吃一顿时,欧洲蜂总是群
起而攻,将大马蜂团团围住,使里面的温度骤然升高。
大马蜂能耐36摄氏度,而蜜蜂则可以耐38摄氏度的高温。
正是这区区两摄氏度,使得欧洲蜂得以繁衍下去。
这就是合作的力量。
还有一个大家都很熟悉的例子。
当一群蚂蚁被大火包围时,它们会怎么办呢?难道是一只一只的冲出去吗?
当然不是。
此时,他们会迅速的抱成一个大球,滚出去。
虽然最外层的被大火
吞噬,可是正是他们的牺牲,换来了里面的同类的生存,他们用自己的生命为
蚁群铺就了一条阳光大道。
而面对大火,我们人类又是怎么办的呢?只见我们一个个蜂拥到出口,然后拼命的往外挤。
最后,人们只能从出口抬出一具具尸体。
这些例子准确地诠释了合作的重要性,可是,就是这些连蚂蚁和蜜蜂都能
做到的是,为什么我们人类有时却做不到呢?
第二篇:合作的力量
对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在“合作”。
个体要合作,整体
更要合作。
合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己
之短,便于成功。
就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多
的器官的分工合作。
首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化
食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。
与个体一样,整体也是要合作的。
在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。
这也是司空
见惯,不足为奇。
比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。
因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。
即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。
在不大
的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。
工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩
负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。
每一个成员既不多做
也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。
蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合
作精神,才能生存下去。
世间万物都要遵守自然规则,人也如此。
分工不同却
组成一个和谐的社会。
合作,其实是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。
合作,会
更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。
共承担、共欢乐,增强我
们的责任感。
这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。
一只筷子轻易
地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛!
第三篇:合作的力量
“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。
这些自古至
今的名人名言,说的就是团结合作的道理。
某国的一位女士来到中国的一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做
一件事情。
这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个
小球全部通过,要不然就会被瓶中的水“淹死”。
瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。
五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句,
便示意游戏可以开始了。
只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小朋友。
七秒钟内五个小球全部
拽出来了,这位女士被这五位中国小朋友惊呆了,流出了感动的泪水,因为她
知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小朋友都争着往外拽,结
果挤在瓶口谁也出不来。