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五绝平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
七绝仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
13平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
古無輕唇音（錢大昕）古無舌上音（錢大昕）喻三歸匣、喻四歸定（曾運乾）宋人十六字母表上古声母表课文背诵七月七月流火，九月授衣。
一之日觱发，二之日栗烈。
无衣无褐，何以卒岁？三之日于耜，四之日举趾。
同我妇子，馌彼南亩。
田畯至喜。
七月流火，九月授衣。
春日载阳，有鸣仓庚。
女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。
春日迟迟，采蘩祁祁。
女心伤悲，殆及公子同归。
七月流火，八月萑苇。
蚕月条桑，取彼斧斨。
以伐远扬，猗彼女桑。
七月鸣鵙，八月载绩。
载玄载黄，我朱孔阳，为公子裳。
四月秀葽，五月鸣蜩。
八月其获，十月陨萚。
一之日于貉，取彼狐狸，为公子裘。
二之日其同，载缵武功。
言私其豵，献豣于公。
五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。
七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀，入我床下。
穹窒熏鼠，塞向墐户。
嗟我妇子，曰为改岁，入此室处。
六月食郁及薁，七月亨葵及菽。
八月剥枣，十月获稻。
为此春酒，以介眉寿。
七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采荼薪樗。
食我农夫。
九月筑场圃，十月纳禾稼。
黍稷重穋，禾麻菽麦。
嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功。
昼尔于茅，宵尔索綯，亟其乘屋，其始播百谷。
二之日凿冰冲冲，三之日纳于凌阴。
四之日其蚤，献羔祭韭。
九月肃霜，十月涤场。
朋酒斯飨，曰杀羔羊，跻彼公堂。
称彼兕觥：万寿无疆！哀郢皇天之不纯命兮，何百姓之震愆。
民离散而相失兮，方仲春而东迁。
去故乡而就远兮，遵江夏以流亡。
出国门而轸怀兮，甲之朝吾以行。
古代汉语复习大纲二、重点名词解释及简答题：1. 说文解字：东汉许慎编，是我国第一部系统比较完备的字典，共收字9353个，重文1163个，收录了汉代能见到的古文字，是研究古汉语和古文字学极为重要的资料。
书中所收字都是先列小篆形体，然后进行说解，先释义后释形体。
2. 经籍纂诂：清阮元编，是一部专门收集唐代以前各种古书注解的字典，每字之下，罗列唐以前个别唐以后各种古书注解和文字学专著对这个字的解释，解释相同或相近的放在一起。
3. 辅助性代词：“者”和“所”是两个起辅助作用的代词。
它们都称代一定的人或事物，但是却不能独立作句子成分，必须放在其他词和词组的后面或前面，构成“者”字结构和“所”字结构，使整个结构成为句子的一个成分。
4. 说文四大家：是指清代研究《说文解字》成就颇高的四位学者，即段玉裁《说文解字注》，朱骏声《说文通训定声》，桂馥《说文义证》，王筠《说文释例》、《说文句读》。
5. 无定代词：“或”和“莫”是古代汉语特有的无定代词。
“或”是肯定性无定代词，相当于现代汉语的“有人”或“有的东西（事情）”；“莫”是否定性无定代词，相当于现代汉语的“没有谁”或“没有什么东西（事情）”。
6. 《释名》：刘熙著，是我国第一部语源学词典，解说各种事物的命名之源。
7. 《尔雅》：是我国最早的词典，它按照按词语的内容归类分卷，共分19卷。
8. 《佩文韵府》：清张玉书等编，这是一部按照韵编排的古代辞书，主要用元明时代流传的《韵府群玉》、《五车韵瑞》等书为底本加以修订增补而成的。
它对我们查阅词语典故的出处有一定的用处，它的收词比较丰富，一些词语典故在《辞源》《辞海》没有收入的，有不少就可以从这部书中找到。
9. 十三经：包括周易、尚书、诗经、周礼、仪礼、礼记、左传、公羊传、谷梁传、论语、孟子、孝经、尔雅。
10. 《春秋三传》：指的是《春秋左传》、《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》三传。
11. 三礼：指的是《周礼》、《仪礼》和《礼记》三部经书。
汉语言文字学复习提纲第一部分《古代汉语》一、古代汉语复习提纲上册第一单元文选重点篇目：《精卫填海》《夸父逐日》《女蜗补天》《螟蜥》《巫山、巫峡》《岳阳楼记》其他的篇目略做了解重点：汉字的结构和发展；古今词义的异同；词的本意和引申义词义分析举例熟记字的古义、引申义、例子文选重点篇目：《郑伯克段于鄢》《齐桓公伐楚》《塞之战》《晏婴论季世》《勾践灭吴》《触龙说赵太后》《孙膑》《韩信破赵之战》《张骞传》《华佗传》古代汉语常识重点：词类的活用：使动用法；意动用法；名词用作动词古代汉语的词序：宾语前置古代汉语的判断句，古代汉语的被动表示法；副词；代词；介词；语气词和词头词尾词义分析举例：词的本义要熟记第二单元文选重点篇目：《谏逐客书》《论贵粟蔬》《报任安书》《出师表》《答李翊书》《封建论》《神灭论》《原臣》第三单元古代汉语常识重点：古代的历法，古汉语常用工具书词义分析举例熟记字的古义、引申义、例子下册第四单元文选重点篇目：《季氏将伐颛臾》《逍遥游》《齐桓晋文之事》《许行》古代汉语常识重点：古书的注解词义分析举例：词的本义要熟记第五单元古代汉语常识重点：古代汉语的修辞方式二、模拟试题《古代汉语》（一）（50分）一、单项选择（10分，每小题1分）①下列各组字，全是会意字的一组是（）A.鱼、末B.牧、逐C.江、莫D.上、须②“汤”的本意是（）A.专指温泉B.煮东西的汁液C.热水D.中药的剂型③“报”的本意是（）A.告诉B.报恩C报仇 D.判决罪人④下列个组字，共为异体字的一组是（）A.凭懑B.蚤早C.娶圣D.酷沽⑤下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）A.响：回声一声音B.色：脸色一颜色C.狱：案件一监狱D坟：土堆一坟墓⑥下列各句中，不是判断句的是：（）A.南阳刘子骥，高尚土也B.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
C.千金，重币也；百乘，显使也D.贡之不入，寡君之罪也。
⑦下列句中加横线的词为使动用法的是（）A.君子之学也以美其身B.晋侯饮赵盾酒C.登东山而小鲁，登泰山而小天下D.范增数目项王⑧下列句中的“而”字表示顺接关系的意思的是（A.水浅而舟大也B.子产而死，谁其嗣之？C.一鼓作气，再而衰，三而竭D.日增千金而愈不可得。
10級古代漢語第二學期複習提綱《古書的注解》思考與練習通論部分一、什麽是訓詁？二、簡述古註的概況。
三、解釋下列詞語傳、正義、疏、箋、注、章句、集解、衍文、脫文、十三經註疏、經典釋文四、說明下列注解術語的作用，並把作用類似的歸在一起：曰、謂、爲、猶、貌、謂之、之貌、讀爲、之言、讀曰、讀若、之爲言、讀如、之猶言、猶言。
五、翻譯下列句子，然后說明其訓詁內容：(i)深目謂之窅，從穴中目。
(2 )衣，依也，人所依以芘寒暑也。
(3 )如、適、之、嫁、徂、逝，往也。
(4 )凡雨自三日以往爲霖。
(5 )狼，似犬，銳頭，白頰，高前廣後。
(6 )葵，揆也；揆，度也。
六、標點翻譯下列古註：翹翹錯薪言刈其楚翹翹薪貌錯雜也箋云楚雜薪之中尤翹翹者我欲刈取之以喻衆女皆貞潔我又欲取其尤高潔者O翹祁遥反沈其堯反尤高潔者一本無潔字之子于歸言秣其馬秣養也六尺以上曰馬箋云之子是子也謙不敢斥其適已於是子之嫁我願秣其馬致禮餼示有意焉O秣莫葛反説文云食馬穀也上時掌反下文同餼虚氣反牲腥曰餼疏翹翹至其馬O正義曰翹翹然而高者乃是雜薪此薪雖皆高我欲刈其椘所以然者以椘在雜薪之中尤翹翹而高故也以興貞潔者乃是衆女此衆女雖皆貞潔我欲取其尤貞潔者又言是其尤潔者之子若往歸嫁我欲以粟秣養其馬乗之以致禮餼示已有意欲求之下四句同前。
傳翹翹薪貌。
正義曰翹翹高貌傳言薪貌者明薪之貌翹翹然若直云高貌恐施於椘最高者此翹翹連言錯薪故為薪貌鴟鴞云予室翹翹即云風雨所漂摇故傳曰翹翹危也荘二十二年左傳引逸詩曰翹翹車乗即云招我以弓明其逺故服?云翹翹逺貌。
箋楚雜至潔者正義曰薪木稱故月令云收秩薪柴注云大者可析謂之薪下章蔞草亦云薪者因此通其文椘亦木名故學記注以椘為荆王風鄭風竝云不流束椘皆是也言椘在雜薪之中尤翹翹言尤明雜薪亦翹翹也O箋之子至意焉釋訓云之子是子也李廵曰之子者論五方之言是子也然則之為語助人言之子者猶云是此子也桃夭傳云嫁子彼説嫁事為嫁者之子此則貞潔者之子東山之子言其妻白華之子斥幽王各随其事而名之言謙不敢斥其適已謂云往嫁若斥適已當言来歸所以桃夭鵲巢東山不為謙者不自言己説他女嫁故不為謙也.....七、請說說第七題古註的體例文選部分一、《諫逐客書》1.文字方面(1)通假字：太山不讓土壤一一泰繆公用之一一穆(2)古今字：而陛下說之/說耳目者一一悅向使四君卻客而不內——納“遂散六國之從”一一“縱”⑶異體字：“國以富彊、彊公室”等一一強(強)(4)破讀字：犀象之器不爲玩好。
《古代汉语》下通论复习提纲一二册通论通论九、十否定句、疑问句•一、关于古代汉语宾语的词序问题•汉语是一种没有词形变化的语言，汉语在表达意思的时候,主要靠词序和虚词。
•古代汉语宾语前置主要有下面几种形式:•（一）疑问代词作宾语前置•这主要有两种情况:•1、动宾前置•如：吾谁欺，欺天乎？•2、介宾前置•如：吾谁与归？•“疑问代词作宾语前置”的规律先秦汉语中是相当严格的(先秦两汉98％），很少例外，只有“何如"常说成“如何”。
此二者意思相同，来源不同,在发展过程中殊途同归,变成凝固格式，意思是“怎么样"、“怎样”.•“如何”的变化轨迹大致如下：•(1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何?•（2）使民敬，忠以劝，如之何？•（3）与不谷同好，如何？•可见，“如何"是由“如……何”紧缩而来的一种句式，“何”本来是谓语，由于紧缩粘在了“如”字之后，好像成了宾语。
这样看来，“如何”是不可作为疑问代词作宾语前置的例外来看待的。
•汉代以后，疑问代词宾语前置逐渐转为后置。
•但仿古的文言文仍以前置为多。
•（二）否定句代词宾语前置•１．两个条件•在古代汉语里，否定句代词宾语前置有两个必要条件，第一是全句必须是否定句，第二宾语必须是代词。
这两个条件缺一不可.•记住“否定句代词宾语前置"这个名称，实际上就记住了这两个条件。
•如：居则曰：“不吾知也."(论语·先进)•２．四种形式：不、毋（无）、未、莫否定词代词宾语前置的规律在先秦不如疑问代词作宾语那么严格，从甲骨文开始就已经出现后置，先秦文献也有不少用例。
•（三）宾语前置用代词“是"或“之”复指（见前说）•二、关于否定句和否定词表示否定的句子叫否定句。
其形式标志是有否定词。
否定词主要有以下三类:(具体区别相见教材.）•１．否定副词，如“不”“弗”“毋”“勿”“未”“否”“非"“微”等•２．动词“无”•３．否定性无定代词“莫”。
![[Word]古代汉语(1)期末复习提要.docx](https://img.taocdn.com/s1/m/72eb6cb443323968011c92a6.png)
古代汉语（1）期末复习提要一、各章节重点内容提示1、选文选文是学习古代汉语学科的基础，通过它町积累大量感性知识，是学好知识通论的前提。
重点掌握《博乐荐九方皋》、《欲学不畏暮年》、《郑伯克段与鄢》、《齐桓公伐楚》、《烛之武退秦师》、《晋灵公不君》、《齐晋率之战》、《召公谏弭谤》、《邹忌讽齐王纳谏》、《冯谖客孟尝君》、《季氏将伐颛臾》、《子路从而后》、《北冥有鱼》、《齐桓晋文之事》、《齐人有一•妻一妾》、《劝学》、《天论》、《公输》、《历山之农者侵畔》；一般掌握《薛谭学讴》、《纪昌学射》、《竖谷阳献酒》、《景公置酒于泰山Z上》、《坎井之蛙》、《更法》、《自知》。
了解其他篇目。
2、知识通论绪论部分：重点掌握学习古代汉语的方法；一般学握学习古代汉语的目的，了解古代汉语的性质和对象。
工具书和工具书使用：重点掌握《说文解字》、《康熙字典》、《辞源》、《辞海》的作者、体例和使用方法等，一般掌握《经传释词》、《词诠》、《古代汉语虚词通释》的作者、体例和使用方法等，了解使用工具书应注意的问题。
文字部分：汉字的形体构造--一重点掌握“六书”中的象形、指事、会意、形声四种造字法及教材中所举的例子：一般掌握转注、假借造字法；了解汉字形体构造的概述。
汉字形体的变界・重点掌握古今字、界体字及教材中举的例子；一般掌握繁简字；了解概述。
汉字通假----------- 重点掌握汉字通假的定义、通假与六书假借两者之间的共同点和区别点；汉字通假的条件；一般掌握教材其他内容。
词汇部分：词的古义和今义■■…重点掌握古义、今义、词义扩大、词义缩小、词义转移、古今词义差异的三个方面；一般掌握古今词义相同的情况；了解古今词汇和概述部分。
词的本义和引中义-一重点掌握词的本义、引中义，会判断词的本义和引中义；一•般掌握怎样推断词的本义、词义引申的方式；了解掌握词的本义的意义和概述部分。
单音词和复音词重点掌握单音词、复音词、合成复音词的定义、古代汉语单音词与现代汉语复音词Z 间的对应关系、会区分哪些词是单音词，哪些词是复音词、偏义复词；一般掌握复咅词的分类、合成复音词的分类；了解概述和教材其他内容。
古代汉语复习提纲古代汉语复习提纲1、古代汉语：古代汉语是古代汉民族的共同语言是一个比较广泛的概念，大致说来它有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是唐宋以来以北方话为基础而形成的古白话。
2、汉语字典辞书编排的方式：（1）按音序排列：在拼音方案公布前按注音字母顺序排列，在古代则大多数按平水韵106韵排列（2）按部首和笔画排列：把同一部首的字归在一起，部首的先后以笔画多少为序；同一部首内，笔画少的列前，笔画多的列后。
（3）按编码排序：把汉字按照一定的原则分别编出号码，通行的是四角号码检字法。
四个角的顺序是先左上角；次右上角；再次左下角，最后是右下角。
3、康熙字典：《康熙字典》是张玉书、陈廷敬等三十人奉敕编纂的，它是在明代梅膺祚的《字汇》和张自烈的《正字通》的基础上编写的。
分成214部，部首又按十二地支，分成子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥十二集，每集又各分上、中、下三卷。
全书共收字47035个，这部字典的释字体例是先音后义。
4、说文解字：《说文解字》的作者是东汉许慎，这是中国文字学的奠基之作，也是我国第一部系统完备的字典，它收字9353个，另有重文1163个。
许慎所说解的字义是他认定的本义，许慎在分析小篆的形体结构时，从中概括五百四十个偏旁作为部首，然后把所收集的九千多个字列入这五百四十个部首中去，这是他的一大创造，对后世的检字法有很深的影响。
5、经籍纂诂：《经籍纂诂》是清代阮元主编的，这是一部专门收集唐代以前各种古书注解的字典。
它在编排上用的是韵母排列法，按平水韵106韵编次被释的字；以一韵为一卷，全书106卷，每字之下，罗列唐以前各种古书注解对这个字的解释，这对我们阅读唐以前的古书很有帮助。
6、经传释词：《经传释词》是清代学者王引之所著，全书共解释虚词160个，编排次序是按照古声母的顺序排列的。
这本书在虚词的特殊用法上，引证丰富的材料，分析排比，作出了许多精彩的结论，纠正了前人的失误。
古代汉语题型：1.解释2.填空3.简答4.短剧、标点（问、句、逗）5.翻译（古文翻白话）解释：一、初次诗经-名词解释（要求语言准确）邂逅二、六书（象形、指示...复习现代汉语）六种造字方法和造义方法象形：用线条画出事物的形象指事：用抽象符号表示字义会意：几个物体的图形组合出字义形声：形旁加声旁，类别加读音假借：只表音不表意转注：转注出来的字和本字属于同一个部首：“同意相授”是说，转注字和本字意义相同转注字和本字声音相近。
形似、义同、音近三、六义：诗经风雅颂赋比兴四、“六艺“士人六种技能：礼、乐、射、御、书、数一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数开车、算账、礼节、射箭、书法、乐舞马氏文通——中国第一本字书是我国第一部用现代语言学理论研究中国语法的著作，在我国语言学史上具有划时代的意义。
这部著名的语法著作写于1898年，由于是开创之作，历来难读难用。
中国关于六的史、古书9九多字《修辞学发凡》陈望道《修辞学发凡》是中国第一部系统的修辞学巨著，作者陈望道先生，初版由大江书铺于1932年分上下两册正式出版。
全书12篇，创立了中国第一个科学的修辞学体系，开拓了修辞研究的新境界。
唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩(曾经拜过欧阳修为师）。
（分为唐二家，宋六家）。
明初朱右最初将韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩八个作家的散文作品编选在一起刊行的《八先生文集》，后唐顺之在《文编》一书中也选录了这八个唐宋作家的作品。
明朝中叶古文家茅坤在前基础上加以整理和编选，取名《八大家文钞》，共160卷。
“唐宋八大家”从此得名。
五、唐格律诗——五言诗的最高成就。
押韵对仗两两相对平仄填空：《说文解字》许慎（作者）《六书》内容、造字方法简答：诗经“七月流火”是什么意思夏天的七月，七月火星向西落，表示天气转凉一至日：夏历11月二至日：夏历12月三至日：夏历1月（正月）（“日”是“月”的意思）孙子兵法《庄子》是南方文化代表作——百越（粤）之地，富有想象力，浪漫主义的特色追求自由，反对束缚《心由目想》南朝梁萧统《＜文选＞序》：“历观文囿，泛鉴辞林，未尝不心游目想，移晷忘倦。
古代汉语复习提纲古代汉语复习提纲(一)第一章工具书一、字典辞书的基本方式(一)编排方式：1、部首和笔画；2、音序；3、号码。
(二)注音方式：1、直音；2、反切；3、注音字母和拼音字母。
(三)释义方式：1、直训；2、描写；3、义界；4、譬况。
二、常用工具书(一)应用类工具书：1、《康熙字典》；2、《中华大字典》；3、《辞源》；4、《辞海》；5、《新华字典》；6、《现代汉语词典》；7、《古汉语常用字字典》；8、《汉语大字典》；9、《汉语大词典》。
(二)专业类工具书：1、《说文解字》；2、《经籍纂诂》；3、《经传释词》；4、《词诠》；5、《诗词曲语辞汇释》；6、《尔雅》；7、《方言》；8、《释名》；9、《广雅》；10、《广韵》；11、《助字辨略》。
第二章文字一、汉字的性质与特点(一)性质。
(二)特点。
二、汉字的源流(一)起源：假说，图画与契刻。
(二)流变：1、形体演变；2、载体演变。
(三)汉字衍变的趋势：1、简化；2、标音化。
三、汉字的结构(一)“六书”的形成过程：1、名称的出现；2、细目的出现；3、说解的出现。
(二)“六书”的说解：(以许慎《说文》为主)1、象形：画成其物，随体诘诎，日月是也；2、指事：视而可识，察而见意，上下是也；3、会意：比类合谊，以见指(挥)，武信是也；4、形声：以事为名，取譬相成，江河是也；5、转注：建类一首，同义相受，考老是也；6、假借：本无其字，依声托事，令长是也。
(三)形声字形符与声符的位置及特殊情况1、位置：2、特殊位置：3、省形与省声：四、汉字的应用(一)古今字：同一个词在不同时代用不同的字表示。
(二)异体字：读音相同、意义相同而形体不同的字。
(三)假借字：1、本无其字的假借：原先没有为它专门造字，人们从现有的文字中选取某些同音字来记录它。
2、本有其字的假借：原先有专门造字，但由于各种原因，书写者没有使用本字，而另找一个读音相同或相近的字来代替它，也称通假。
(三)繁简字：简化字与被简化的繁体字合称。
一、词语解释（1）甲骨卜辞（P37 土方【口癶】）癸巳卜，贞（叙辞）：旬（十天）亡（通无）咎（灾咎）？伐木于阪。
酾酒有衍。
笾豆有践，兄弟无远。
民之失德，乾餱以愆。
有酒湑我，无酒酤我。
坎坎鼓我，蹲蹲舞我。
迨我暇矣，饮此湑矣。
[注释]1、丁丁（争zhēng）：砍伐树木的声音。
（命辞）王占曰：“有祟（灾祸），其（其，语气助词，这里表揣度语气）有来艰（来艰，未来的灾祸）。
”（占辞） 2、嘤嘤（莺yīng）：鸟鸣声。
幽谷：深谷乔木：高大乞（迄）至五日丁酉，允（果然）有来艰自西。
沚聝告曰：的树木。
嘤其：与嘤嘤意思相同。
“土方【口癶】（bó，攻打）于我东鄙（鄙，边鄙，边疆）， 3、相：看。
犹：尚且裁（zāi，毁坏）二邑；工方亦侵我西鄙田。
”（验辞）甲骨卜辞结构：叙辞（课本作前辞）+ 命辞 + 占辞 + 验辞（2）芣苢（P97）采采芣苢①，薄言采之②。
采采芣苢，薄言有之③。
采采芣苢，薄言掇之④。
采采芣苢，薄言捋之⑤。
采采芣苢，薄言袺之⑥。
采采芣苢，薄言襭之⑦。
采采：繁盛的样子②薄、言：语助词，无实义。
③有：采得，取得。
④掇(duō)：拾取⑤捋(luō)：用手掌成把地脱取东西。
⑥袺(jié)：用手提着衣襟兜着。
⑦襭(xié)：把衣襟掖在腰带上兜着。
（3）摽有梅（P97）摽有梅，其实七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
摽有梅，其实三兮。
求我庶士，迨其今兮。
摽有梅，顷筐塈之。
求我庶士，迨其谓之。
梅子2、七：七成。
后文中的三指三成。
意思是梅子坠落，只剩下七成、三成了。
3、庶士：本指一般掌事者，这里指女子所思慕的青年男子。
（一说庶为多的意思）4、迨（dài）：通“”逮，及，趁着。
吉：良辰吉日。
今：今日5、顷筐：斜口的筐子。
塈（jì）：取。
6、谓：课本做讲，说之义。
（另有人说通“归”，指女子出嫁。
）（4）伐木（P111）伐木丁丁。
鸟鸣嘤嘤。
出自幽谷，迁于乔木。
嘤其鸣矣，听之，终和且平。
诸论1．古代汉语是相对于现代汉语而言的。
从这个意义上讲，现代汉语以前，我国历代汉民族所使用的共同语都可以称为古代汉语。
2．古代汉语两个明显的系统：一个是以先秦口语为基础形成的历代占有正统地位的书面语，即“文言”;一个是六朝以来以北方语为基础的“古白话”。
第一单元古代汉语常识第一节古代汉语常用工具书1.常用工具书简介《古汉语常用字字典》第三版、《汉语大字典》、《康熙字典》、《说文解字》、《经籍纂诂》、《辞源》、《诗词曲语辞汇释》、《古代汉语虚词通释》、和《古代汉语虚词词典》2.《〈说文解字〉作者许慎，字叔重，是当时的著名的经济学家，时有“五经无双许叔重”的美誉。
3.《说文解字》是我国第一部系统完备的字典，对后世字书的编纂影响深远。
4.字典辞书常见的编排方式有按部首和笔画排列。
按音序排列、按号码排列三种。
5.字典辞书的释音有直音法、反切法、注音字母或拼音字母注音法三种。
6.检字方法有部首检字法、音序检字法、笔画检字法和四角号码检字法。
第二节汉字的构造一、汉字的发展与演变1.文字是记录语言的书写符号系统2.汉字是表意体系的文字3.汉字的特点：①数量多②有大量同音字③有多音多义字④同一个字在不同的方言里可以有不同的读音⑤每个字都有表意的成份。
4.在古代汉语里，一个音节一般就是一个词。
5.汉字是世界上最古老的文字之一，而且是惟一不曾被外族人改造过，自古至今一直连续使用着的文字。
6.汉字起源于图画。
先人还用结绳、契刻方式记事。
7.汉字形体的演变受到表意和书写两方面的制约。
汉字形体的演变表现在书写体式和形体结构两方面。
8.古文字包括甲骨文、金文、大篆、小篆等字体。
9.今文字包括隶书、楷书、草书、行书等字体。
10.隶书是古今文字的分水领。
汉字从篆书到隶书的变化称为隶书，是汉字发展史上最深刻的变革。
11.隶变中，汉字形体结构方面的变化主要有省简、分化和混同情况。
12.省简和讹变是汉字形体演变的方式，分化和混同是汉字形体演变的结果，是从不同角度说的。
二、汉字的形体构造1.关于汉字形体构造的传统理论是“六书”说。
“六书”一语最早见于《周礼·地官·保氏》，但只有总名，没有细目。
2.作为一种理论，“六书”说是由许慎创立的。
3.“六书”的内容：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
4.象形就是仿照物体的形状造字。
5.指事就是用抽象符号指出字义。
6.会意是用两个或几个表示物类的象形字组成一个新字，会合它们的意义，让人体会出新字的表意的方向。
7.会意字可分这异文会意、同文会意和对文会意。
8.形声法就是用表示事类的意符（形旁）和表示读音的声符（声旁）组合成字。
9.形声字的结构有：①左形右声②右形左声③上形下声④下形上声⑤外形内声⑥内形外声⑦形站一角⑧声站一角10.转注是指把具有共同意义的字归为一类，用同一个首字加以标注，让首字的意义转授给各字。
11.假借是没为语言中的某个词造专用字，而是从已有的文字中借一个同音字来表示该词的意义。
许慎说：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也。
”12.“四体二用”，象形、指事、会意、形声是造字法，而转注、假借是用字法。
13.汉字是表意体系的文字，字形与字义有着密切的联系。
14.部首有文字学部首和检字法部首的区别。
15.文字学部首“以义定部”；检字法部首“以形定部”。
第三节古今字异体字繁简字通假字1.古书中用字的另一个特点是，所用字的形体往往与我们今天通用的形体不同。
同一个读音和意义，用不同的字形来表示，这是汉字形体的分歧现象。
2.古今字是历史上先后产生的、表示某种同一读音和意义的形体不同的字。
在先产生的叫古字，后来造的叫今字。
3.古今字产生的原因是，上古汉字数量少，而表示的的意义多，本义、引申义、假借义往往共用一个字形：后来为了区别字义，准确表达，人们另造新字来分担原字中的部分意义。
4.古今字的特点表现在字义和字形两个方面。
5.异体字是两个或几个音义完全相同，只是写法不同，在任何时候都可以互相代替的字。
6.产生异体字的三个原因：一是不同地域的人可能把同一个字写成的形体，造成异体字。
二是在不同的历史时代，人们可能使用不同的形体来表示相同的读音和意义。
三是汉字在自身的演变过程中也会产生异体字。
7.异体字的类型：一同是形声字，形符不同。
二是同是形声字，声符不同。
三是同是形声字，偏旁部位不同。
四是同是形声字，形符、声符都不同。
五是造字法不同。
8.对于异体字，应当注意两点：一是有些字古代常用通用的，读音也相同，但意义不完全相同，不应看作是异体字。
二是不能把异体字和古今字混为一谈。
异体字的显著特点是音义完全相同，而古今字表示的意义一般有多少区别，今字是作为古字的分化字、区别字而产生的。
9.文化部和文字改革委员会于1955年颁布了《第一批异体字整理表》废除了一些异体字。
10.繁简字是简化字与相应的繁体字的合称。
11.简化字的类型：一是采用古体字二是采用古代的异体字或俗体字。
三是草书楷化。
四是同音代替。
五是省简成分。
六是符号替换。
七是形声新造。
八是会意新造。
12.通假字是古书中临时借用的字，说白了，就是古书中的“别字”。
某个字本有专字，可古人没有这个专字，而借用了一个与它音同或音近的字，这种现象叫通假。
其中被代替的字是本字，用来代替本字的字是通假字。
13.通假字的原则：音同或音近；约定俗成14.通假字有以下一些情况：一是单项通假。
二是互为通假。
三是一字多通。
四是多字通一字。
第四节古今词义的异同一、古今词义异同的三种情况：（一）古今词义基本相同（二）古今词义完全不同（三）是古今词义有同有异二、古今词义的发展变化：（一）词义的扩大（二）词义的缩小（三）词义的转移（四）词义的感情色彩变化。
第五节词的本义和引申义1.词的本义是指词的本来的意义，是与该词的书写形式相应并有上古文献所能证明的最古意义。
2.探求本义的方法：一是据形索义，二是验之文献。
3.词的引申义是由本义直接或间接引申出来的意义。
可分为直接引申和间接引申。
4.词义的引申方式：①链条式引申②辐射式引申③综合式引申。
5.词义引申的一般规律：一是由个别到一般。
二是由具体到抽象。
三是由实到虚。
6.掌握本义与引申义的意义：①深刻理解词义②以简驭繁掌握词义。
第六节单音词复间词1.单音词指只有一个音节的词。
一般说，古书中一个字就是一个单音词，古汉语是以单音词为主的。
2.复音词指两个或两个音节以上的词。
3.由单音词向复音词发展的途径：一是增加词头、词尾。
二是同义词连用。
三是由复音词替代。
4.单音词向复音词发展经历了临时组合的阶段：一是复音词的语素顺序不同。
二是复音词的语素不同。
三是复音词的独立性强。
5.偏义复音词是由两个意义相反或相互对举的语素组合而成的。
6.单纯词是由一个词素构成的词，可分为联绵词和叠音词两类。
第七节同义词1.同义词是指两个或两个以上的意义相同或相近的词。
2.同义词之间的差异：（1）词义方面的差异①词义着重点不同②词义适用范围不同③词义的轻重程度不同（2）语法功能的不同（3）感情色彩的不同。
第八节词类活用一、1.词类活用是指汉语中某类词可以按照一定的语言习惯而灵活去运用，在某些语言的环境中改变它的基本语法功能，临时具有另一类词的语法功能。
2.在古代汉语里，名词、动词、形容词都可以活用为其他词类。
3.名词在下述情况下活用为一般动词：①名词单独充当陈述句的谓语②名词带宾语③名词前面有副词或能原动词④名词后面带有“於”字短语作补语⑤名词用“而”与动词连用用⑥名词在“所”字后。
三、使动用法是一种特殊的动宾关系，谓语动词所表示的动作，是主语使宾语所代的人或事物发出的。
1．使动用法在古代汉语中常见的实词活用有①动词的使动用法②形容词的使动用法③名词的使动用法。
三．意动用法，所谓意动是指主语在主观上认为宾语所表示的人或事物具有谓语所表示的性质或身份，但是在客观事实上不一定如此。
其结构“以….为．．．＂。
１．意动用法有①形容词的意动用法②名词的意动用法四．为动用法是指动词与宾语在结构形式上是动宾关系，实际表达的内容是“为动宾“，即主语为宾语所代表的人或事物施行某种动作行为。
五．名词作状语１．普通名词作状语：①表比喻②表工具③表处所④表态度⑤表凭借、依据2．方位名词用状语3．时间名词作状语第九节判断句一、判断句的定义及特点1、判断句是谓语对主语作出的某种判断的句子。
2、古代汉语中的判断句特点是不用判断词“是”，而用名词、代名词或名词性短语直接作谓语，对主语进行判断，谓语所表示的内容与主语所表示的内容是同一关系或类属关系。
二、判断句的基本类型1.肯定判断句①“．．．者．．．也。
”②“．．．，也。
”③“．．．都．．．”2.否定判断句。
古代汉语的判断句常用否定副词“非”来直接否定名词谓词，表示否定判断。
三、判断句的活用1.判断句的类型①比喻式判断句②压缩式判断句③因果式判断句四、古代汉语判断句中的“是”字①“是”字在先秦典籍中，主要用作指示代词，相当于“此”、“这”。
第十节被动句1.古代汉语被动句有两类，一类是没有形式标志的，另一类是有形式标志的，主要通过某些虚词来表示与主动句的区别，可分为几种类型：①“于”字式②“见”字式，这类被动句在动词前加“见”字表示被动，“见”字可译为“被”。
③“为”字式，在古代汉语中常用介词“为”字表示被动，也可介绍出行为的主动者。
④“被”字式⑤没有形式标志的被动语是意念上的被动，主要依据主语和谓语的关系来识别。
第十一节语序1.汉语主要靠语序作为重要的语法手段。
语序是指词或短语在句子中组合的先后次序。
2.谓语前置，谓语放在主语之前。
3.在疑问句、感叹句、祈使句，因韵律需要的情况下，谓语经常前置。
4.宾语前置①动词宾语前置的类型：疑问句中，疑问代词作动词宾语要前置；否定句中，代词作宾语要前置；用代词复指的宾语前置；没有形式标志的宾语前置。
②介词宾语前置的情况：疑问句中，疑问代词作介词宾语要前置；用代语“之”复指的宾语前置；介语“以”的宾语可以前置。
一般句式中的介词宾语前置。
5.数量成分的位置：①表名量的数词可以置于名词后面②表动量的词置于动词前面。
第十二节双宾语句1.双宾语句是指动词带有两个宾语的句子。
2.双宾语句是指动词之间的意义关系是一般的动宾关系。
3.以下几类动词经常带比宾语：①动词具有授予的意义②动词具有告诉、教诲义。
4．动词是一般动词，与双宾语的关系却比较特殊5.动词是“为”字的双宾语句。
6.动词是“谓”字的双宾语句。
第十三节句子成分的省略句子成分的省略，是指在一定的语言环境中，在不损害文意的情况下，句子中省去了某些应有的成分。
省略的成分，一般来说，必须在上下文出现。
在上下文出现的叫“承前省略”，在下文出现的叫“蒙后省略”。
句子成分的省略主要有以下几种一、主语的省略：1.在复句里。
