坑头幼儿园2011学年第一学期大五班日活动计划,第8周

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坑头幼儿园学第一学期大一班备课,第周

坑头幼儿园学第一学期大一班备课,
第周
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坑头幼儿园教案活动备课2018年11月22日第12周星期一大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018 年11月22日第12周星期一大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018年11月23日第12周星期二大一班
坑头幼儿园教案活动备课2018 年11月23日第12周星期二大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018年11月24日第12周星期三大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018年11月24日第12周星期三大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018年11月25日第12周星期四大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018年11月25日第12周星期四大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018年11月26日第12周星期五大一班
坑头幼儿园教案活动备课
2018 年11月26日第12周星期五大一班
申明：
所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。

坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课,第8周星期五

教学具准备
背心围裙
活动过程：
一、故事导入活动
二、教师出示图片让幼儿知道找好朋友的概念。
（1）教师出示孩子的图片问：这是什么？（小朋友）
（2）小朋友们找什么？（好朋友）
（3）他们的好朋友是谁？（椅子）
（4）教师跟着出示椅子的图片。
（5）教师再出示苹果图片问：这是什么？（苹果）
（6）苹果在等什么？（好朋友）
活动三：在本节活动中，幼儿知道我们要多喝水，喝水时要讲安全。
户外活
动内容
走石子路
负责
教师
张丽源
活动目的、过程及Байду номын сангаас则
矫正幼儿足弓同时也帮助幼儿按摩足部穴位和促进血液循环。
园长
审批
4.幼儿从起点跑到终点，穿上背心围裙跑回起点，请第二位幼儿帮忙把背后的粘扣粘好，然后第二位幼儿就可以跑向终点，重复上述活动，直至全组幼儿都穿上背心围裙为止。。
户外活动内容
扔沙包
负责
教师
石火英
活动目的、过程及规则
发展幼儿的投射的能力。
锻炼幼儿的手部肌肉的发展。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月29日第8周星期五小一班
单位名称：坑头幼儿
班级：小一班
主班教师：张娟
副班教师：张丽源
二0一一年10月29日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月29日第8周星期五小一班
活动内容
算术；学习一一对应
活动内容
健康：看谁穿得快
执教者
石火英
执教者
陈楚红
活动
目标
让幼儿学习一一对应的方法
活动
目标
培养自理能力
教学具准备
孩子图片；椅子图片；苹果图片；盘子图片（若干张）

坑头幼儿园2011学年第一学期大五班备课,第15周

个别教育情况
教育幼儿在家在园表现要一个样。
一日活动反思及小结：
活动一：可以引导孩子回家尝试多听一些不同的声音，然后回来告诉老师和小朋友。
活动二：通过活动后，让大部分幼儿可以自己理解诗意，但有个别要进行辅导。
活动三：通过活动，让幼儿了解常见农业机器的名称、外形特征和用途。
户外活
动内容
《小蝌蚪变青蛙》
负责
活动过程：
1、放音乐，请幼儿进入音乐室。找一个舒适的位置站好。
2、练声1、2、3、4、5、6、7、
歌曲《音阶歌》
复习歌曲《上学歌》《找朋友》《读书《粗心的小画家》
3、学习新的歌曲《我们的田野》
4、先请幼儿跟教师练歌词。
一句一句的练，分段练。并慢慢的熟悉旋侓。
5、初步了解歌词的大意
6、幼儿跟着教师学唱歌曲。
教学具准备
M—PC、月亮图片两张、幼儿用书
活动过程：
1、听声音。
请幼儿闭上眼睛，教师敲铃、敲锣等，让幼儿猜猜是什么声音。
2、小实验：声音从哪里来？
——由教师讲解声音产生的基本原理。
——让幼儿敲击锣，摸摸发音时的锣：让幼儿唱歌或说话，互相摸摸对方的喉咙，并让幼儿说说他们摸时的感觉。
3、小实验：奇妙的音乐。
个别教育情况
教育幼儿要尊重农民的劳动，从小懂得珍惜劳动成果，热爱劳动人民
一日活动反思及小结：
活动一：在故事中让幼儿多理解故事内容。注意各种细节。
活动二：引导孩子常准音调和咬字要清晰，不能模糊带过。
活动三：幼儿对100以内进位加掌握得不是很好，还需进一步加强。
户外活
动内容
《追捕》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
（2）教师再次讲述故事一遍‘提问第一幅图的内容。

坑头幼儿园2011学年第一学期大五班备课,第6周

户外活动内容
《足球冲线》
负责
教师
邹小梅
活动目的、过程及规则
培养幼儿对足球运动的兴趣，提高幼儿踢球的技术
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月13日第6周星期四大五班
活动内容
蒙氏活动《小飞龙变魔术》
生活活动指导及离园情况：
引导幼儿学会认识钟表及用英语表示时间
执教者
邹小梅
活动
目标
引导幼儿感知平面图形与立体图形的关系，发展幼儿的空间知觉。
2、幼儿站在起跑线上时，双手着地左脚弯曲，右脚膝盖着地，屁股抬高；
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月11日第6周星期二大五班
活动内容
社会活动《祖国变化大》
生活活动指导及离园情况：
鼓励幼儿留意身边的事，乐于关心他人
执教者
邹小梅
活动
目标
让幼儿了解中国之最，增强幼儿的爱国主义情感。
良好行为习惯及安全教育：
2011年10月12日第6周星期三大五班
活动内容
蒙氏活动《神奇的绳子》
活动内容
体育活动《抛接球》
执教者
邹小梅
执教者
邹小梅
活动
目标
引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份、四份、八份。
活动
目标
学习自抛自接球，并掌握基本技巧
教学具准备
故事挂图、魔术师的头饰、绳子、圆形纸片若干、剪刀。
教学具准备
幼儿人手一球
活动过程：
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性
教学具准备
故事挂图、圆形卡片、纸盒、神秘袋、几何形体、水彩笔、剪刀、双面胶。
活动过程：
1、导入活动。

坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课,第8周星期二

单位名称：坑头幼儿
班级：小一班
主班教师：张娟
副班教师：张丽源
二0一一年十月二十六日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月26日第8周星期一小一班
活动内容
语言：小猫上街
活动内容
体育：
执教者
张丽源
执教者
张丽源
活动
目标
发挥幼儿的创造性
活动
目标
教学具准备
小猫和小兔子纸偶《小猫上街去》故事图卡，图画纸、彩笔
教学具准备
活动过程：
1.出示小猫和小兔纸偶，以及故事图卡，讲述故事《小猫上街去》：
今天是星期天，小猫咪要去看小白兔。它吃过早餐，换上一条红色的裙子，戴上一顶红色的帽子，穿上一双红色的鞋，拿着一个红色的小包出门了。小猫咪开着一辆红色的车来到了小白兔的家。小白兔住的房子是黄色的，它穿了一件黄色的外套、一条黄色的裤子，头上戴着一顶黄色的帽子。小白兔很有礼貌地招呼小猫咪喝茶，茶杯是小猫咪喜欢的颜色。小猫咪给小兔子送了一束花，花是小兔子喜欢的颜色。
2.向儿提问：
·谁喜欢红色？（小猫咪。）
·为什么你认为小猫咪喜欢红色？（它的衣物和用品都是红色的。）
·谁喜欢黄色？（小白兔。）?
·为什么你认为小白兔喜欢黄色？（它的房子和衣物都是黄色的。）
·小猫咪喝茶的杯子是什么颜色？（红色）?
·小白兔收到的花是什么颜色?（黄色）
3.请幼儿用红色笔画一个漂亮的茶杯送给小猫咪，用黄色笔画一束花送给小白兔。
教学具准备
《摇篮曲》音乐
活动过程：
1、让幼儿熟悉歌曲旋律。
2、把歌词当做儿歌，在不同的时间及场合中，按照节奏朗读。
3、教师一边演唱歌曲一边表演，然后向幼儿提问关于歌词内容。例如、；“歌词中提到妈妈在做什么？”小宝宝又在做什么？”

坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课,第6周星期一

2、在玩游戏时，教育幼儿要遵守游戏规则。
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月10日第六周星期一小一班
活动内容
健康：瓶子里的声音
生活活动指导及离园情况：
教育幼儿吃饭的时候，安静地进餐。
执教者
张丽源
活动
目标
认识耳朵的作用。培养幼儿认真倾听的能力。
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿礼貌待人，不说不文明的语言。
户外活
动内容
拍拍球
负责
教师
张丽源
活动目的、过程及规则
锻炼幼儿小肌肉的发展
园长
审批
幼儿两人一组，搜集小物品放进瓶子里摇动，听听不同物品发出的声音。
个别教育情况
教育小朋友睡觉的时候，不要吮手指
一日活动反思及小结：
活动一：本节课的活动能培养到幼儿用耳朵听的作用，同时幼儿也比较感兴趣。
活动二：本节课幼儿可能还是要多唱。
活动三：通过教学活动，幼儿能培养到幼儿用耳朵听的作用，同时幼儿也比较感兴趣。
教学具准备
歌曲《摇篮曲》、娃娃。
活动过程：
1、请幼儿闭上眼睛，认真倾听，半分钟后，请幼儿张开眼睛，然后说说刚才听到了什么声音。
2、请幼儿指出是哪个器官能听到声音。
3、幼儿两人一组，互相观察对方耳朵的形状，说说耳朵像什么。
4、把一件小物品放进瓶子里摇动，让幼儿听声音。
5、再把一件小物品放进瓶子里摇动，小物品的数量逐渐增加，直到把许多件小物品放进瓶子里摇动…让幼儿听声音。请幼儿比较1件小物品、少量小物品和许多小物品发出声音有什么不同。
单位名称：坑头幼儿园
班级：小一班
主班教师：张娟
副班教师：张丽源
二0一一年十月十日
坑头幼儿园教学活动备课

坑头幼儿园2011学年第一学期中三班备课,第8周星期二

3.待幼儿熟悉后，可以分成两组，互相欣赏各人的姿势。
1.最低的位置：当老师说出身体的某个部位时，例如胳膊、脚等，幼儿需要做出一个姿势，把该部位尽量放到最低位置。
2老师说出身体的不同部位，让幼儿重复练习。
3.待幼儿熟悉后，可以分成两组，互相欣赏各人的姿势。
个别教育情况
增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友
一日活动反思及小结：
活动一：通过本次活动幼儿基本达到预设目标。
活动二：通过本节教学活动，幼儿对音乐产生浓厚的兴趣。
活动三：通过这节体育游戏活动，幼儿的身心都得到了发展。
户外活
动内容
保龄球
负责
教师
孙志娟
活动目的过程及规则
1、老师示范动作
2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.
园长
审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月25日第八周星期二中三班
活动内容
语言活动《小薇薇笑了》活动内容阅读《排队》执教者
周翠霞
执教者
周翠霞
活动
目标
能理解故事内容并进行讨论。
活动
目标
有感情地朗诵儿歌，感受儿歌的韵律美。
教学具准备
《小薇薇笑了》故事图片
《奇妙的身体》幼儿用书或电子书。
教学具
准备
小鸭排队游水、大雁排队飞、小蚂蚁排队运食物的图片各一张。
活动过程：
1、出示《小薇薇笑了》故事图片，说故事。
2、与幼儿讨论：
小薇薇为什么哭？
爸爸提议小薇薇怎样做？
如果你是小薇薇，你又会怎样做？
最后小薇薇为什么笑了？
3、联系生活实际，和幼儿继续讨论：
如果雪糕掉在地上怎么办？
跌倒了怎么办？
妈妈病了怎么办？

幼儿园学习活动方案-大一班-日计划-第8周

半日活动安排（大班）日期：10月17日李艳内容观察与指导反思与调整生活（午睡）（12：00-14：30）1.观察幼儿是否愿意自己整理床铺叠被子，自己的事情自己做。

2.指导幼儿叠被子将铺平对齐，尝试将被子整理整齐。

运动（14：30-15：05）内容：*午操（器械）：绳操*分散活动：玩小器械重点观察：1.观察幼儿是否会卷绳子整理。

2.指导幼儿在跳绳的时候手臂连续甩动，不断开。

生活/自由活动（15：05-15：30）1.鼓励幼儿争做“整洁宝宝”，知道在午睡起床后自觉整理自己的仪表。

2.引导幼儿自我整理和同伴之间互相帮助整理。

个别化活动（15：30-16：00）内容：美术坊重点观察：1.观察幼儿在活动结束后是否知道将材料分类归位。

2.提醒幼儿美术坊中各种材料的使用方法。

离园（16：00-）1.观察椅子值日生是否能够整理并摆放好椅子。

2.离园前观察毛巾值日生是否收好点心牌，小水滴是否放回小盒子内。

半日活动安排（大班）日期：10月18日李艳内容观察与指导反思与调整来园活动（7：30-8：00）1.鼓励幼儿可以自由选择器械进行运动，而不是只在自己班级的区域内进行运动。

2.观察幼儿能否将脱下来的薄外套折叠好厚放入绿色的箱子中。

运动（8：00-8：50）内容：*早操：《十二生肖》、《世界真美好》*分散运动：踩高跷（户外）、红蓝对抗（室内）*集体游戏：小厨师重点观察：1.观察幼儿能否在较窄的平行线内走。

2.指导幼儿将球放在乒乓板上保持平衡不掉落行走。

生活/自由活动（8：50-9：20）1.观察幼儿点心后是否知道保持口腔卫生。

2.观察幼儿的牙齿健康情况，提醒有蛀牙的幼儿少吃糖，睡前要刷牙。

学习活动（9：20-9：50）《盘古开天辟地》游戏（9：50-10：45）内容：呦呦欢乐剧场重点观察：1.观察幼儿能否在看电影之前与同伴分享一下之前影片的内容。

2.观察幼儿是否知道根据身高坐座位。

生活与自由活动（10：45-12：00）1.每日一唱：《我的梅花小鹿》、《绿色的童谣》2.餐前准备：提醒幼儿洗完手在水池里甩三下，甩干后小手握紧走出厕所。

坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课,第8周星期四

活动过程：
1.老师出示自己婴儿时期的照片，请幼儿猜一猜照片中的人是谁。
2.猜中后，老师再出示自己不同成长阶段的照片，引导幼儿明白人是会长大的。
3.请幼儿出示自己的照片，说说自己以前和现在有什么区别。(例如以前头发少、胖嘟嘟等。）
4.播放幼儿从婴儿期到两三岁的生活录像带，让幼儿观察人的成长。
5.对比观察搜集来的幼儿不同时期的生活用品，从中体验自己的成长。
单位名称坑头幼儿
班级：小一班
主班教师：张娟
副班教师：张丽源
二0一一年10月28日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月28日第8周星期四小一班
活动内容
阅读；古诗：山村
活动内容
美术：花衣服苹果宝宝
执教者
张丽源
执教者
张丽源
活动
目标
初步理解古诗的含义，喜欢诵读古诗
活动
目标
能尝试用油画棒练习色彩叠置，感受叠置效果的独特美感。
教学具准备
M-PC、大图书、幼儿用书
教学具准备
不同颜色的苹果图片、画纸、油画棒
活动过程：
1、教师播放古诗动画，引起幼儿的兴趣。
2、教师出示《山村》的大图书，请幼儿观察、讲述。
3、教师再次播放古诗动画，幼儿整体欣赏。
4、教师点击大图书，引导幼儿逐句理解故事内容。
5、教师朗诵古诗。
6、教师逐句点读古诗，幼儿跟读。
7、幼儿集体朗诵。随音乐传书，幼儿自主阅读小图书。
活动过程：
1、出示不同的苹果图片请幼儿欣赏，介绍苹果的颜色、特征等。
2、教师拿出油画棒示范：引导幼儿先给苹果涂上颜色，再给苹果涂上黄色和绿色的衣服，最后为苹果涂上把子。
3、请幼儿操作，教师指导。

坑头幼儿园2011学年第一学期小一班备课,第7周星期四

过独木桥
负责
教师
张娟
活动目的、过程及规则
锻炼幼儿的平衡力。
给幼儿一个找回自信心和胆量的机会。
园长
审批
3、请幼儿操作，教师指导。
4、作品展示。
5、教师小结。
户外活动内容
骑木马
负责
教师
张丽源
活动目的、过程及规则
让幼儿学会向前跳的能力。
训练幼儿的腿部肌肉。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年10月21日第7周星期四小一班
活动内容
蒙氏《贪吃的小熊》
生活活动指导及离园情况：
在家里要自己吃饭不要家人喂吃。
执教者
张娟
活动
目标
引导幼儿进一步辨别大小，发展幼儿的观察能力与比较能力。
良好行为习惯及安全教育：
培养幼儿珍惜粮食的良好习惯。
教学具准备
故事挂图《贪吃的小熊》；苹果卡片。
活动过程：
一、导入活动：
1、教师出示故事挂图《贪吃的小熊》，讲故事并引导幼儿回答问题。
二、集体活动：
教师出示大小不同的苹果卡片三张，引导幼儿辨别苹果的大小。
单位名称：坑头幼儿园
班级：小一班
主班教师：张娟
副班教师：张丽源
二0一一年十月二十日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年10月20日第7周星期四小一班
活动内容
阅读：小小手
活动内容
美术：甜甜的菠萝
执教者
张丽源
执教者
张丽源
活动
目标
通过儿歌内容，认识小手
活动
目标
能运用棉签画交叉线表现菠萝的表面特征。
教学具准备
M-PC、大图书
6、教师请幼儿集体幼儿朗读、分组朗读。

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体能操
滑滑梯、攀爬
上午
活动
一数学活动
《学习3的组成》
（目标：教幼儿用语言正确表述组成的含义）
二拼音活动
《认识n》
（目标：学会声母n，能读准音，认清形）
一科学活动
《昆虫》
（目标：了解昆虫的特征和生活方式，培养幼儿对昆虫的好奇心和探索精神）
二语言活动
《绿色植物》
（目标：通过诵读儿歌，知道植物的各种作用）
园
长
审
批
四户外游戏
《脚不沾地》
三社会活动
《我爱解放军》
（目标：了解解放军的分类及他们的职责，培养幼儿对解放军尊敬之情）
四安全教育
《走失了怎么办》
三美劳活动
《可爱的动物头饰》
（目标：训练幼儿的用剪刀的技巧。）
四阅读活动
《小鸡贝贝（二）》
三蒙氏活动
《小飞龙的新礼物》
（目标：复习10的合成，引导幼儿练习5以内的加法。）
（目标：通过2的加减法学习，引导幼儿学习3的加减法算式运算）
二拼音活动
《认识l》
（目标：学会正确的
书写方法，认清形
能读准音。）
户外
活动
过独木桥、踩高翘、平衡帽
滑板车、自行车
羊角球、滚大球、夹球跳
呼拉圈、套圈、投掷
接力跑、钻山洞、跳高拍物
下午
活动
三语言活动
《秋天的水果（一）》
（目标：教会幼儿根据谜面描述的事物特征来猜谜底。）
坑头幼儿园第8周日活动计划
2011学年第一学期大五班2011年10月24日
主题
秋天的水果
保教
目标
1、教会幼儿根据谜面描述的事物特征来猜谜语。
2、了解解放军的分类及他们的职责，培养幼儿对解放军尊敬这情。
3、知道水资源对我们的重要性。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间
活动
拍球、羊角球
二人三足
弹跳床、跳绳
一蒙氏活动
《小飞龙的王国》
（目标：引导幼儿复习5的分合，在掌握5的基础上，学习5的加法。）
二体育活动
《火车过山洞》
（目标：培养幼儿的合作能力。）
一语言活动
《秋天的水果（二）》
（目标：背诵谜面，提高幼儿分析、能力。）
二音乐活动
《人人夸我好儿童》
（目标：培养幼儿热爱劳动的情感。）
一数学活动
《学习3的加减》
四区域活动
《自由进区》
三健康活动
《辨别方向跳一跳》
（目标：了解帮助和安慰同伴的简单方法，培养幼儿的同情心。）
四环境教育
《蓝天不见了》
生活
指导
通过角色扮演活动，学习表达自己的意见，了解空气污染的原因和影响
家庭教育提示
1、培养幼儿正确的是非观念，能够正确地对待自己的错误。
2、培养幼儿生活、学习的好习惯。