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浙江省语文小学五年级上学期复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）下列汉字中，读音与其他三个不同的一项是：A. 桃（táo）B. 桥（qiáo）C. 桥（qiào）D. 桥（qiāo）2、（）下列词语中，字形、字音都相同的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 风景（fēng jǐng）C. 美丽（měi lì）D. 丰收（fēng sh ōu）3、下列字音完全正确的一项是：A. 潮汕（cháo shān）拂晓（fú xiǎo）翻译（fān yì）B. 梧桐（wú tóng）峰巅（fēng diān）炽热（chì rè）C. 岁月（suì yuè）漫步（màn bù）睿智（ruì zhì）D. 蜿蜒（wān yán）芬芳（fēn fāng）堆砌（duī qì）4、下列词语中，没有错别字的一项是：A. 翠绿毫无疑问沙场点兵B. 沸腾悠然自得美轮美奂C. 气魄勇往直前震耳欲聋D. 气派恣意妄为轰轰烈烈5、下列词语中，加点字的字音与其他三个不同的一项是：（）A. 沐浴（mù）B. 沐泽（mù）C. 沐恩（mù）D. 沐浴（mù）6、下列句子中，没有语病的一句是：（）A. 她每天坚持阅读一小时，从而提高了自己的阅读水平。
B. 由于天气炎热，他感到身体不适，因此去医院打了针。
C. 随着科技的进步，我们的生活越来越方便。
D. 这本书的内容非常丰富，让我的知识得到了很大的提高。
7、题目：下列词语中，加点字音、形、义相同的是（）A. 窗户（wù）词语（cí）花朵（duǒ）B. 晨曦（xī）嘴唇（chún）星辰（chén）C. 朋友（péng you）邻居（lín jū）同伴（tóng bàn）D. 珍珠（zhēn zhū）雪花（xuě huā）星光（xīng guāng）8、题目：请用加点的字组词，要求组成词语后意思合理。
五年级上册语文浙教版句子周末巩固训练专项题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.长城在崇山峻岭之间盘旋。
（改为比喻句）__________________________________________________2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
（改为反问句）___________________________________________3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题，用心答题。
（改为直接叙述）______________________________________________二、按要求写句子。
1．北京的颐和园是个美丽的大公园。
（缩句）________________________________________________________2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像．一片云在天边浮着。
（用加点的字写句子）_________________________________________________________3．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。
”（改为转述句）_______________________________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。
（修改病句）____________________________________________________三、句子加工厂。
1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）__________________________________________2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________3．花生不好看。
它很有用。
（用合适的关联词连成一句话）___________________________________________4．桂花开时很香。
《万里长城》同步练习一. 双基测评1. 给下面划线的字注音，根据注音写出汉字。
略2. 在下面横线上填入恰当的量词。
沿途我得到各地政府和群众的热情支持和接待。
一_________花生、一________红枣、一________胶卷、一________印章、一________嘱托、一________留言，都凝结着支持、理解和深情。
3. 在下面句子的横线上填入助词“的”、“地”或“得”字。
（1）万芳奇怪________看着我。
（2）到山上来，我最喜欢________事就是听鸟叫。
（3）买的时候还叫________起劲。
（4）少年手中紧握着小小________羽毛。
4. 作者列举了罗哲文、雅克、罗伯特三人想走长城却没能实现的事例有什么作用？答：________________________________________________________5. 课文开头写“我”的两个梦，和后面沿长城旅行的内容有什么关系？结尾说“我的梦也还在继续”，这个“梦”指的是什么？答：________________________________________________________阅读课文“大自然是无情的。
……和祖国人民一起跳动。
”完成6—9题。
6. 给这段文字划分层次并概括层意。
答：________________________________________________________7. 大自然的无情表现在哪些方面？答：________________________________________________________8. 大自然的慷慨表现在哪些方面？答：________________________________________________________9. 徒步走完长城是许多人的梦想，对此你怎样看待？谈谈你的观点。
答：________________________________________________________二. 能力迁移阅读下面的文段，完成10—13题。
浙教版五年级语文上学期期末复习年级联考习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下面加点字选择正确的读音画上“√”。
眼睑．（jiǎn liǎn）垂蔓．（màn wàn）堡垒．（lěi léi）绰．约（chuò zhuó）游隼．（yǔn sǔn）上卿．（qīn qīng）强．逼（qiáng qiǎng）拘．束（jū jǖ）2. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
海域．（huòyù）快艇．（tǐnɡtǐn）矛盾．（dùn tún）筷．子（kài kuài）炊．事员（chuīcuī）喉．咙（hóu hòu）汤勺．（sháo shào）搅．拌（juéjiǎo）舀．起（yuèyǎo）3. 下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。
1.A．羞辱．rǔB．直奔．bèn C．召．集zhào D．杀菌．jǔn （____）2.A．嫉．妒jìB．抵御．yùC．依偎．wēi D．浸．染jìn （____）3.A．龟．裂jūn B．便．宜pián C．冠．军ɡuàn D．间．隔jiān （____）4.A．驯．良xùn B．削．弱xiāo C．胆怯．qièD．美差．chāi （____）4. 用“/”划去加点字不正确的读音。
1．这真是一株大树，枝干的数．（shùshǔ）目不可计数．（shù shǔ）。
2．那“鸟的．（de dí）天堂”的．（de dí）确时鸟的天堂啊！3．他望着那满树累．（léi lěi）累的果实，瞬间觉得所有的劳累．（léi lèi）都是值得的。
五年级上学期语文句子课后提升训练题精编及答案浙教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：_____________________________2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：_____________________________3．我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。
（缩写）_____________________________4．桂花很香。
（改为夸张句）_____________________________5．写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）_____________________________6．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
（修改病句）_____________________________二、按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。
（修改病句）______________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。
（缩句）______________________________________________3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。
”（变成第三人称转述句）______________________________________________________________三、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_______________________________________________2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。
（用加点词造句）____________________________________________________3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
浙教版五年级上学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。
1．这个农场负责给小区的居民提供．（gōng gòng）新鲜的蔬菜、水果，在农场供．（gòng gōng）职的大多是小区退休后的居民，这种模式很受大家欢迎。
2．明晃．（huǎng huàng）晃的太阳光晃．（huǎng huàng）得人睁不开眼睛。
3．燕．（yān yàn）山山脉气候寒冷，所以无论什么季节都看不到燕．（yānyàn）子的身影。
2. 给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．她不仅喜欢看精彩有趣的唐代传．（zhuàn chuán）奇，还喜欢看人物栩栩如生的《水浒传．（zhuàn chuán）》。
2．我们要“读万卷．（juàn juǎn）书，行万里路”，还要用胶卷．（juàn juǎn）记录精彩的生活。
3．分配任务时要力求公平，不能搞“差．（chāchāi）别待遇”，总把美差．（chāchāi）分给某一个人。
3. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
1．太阳出来了，明晃．(huàng huăng)晃的。
照得我眼睛发疼，走路都摇晃．( huàng huăng)起来。
2．当时，歹徒恐吓．( xià hè)我们的时候，有几个胆小的被吓．( xià hè)晕了。
3．学校食堂为我们提供．( gōng gòng)了各种各样的食品，有很多我们鲜．( xiānxiăn)有耳闻的饭菜。
4．武松在江湖上漂泊．(bó pō)了很久，最后来到了水泊．(bó pō)梁山。
4. 读一读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。
2024年浙教版五年级上册语文课外阅读理解复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读提升。
长城砖绵延万里的古长城，作为军事防御工程，在这科技高度发达的今天，已经失去了它的作用。
于是，长城砖觉得它们是世界上最低下、最无能、最可怜的砖了！它们十分羡慕那些盖起了一栋栋高楼的红砖，也羡慕那些筑起一座座厂房的青砖，甚至连农民盖围墙用的那些半头砖，它们也有点羡慕了！这天，发生了一件奇怪的事：有一块普普通通的长城砖，忽然被人们拆了下来，送上飞机，运到美国一座大城市去展览。
这块自惭形秽的砖，居然被送进一个垫着软缎的玻璃匣里，陈列在展览大厅的镀金架上！从美国各地赶来参观的人，排成一条望不到头的长龙，按顺序经过那个镀金架子，并且只允许停留七秒钟的短暂时间，他们急忙发表这次参观的感想。
“啊，我终于看到了伟大的长城砖了！”一位大学教授激动地说，“它已经有两千多年的历史，比我们美国的历史还要长十倍呢！”一位金发女郎接着说：“万里长城是两千多年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我之所以不说是中国人而说是人类，是因为这项伟大工程是全人类的骄傲！”“是的，是的！”一位尖嗓子的男孩兴奋地喊道，“我们的历史老师也说过，万里长城是人类智慧和创造力的里程碑！”“长城砖啊！我们看到了你，就仿佛看到了祖国！”一位华侨老夫妇互相搀扶着走过来，热泪盈眶地说，“你坚强、刚毅、庄重，包藏着我们中华民族的伟大灵魂！你是世界上最光荣、最壮观、最宝贵的砖啊！”……匣子里的长城砖，听着人们热烈的赞美，由惊讶而沉思：“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值，才妄自菲薄；只因为不知自尊，才失去尊严啊！”1．联系上下文，解释词语的意思。
自惭形秽：___________________________________妄自菲薄：__________________________________2．“人们一边参观长城砖，一边发表自己的感想。
浙教版五年级上学期语文古诗词阅读理解专项积累练习班级：_____________ 姓名：_____________古诗词阅读理解1. 阅读古诗，回答问题。
从军行(一)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(1)解释加横线字的意思。
①从军行( ) ②暗雪山( )③穿金甲( ) ④终不还( )(2)根据意思在括号里写出合适的词语。
铁衣、战袍( ) 沙漠( )参加军队( ) 往远处望( )(3)填空。
这首诗是__________代诗人__________写的，是一首优秀的__________诗。
诗的前两句__________，后两句__________。
它反映了戍边将士__________、__________的雄心壮志。
(4)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“终不还”是写将士对回归家乡没有时目的感伤。
( )②“孤城”的意思是孤零零的城池。
( )③诗的最后一句写出了将士们的豪壮誓言：不打败敌人，决不回还。
( )④王昌龄是唐代著名的边塞诗人。
( )⑤诗中的“孤城”就是指“玉门关”。
( )(5)你还知道王昌龄《从军行》系列诗的其他几首吗?请写出一首。
______________________________________________________2. 阅读乐园。
卜算子·咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1．《卜算子·咏梅》题中_____________是词牌名，____________是词的题目。
2．“待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”这句诗中的“她”指___________，赞颂了梅花_______________________的品格。
3．诗中“归”的意思是_______________。
“犹”的意思是_______________。
“俏”的意思是_______________。
2024年浙教版五年级上册语文课外阅读理解专项课间习题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读短文，回答问题。
人桥一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。
这条河只有10米多宽，水流很急。
河里没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。
三班战士接到命令，立即行动。
他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面。
一班班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当！”战士们纷纷跳进急流。
两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。
架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”机枪连迅速踏上这座“人桥”。
有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。
同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。
一班班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。
1．解释下列词语的意思。
奉命：_____________________。
迅速：_____________________。
2．从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。
________3．写出文中的排比句。
______________________________________________4．战士们为什么要“人身当桥腿，木梯当桥面”？______________________________________________2. 阅读芳草地。
微塑料2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。
浙教版五年级上学期语文期末知识点归纳复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把词语补充完整。
（____）机（____）算半（____）三（____）不可（____）（____）（____）造（____）设阴（____）诡（____）乐此（____）（____）2. 补充词语，并选词填空。
失（____）落（____）生（____）（____）炭（____）（____）有味（____）耳欲（____）金（____）（____）煌（____）（____）如生（____）（____）无味牵（____）挂（____）1.徐悲鸿的骏马画得（____），十分逼真。
2.演出结束后，会场上爆发出（____）的掌声。
3. 把词语补充完整。
（____）（____）不已（____）目相（____）才（____）学（____）（____）（____）不前（____）卷残（____）和（____）可（____）4. 先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。
（____）（____）落魄（____）暑（____）夏震耳（____）（____）恋恋（____）（____）（____）不（____）待一如（____）（____）1.上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
5. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
哈哈（____）笑大喊大（____）心惊（____）战目瞪（____）呆水漫金（____）（____）急败坏龇牙咧（____）摇摇晃（____）胸有成（____）1．猴子坐在桅杆的顶端，扭着身子，（____）做着怪样。
2．孩子吓唬它，朝着它（____）。
第一部分
1、给加点的字注音。
执著（ ） 跻进（ ） 乌鞘（ ）岭 戈（ ）壁
2、请用下列形似字组词：
跻（ ） 慨（ ） 凝（ ）
挤（ ） 概（ ） 疑（ ）
3、我为什么会用自己的双脚来进行“长城万里行”？
4、根据文章内容回答：小时候，“我”有什么样的梦想？
5、理解下列句子的含义。
⑴我下决心要用我的脚步量完长城，用笔和相机勾画出长城的历史与现状。
⑵我的梦还在继续着。
6、你从作者的身上得到哪些启示？请简要谈谈。
第二部分
大自然是无情的。
两年来，我只身（ ）大漠，（ ）戈壁，（ ）高山，（ ）大河，经历了难以想象的艰难困苦。
在腾格里，我曾遇到漫天铺地的大沙暴和寒流、冰雹的袭击。
在贺兰山考察岩画时，我被困在悬崖上，上不去，下不来，要不是我会一点气功，拼命一搏，险些跌进万丈深渊。
在罗布泊，我身负100斤重的水和干粮、行装，半个多月未见人烟，还遇到狂风暴雨，迷失了方向。
在山西平陆下高头一带荒凉的山沟里，夜间我曾遭到了野狼的追踪。
在河北蓟县考察震旦亚纪地貌时，深夜看不清山路，我多次从山坡上滚了下去。
然而大自然也是慷慨的。
万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书，我一辈子都学不完、用不尽。
到目前为止我已经记录了沿途涉及政治、历史、地理等各个领域的笔记30多万字
，收集了数百万字的文史资料，还拍摄了600多张黑白、彩色照片。
其中最有价值的是我在贺兰山发现了一组岩画。
文物工作者认为是首次发现。
沿途我得到各地政府和群众的热情接待。
一捧捧花生、一颗颗红枣、一个个胶卷、一枚枚印章、一句句嘱托、一条条留言，都凝结着支持、理解和深情。
我深深感到我的心、我的脉搏在和祖国人民一起跳动。
我走过的地方大概是祖国的西北部，那里还很穷，很荒凉，还在沉睡，但是却充满了生机。
我将尽快写出我沿途的观感，帮助人们认识大西北、热爱大西北、开拓大西北。
面对我的还是无尽的地平线。
我的梦也还在继续着。
7、给文段括号中选入一组恰当的词（ ）
A、走 闯 越 趟
B、闯 走 越 趟
C、走 闯 越 涉
D、闯 走 爬 涉
8、为什么说大自然是无情的？
9、为什么又说大自然也是慷慨的？
10、“"我将尽快写出我沿途的观感，帮助人们认识大西北、热爱大西北、开拓大西北”中加点的词能不能互换？为什么？
11、课文结尾说“我的梦也还在继续着”，这个“梦”指的是什么？
（二）
读不完的大书
七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。
我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。
我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。
农村的特点是接近大自然。
辽阔的天空，广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的退想和实验的兴趣。
例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。
老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。
花草树木的生长、开花、结子，暑( )荣(
)，都有各种不同的趣味。
草的叶子不二样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。
树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。
昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。
这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。
当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，直至尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。
从树上直接摘下的果子，格外鲜美。
我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。
竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。
笋子炒咸菜，味道鲜美无比。
更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁!微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。
但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。
池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。
大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
12．文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答)
13．对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的?
14、如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是______和_ ______，组成的词语是____________。
15、加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_____ _______________________________________________。
16．文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第一、二段详细描写的各是什么?突出了事物哪方面的特点?
第一段：_______________________________________
第二段：_______________________________________
17．读了这篇文章，你肯定会被作者的描写所吸引，从而与作者产生共鸣，回忆起童年时在大自然怀抱中体会到的一切。
学习本文，运用拟人的方法，写一写你小时候在大自然中见到的一种事物(生长在农村的自然对此不陌生，即使生活在城市，也有偶尔到乡间的时候)。
(不超过50字)
《长城万里行》答案1、略 2、略
3、因为长城是中华民族的象征，是世界伟大奇迹之一，中国研究长城的专家罗哲文、法国的作爱朗兹曼、美国人史葛达都曾想走完长城而未能如愿，而且我的梦就是能够走遍祖国的山山水水。
4、略
5、⑴我决心徒步走完长城，并用自己的笔和相机记下长城的变迁。
⑵我还在继续着对理想的追求。
6、略
7、D
8、两年来，我只身……我多次从山坡上滚了下去。
9、万里长城……文物工作者认为是首次发现。
10、不能，因为这是按照认识事物的一般规律排到的。
11、略
12．里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。
13．从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的。
14．寒、枯、暑寒荣枯 15．大量涌现的新生事物。
16．第一段详细描写的是蚂蚁，突出了蚂蚁虽小，但却有严密的组织性和高度的团结性；第二段详写的是竹林，突出了竹子成长快，竹笋味鲜美，以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。
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