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英语语法学习词类句类词语名词名词（noun）是指人或事物的名称。
名词一般分为专有名词（proper noun）和普通名词（common noun）。
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常大写。
名词按其所表示的事物的性质也可以分为可数名词（countable noun）和不可数名词（uncountable noun），可数名词有单数形式和复数形式。
1.名词的数代词代词（pronoun ）用于代替名词等。
代词分为人称代词（personal pronoun ）、物主代词（possessive pronoun ）、指示代词（demonstrative pronoun ）、反身代词（reflexive pronoun ）、相互代词（reciprocal pronoun ）、疑问代词（interrogative pronoun ）、关系代词（relative pronoun ）、连接代词（conjunctive pronoun ）和不定代词（indefinite pronoun ）。
1.人称代词代替人或事物的名称，分为主格人称代词和宾格人称代词两种。
数词数词表示数量或顺序等。
分为基数词（cardinal number）和序数词（ordinal number）。
1.基数词表示数目的多少。
动词动词的第三人称单数形式情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
.情态动词除ought 和have外，后面只能接不带to的不定式。
.情态动词不随人称的变化而变化，即情态动词的第三人称单数不加-s。
情态动词不受任何时态影响即不加三单。
.情态动词没有非谓语形式，即没有不定式、分词等形式。
感叹词感叹词是用来表示说话时表达的喜、怒、哀、乐等情感的词。
它不构成后面句子的一个语法成分，却在意义上与它有关联，后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。
感叹词是英语口语中最富有表现力的词语之一，用途甚广。
英语语法初中基础知识大全一、词法（一）名词1. 名词的分类普通名词：如book（书）、tree（树）、student（学生）等。
可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等名称，如China（中国）、Tom（汤姆）、the Great Wall（长城）等。
首字母一般大写。
2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。
规则变化：一般在词尾加s，如cat cats，dog dogs。
以s，x，ch，sh 结尾的名词，加es，如bus buses，box boxes，watch watches，brush brushes。
以辅音字母+ y 结尾的名词，把y 改i 再加es，如city cities，factory factories；但以元音字母+ y 结尾的名词，直接加s，如boy boys，day days。
以 f 或fe 结尾的名词，把 f 或fe 改为v 再加es，如knife knives，wife wives；但也有一些直接加s，如roof roofs。
不规则变化：如man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。
不可数名词没有复数形式，如water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。
计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构，如 a glass of water（一杯水），two pieces of bread（两片面包）。
3. 名词的所有格’s 所有格：一般在名词后加’s，如Mary’s book（玛丽的书）。
以s 结尾的复数名词，直接加’，如the students’ desks（学生们的课桌）。
表示两人或多人共有某物时，只在最后一个名词后加’s；若分别拥有，则每个名词后都加’s，如Tom and Jim’s room（汤姆和吉姆共有的房间）；Tom’s and Jim’s rooms（汤姆的房间和吉姆的房间）。
英语基础和知识种：一、词类：英语词类分十名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class,orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange.4、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.5、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.6、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above,behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.二3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playgroun等d等。
2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词：①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如：snowy, sunny,hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
英语基础和知识一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.5、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.6、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello. 二3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation,kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese; Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting,follwing, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully,good→well, possible→possibly等等。
初中英语基础：10大词类详解+用法+考点-全1词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
2名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
3代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称you第三人称he/she；it第一人称I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
小学英语语法基础知识大全笔记一、名词（Nouns）名词是英语语法中的一类词性，用来表示人、事物、地点、概念等。
1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词用来表示可以计数的事物，可以用定冠词（a/an）或数词（one, two, three, 等）修饰。
例句：I have a cat.（我有一只猫。
）2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词用来表示不能被单独计数的事物，通常没有复数形式。
例句：I like milk.（我喜欢牛奶。
）3. 可数名词的复数形式可数名词的复数形式通常在词尾加 -s 或 -es。
例句：One cat, three cats.（一只猫，三只猫。
）二、代词（Pronouns）代词是用来替代名词的词语。
1. 人称代词（Personal Pronouns）人称代词用来表示人或事物的代称。
•主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they（我，你，他，她，它，我们，他们）•宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them（我，你，他，她，它，我们，他们）例句：She is my friend. I like her.（她是我的朋友。
我喜欢她。
）2. 物主代词（Possessive Pronouns）物主代词用来表示所属关系。
•形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their（我的，你的，他的，她的，它的，我们的，他们的）•名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs（我的，你的，他的，她的，它的，我们的，他们的）例句：This book is mine. Is this pen yours?（这本书是我的。
这支笔是你的吗？）3. 指示代词（Demonstrative Pronouns）指示代词用来指示人或事物的位置。
初中英语语法基础知识大全一.词类(Parts of Speech)1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, bag, football, apple。
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, I, you, it。
3、形容词(adj.)表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, blue。
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, first, second。
5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am,is,are,look。
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如： very, slowly。
7、冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。
如：a, an, the。
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, above。
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before。
10、感叹词(interj.)：表示喜、怒、哀、乐等感情。
如： well, hi, hello。
.二.名词(Nouns)专有名词: 表示个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词的第一个字母要大写。
如：Tianjing普通名词: 表示某类人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称，或共有名称。
例如: pupil, family, man可数名词是可以用简单的数词进行计数的名。
不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
三、代词(Pronouns)英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
1.人称代词(Personal Pronouns)第一人称单数主格I(复数We) 单数宾格me(复数us)第二人称单数主格you(复数you) 单数宾格you(复数you)第三人称单数主格he,she,it(复数they) 单数宾格him,her,it(复数them)2.物主代词(Possessive Pronouns)形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)四、数词(Numeral)数词有基数词和序数词两种。
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初高中英语语法基础知识大全《初高中英语语法基础知识大全》一、语法分类1. 词法：（1）单词类：名词、代词、形容词、副词、数词、动词、介词、连词等。
（2）句子类：定语从句、状语从句、名词性从句、主谓宾、并列句等。
2. 名词（1）可数名词：表示可以分开计数的人或事物，如：book（书）、pen（钢笔）、desk（桌子）等。
（2）不可数名词：表示无法分开计数的人或事物，如：water （水）、tea（茶）、music（音乐）等。
3. 形容词（1）比较等级：表示两种或两种以上的比较程度，如：taller （更高的）、stronger（更强壮的）、better（更好的）等。
（2）最高级：表示三种或三种以上的比较程度，如：tallest （最高的）、strongest（最强壮的）、best（最好的）等。
4. 动词（1）一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如：do、go、study、read等。
（2）一般过去时：表示过去曾经发生过的动作，如：did、went、studied、read等。
（3）现在分词：表示与主语同时发生的动作，如：running（跑）、studying（学习）、working（工作）等。
（4）过去分词：表示过去曾经发生过的动作，如：run（跑）、studied（学习）、worked（工作）等。
5. 介词（1）位置介词：表示在某一位置的方位，如：in（在……里）、on（在……上）、at（在……旁）等。
（2）时间介词：表示与时间有关的词，如：in（在……时候）、from（从……开始）、before（在……之前）等。
二、语法使用1. 冠词（1）定冠词：用在名词前，表示特指某一个人或物，如：the book （这本书）、the pen（这支钢笔）等。
（2）不定冠词：用在名词前，表示一般概念，如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）等。
2. 助动词（1）be动词：表示状态、特征、身份等，如：am（我是）、is （是）、are（们是）等。
名词1、名词的数名词可分为可数名词和不可数名词。
不可数名词不分单数与复数，不能和a (an)或数词连用。
表示不可数名词的量要用类似a bottle of (ink/ juice); a cup of (tea/ coffee); a glass of (milk/ water), a bowl of (noodles), a piece of (news), two pieces of (paper), a bag of (rice), five bags of (rice)（1）可数名词复数形式的规则变化：1）一般可数名词后加词尾-s2）以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词后加-esBus-buses box-boxes watch-watches brush-brushes class-classes3）以辅音字母+y结尾的名词，改y为i加-esDiary-diaries baby-babies family-families【注】以元音字母+y结尾的名词，直接加-sBoy-boys key-keys play-plays4）大部分以-o结尾的名词后加-esTomato-tomatoes potato-potatoes hero-heroes5）多数以-f或-fe结尾的名词变f或fe为v，再加-esLeaf- laves half-halves shelf-shelves life-lives wife-wives knife-knives【注】有些以-f结尾的名词直接加-sRoof-roofs gulf-gulfs（3）有些集体名词虽然形式上是单数，但意义上是复数，要求复数的谓语动词The police are looking for the missing boy.Young people are so exciting because of the Jazz Festival.（4）有些名词只有复数形式，要求复数的谓语动词。
Those clothes are new.My glasses are in the desk.Sometimes the little boy’s trousers are very dirty.（5）有些名词形式上是复数，但意义上是单数，要求单数的谓语动词。
The news was very surprising.Maths is my favourite subject.名词所有格冠词代词（1）形容词性物主代词只能用作定语，修饰名词；名词性物主代词相当于名词，在句子仲可作主语、宾语和表语。
The pen is hers; mine is in my office. Can I use yours?2、指示代词指示代词有this, these, that, those, such和same。
（1）such常用于“such + a/an 单数可数名词”或“such + 复数名词”结构。
How could she think of such an idea?They were such beautiful flowers that everybody liked them.（2）same往往和前置的定冠词the连用。
They came on the some day.3、疑问代词疑问代词有who, whom, whose, what, which一般用于句首，在句中作主语、宾语、表语等，引导特殊疑问句。
4、不定代词不定代词兼有名词和形容词的功用，在句子仲主要用作主语、宾语、表语或定语。
英语仲有下面这些不定代词：some (something, somebody, someone), any (anything, anybody, anyone), no (nothing, nobody, no one),each, much, many, (a) little, (a) few, other(s), another, all, none, both, either, neither, one等。
下面是不定代词的一些主要用法：（1）something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody等复合不定代词通常与复数动词连用。
修饰这些词的形容词要后置。
“Has anybody left?” “No. Everybody is enjoying themselves.”Have you got anything else to do?I have something important to tell you.（2）一般说来some用于肯定句，any用于否定句、疑问句或条件句。
Some of the books are very useful. If you have any need, you may take them.“Do you want any picture books?”“No, I don’t want any.”另外，如果希望得到肯定回答，或表示请求、建议的口气时，some可用于疑问句；而any表示“无论什么”时，可用于肯定句。
Will you buy me some apples? （表示请求）You may come any day you like. （无论哪天）（3）both, either和neither用于两个人或物。
Both指“两者都”；either指“两者中的任意一个”；neither指“两者仲没有一个”（全否定）。
Both sides of the street are lined with trees.Either side of the street is lined with trees.（4）all, any和none用于三个或三个以上的人或物。
All指“三个或三个以上的人或物都”；any只能左定语，指“三个或三个以上的人或物中任意一个”；none指“三个或三个以上的人或物中没有一个”（全否定）。
“Which of these books may I borrow?”“Oh, any.” (书至少在三本以上)（5）much, little, a little用以代替或修饰不可数名词；many, few, a few用于代替或修饰可数名词。
I paid little attention to what the others were saying.I am afraid I know few words of French.Quite a few (people) went to the film.I’m sorry I haven’t given you much help.（6）other, the other, another, others, the othersI don’t like this one. Can you show me another (one)?I don’t like these. Can you show me any others?The little boy had a book in one hand, and a ball in the other.These glasses got broken but some of the others are all right.Be good to others.数词、形容词和副词数词1、基数词（1）三位数101~999，在百位数和十位数（或个位数）之间用and连接。
249 two hundred and forty-nine 803 eight hundred and three（2）四位数1001~9999，在千位数和百位数之间间逗号，如果没有百位数，十位数（或个位数）之前要加and。
1764 one thousand, seven hundred and sixty-four4036 Four thousand and thirty-six（3）基数词hundred, thousand用在一个数字或者several后面时不能加s，但在表示不确切数目是，要用复数形式，后面要加of。
He has hundreds of books.It will cost thousands of dollars.（4）在与基数词合成的定语中，其中的名词要用单数。
A five-year plan 五年计划（不可以是a five-years plan）An eight-month-old baby2、序数词（1）一般序数词都由相应的基数词加-th构成，“第一”、“第二”、“第三”有其特殊形式：First 第一second 第二third 第三（2）有些基数词在加-th变成序数词时，拼写形式发生变化Fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二（3）以-ty结尾的十位数变成序数词时，要先将y改成i，再加-ethFortieth 第四十ninetieth 第九十（4）21以上的多为基数词变成序数词时，只要将末位基数词变为序数词就行了，前面其他位数仍用基数词形式Thirty-first 第三十一one hundred and seventy-sixth 第一百七十六（5）序数词表示事物的顺序，常与定冠词the连用形容词和副词形容词修饰名词或者其他同类的词。
副词是表示行为特征或形状特征的词。
主要用以修饰动词、或者其他副词。
形容词和副词的比较级（1）原级的用法1）“A+as+原级形容词或副词+as+B”表示“A与B是一样……”A=BMr. King speaks Chinese as clearly as you.2）“A+not+so/as+原级形容词或副词+as+B”表示“A不及B那样……”A<BMr. Green doesn’t speank Chinese so/as well as Mr. King.（2）比较级和最高级的构成1）单音节形容词或副词及少数以-ow结尾的双音节形容词通常加“er”，“est”Strong stronger storgest2）以e结尾的形容词后，加“r”，“st”Wide wider widest3）以一个辅音结尾的单音节形容词，其他的元音字母发短音时，该福音字母要双写，然后加“er”，“est”Thin thinner thinnest hot hotter hottest4）以辅音加y结尾的形容词和少数不是形容词加ly构成的副词，要将y改成i，再加“er”，“est”Happy happier happiest early earlier earliest5）一般多音节形容词和以ly结尾的副词在原级前加more或mostBeautiful more beautiful most beautifulCarefully more carefully most carefully（3）比较级的用法1）比较级+thanThis question is more difficult than that one.2）A+less+原形+than+B，A不及B，即A<BThe film was less funny than the book.3）比较级+and比较级，表示越来越……Guangzhou is becoming more and more beautiful.（4）最高级的用法三个或三个以上的人或事物比较，表示最高程度时，用the+最高级+of/in 短语结构。
