2018年中考政治(教科版)总复习课件：八年级下册第5单元 (共65张PPT)

经济体制改革的必要性和历程
经济体制改革的必要性
原有经济体制在“一五”计划期间形成，严重阻碍了生产力的发展，必须对原有经济体制进行改革，以适应生产 力的发展需要。
经济体制改革的历程
从农村到城市，从农业到国有企业等各个领域的改革，逐步突破计划经济体制，建立社会主义市场经济体制。
现代企业制度与国有企业改革
文化产业发展与文化软实力建设
文化产业发展的意义
文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的行业 ，它对于推动经济发展、提升国家文化软实力具有重要 意义。文化产业具有高附加值、高创意性、高成长性等 特点，对于满足人们精神文化需求也具有重要作用。
文化软实力建设
文化软实力是指一个国家在文化领域的影响力和竞争力 ，它是国家综合实力的重要组成部分。加强文化软实力 建设需要从多个方面入手，包括发展文化产业、推广中 华文化、加强国际交流合作等。同时还需要注重人才培 养和文化创新，不断提升国家的文化创造力和竞争力。
中国法制建设的历史和现状
中国法制建设的历史
中国古代法制文明、中国近代法制文明、中 国现代法制文明。
中国法制建设的现状
中国特色社会主义法律体系已经形成，国家 和社会生活各方面总体上实现了有法可依、 有法必依、执法必严、违法必究。
依法治国与以德治国相结合
• 依法治国：依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家， 而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方 面的活动通通依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而 言之，依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理 国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的 显著标志，还是国家长治久安的必要保障。依法治国，建设社会主义法治国家 ，是人民当家作主根本保证。

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第五单元丨建设社会主义法治国家
5．公民行使监督权有什么重要意义？ 有利于坚持依法治国的基本方略；有利于建设社会主义 法治国家，推进政治文明；有利于体现人民当家作主的地 位；有利于促使国家机关依法行政、司法公正。 6．我们行使监督权的方式有哪些？ 我们可以采取各种方式行使监督权，但必须合乎法律程 序和法律规范。 ①向人大代表反映情况，表达我们的意见、建议和要求； ②可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；③给有关国家 机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。
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第五单元 建设社会主义法治国家
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一、从尊重宪法开始 1．依法治国的核心是什么？ 依法治国的核心是依宪治国。 2．宪法的地位是什么？ (1)宪法是国家的根本大法。 ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的方面；②宪法具 有最高的法律效力；③宪法制定和修改的程序比普通法律 更为严格。 (2)宪法是最高的行为准则。 ①宪法是一切国家机关的最高行为准则；②宪法是一切社 会团体和组织的最高行为准则；③宪法是全体公民的最高 行为准则。
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3．为什么要树立宪法意识？ (1)宪法是国家的根本大法，是全体公民的最高行为准则。 (2)宪法与我们的生活息息相关，它确认和保障了公民的基 本权利，也规定了公民的基本义务。 (3)宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本依据，也是 我们的最高行为规范。 (4)维护宪法的尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义 不容辞的责任。 (5)每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的行为是否 符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为作斗争。

___________可以使人自觉接受社会环境的_________，有
一方面从众
积极影响
利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的_____
和良好社会_____的形成。_________盲目从众容易使人稳接定
受社会环境的风_气________，助另长一社方会面生活中的_________。
消极影响
认识从众心理 (3)面对复杂社会生活，要正确认识生活中的___________。
困难和逆境
(4)总之，一方面要_紧__随__社会生活的_主__旋__律__，与时俱进；
另一方面要_抗__拒__外在的_压__力__和__诱__惑__，坚持自己的_正__确__立__场__， 做一个_____的社会成员。
有新的提高和收获
(2)社会是一个合作体系，_合__作__就__需__要__彼__此__分__享__各自的 经验、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分 享和交流才能_____________________。
获得进步和成功的条件
4．学会帮助他人的原因及做法。
(1)原因：助人是_愉__快__的__，当看到自己的努力消除了他人 的痛苦时，我们会感到由衷的幸福和快乐。我们生活的社
_________。
本领
适应能力
全面发展
点拨：即参与社会生活的重要性，纠正一些同学不愿参 加社会活动，怕耽误学习的错误观点。
3.中学生应怎样参与社会生活？
(1)参与社会生活就要正确地_认__识__社__会__，__辩__证__地__分__析__问__题__。 (2)面对复杂的社会生活，要正确_____________。
发挥 (2)集体的团结可以把每个成员的_________起来，形成一 股强大的_____。依靠这种力量，能长够处_集__中____________ _________合，力_____个人无法克服的____完_。成个人无法完 (成3)的集任体务不论大战小胜，_____________。困难

积极向周围的人宣传法律知识。
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三、我们也有监督权 1．什么是司法公正？ 司法机关在实施法律的过程中要做到司法公正，遵循法 律程序，对案件进行公平的审理，作出正确的裁判。 2．为什么法律实施与司法公正需要监督？ (1)国家制定法律，就是要让法律在社会生活中得到有效 遵守和执行，成为每个公民行为的基本准则。再好的法律 如果得不到贯彻执行，也只能是一纸空文。 (2)司法公正关系到每个公民的切身利益，关系到法律的 权威和社会的秩序。 (3)实施依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正， 需要加强法律监督。缺少有力的监督，权力就可能会被滥 用，就会损害公民的合法权益和国家利益。
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第五单元 建设社会主义法治国家
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一、从尊重宪法开始 1．依法治国的核心是什么？ 依法治国的核心是依宪治国。 2．宪法的地位是什么？ (1)宪法是国家的根本大法。 ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的方面；②宪法具 有最高的法律效力；③宪法制定和修改的程序比普通法律 更为严格。 (2)宪法是最高的行为准则。 ①宪法是一切国家机关的最高行为准则；②宪法是一切社 会团体和组织的最高行为准则；③宪法是全体公民的最高 行为准则。
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第五单元丨建设社会主义法治国家
4．依法行政
(1)什么是依法行政？

。
(3)范围不同：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权 利的人，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。 6．我国公民应如何行使权利？ (1)公民在行使权利时要尊重他人权利。 (2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 (3)要在法律允许的范围内行使权利。 (4)要以合法途径行使权利。如律师事务所、法律服务所、法律援助中心等。
所以称之为公民的基本权利。
3．我国法律如何保障公民的基本权利？ 我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制 ，保障公民的权利。 (1)立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维 护。 (2)司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。我国宪法将审 判权赋予各级人民法院。 4．我国公民享有的基本权利的内容 ①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机 关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑥社会经济 权利；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人 受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
山西专用
第五单元
权利义务伴我行
考点一
公民的基本权利
1．我国的国家性质 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2．公民权利和公民的基本权利 (1)公民权利：是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益 ，这种权益受国家 保护，有物质保障。
(2)公民的基本权利：由于宪法规定的公民权利是公民最主要、最根本的权利，
(4)社会公德意识 (爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范
(1)所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、

部编人教版道德与法治 八年级下册复习课件
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第一单元知识点梳理
维护宪法
权威
坚 持 宪 法 至 上
保障宪法
实施
公民权利 国家权力属于人民 保障书
国家尊重和保障人权
治国安邦 总章程
组织国家机构 规范权力运行
坚持依宪 治国
根本活动准则
最高法律效力 监督权力行使
加强宪法监督 增强宪法意识
国家权力属于人民：
1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国 家的一切权力属于人民。（人民是国家权力的所有者）
2.辨析：国家性质（国体）：人民民主专政的社会主义国家 根本政治制度（政体）：民主集中制的人民代表大会制度 根本制度：社会主义制度
3.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利（即规 范公权力保障私权利）。
4.1公民基本义务
1.宪法规定公民的基本义务有哪些？ ①遵守宪法和法律。 ②维护国家统一和全国各民族团结。 ③维 护国家安全、荣誉和利益。 ④依法服兵役。 ⑤依法纳税。（税 收是国家财政收入的主要来源） ⑥劳动的义务；⑦受教育的义务； ⑧夫妻双方实行计划生育的义务。 ⑨父母抚养教育未成年子女的 义务。 ⑩成年子女赡养扶助父母的义务。 2.我们应该怎样对待法定义务？ （1）法定义务须履行。法定义务具有强制性。我们要依法履行公 民义务，法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 （2）违反义务须担责。违反法定义务，必须依法承担相应的法律 责任。 （违反民事法律，应依法承担民事责任；违反行政法律，应依法 承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪，应依法承担刑事责 任。）
1.为什么要坚持宪法至上？为什么坚持依宪治国？ （1）宪法是人民意志的集中体现，是公民权利的保障书。 （2）宪法是治国安邦的总章程。 （3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （4）中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则（要坚 持依宪执政。） （5）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力。 （6）宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系 的核心。坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。 （怎样理解宪法作为国家和个人的根本活动准则：答1、3、4即可）

5.下边漫画《吹泡泡》反映了(
)
A.消费者的知情权受到侵害 B.生产者和销售者的经营智慧 C.消费者的自主选择权受到侵害 D.消费者民族风俗习惯受尊重权受到侵害 解析:漫画中的经营者夸大药品的疗效,是对消费者知情权的侵害 ,选 A 项。 答案:A
6.连环画:牛的不白之冤
(1)“牛”冤在哪里 ? (2)图中消费者应该怎么办?
4.小刚的父亲在一家商场买了一部手机,但自己却不慎摔坏了,于是, 小刚父亲根据商场不满意就退货的承诺,强行把手机退了回去。 对小 刚父亲的行为评价,不正确的是( ) A.小刚的父亲没有遵守市场交易的原则 B.损害了商家的利益 C.违背市场中“平等、公平、公正”的原则 D.作为消费者不需要遵守市场交易中的“平等、公平、公正”原则 解析:在市场交易中 ,无论是生产者还是消费者都要遵守“平等、 公平、 公正 ”的原则。因此 D 项表述错误 ,符合设问要求 ,当选。 答案:D
1.维护交易秩序的重要原则是( ) ①公平 ②公正 ③公开 ④平等 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案:C 2.某些地区出于一方私利,狭隘地限制外地商家进入本地参与市场 竞争,这种行为是( ) A.破坏公平竞争的地方保护主义 B.为本地商家着想的正当措施 C.为本地商家着想的合法政策 D.为广大消费者协会着想的利民措施 答案:A
4.不正当竞争行为的含义是什么? 在市场经济中,有的经营者违反有关法律规定,损害其他经营者 的合法权益,扰乱社会经济秩序,这种行为属于不正当竞争行为,应该 受到法律的制裁。 5.消费者享有哪些基本权利? ①安全权。②知情权。③求偿权。④自主选择权。⑤公平交易 权。⑥获得有关知识权。⑦人格尊严和民族风俗习惯受尊重权。 6.消费者的合法权益受到侵害时,可以通过哪些途径来维护? ①向工商部门投诉 ,拨打 12315 电话。 ②请求当地消费者协会调 解。③与经营者协商和解。④利用新闻媒体披露。⑤向法院起诉。Leabharlann 第十三课法制:市场经济的护卫者

老人受国家保护 ⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护
等。
宪法 是公民基本权利的确认书和保证书！
※10.公民如何正确行使权利？P10-12 4点
1.公民在行使权利时要
尊重权他利人
2 . 公 民 在 行 使 权 利 时 ， 不 得 损 害 国家 的 、 __社__会_的、 集的体利益
3.要在 法律允许的范围内行使权利
后果负法律责任。
他人
公共利益
第二课 我们应尽的义务
1.公民的义务分为
义法务定和
义务道两德大类。
2．法定义务：
(1)法定义务的含义：法定义务是 和 宪法 法律 规定公民必须履行的义务。其中，我国宪法规定的 公民义务，是公民的基本义务。
(2)基本义务的内容：P16（一）
①维护国家 统一和各民族
；②团保结守国家 ；③爱护公
②二者也有区别。法定义务是由国家
活中
形成的；法定义务自以发国家
强制力 作后盾确保履行，道德义务靠
来履行。
规定的法，律道德义务是在社会生 、习实履行义务？P18-21
①法律 鼓励做的，我们 ②法律 要求做的，我们 ③法律 禁止做的，我们
去做积；极 去做必；须 不做坚。决
5．法定义务和道德义务是怎样的关系？
①法定义务和道德义务密切联系。我国法律与社会主义道德之间
是
、互互相相促配进合、互相
。凡是法律所禁补止充的行为，都是社
会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道
德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主
义道德，促进社会主义精神文明建设。
公民权利 公民的基本权利
宪法和法律
宪法

八年级（下册） 第五单元 建设社会主义法治国家
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1. 知道宪法是国家的根本大法，树立宪法意识。
（理解 法律教育：法律与社会秩序）
2. 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理 国家。（识记 法律教育：法律与社会秩序） 3. 理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必 究，自觉守法，维护社会秩序。（理解 法律教育：
是考查“监督权”的知识。通过题干中的“哪些
途径”，“监督”等关键词，可以联系教材行使
监督权的途径这个知识点来回答。
最新真题精编
（’14滨州17）谜语：排行我老大，国法之根本； 子法由我生，效力我最高。谜底应是（D ）
A. 立法法
C. 刑法
B. 环境保护法
D. 宪法
【解析】考查点：宪法的地位。解题思路：“排 行我老大”说明具有最高的法律地位；“子法由 我生，效力我最高”说明这部法律是其他法律的 立法基础，具有最高的法律效力，由此推断，这 部法律是宪法。
要言之有理，均可得分，最高可记满分）
使国家和社会生活的各个方面都有章可循，这是 依法治国的前提。②有法必依就是法律制定出来 后，必须得到遵守和执行。③执法必严就是严格 执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律
规定，行使国家行政执法权和司法权。④违法必
究，要求对一切违法行为都必须追究法律责任， 任何人都没有超越法律的特权，法律面前人人平 等。［’12益阳7，株洲28（1）］
主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领 导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的 改变而改变。
依法治国的基本要求（P78～81）［’13娄底26涉 及，张家界23］ （1）依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究。［’14湘西26（2）涉及］

希望国家越来越繁荣、富强。 而国家的繁荣、富强需要在座每一位同学的努力。 希望大家敢于追梦，勇于追梦，梦想成真，用个人梦为中国 梦打call！ 向每个为实现中国梦的你致敬！
课后实践
“影子实习”：
请你跟随你的一个亲戚朋友工作两天，了解 其工作的所有制性质，分析其工作所需具备的素 质，并结合自己的感受，写一份300——500字 左右的实习报告。
一 是什么——我国基本经济制度的基本内容
（一）公有制为主体 3、公有制的地位 公有制是主体，生产资料公有制是社会主义经济制 度的基础。
中国“新四大发明”
改变国人生活的两位“马”先生
一个与你生活息息相关的“朋友圈”
2017中国民营企业前6强
总理有话对您说：
2017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出， 深入落实支持非公有制经济发展的政策。加快构建新型政 商关系。鼓励非公有制企业参与国有企业改革。坚持权利 平等、机会平等、规则平等，进一步放宽非公有制经济市 场准入。凡法律法规未明确禁入的行业和领域，都要允许 各类市场主体平等进入；凡向外资开放的行业和领域，都 要向民间资本开放；凡影响市场公平竞争的不合理行为， 都要坚决制止。
思考： 1.柑橘加工厂属于什么性质的经济？类似性质的经济，你还知道 哪些？
2．柑橘加工厂的成立相对于农户分散经营有什么优越性？
小结：集体经济
①含义：生产资料属于一部分劳动者共同所有。
②形式：农村的各种合作社、城镇中的合作经济。 ③地位：公有制经济的重要组成部分。
④作用：A、可以广泛吸收社会资金；B、缓解就业压力； C、增加公共积累；D、实现共同富裕
THANK YOU
谢谢观看
练习巩固
6.2017年1月23日，财政部网站发布2017年农村综合改革工作推进情况：