桂林旅游学院第四届教职工气排球联赛竞赛规程【模板】

气排球比赛的策划方案为了丰富学生的课余生活，促进体育运动的发展，我校计划组织一场气排球比赛。

本文将围绕比赛的场地准备、参赛队伍的招募、比赛规则制定以及奖项设置等方面，提出一个完整的气排球比赛策划方案。

一、比赛场地准备为了保证比赛的进行顺利和安全，我们计划在学校体育馆进行气排球比赛。

具体的场地准备包括以下几个方面：1. 场地清理：提前清理体育馆内的杂物，确保比赛场地整洁干净。

2. 场地标志：在场地内设置比赛标志、警示标识和围网，以确保比赛过程中不发生意外。

3. 设施准备：准备比赛所需的排球、计分牌、计时器、裁判椅等设施，确保比赛顺利进行。

二、参赛队伍的招募为了吸引更多的学生参与气排球比赛，我们计划进行有针对性的队伍招募工作。

具体招募方案如下：1. 宣传推广：通过校园广播、班级宣传以及社交媒体等渠道宣传比赛信息，吸引更多的学生参与。

2. 组建团队：招募学生组成各个班级或学院代表队伍参赛，鼓励学生自发组队参赛。

3. 报名注册：通过校内网站或线下报名的方式，要求参赛队伍填写报名表，报名参赛。

三、比赛规则制定为了保证比赛的公平和秩序，我们制定了一系列的比赛规则，包括以下几个方面：1. 参赛资格：比赛面向全校学生，以班级或学院为单位报名参赛。

2. 比赛形式：采用循环赛制，每队与其他队伍进行一次比赛，积分最高的队伍获得冠军。

3. 比赛时间：每场比赛为两个半小时，包括两个半小时的比赛时间和适当的休息时间。

4. 比赛规则：按照正式气排球比赛规则进行比赛，使用标准比赛规则进行计分和裁判。

四、奖项设置为了激励参赛队伍，我们设置了一系列的奖项，旨在鼓励参赛队伍积极参与比赛。

具体奖项设置如下：1. 冠军奖：最终积分最高的队伍将被授予冠军奖杯，并获得奖金和荣誉证书。

2. 亚军奖：积分位列第二的队伍将被授予亚军奖杯，并获得奖金和荣誉证书。

3. 季军奖：积分位列第三的队伍将被授予季军奖杯，并获得奖金和荣誉证书。

4. 优秀球员奖：评选出比赛中表现出色的几名球员，授予优秀球员奖牌，并给予奖励。

教职工气排球比赛方案教职工气排球比赛活动方案为了增强我校教职工的身体素质，丰富他们的课余文化生活，增进各年级组之间的交流，增强教师队伍的凝聚力，推进校园精神文明建设，学校第二十八届体育节组委会决定举办全校教职工气排球比赛。

一、活动主题：团结奋进，沟通健康。

二、活动时间：待定。

三、活动地点：新校区田径运动场。

四、项目负责人：XXX。

五、比赛分组：行管后勤组（组长：XXX）。

初一年级组（组长：XXX）。

初二年级组（组长：XXX）。

初三年级组（组长：XXX）。

XXX组（组长：XXX）。

六、比赛规则及名次判定：1.各组进行单循环赛，按照积分排名录取成绩。

每场比赛采用3局2胜制，某队得分达到11分并超出对方2分时，或双方得分成12：12时谁失得1分成13：12时，则该队胜一局。

2.比赛上场队员各队5人（至少2名是女队员），前排3名，后排2名。

每队每局可申请换人3次，暂停2次，不设技术暂停。

3.积分及名次录取：当比赛结果为2：0时，胜队积2分，负队积分；当比赛结果为2：1时，胜队积2分，负队积1分；弃权得分，对手积2分。

如最后两队积分相同，就看双方的胜负局数，如果再相同，则计算两队的净剩球。

4.其他规则均按照排球比赛规则进行。

七、奖励办法：所在参赛队均有奖励。

第一名1200元+组内人数×40元/人，第二名1000元+组内人数×35元/人，第三名900元+组内人数×35元/人，第四名800元+组内人数×30元/人，第五名700元+组内人数×30元/人。

八、比赛要求：1.各组组长要做好队员选拔、赛前训练和安全工作。

禁止着装不符合规范的队员上场比赛，以保证比赛安全、有序进行。

2.参赛各组要服从大会安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。

3.裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。

教师气排球比赛实施方案为丰富我镇教师业余体育文化生活，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，同时为了提供学校教职工互相交流的平台，从而进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，特举办教师节气排球交流活动，具体方案如下一、比赛规则1 、比赛为三局两胜制。

比赛上场队员6人，前排3名，后排3名。

2 、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球。

不准连续发球。

比赛采取每球得分制。

3 、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判应再一次鸣哨继续发球。

发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规。

发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。

5．某队赢得25分并超出对方2分时，或双方得分成25:25时，谁先得两分成27:25时，则该队胜一局。

决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。

7、拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。

8、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。

9、每局比赛有六人次换人，取消暂停。

10．第一局和决胜局由双方抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。

11．每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区。

一名队员不得连续击球两次。

12．身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规。

二、活动时间安排：1、气排球比赛：00月00日，00开始，如预知/遇天气原因或有其它重要情况冲突，活动时间相应调整，具体时间另行通知三、比赛的方法采取抽签形式，两两进行对抗争第一名和第二名。

组别安排如下：。

***学院教职工气排球比赛策划书主办单位：***学院院工会承办单位：***学院**系举办时间：2012年3月1日——3月20日（每天16：00）举办地点：***学院体育馆一、活动名称：教职工气排球比赛二、活动目的：为了丰富教职工业余文化生活，提高身体素质和参与活动的积极性，促进各系之间的交流，增进友谊，增加团队的凝聚力。

三、活动宗旨：团结奋进，迎接挑战，友谊第一，比赛第二四、比赛单位：***学院全体教职工五、活动准备流程：（一）策划阶段1、宣传组：负责宣传此次比赛，并挂好横幅2、竞赛组：负责报名名单收集及秩序册的编印，配备裁判员,比赛时记录成绩以及统计3、后勤组：负责场地器材的准备，奖品购置，饮用水购置及安全保障4、财务部，负责各项经费的预算及拨款（二）活动动员：召开各系教职工代表。

（三）前期准备：1、气排球：10个，球网2张2、赛场布置：在比赛当天16：40之前布置完毕3、参赛队员安排4、休息处安排六、比赛规则：1、采用循环赛的方式进行2、上场人数规定：比赛上场人数为5人3、按照广西气排球竞赛规则进行比赛七、成绩记录及名次1、胜一场记一分，负一场或弃权记0分，按积分多少排列名次。

2、若最后有两队比分相等，则两队再进行一场比赛决胜负。

3、奖励前五名。

八、裁判员规定1、组长：2、组员：（各个学生裁判名单）九、经费预算1、气排球10个，花费70元2、球网2张，花费80元3、矿泉水10箱，花费300元4、横幅标语2条，花费30元4、费用总和480元十、比赛要求1、各组长做好比赛安全准备措施2、参赛人员服从裁判判决，听从安排十一、本次比赛技术解释权归体育系所有。

***学院院工会时间：2012年2月20日策划人：**（学生）。

学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校教师排球比赛方案学校气排球比赛活动方案11、参赛方式锦标赛：全校十八个院系（包括x），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—12名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。

2、比赛日期及赛程（详见赛程表）3、比赛机构设置及分工本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下：仲裁委员会：审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷活动组织委员会：负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作裁判委员会：负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行4、比赛细则（1）各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部，并附带参赛队服颜色及队员号码（4—15号），每队报名人数，不得少于8人，不得多于12人。

（报名截止到3月28号）（2）队员名单上报后不得更改，请尽量报满12人名单。

（3）参赛运动员必须为烟台大学在读注册的，本科生、专科生、研究生、（不包括自考生），以有效证件为准（学生证、身份证）。

（4）若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议，须在比赛结束24小时内，向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据，由仲裁委员会进行仲裁。

（5）仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会、分管体育部常委及各院系学生会组成。

（6）正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故，由学生本人承担责任，若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学xx年学生排球赛的处罚规定处理。

（7）队员凭有效证件上场比赛，在入场前将比赛证件交予比赛监督，比照确认场上队员。

（有效证件仅限学生证、身份证）（8）每队队员的服装必须统一且号码清晰明确，否则不得上场比赛。

***学院教职工气排球比赛竞赛规程一、主办单位：***院工会二、承办单位：***院体育系三、竞赛单位：***院各系教职工四、竞赛日期：2012年3月1日——20日五、竞赛地点：***院体育馆六、竞赛目的，促进各系之间的友谊交流，丰富教职工的业余生活七、报名时间：2012年2月21日——29日八、报名地点：***院体育系九、报名办法：各系教职工将报名表交给各系的代表，经整理并移交到体育系，名单一经确定，不得更换十、竞赛办法：1、按照广西气排球规则比赛2、采取单循环赛的方式进行比赛，按积分高低排出名次。

如两队积分相等，则相互之间胜者排前；三队或三队以上积分相等，则得失分率（得分之和除以失分之和）高者排前；再相等，则净胜局多者排前；再相等，则以抽签决定排名。

净胜局和得分之和与失分之和的计算范围仅限于相同积分队伍之间的比赛成绩3、比赛前五名均可获得锦旗和一定的物质奖励4、在比赛中不服从裁判者将取消其比赛资格5、比赛人数不足五人不得比赛，不按时到场而延误比赛时间的将被视为弃权处理6、比赛各方必须为同系教职工7、比赛所用器材均由承办方担任，参赛队不许自带器材，否则无效8、在规定的报名时间确定名单，逾期无效9、比赛当天提前半小时到场十一、设立仲裁委员会，确定主裁判长，裁判员十二、裁判员：由体育系组织人员进行，十三、注意事项：1、各系安排好参赛队员，有身体不适者不予与参加比赛2、各系队员必须遵守比赛规程，尊重对手及裁判员3、如对裁判的判决有疑问，需由领队向裁判提出，其他人不得直接提出，以免影响秩序十四、未尽事宜，另行通知十五、本次竞赛规程的最终解释权归体育系所有***院工会时间：2012年2月20日。

颊口小学“人人争做幸福教师”之教师气排球比赛方案各位老师：根据临安市教育局工会委员会关于组织开展“人人争做幸福教师”活动的通知要求。

2016年度，市教育工会将组织开展以下三项比赛：1. 教职工气排球比赛（市比赛在5月21-22）2. 教职工“美丽校园”摄影比赛（市比赛在9月12日截稿）3. 教职工第九套广播操比赛（市比赛在10月22日左右）根据市教育工会安排，结合本校实际，我校在上半年将组织教职工气排球队参加昌化片教职工气排球预赛（男、女各一支队伍）。

根据文件和会议精神，我校将组织以校区为单位的学校教职工气排球比赛，现将比赛方案通知如下：一、比赛单位及人员组成：我校气排球比赛分六个办公室单位，办公室主任带队参加，每局比赛正式上场5人，其他队员轮换上场。

二、比赛组织比赛按照市教育工会的气排球比赛规则进行（见下文电子附件）。

比赛时间初定4月上旬，请各校区抓紧组队进行练习。

附件：临安市教职工气排球比赛规则介绍1．场地采用羽毛球场地。

全场长13.4米，宽6.1米男子网高2.10米，女子网高1.90米。

比赛用球为“天天乐”牌，重约145—155克，圆周为80~83厘米。

2．比赛上场队员5名，队员上衣必须有号码，应由1号至10号。

场上队长应在上衣胸前有一明显标志。

3．队员场上位置双方队员各分为前排3名，后排2名。

前排左边为4号位，中间为3号位，右边为2号位，后排左边为5号位，右边为1号位。

每局比赛开始、场上队员必须按位置表排定的次序站位，在该局中不得调换。

在新的一局、每个队上场队员的位置可重新安排。

4．暂停每局比赛中，每个队只允许2次暂停，每次暂停时间为1分钟。

只有成死球时经教练员或场上队长向第二或第一裁判员请求后才准予暂停。

第一裁判员鸣哨后，比赛应立即继续进行。

5．换人每局每队最多可替换6人次，一下一上为1人次。

某队换人时应由教练员或场上队长在死球时向第二或第一裁判员提出要求、并说明替换人数和队员的号码。

Xx学校2021春庆祝“3.8”妇女节教职工气排球比赛活动方案一、活动目的丰富教职工员工业余文化生活，同时庆祝第111个“3.8国际妇女节”的到来，增强教职工体质，增进教职员工之间友谊，加强团队凝聚力，提高教职工工作热情。

二、比赛时间、地点比赛时间：2021年3月8日——3月10日，每天下午16:30开始比赛(如遇职员组14:50)，地址：梅峰校区操场三、比赛工作人员安排负责：裁判员：体育组五、参赛成员安排参赛成员采取集体抽签分组形式，分为语文、数学、综合+英语组、职工组四队（学科组由教研组长负责，职工组由林海英负责，体育老师不参加比赛），每队包括队长在内共有七名队员。

比赛上场队员5人，替补队员2名。

六、比赛流程比赛采用淘汰赛。

七、奖项设置比赛设有冠军，亚军。

冠军奖金500元，亚军奖金300元，三四名给予纪念品。

附一：气排球比赛规则一、比赛成绩的计算每局21分。

胜一局：某队先得21分即为胜一局！或双方得分成21比21时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利。

决胜局谁先得15分，即算该队获胜。

二、得分的计算采取每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。

若发球方触犯下列错误，则接发球方可得一分。

如接发球方触犯下列错误，则发球方可得一分，并且继续发球。

1、球落在自己一方的球场范围内。

2、界外球（发球或击球出界）。

3、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球时脚踏到端线。

4、本方球员连续击球超过三次。

（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。

）5、持球（即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。

）6、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。

拦网不算一次触球）。

7、触网（即比赛进行时，身体的任何部份明显碰着球网。

但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规。

）8、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。

允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。

教职工排球赛竞赛规程一、主办单位主办：校工会；承办：体育部。

二、参赛形式以分工会为单位进行组队，其中每队上场队员至少有2名女队员。

三、比赛时间及地点时间：XXXX年11月12（周六）、15日下午（周二）、19日（周六），上午8:30—11:30、下午2:00—6:00。

地点：排球场（图书馆后面）四、比赛办法1．比赛分两个阶段进行：第一阶段按抽签办法分成A、B、C、D、E、F、G、H八个小组，进行小组单循环赛，各小组前两名进入第二阶段比赛。

抽签办法：（1）第一轮为种子队抽签（2009年教工排球赛前八名为种子队），采用蛇形抽签办法；（2）第二轮为其他队伍抽签。

第二阶段十六进八比赛进行再次抽签，采用淘汰赛，八强赛以后采用交叉淘汰附加赛，决出前八名名次。

抽签办法：A组、D组、E组、H组的第一名分别落到第二阶段的A1、D1、E1、H1位置，其它小组第一名经过抽签落到B1、C1、F1、G1位置。

各小组第二名的抽签原则为：小组赛在同一半区的要避开抽签。

例如：B组第一名已抽到下半区F1位置上，则该小组的第二名只能参与上半区的抽签。

抽签后形成A1对A2、B1对B2、……、H1对H2，进行淘汰赛。

2．比赛采用每球得分制和三局两胜制。

在前两局比赛中，先得25分并至少领先对方2分的一方胜一局；当比分为24:24时，则继续比赛，直至一方领先对方2分（26:24或27:25）为止，但每局最高分限27分，先得27分的一方胜该局；第三局比赛采用15分制，最高分限17分，先得17分的一方为胜。

3．比赛采用排协审定的《排球竞赛规则2009—2012》。

4．决定名次办法：在循环比赛中，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多者名次列前。

如遇两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次：X（总得分数）/Y（总失分数）=Z值，Z值高者名次列前；如Z值相等，则采用下列办法决定名次：A（胜局总数）/B （负局总数）=C值，C值高者名次列前；如C值仍相等，则采用抽签的办法决定最后名次。

一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，教职工们为了增进彼此之间的交流与合作，提高身体素质，丰富业余文化生活，特举办教职工夏天排球比赛。

本次比赛旨在激发教职工的运动热情，营造积极向上的校园文化氛围，增强团队凝聚力。

二、活动目的1. 提高教职工的体育竞技水平，增强身体素质。

2. 增进教职工之间的友谊，加强团队协作能力。

3. 营造健康、活泼、向上的校园文化氛围。

4. 展示教职工的精神风貌，弘扬体育精神。

三、活动时间2022年7月15日至2022年7月20日（具体比赛时间根据实际情况调整）四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校教职工，男女不限，每人限报一个队。

六、比赛项目1. 男子排球赛2. 女子排球赛七、比赛规则1. 比赛采用五局三胜制，每局25分。

2. 比赛采用国际排球联合会（FIVB）最新规则。

3. 比赛过程中，不得使用暴力、侮辱性语言，保持良好的比赛礼仪。

4. 比赛过程中，如有争议，由裁判组根据比赛规则和实际情况进行裁决。

八、比赛分组1. 根据报名情况，将参赛队伍分为男子组和女子组。

2. 比赛采用淘汰赛制，直至产生冠军。

九、报名方式1. 各部门负责人负责组织本部门教职工报名。

2. 报名截止日期为2022年7月5日。

3. 报名时需填写报名表，包括队员姓名、性别、年龄、职务等信息。

十、比赛筹备1. 成立比赛筹备组，负责比赛的策划、组织、实施和监督。

2. 聘请专业裁判员进行比赛执法。

3. 准备比赛器材，如排球、球网、裁判席等。

4. 落实比赛场地、时间等相关事宜。

十一、奖励办法1. 男子组和女子组分别设立冠、亚、季军。

2. 冠军队获得奖杯一座、荣誉证书若干；亚军队获得奖杯一座、荣誉证书若干；季军队获得奖杯一座、荣誉证书若干。

3. 为所有参赛队员颁发参赛证书。

十二、宣传报道1. 通过学校官网、微信公众号、校内广播等渠道进行宣传报道。

2. 比赛期间，邀请校报、校刊等媒体进行现场报道。

3. 比赛结束后，对获奖队伍和优秀个人进行表彰。