高考语文:语言文字应用---新词新语分析
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新词新语的分析、产生原因、特点新词新语分析、产生原因、特点随着社会经济的迅猛发展所引发的各种心理变化,以及当代文化环境的稳定因素和动态因素,对新造词语的产生起着重要作用。
中国正经历着深刻的社会变革,各种新事物、新思潮、新观念纷至沓来,生活时尚和社会热点也频繁更迭。
语言中的词汇,对社会的变化最为敏感。
一新词新语的涵义对于新词新语的涵义,语言界有不同的界定。
但总体上有四种界定说法:1 新词语是新创造的,但还没有被普遍接受的词或短语。
2 新词语是最近创造的、代表新概念的词或短语。
3 新词语是指一个旧词所产生的新涵义或新语义、新用法。
4 新词新语是指一个新创造的从其他语言中,从本民族语言的方言古语词和行业语中借用过来的词语。
二新词新语的分类1 新造词新造词是指已有语素独立而成的新词,或者根据汉语构词法,由原来语素合成的新词。
已有语素独立构成的词有:酷爽靓耶复合新词在新词语中屡屡出现,如作为否定性类词前缀:零X 零风险零消费音译新词语,即直接借助外语词的读音翻译过来的新词语如:德克士(di co’s)披萨(pizza)麦当劳(mcdonald’s)肯德基(KFC)咖啡(coffee)扑克牌(poker)部落格(blog)哦了(OK)克隆(clone)艾滋病(AIDS)音译新词语,即按其所表达事物的概念音译引入汉语中的新词语如:电子邮件(e-mail)音译兼意译新词语,即在语音上保留了与原外语词相接近的读音,而在词义上保持了与 2吸收外来词外语词相对应功能的新词语如:黑客(Hacker)纯外文缩写词:SIM卡 ATM机3吸收方言词方言词跨地域流行并入普通话,主要表现在北京方言和港台方言上,这两种方言的地理位置恰好构成南北相对之势。
跨地域流行的北方方言主要是近年来产生的新方言词,如“宰人”4专业词语一般化由于高科技行业和经济领域的影响越来越大,这些行业的一些专业词语使用频繁,逐渐被吸收到普通话中来。
如:硬件(也用作指生产、科技、管理经营中的设备等物质条件)软件(还用来指人员的素质。
《每年一部“新词典”——新词语》教学设计【教学目标】1.了解词语与时代的关系,理解词汇是一个动态的系统。
2.辨析新旧词语更替的原因。
3.理解新词语来源、基本特点。
4.新词语的规范使用——既要宽容,又不能失之于轻薄。
【教学难点】1.词语反映一个时代的精神风貌。
2. 了解产生的原因和规律,培养在生活中学语文的意识。
【课型】活动课【教学方法】自主、交流、合作、探究【课前准备】1.PPT教学课件2.学生课前搜集、整理、注解新词语。
【教学过程】一、导入有人说:语言是一条流动的河。
词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新——现在的“粉丝”不是食品,“备胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔”不是由纯种狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。
二、学生活动:旧词语消失和新词语出现的原因(讨论)师:国内最具权威的《现代汉语词典》2005年推出了第5版,其最显著的特点便是新词语数量激增。
其中新增词语6000余条,删去陈旧过时词语2000余条。
2016年12月《牛津英语词典》宣布增加1500个新词。
为什么有些旧词语消失了,有些新词语会出现呢?以课本第69、70页所列的餐馆用语为例,说说几部文学作品中对餐馆和就餐时人物以及场景描写中的用语都发生了哪些变化?学生讨论回答:1. 有些词语只在过去使用,而现在已经不使用了;如“酒幌”“客官”“掌柜”“堂倌”“跑堂的”2. 有些词语是在近几年才出现;如“厨师”3. 有些词语虽然经过时代的变迁,但依然使用。
师:这些变化有没有基本的规律可循?1.词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
2.时代变了,对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。
3.新的工作岗位或新的就餐形式出现了,或是为了替代不符合时代要求的词语。
3.变化不大的词语主要是服务用语,原因是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没有变化的。
师:总结:旧词语消失和新词语出现的根本原因是什么?生:社会生活的发展。
高考语言文字应用分析当我们看完近几年高考语用题后,我们再看看《普通高中语文课程标准》(2020修改版),就会发现,新高考卷是命题组的得意作品。
“新课程标准”精神恰如其分地体现在高考试卷中。
“新课程标准”的十八个学习任务群尽可能地分布在试卷的四大版块,八个分版块之中。
互相呼应,相互补充。
语言文字应用作为其中的一个组成部分,自然是任务群的一个载体。
拿2019全国1卷为例,现代文阅读的论述类,选中国作协主席铁凝的《照亮和雕刻民族的灵魂》一文,在论述类文体中兼顾任务群的“当代文化,先进文化,时代热点”实用类选”档案的修复”又故意引入周景润的《关于毛里求斯档案的去酸和修复》一段文字,传递出外国文化的因子。
文学类选鲁迅的小说新编《理水》,展现了精典阅读。
古代诗文阅读选《史记·屈原贾生列传》展示的是“经典文化”“中国传统文化”。
余下的方块“语言文字应用”可想而知肯定要安排其它任务群。
第17小题为“中国传统音乐”,第18小题“压力与糖皮激素的关系”,第20小题是新闻,三小题分别照顾艺术、科学等跨媒介,新闻则表现了对体裁的照顾。
2019全国2卷的语用题为“中国画”“奇妙的植物王国”,其用意与1卷一脉相承。
2018年全国1卷的科学化体现在实用类阅读,那语言文字应用则回避,选择通讯报道。
2020年全国卷一脉相承。
从材料涉及的内容看,高考卷永远是当时课程标准的实验场,是时代主流精神的载体。
卷以载道。
学习任务群的涉及范围之广,不亚于大学中文专业,让我们看到大学教材的中学化。
看得中国教育与西方教育的接轨。
让我们看到顶层设计者美好的蓝图。
一张试卷要尽可能的兼顾各个任务群,考查的容易,接招的难。
我们的学生对这么多的阅读任务,要了解到什么程度?我们的教学安排在落实到什么程度?一线教师只好削尖脑袋从各种渠道嗅判其蛛丝马迹。
从高考卷入手是常见的方法之一。
如2019年全国1、2卷语用题考查中国传统音乐,中国画。
我们做这两道题时,是否需要有中国传统音乐,中国画的专业知识储备?其中的17——19小题,1卷为词语选择,衔接句选择,病句选择;2卷为衔接句选择,引号选择,病句选择。
新词新语分析、产生原因、特点随着社会经济的迅猛发展所引发的各种心理变化,以及当代文化环境的稳定因素和动态因素,对新造词语的产生起着重要作用。
中国正经历着深刻的社会变革,各种新事物、新思潮、新观念纷至沓来,生活时尚和社会热点也频繁更迭。
语言中的词汇,对社会的变化最为敏感。
一新词新语的涵义对于新词新语的涵义,语言界有不同的界定。
但总体上有四种界定说法:1 新词语是新创造的,但还没有被普遍接受的词或短语。
2 新词语是最近创造的、代表新概念的词或短语。
3 新词语是指一个旧词所产生的新涵义或新语义、新用法。
4 新词新语是指一个新创造的从其他语言中,从本民族语言的方言古语词和行业语中借用过来的词语。
二新词新语的分类1 新造词新造词是指已有语素独立而成的新词,或者根据汉语构词法,由原来语素合成的新词。
已有语素独立构成的词有:酷爽靓耶复合新词在新词语中屡屡出现,如作为否定性类词前缀:零X 零风险零消费音译新词语,即直接借助外语词的读音翻译过来的新词语如:德克士(di co’s)披萨(pizza)麦当劳(mcdonald’s)肯德基(KFC)咖啡(coffee)扑克牌(poker)部落格(blog)哦了(OK)克隆(clone)艾滋病(AIDS)音译新词语,即按其所表达事物的概念音译引入汉语中的新词语如:电子邮件(e-mail)即在语音上保留了与原外语词相接近的读音,而在词义上保持了与2吸收外来词外语词相对应功能的新词语如:黑客(Hacker)纯外文缩写词:NBA USA KFC OK外文字母词外文字母加汉字混合词:SIM卡A TM机3吸收方言词方言词跨地域流行并入普通话,主要表现在北京方言和港台方言上,这两种方言的地理位置恰好构成南北相对之势。
跨地域流行的北方方言主要是近年来产生的新方言词,如“宰人”4专业词语一般化由于高科技行业和经济领域的影响越来越大,这些行业的一些专业词语使用频繁,逐渐被吸收到普通话中来。
2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)全国甲卷语用题回顾三、语言文字运用(20分)(本题5小题,20分)阅读下面的文字,完成17~21题。
事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。
做事一定要坚决。
无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。
如果(),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。
①当然,②前进的目的必须正确。
③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。
由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。
”第二位教师是另一种讲法,他说:“‘釜’就是锅,‘舟’就是船。
‘破’和‘沉’都是动词。
‘破釜’是‘使釜破’的意思,也就是把锅砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船凿沉。
这样用法的动词叫作‘使动词’。
同是做饭的工具,古代叫‘釜’,现代叫‘锅’;同是水上运输工具,古代叫‘舟’,现代叫‘船’;这是古今词汇的演变。
像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种情形。
曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子,,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。
”第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。
他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。
后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。
”17.将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾18.文中画横线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
《每年一部“新词典”——新词语》教案【教学目标】1.了解词语与时代的关系,理解词汇是一个动态的系统2.辨析新旧词语更替的原因。
3.理解新词语来源、基本特点。
4.新词语的规范使用——既要宽容,又不能失之于轻薄。
【教学难点】1.词语反映一个时代的精神风貌。
2.词语对价值观念的影响。
【课型】活动课【教学过程】一、导入今天我们来学习语言文字应用这本书中的一个内容,看看语言是怎么发展变化的。
二、学生活动一:梳理各时期流行词,阐明语言与时代变迁的关系(一)语言反映时代风貌以下表中的四个时期为代表对近百年的流行词汇进行梳理。
要求:对下列词语进行比较、筛选、推断,填入表格内。
师总结:词汇就像一台灵敏的测量器,记录着时代脉搏的跳动。
语言是社会生活的一面镜子,打上了鲜明的时代烙印。
一个时代的“流行语”负载了大量的社会信息,反映了一个时代特有的社会风貌。
(二)语言折射出价值观的变化语言不仅反映时代的精神风貌,两者还有深层的关系。
下面以“五四时期”和“改革开放时期”典型的词语为例来说明这一关系。
学生列举两个时期最有代表性的词语:五四时期:“德先生”(民主),“赛先生”(科学);改革开放时期:中国特色、一国两制、多党合作、依法治国、政务公开、私营、合资、经济特区。
师总结:这些思想、政治、经济领域的词语,曾经召唤了一代青年为之奋斗,曾经引领人民走向一个全新的时代,在意识、价值观、心态方面产生极大的影响。
学生活动二:辨析下列新词语产生的途径学生活动三:考试中的“旧词赋新义”(教师重新阐释)1999年高考全国语文卷第4题:下列成语使用正确的一项是()B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
师:这项是正确的吗?(生齐答不正确)但是时光流转到2005年,这项却正确了。
《现代汉语词典》(第5版)对这词的解释:“《礼记·檀弓下》里说:晋国时期大夫赵武建造宫室落成后,人们前去庆贺。